SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 90
PAUTES PER A
L’ELABORACIÓ DEL
TREBALL DE SÍNTESI
Diploma Ciència, Tecnologia i Societat
Terrassa, 13 de febrer de 2019
QUÈ ÉS UN TREBALL DE SÍNTESI?
És un estat de la qüestió sobre un tema o una sèrie
de temes relacionats a partir del qual l’autor/a es
planteja una pregunta.
OBJECTIU I AVALUACIÓ DEL
TREBALL DE SÍNTESI
L’objectiu del treball de síntesis és proporcionar un
coneixement integrador i profunditzador de totes o
part de les assignatures impartides en el diploma.
Es valorarà la capacitat de sintetitzar, exposar i
fer una critica sobre diferents tesis i punts de vista,
tot aportant una conclusió final personal.
El Procés de cercaEL PROCÉS DE CERCA
Elecció del tema
Planificació de
la recerca
Cerca
d’informació
Processament
de la informació
Síntesi
Redacció de la
memòria
Defensa oral
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
PROGRAMA
 Articles de revistes científiques
 Actes de congressos
 Informes tècnics i de recerca (reports)
 Tesis doctorals, projectes finals de carrera,...
 Normes tècniques
 Patents
 Monografies,
 Manuals, tractats,...
 Obres de referència
 Legislació
Quins tipus de documents us poden ser útils en la
vostra recerca?
1. INFORMACIÓ CIENTÍFICA
On localitzarem documents amb informació
general (manuals, enciclopèdies,...)?
On localitzarem documents amb informació
especialitzada (articles de revista, patents,...)?
1. Tipologia de documents1. INFORMACIÓ CIENTÍFICA
Catàlegs de
biblioteques
Cercadors
generals
Cercadors
especialitzatsBases de dades
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
PROGRAMA
L’estratègia de cerca és la pregunta que
fem a l’eina de recuperació d’informació
per a obtenir resultats.
QUÈ ÉS L’ESTRATÈGIA DE
CERCA?
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
• Termes de cerca
• Llenguatge lliure
• Llenguatge controlat (ex. Tesaurus)
• Elements per a relacionar els termes
de cerca
• Operadors booleans
COM ES CONSTRUEIX
L’ ESTRATÈGIA DE CERCA?
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
 Formular la necessitat d’informació:
Expresseu la matèria o tema en una frase concreta
Exemple: Efectes de la contaminació provocada pels cotxes
 Identificar els conceptes claus
Exemple: efectes
contaminació
cotxes
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
 Elegir els termes
Escolliu els termes o paraules clau per a cada concepte
Useu diccionaris i obres de referència
Exmple: Paraules clau seleccionades:
efecte, resultat, conseqüència, cotxe, automòbil, vehicle, contaminació, pol·lució
efecto, resultado, consecuencia,coche, automóvil, vehiculo, contaminación, polución
effect, result, consequence, car, automobile, vehicle, contamination, pollution
cercador de diccionaris i enciclopèdies electròniques
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
2. L’Estratègia de cerca
 Combinem les paraules clau
* Operadors booleans: permeten combinar un o més
termes en un sol pas de cerca
AND
OR
NOT
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
2. L’Estratègia de cerca
Operador booleà AND (y, &)
Recupera aquells documents que contenen tots dos termes
Exemple: contaminació AND vehicle
contaminació vehicle
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
Operador booleà OR (+, O)
Recupera els documents que tenen qualsevol dels termes
Exemple: cotxe OR automòbil
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
cotxe automòbil
2. L’Estratègia de cerca
Operador booleà NOT (-)
Recupera els documents que contenen un terme però exclou tots els
que contenen l’altre
Exemple: vehicle NOT bicicleta
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
vehicle bicicleta
2. L’Estratègia de cerca
Truncaments i/o Wildcards:
- Permeten recuperar paraules amb una mateixa arrel
- Permeten substituir lletres
- Varien segons la interfície que s’utilitzi: *, $, ?, !
Exemple:
• Industr* = Industry, Industries, Industrial
• Optimi?ation = optimization, optimisation
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
2. L’Estratègia de cerca
Ús de parèntesis i cometes
Per cercar una frase exacta o frases que continguin
paraules buides (i, o, de, no…) cal usar les cometes.
Ex. “contaminació lumínica”
Per combinar més d’un terme de cerca en el mateix
camp usant diferents operadors booleans cal usar
els parèntesis.
Ex. (cotxe OR automòbil) AND contaminació
(...)
“...”
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
Efecte de la contaminació generada pels automòbils
(efecte* OR resultat* OR conseqüènci*) AND
(contaminació OR pol·lució) AND
(automòbil* OR cotxe* or vehicle*)
 Avaluar els resultats
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
www.karin-lisbeth.dk
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
Quina estratègia de cerca utilitzaríeu per a
cercar sobre el vostre tema d’interès?
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
PROGRAMA
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
Bases de
dades
Catàlegs Internet
ON PODEM BUSCAR INFORMACIÓ?
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
http://bibliotecnica.upc.edu/
Utilitza el catàleg ....
- Per a saber quins documents (llibres, revistes, DVD, ...)
hi ha a la biblioteca sobre un tema o d'un autor
- Per a localitzar un document a la biblioteca i la seva
disponibilitat (disponible, reservat, exclòs de préstec)
- Per saber de quins documents electrònics disposa la
biblioteca (e-llibres, e-revistes, etc.) i consultar-los
- Per a gestionar les teves consultes, reserves, préstecs, etc.
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
A quin prestatge de la BCT trobaré el llibre
“Depuración y desinfección de aguas
residuales” escrit per Aurelio Hernández?
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
Busco un llibre que estigui a la BCT i que tracti
sobre la depuració d’aigües residuals
COL·LECCIONS DE REVISTES
Escriviu el títol de la revista
1
… i podreu
saber com
accedir-hi!
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
2
Vull llegir aquest article:
Baldasano, J.; Romero, J.J.; Gasso, S. Sistema informatizado
para la estimación de los costes de una planta de tratamiento
de aguas residuales urbanas. Tecnología del agua. 1986, vol. 6,
núm. 30, p. 77-84
2. ESTRATÈGIA DE CERCA
Utilitza les bases de dades ...
Per a trobar informació actualitzada i especialitzada sobre un
tema.
Hi trobem diferents tipus de documents: articles de revista,
normes, patents, ressenyes de llibres, imatges, actes de
congressos
Distingim entre les que ofereixen:
•Dades bàsiques (+ abstract)
•Text complet
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
BASES DE DADES
3.3. Bases de dades especialitzades3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
3.3. Bases de dades especialitzades
Executeu la vostra estratègia de cerca a
SCOPUS
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
Hi ha de tot, PERÒ NO HI ÉS TOT
No hi ha cap control de qualitat sobre
els continguts
No hi ha un vocabulari controlat
Els continguts són molt inestables
Triar bé les “paraules clau”
Avaluar la informació trobada
La cerca d’informació a Internet ...
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
Hi ha diferents tipus d’eines per cercar informació a Internet:
cercadors i directoris. Les seves tasques són
- Cercar la informació a la xarxa
- Analitzar el contingut i indexar-la
- Facilitar-nos la recuperació d’aquesta informació
3.6. Internet
Cercadors acadèmics:
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
3.3. Bases de dades especialitzades
Cerqueu informació sobre bioplàstics al
Google Acadèmic
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
Text complert
disponible i
format del
document
Filtres
3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
PROGRAMA
Autoria
Actualització
Cobertura
Objectivitat
Aspectes tècnics
CRITERIS PER A AVALUAR INFORMACIÓ
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
Fiabilitat
 Per evidenciar el punts forts i febles dels teus arguments
 Per demostrar que coneixes el tema
 Per reconèixer el treball d’altres persones que han fet
possible aquest estudi
 Per ajudar a altres investigadors a trobar més informació
sobre la matèria
 Per evitar el plagi i males pràctiques acadèmiques
Font: http://www.neoscientia.com/citas-bibliograficas/
Per què referenciar ?
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
http://publica.upc.edu/ca/copyright/inici
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
Puc reproduir en el meu treball un fragment de
text d’un llibre que he consultat?
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
 Sí, amb finalitats de recerca, sempre i quan la
quantitat del fragment reproduït sigui prou
mesurada. Sigui per a la seva anàlisi, comentari
o judici crític i indicant-ne la font i l’autor.
 Sí, si es tracta d’un llibre en accés obert.
 Únicament el podré reproduir en el cas que
tingui el permís de l’autor
 No, en cap cas.
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
A Google he trobat una imatge que em va
molt bé per il·lustrar el meu treball i m’indica
que té llicència Creative Commons.
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
 L’afegiré al meu treball modificant-la una mica.
 L’afegiré al meu treball i en citaré l’autor, si
trobo les seves dades.
 L’afegiré al meu treball sencera i sense
modificar-la, només si la seva llicència ho
permet citant l’autor a peu d’imatge.
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
Condicions:
 Es tracta d’una obra divulgada.
 S’indica la font i l’autor.
 S’utilitza per a fins docents o de
recerca.
 La incorporació del fragment
s’efectua a títol de cita o per a la
seva anàlisi o comentari.
 El fragment citat guarda una
proporció justificada per a la
finalitat perseguida.
Dret de cita
article 32.1 de la Llei de propietat intel·lectual
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
2. Estructura del document acadèmic
Font: Journal of…
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
PROGRAMA
5. PROCESSAMENT DE LA INFORMACIÓ
MAPA CONCEPTUAL
INFOGRAFIA
QUADRE
COMPARATIU/SINÒPTIC
RESUM
ANOTACIÓ
GRÀFIC
Incloure idees que ha
suggerit la lectura
Incloure fragments d'obres
o imatges de tercers a
mode de cita
Parafrasejar
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
PROGRAMA
Preliminars
Cos del treball
• Coberta
• Portada
• Resum
• Prefaci
• Sumari
• Llistat
• Introducció
• Metodologia
• Resultats
• Conclusions
• Bibliografia
• Citacions
Annexos i appèndixs
2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
 Indicació concisa del contingut.
 Fàcilment identificable quan se
cita a les bibliografies.
 No ha d’incloure abreviatures,
acrònims, codis, símbols i fórmules
que no siguin d’ús comú.
Títol
Coberta/
portada
2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
 Títols i les pàgines on es troben les principals subdivisions
del treball i els annexos
 Si et treball té diversos volums:
 Cada volum ha de portar el seu sumari.
 També cal un sumari general complet a cada volum.
Sumari
2. Estructura del document acadèmic
índex
Llista ordenada dels conceptes, dels noms
propis, etc., que apareixen en una obra, amb les
indicacions necessàries per a la seva localització.
sumari
Descripció de parts o continguts d'un llibre.
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
 Identifica el contingut bàsic de forma
precisa.
 Escrit en català o castellà.
 Ha d’incloure els aspectes més
rellevants i els objectius proposats.
 No ha d’incloure abreviatures ni
referències bibliogràfiques.
Resum
2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Màxim
1
pàgina
Introducció
2. Estructura del document acadèmic
L’abast, finalitat del treball de síntesi
Aspectes a destacar
La justificació de la utilitat, repercussió social,
institucional, ambiental i econòmica
Indicar, succintament, què se sap fins al
moment sobre la temàtica i què se’n ha fet en el
camp de la recerca.
En el darrer paràgraf de la introducció se sol
explicar en forma redactada l’estructura del
treball
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
2-4
pàgines
Objectius
2. Estructura del document acadèmic
Objectius generals
Objectius específics
Concisos i precisos
Ex: Analitzar, desenvolupar,
dissenyar, implementar, etc
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Màxim
2
pàgines
Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
• Ha de dividir-se en parts, capítols i apartats
numerats. >>
• Cada part ha de començar en una pàgina nova.
• Limitar al màxim les notes.
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
Presentació amb detall de les solucions
o enfocaments possibles i les solucions
seleccionades.
Plantejament i decisió sobre solucions
alternatives.
Desenvolupament de la o les solucions
escollides.
Resultats obtinguts (opcional)
Desenvolupament
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
Anàlisi i valoració de les implicacions ambientals (si
s’escau)
Planificació i programació del treball futur proposat
Conclusions i recomanacions de continuació del
treball
Referències bibliogràfiques i normativa aplicada.
Conclusions i
reflexions
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Màxim
2
pàgines
Bibliografia
2. Estructura del document acadèmic
Què haig d’incloure a la bibliografia?
 Els documents citats en el text
 Els documents no citats en el text
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Bibliografia
2. Estructura del document acadèmic
Citacions
bibliogràfiques
Referències
bibliogràfiques
ESTRUCTURADISSENY GRÀFIC
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
Bibliografia
2. Estructura del document acadèmic
Com cito un document?
Com citar documents impresos i audiovisuals
Com citar documents electrònics
Com presentar una bibliografia i citar un text
<http://publica.upc.edu/>
ESTRUCTURA
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/referencies-bibliografiques
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
Exemple : Llibre imprès
Autor/s principal/s. Títol del llibre: subtítol*. Edició. Altres
responsables (traductor, etc.)*. Lloc de publicació: Editorial,
data de publicació. Col·lecció*, número de col·lecció*. ISBN o
altre identificador normalitzat. Notes*.
Pepper. D.W.; Carrington, D. Modeling
indoor air pollution. London : Imperial
College Press, 2009. ISBN
9781848163249.
http://publica.upc.edu/ca/estil/iso690/fisic
2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
Escriviu la citació bibliogràfica del llibre
localitzat a l’exercici 2
4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
Exemple : Article de revista electrònica
Autor/s principal/s de la contribució. Títol de la contribució. Element
d’enllaç (A:)* Títol de la revista: subtítol* [tipus de suport]. Edició o versió.
Lloc de publicació: Editor, data de publicació, Localització de la contribució
(vol, núm., pàg. ...). ISSN o altre identificador normalitzat. Notes* [Data de
consulta] Disponibilitat i accés.
Sandheinrich , M.B.; Drevnick, P.E. Relationship among mercury
concentration, growth rate, and condition of northern pike: a tautology
resolved? A: Environmental toxicology and chemistry [en línia]. 2016, vol. 35,
núm. 12, p. 2910-2915. ISSN [Consulta: 1 febrer 2017 ]. Disponible a:
<http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/etc.3521/full. >
http://publica.upc.edu/ca/estil/iso690/electronic#e-articles
Bibliografia
Gestors de referències
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
 Informació que completa el text i que s’insereix pot alterar la
presentació lògica i ordenada del treball.
 El plec de condicions, càlculs, resultats experimentals, tractament
informàtic, anàlisi de viabilitat, manuals, pressupost, etc.
 Cada annex ha d’identificar-se per ordre alfabètic amb una lletra
majúscula precedit de la paraula “Annex”.
Annexos
2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
3. Comunicació escrita
REDACCIÓ
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
 Evitar que el treball es perllongui indefinidament.
 Tenir clar en tot moment en quina part del treball us trobeu.
 En aquesta primera fase cal ...
.... no aturar-se en els aspectes gràfics, formals introduint dades no
pertinents
.... fugir del full/pantalla en blanc
Recomanacions
 Una bona redacció no s’aconsegueix al primer intent.
3. Comunicació escrita
escriu – revisa – corregeix – descansa el document
– revisa – corregeix – reescriu – revisa – corregeix –
descansa el document – corregeix – …
Fórmula
d’éxit
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
REDACCIÓ
 Ordre de la frase: Subjecte + Verb + Predicat
 Utilitza frases curtes
 Fer paràgrafs de 4-8 línies o 30-80 paraules +
 Utilitza bé els signes de puntuació +
 Usa construccions sintàctiques i formes verbals més directes
 Dues coses bàsiques: brevetat i concreció
 Discurs despersonalitzat
Recomanacions per a una bona redacció
3. Comunicació escrita
Exemple:
En aquest treball examinem … > 1a persona del plural
En aquest treball s’examina … > 3a persona singular + verb transitiu
REDACCIÓ
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
http://www.upc.edu/slt/REDACCIÓ
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
3. Comunicació escrita
Resum
http://www.angelfire.com/sk/thesishelp/actividadestesis.html
Introducció
Plantejament del problema
Metodologia
Resultats
Conclusions i suggeriments
Referències
Annexos
Marc teòric
REDACCIÓ
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
coberta portada
Títol
Alumne
Institució
Director
Convocatòria de
lliurament
Titulació
2. Estructura del document acadèmic
DISSENY GRÀFIC
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
Compaginació
Utilitzar fulls blancs
del format A4 vertical.
DISSENY GRÀFIC
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
marges: superior i inferior
3 cm, esquerra 4 cm i
dret 3 cm
Compaginació
DISSENY GRÀFIC
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
Deixar, entre les ratlles
del text principal, un
interlineat d’ 1,3
Compaginació
DISSENY GRÀFIC
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
Paginar o numerar les
pàgines correlativament i
afegir el nom de l’autor/a
Compaginació
DISSENY GRÀFIC
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
La major part del text del
treball s’ha d’escriure en
rodona.
Mai no s’utilitza el subratllat
(ni en els títols)
Tipografia
( Arial 11)
Normativa de presentació del TFG (instruccions per a la redacció i preparació)
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Si defineixes prèviament l’estil gràfic del teu treball podràs…
… modificar d’un sol cop sense necessitar d’anar
d’estructura en estructura per a canviar-la
… generar automàticament el sumari +
… generar automàticament els índexs +
… revisar els errors tipogràfics i ortogràfics
Tractament de textos
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
Les figures i taules
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
Col·locació centrada i
entre paràgrafs.
Numeració
seqüencial Llegenda
Es composen en
un cos inferior a la
resta del text
Notes
Són comentaris o cites que se situen fora del
text princial, i que presenten dades
complementàries o marginals.
6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
ESTRUCTURA
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
PROGRAMA
Els documents
lliurats abans de la
defensa del TdS
La presentació i
posterior defensa
del treball
desenvolupat
Avaluació
TdS
6. DEFENSA DEL TREBALL DE SÍNTESI
Presentació dels principis i objectius del treball
Descripció del desenvolupament
Resultats i conclusions
Presentació del treball
20 minuts
Exposició
oral
Exposició
oral
¿Powerpoint, Prezi, Impress o Keynote?
Presentació del treball
http://bibliotecnica.upc.edu/BCT/content/servei-dautoenregistrament-de-videos
Exposició
oral
50 consells pràctics per fer exposicions orals eficaces (SLT)
Argumenta [9] Exposició oral
Presentaciones con PowerPoint
COM comunicar (UAB + UPC)
Guía de contenido digital accesible Microsoft PPT (UB)
17 consells per fer l'exposició oral d'un treball
Presentació del treball
Presentació del treball
65%
35%
Llenguatge no verbal
Llenguatge verbal
Exposició
oral
Presentació del treball
Guardeu la presentació en diversos formats
(PDF)
Porteu la presentació en diferents dispositius
Porteu aigua
Arribeu amb temps
Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFMPautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFMBiblioteca del Campus Terrassa
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauPautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauBiblioteca del Campus Terrassa
 
Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...
Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...
Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...bibliotecasalut Departament de Salut
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de GrauPautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de GrauBiblioteca del Campus Terrassa
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauPautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauBiblioteca del Campus Terrassa
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de GrauPautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de GrauBiblioteca del Campus Terrassa
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauPautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauBiblioteca del Campus Terrassa
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoral
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoralPautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoral
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoralBiblioteca del Campus Terrassa
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de GrauPautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de GrauBiblioteca del Campus Terrassa
 
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...Biblioteca del Campus Terrassa
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...Biblioteca del Campus Terrassa
 
Taller de cerca d'informació
Taller de cerca d'informacióTaller de cerca d'informació
Taller de cerca d'informacióBibUPCVILANOVA
 

La actualidad más candente (20)

Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFMPautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar estructurar i redactar un TFG/TFM
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFMPautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFG/TFM
 
Sessió Tcol
Sessió TcolSessió Tcol
Sessió Tcol
 
Recursos d'informació per a l'enginyeria
Recursos d'informació per a l'enginyeriaRecursos d'informació per a l'enginyeria
Recursos d'informació per a l'enginyeria
 
Fonts d'informació en senyals i sistemes
Fonts d'informació en senyals i sistemesFonts d'informació en senyals i sistemes
Fonts d'informació en senyals i sistemes
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauPautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
 
Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...
Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...
Introducció a les cerques bibliogràfiques i les fonts d'informació. Estratègi...
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de GrauPautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
 
Guioalumnesfecpirpmarc11
Guioalumnesfecpirpmarc11Guioalumnesfecpirpmarc11
Guioalumnesfecpirpmarc11
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauPautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
 
Fonts d'informació en termodinàmica
Fonts d'informació en termodinàmicaFonts d'informació en termodinàmica
Fonts d'informació en termodinàmica
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de GrauPautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grauPautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un treball fi de grau
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoral
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoralPautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoral
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un TFM o una tesi doctoral
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de GrauPautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de Grau
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Fi de Grau
 
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
 
Fonts d’informació en … multimèdia
Fonts d’informació en … multimèdia Fonts d’informació en … multimèdia
Fonts d’informació en … multimèdia
 
Cerca d'informació en Química ambiental
Cerca d'informació en Química ambientalCerca d'informació en Química ambiental
Cerca d'informació en Química ambiental
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Treball Final de Grau o un Pro...
 
Taller de cerca d'informació
Taller de cerca d'informacióTaller de cerca d'informació
Taller de cerca d'informació
 

Similar a Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi

Tecnologia i medi ambient 2011
Tecnologia i medi ambient 2011Tecnologia i medi ambient 2011
Tecnologia i medi ambient 2011UPCbibliotecaCT
 
Metodologia de la Investigació en Educació - TFG
Metodologia de la Investigació en Educació - TFGMetodologia de la Investigació en Educació - TFG
Metodologia de la Investigació en Educació - TFGFrancesc Esteve
 
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...Biblioteca del Campus Terrassa
 
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...Marcos Antonio Catalán Vega
 
UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura juanpabloabuin
 
Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)
Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)
Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)Francesc Esteve
 
Organització i ús de la informació en fotografia i creació digital
Organització i ús de la informació en fotografia i creació digitalOrganització i ús de la informació en fotografia i creació digital
Organització i ús de la informació en fotografia i creació digitalBiblioteca del Campus Terrassa
 
Treballs Recerca Batxillerat 2008
Treballs Recerca Batxillerat 2008Treballs Recerca Batxillerat 2008
Treballs Recerca Batxillerat 2008Daniel Fernández
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de Carrera
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de CarreraPautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de Carrera
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de CarreraBiblioteca del Campus Terrassa
 

Similar a Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi (20)

Recursos d'informació en química ambiental
Recursos d'informació en química ambiental Recursos d'informació en química ambiental
Recursos d'informació en química ambiental
 
Fonts d'informació en quimica ambiental
Fonts d'informació en quimica ambientalFonts d'informació en quimica ambiental
Fonts d'informació en quimica ambiental
 
Fonts d’informació en … videojocs
Fonts d’informació en … videojocsFonts d’informació en … videojocs
Fonts d’informació en … videojocs
 
Tecnologia i medi ambient 2011
Tecnologia i medi ambient 2011Tecnologia i medi ambient 2011
Tecnologia i medi ambient 2011
 
Tecnologia i medi ambient 2011
Tecnologia i medi ambient 2011Tecnologia i medi ambient 2011
Tecnologia i medi ambient 2011
 
Fonts d'informació en Fonaments de projectes
Fonts d'informació en Fonaments de projectesFonts d'informació en Fonaments de projectes
Fonts d'informació en Fonaments de projectes
 
Fonts d'informació en disseny industrial
Fonts d'informació en disseny industrialFonts d'informació en disseny industrial
Fonts d'informació en disseny industrial
 
Fonts d'informació en producció aeroespacial
Fonts d'informació en producció aeroespacialFonts d'informació en producció aeroespacial
Fonts d'informació en producció aeroespacial
 
Metodologia de la Investigació en Educació - TFG
Metodologia de la Investigació en Educació - TFGMetodologia de la Investigació en Educació - TFG
Metodologia de la Investigació en Educació - TFG
 
Organització i ús de la informació en multimedia
Organització i ús de la informació en multimediaOrganització i ús de la informació en multimedia
Organització i ús de la informació en multimedia
 
Web of science
Web of science Web of science
Web of science
 
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
Cerca, organització i ús de la informació en sistemes automàtics i electrònic...
 
Sessió Insi
Sessió InsiSessió Insi
Sessió Insi
 
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
Buscant i generant coneixement: de la cerca i gestió de la bibliografia a sab...
 
UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura UAB. Articles científics Fina i Laura
UAB. Articles científics Fina i Laura
 
Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)
Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)
Disseny de la investigació (Selecció d'instruments)
 
Organització i ús de la informació en fotografia i creació digital
Organització i ús de la informació en fotografia i creació digitalOrganització i ús de la informació en fotografia i creació digital
Organització i ús de la informació en fotografia i creació digital
 
Publicació, avaluació i impacte de la recerca
Publicació, avaluació i impacte de la recercaPublicació, avaluació i impacte de la recerca
Publicació, avaluació i impacte de la recerca
 
Treballs Recerca Batxillerat 2008
Treballs Recerca Batxillerat 2008Treballs Recerca Batxillerat 2008
Treballs Recerca Batxillerat 2008
 
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de Carrera
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de CarreraPautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de Carrera
Pautes per elaborar, estructurar i redactar un Projecte Final de Carrera
 

Más de Biblioteca del Campus Terrassa

Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas Pràctic
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas PràcticEls drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas Pràctic
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas PràcticBiblioteca del Campus Terrassa
 
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revistaEls drets d’autor en la publicació d’articles de revista
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revistaBiblioteca del Campus Terrassa
 
Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...
Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...
Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...Biblioteca del Campus Terrassa
 
Elabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informació
Elabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informacióElabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informació
Elabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informacióBiblioteca del Campus Terrassa
 
Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital
Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital
Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital Biblioteca del Campus Terrassa
 
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recercaGestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recercaBiblioteca del Campus Terrassa
 

Más de Biblioteca del Campus Terrassa (15)

Introducció al gestor de referències Mendeley
Introducció al gestor de referències MendeleyIntroducció al gestor de referències Mendeley
Introducció al gestor de referències Mendeley
 
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas Pràctic
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas PràcticEls drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas Pràctic
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista: Cas Pràctic
 
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revistaEls drets d’autor en la publicació d’articles de revista
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista
 
Mendeley: nivell inicial
Mendeley: nivell inicialMendeley: nivell inicial
Mendeley: nivell inicial
 
Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...
Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...
Elabora tu tesis doctoral: redacción del manuscrito, publicación, depósito y ...
 
Elabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informació
Elabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informacióElabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informació
Elabora la teva tesi doctoral: eines per organitzar la informació
 
How to write a successful thesis
How to write a successful thesisHow to write a successful thesis
How to write a successful thesis
 
Information search tools for engineers
Information search tools for engineersInformation search tools for engineers
Information search tools for engineers
 
LIBRARY RESEARCH SKILLS IN ENGINEERING
LIBRARY RESEARCH SKILLS IN ENGINEERINGLIBRARY RESEARCH SKILLS IN ENGINEERING
LIBRARY RESEARCH SKILLS IN ENGINEERING
 
Library research skills in engineering
Library research skills in engineeringLibrary research skills in engineering
Library research skills in engineering
 
Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital
Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital
Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital
 
LIBRARY RESEARCH SKILLS IN BUSINESS
LIBRARY RESEARCH SKILLS IN BUSINESSLIBRARY RESEARCH SKILLS IN BUSINESS
LIBRARY RESEARCH SKILLS IN BUSINESS
 
Els drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFM
Els drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFMEls drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFM
Els drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFM
 
Mendeley: nivell inicial
Mendeley: nivell inicialMendeley: nivell inicial
Mendeley: nivell inicial
 
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recercaGestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
 

Pautes per a l'elaboració del treball de síntesi

  • 1. PAUTES PER A L’ELABORACIÓ DEL TREBALL DE SÍNTESI Diploma Ciència, Tecnologia i Societat Terrassa, 13 de febrer de 2019
  • 2.
  • 3. QUÈ ÉS UN TREBALL DE SÍNTESI? És un estat de la qüestió sobre un tema o una sèrie de temes relacionats a partir del qual l’autor/a es planteja una pregunta.
  • 4. OBJECTIU I AVALUACIÓ DEL TREBALL DE SÍNTESI L’objectiu del treball de síntesis és proporcionar un coneixement integrador i profunditzador de totes o part de les assignatures impartides en el diploma. Es valorarà la capacitat de sintetitzar, exposar i fer una critica sobre diferents tesis i punts de vista, tot aportant una conclusió final personal.
  • 5. El Procés de cercaEL PROCÉS DE CERCA Elecció del tema Planificació de la recerca Cerca d’informació Processament de la informació Síntesi Redacció de la memòria Defensa oral
  • 6. 1. La informació científica 2. Estratègia de cerca 3. Recursos d'informació científica a. Catàlegs de biblioteques b. Bases de dades c. Internet 4. Ús ètic i avaluació de la informació 5. Processament de la informació 6. Redacció de la memòria 7. Defensa del treball de síntesi PROGRAMA
  • 7.  Articles de revistes científiques  Actes de congressos  Informes tècnics i de recerca (reports)  Tesis doctorals, projectes finals de carrera,...  Normes tècniques  Patents  Monografies,  Manuals, tractats,...  Obres de referència  Legislació Quins tipus de documents us poden ser útils en la vostra recerca? 1. INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 8. On localitzarem documents amb informació general (manuals, enciclopèdies,...)? On localitzarem documents amb informació especialitzada (articles de revista, patents,...)? 1. Tipologia de documents1. INFORMACIÓ CIENTÍFICA Catàlegs de biblioteques Cercadors generals Cercadors especialitzatsBases de dades
  • 9. 1. La informació científica 2. Estratègia de cerca 3. Recursos d'informació científica a. Catàlegs de biblioteques b. Bases de dades c. Internet 4. Ús ètic i avaluació de la informació 5. Processament de la informació 6. Redacció de la memòria 7. Defensa del treball de síntesi PROGRAMA
  • 10. L’estratègia de cerca és la pregunta que fem a l’eina de recuperació d’informació per a obtenir resultats. QUÈ ÉS L’ESTRATÈGIA DE CERCA? 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 11. • Termes de cerca • Llenguatge lliure • Llenguatge controlat (ex. Tesaurus) • Elements per a relacionar els termes de cerca • Operadors booleans COM ES CONSTRUEIX L’ ESTRATÈGIA DE CERCA? 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 12.  Formular la necessitat d’informació: Expresseu la matèria o tema en una frase concreta Exemple: Efectes de la contaminació provocada pels cotxes  Identificar els conceptes claus Exemple: efectes contaminació cotxes 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 13.  Elegir els termes Escolliu els termes o paraules clau per a cada concepte Useu diccionaris i obres de referència Exmple: Paraules clau seleccionades: efecte, resultat, conseqüència, cotxe, automòbil, vehicle, contaminació, pol·lució efecto, resultado, consecuencia,coche, automóvil, vehiculo, contaminación, polución effect, result, consequence, car, automobile, vehicle, contamination, pollution cercador de diccionaris i enciclopèdies electròniques 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 14. 2. L’Estratègia de cerca  Combinem les paraules clau * Operadors booleans: permeten combinar un o més termes en un sol pas de cerca AND OR NOT 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 15. 2. L’Estratègia de cerca Operador booleà AND (y, &) Recupera aquells documents que contenen tots dos termes Exemple: contaminació AND vehicle contaminació vehicle 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 16. Operador booleà OR (+, O) Recupera els documents que tenen qualsevol dels termes Exemple: cotxe OR automòbil 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA cotxe automòbil
  • 17. 2. L’Estratègia de cerca Operador booleà NOT (-) Recupera els documents que contenen un terme però exclou tots els que contenen l’altre Exemple: vehicle NOT bicicleta 2. ESTRATÈGIA DE CERCA vehicle bicicleta
  • 18. 2. L’Estratègia de cerca Truncaments i/o Wildcards: - Permeten recuperar paraules amb una mateixa arrel - Permeten substituir lletres - Varien segons la interfície que s’utilitzi: *, $, ?, ! Exemple: • Industr* = Industry, Industries, Industrial • Optimi?ation = optimization, optimisation 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 19. 2. L’Estratègia de cerca Ús de parèntesis i cometes Per cercar una frase exacta o frases que continguin paraules buides (i, o, de, no…) cal usar les cometes. Ex. “contaminació lumínica” Per combinar més d’un terme de cerca en el mateix camp usant diferents operadors booleans cal usar els parèntesis. Ex. (cotxe OR automòbil) AND contaminació (...) “...” 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 20. 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA Efecte de la contaminació generada pels automòbils (efecte* OR resultat* OR conseqüènci*) AND (contaminació OR pol·lució) AND (automòbil* OR cotxe* or vehicle*)
  • 21.  Avaluar els resultats 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA www.karin-lisbeth.dk
  • 22. 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA Quina estratègia de cerca utilitzaríeu per a cercar sobre el vostre tema d’interès?
  • 23. 1. La informació científica 2. Estratègia de cerca 3. Recursos d'informació científica a. Catàlegs de biblioteques b. Bases de dades c. Internet 4. Ús ètic i avaluació de la informació 5. Processament de la informació 6. Redacció de la memòria 7. Defensa del treball de síntesi PROGRAMA
  • 24. 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA Bases de dades Catàlegs Internet ON PODEM BUSCAR INFORMACIÓ?
  • 25. 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA http://bibliotecnica.upc.edu/
  • 26. Utilitza el catàleg .... - Per a saber quins documents (llibres, revistes, DVD, ...) hi ha a la biblioteca sobre un tema o d'un autor - Per a localitzar un document a la biblioteca i la seva disponibilitat (disponible, reservat, exclòs de préstec) - Per saber de quins documents electrònics disposa la biblioteca (e-llibres, e-revistes, etc.) i consultar-los - Per a gestionar les teves consultes, reserves, préstecs, etc. 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 27. 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA A quin prestatge de la BCT trobaré el llibre “Depuración y desinfección de aguas residuales” escrit per Aurelio Hernández?
  • 28. 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA Busco un llibre que estigui a la BCT i que tracti sobre la depuració d’aigües residuals
  • 29. COL·LECCIONS DE REVISTES Escriviu el títol de la revista 1 … i podreu saber com accedir-hi! 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA 2
  • 30. Vull llegir aquest article: Baldasano, J.; Romero, J.J.; Gasso, S. Sistema informatizado para la estimación de los costes de una planta de tratamiento de aguas residuales urbanas. Tecnología del agua. 1986, vol. 6, núm. 30, p. 77-84 2. ESTRATÈGIA DE CERCA
  • 31. Utilitza les bases de dades ... Per a trobar informació actualitzada i especialitzada sobre un tema. Hi trobem diferents tipus de documents: articles de revista, normes, patents, ressenyes de llibres, imatges, actes de congressos Distingim entre les que ofereixen: •Dades bàsiques (+ abstract) •Text complet 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA BASES DE DADES
  • 32. 3.3. Bases de dades especialitzades3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 33. 3.3. Bases de dades especialitzades Executeu la vostra estratègia de cerca a SCOPUS 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 34. Hi ha de tot, PERÒ NO HI ÉS TOT No hi ha cap control de qualitat sobre els continguts No hi ha un vocabulari controlat Els continguts són molt inestables Triar bé les “paraules clau” Avaluar la informació trobada La cerca d’informació a Internet ... 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 35. Hi ha diferents tipus d’eines per cercar informació a Internet: cercadors i directoris. Les seves tasques són - Cercar la informació a la xarxa - Analitzar el contingut i indexar-la - Facilitar-nos la recuperació d’aquesta informació 3.6. Internet Cercadors acadèmics: 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 36. 3.3. Bases de dades especialitzades Cerqueu informació sobre bioplàstics al Google Acadèmic 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 37. Text complert disponible i format del document Filtres 3. RECURSOS D’INFORMACIÓ CIENTÍFICA
  • 38. 1. La informació científica 2. Estratègia de cerca 3. Recursos d'informació científica a. Catàlegs de biblioteques b. Bases de dades c. Internet 4. Ús ètic i avaluació de la informació 5. Processament de la informació 6. Redacció de la memòria 7. Defensa del treball de síntesi PROGRAMA
  • 39. Autoria Actualització Cobertura Objectivitat Aspectes tècnics CRITERIS PER A AVALUAR INFORMACIÓ 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ Fiabilitat
  • 40.  Per evidenciar el punts forts i febles dels teus arguments  Per demostrar que coneixes el tema  Per reconèixer el treball d’altres persones que han fet possible aquest estudi  Per ajudar a altres investigadors a trobar més informació sobre la matèria  Per evitar el plagi i males pràctiques acadèmiques Font: http://www.neoscientia.com/citas-bibliograficas/ Per què referenciar ? 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
  • 42. Puc reproduir en el meu treball un fragment de text d’un llibre que he consultat? 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
  • 43.  Sí, amb finalitats de recerca, sempre i quan la quantitat del fragment reproduït sigui prou mesurada. Sigui per a la seva anàlisi, comentari o judici crític i indicant-ne la font i l’autor.  Sí, si es tracta d’un llibre en accés obert.  Únicament el podré reproduir en el cas que tingui el permís de l’autor  No, en cap cas. 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
  • 44. A Google he trobat una imatge que em va molt bé per il·lustrar el meu treball i m’indica que té llicència Creative Commons. 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
  • 45.  L’afegiré al meu treball modificant-la una mica.  L’afegiré al meu treball i en citaré l’autor, si trobo les seves dades.  L’afegiré al meu treball sencera i sense modificar-la, només si la seva llicència ho permet citant l’autor a peu d’imatge. 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
  • 46. Condicions:  Es tracta d’una obra divulgada.  S’indica la font i l’autor.  S’utilitza per a fins docents o de recerca.  La incorporació del fragment s’efectua a títol de cita o per a la seva anàlisi o comentari.  El fragment citat guarda una proporció justificada per a la finalitat perseguida. Dret de cita article 32.1 de la Llei de propietat intel·lectual 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
  • 47. 2. Estructura del document acadèmic Font: Journal of… 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ
  • 48. 1. La informació científica 2. Estratègia de cerca 3. Recursos d'informació científica a. Catàlegs de biblioteques b. Bases de dades c. Internet 4. Ús ètic i avaluació de la informació 5. Processament de la informació 6. Redacció de la memòria 7. Defensa del treball de síntesi PROGRAMA
  • 49. 5. PROCESSAMENT DE LA INFORMACIÓ MAPA CONCEPTUAL INFOGRAFIA QUADRE COMPARATIU/SINÒPTIC RESUM ANOTACIÓ GRÀFIC Incloure idees que ha suggerit la lectura Incloure fragments d'obres o imatges de tercers a mode de cita Parafrasejar
  • 50. 1. La informació científica 2. Estratègia de cerca 3. Recursos d'informació científica a. Catàlegs de biblioteques b. Bases de dades c. Internet 4. Ús ètic i avaluació de la informació 5. Processament de la informació 6. Redacció de la memòria 7. Defensa del treball de síntesi PROGRAMA
  • 51. Preliminars Cos del treball • Coberta • Portada • Resum • Prefaci • Sumari • Llistat • Introducció • Metodologia • Resultats • Conclusions • Bibliografia • Citacions Annexos i appèndixs 2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 52.  Indicació concisa del contingut.  Fàcilment identificable quan se cita a les bibliografies.  No ha d’incloure abreviatures, acrònims, codis, símbols i fórmules que no siguin d’ús comú. Títol Coberta/ portada 2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 53.  Títols i les pàgines on es troben les principals subdivisions del treball i els annexos  Si et treball té diversos volums:  Cada volum ha de portar el seu sumari.  També cal un sumari general complet a cada volum. Sumari 2. Estructura del document acadèmic índex Llista ordenada dels conceptes, dels noms propis, etc., que apareixen en una obra, amb les indicacions necessàries per a la seva localització. sumari Descripció de parts o continguts d'un llibre. 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 54.  Identifica el contingut bàsic de forma precisa.  Escrit en català o castellà.  Ha d’incloure els aspectes més rellevants i els objectius proposats.  No ha d’incloure abreviatures ni referències bibliogràfiques. Resum 2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA Màxim 1 pàgina
  • 55. Introducció 2. Estructura del document acadèmic L’abast, finalitat del treball de síntesi Aspectes a destacar La justificació de la utilitat, repercussió social, institucional, ambiental i econòmica Indicar, succintament, què se sap fins al moment sobre la temàtica i què se’n ha fet en el camp de la recerca. En el darrer paràgraf de la introducció se sol explicar en forma redactada l’estructura del treball 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA 2-4 pàgines
  • 56. Objectius 2. Estructura del document acadèmic Objectius generals Objectius específics Concisos i precisos Ex: Analitzar, desenvolupar, dissenyar, implementar, etc 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA Màxim 2 pàgines
  • 57. Cos del treball 2. Estructura del document acadèmic • Ha de dividir-se en parts, capítols i apartats numerats. >> • Cada part ha de començar en una pàgina nova. • Limitar al màxim les notes. 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 58. Cos del treball 2. Estructura del document acadèmic Presentació amb detall de les solucions o enfocaments possibles i les solucions seleccionades. Plantejament i decisió sobre solucions alternatives. Desenvolupament de la o les solucions escollides. Resultats obtinguts (opcional) Desenvolupament 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 59. Cos del treball 2. Estructura del document acadèmic Anàlisi i valoració de les implicacions ambientals (si s’escau) Planificació i programació del treball futur proposat Conclusions i recomanacions de continuació del treball Referències bibliogràfiques i normativa aplicada. Conclusions i reflexions 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA Màxim 2 pàgines
  • 60. Bibliografia 2. Estructura del document acadèmic Què haig d’incloure a la bibliografia?  Els documents citats en el text  Els documents no citats en el text 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 61. Bibliografia 2. Estructura del document acadèmic Citacions bibliogràfiques Referències bibliogràfiques ESTRUCTURADISSENY GRÀFIC 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 62. Bibliografia 2. Estructura del document acadèmic Com cito un document? Com citar documents impresos i audiovisuals Com citar documents electrònics Com presentar una bibliografia i citar un text <http://publica.upc.edu/> ESTRUCTURA 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 63. 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/referencies-bibliografiques
  • 64. 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ Exemple : Llibre imprès Autor/s principal/s. Títol del llibre: subtítol*. Edició. Altres responsables (traductor, etc.)*. Lloc de publicació: Editorial, data de publicació. Col·lecció*, número de col·lecció*. ISBN o altre identificador normalitzat. Notes*. Pepper. D.W.; Carrington, D. Modeling indoor air pollution. London : Imperial College Press, 2009. ISBN 9781848163249. http://publica.upc.edu/ca/estil/iso690/fisic
  • 65. 2. L’Estratègia de cerca2. ESTRATÈGIA DE CERCA Escriviu la citació bibliogràfica del llibre localitzat a l’exercici 2
  • 66. 4. AVALUACIÓ I ÚS ÈTIC DE LA INFORMACIÓ Exemple : Article de revista electrònica Autor/s principal/s de la contribució. Títol de la contribució. Element d’enllaç (A:)* Títol de la revista: subtítol* [tipus de suport]. Edició o versió. Lloc de publicació: Editor, data de publicació, Localització de la contribució (vol, núm., pàg. ...). ISSN o altre identificador normalitzat. Notes* [Data de consulta] Disponibilitat i accés. Sandheinrich , M.B.; Drevnick, P.E. Relationship among mercury concentration, growth rate, and condition of northern pike: a tautology resolved? A: Environmental toxicology and chemistry [en línia]. 2016, vol. 35, núm. 12, p. 2910-2915. ISSN [Consulta: 1 febrer 2017 ]. Disponible a: <http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/etc.3521/full. > http://publica.upc.edu/ca/estil/iso690/electronic#e-articles
  • 67. Bibliografia Gestors de referències 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 68.  Informació que completa el text i que s’insereix pot alterar la presentació lògica i ordenada del treball.  El plec de condicions, càlculs, resultats experimentals, tractament informàtic, anàlisi de viabilitat, manuals, pressupost, etc.  Cada annex ha d’identificar-se per ordre alfabètic amb una lletra majúscula precedit de la paraula “Annex”. Annexos 2. Estructura del document acadèmic6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 69. 3. Comunicació escrita REDACCIÓ 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 70.  Evitar que el treball es perllongui indefinidament.  Tenir clar en tot moment en quina part del treball us trobeu.  En aquesta primera fase cal ... .... no aturar-se en els aspectes gràfics, formals introduint dades no pertinents .... fugir del full/pantalla en blanc Recomanacions  Una bona redacció no s’aconsegueix al primer intent. 3. Comunicació escrita escriu – revisa – corregeix – descansa el document – revisa – corregeix – reescriu – revisa – corregeix – descansa el document – corregeix – … Fórmula d’éxit 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA REDACCIÓ
  • 71.  Ordre de la frase: Subjecte + Verb + Predicat  Utilitza frases curtes  Fer paràgrafs de 4-8 línies o 30-80 paraules +  Utilitza bé els signes de puntuació +  Usa construccions sintàctiques i formes verbals més directes  Dues coses bàsiques: brevetat i concreció  Discurs despersonalitzat Recomanacions per a una bona redacció 3. Comunicació escrita Exemple: En aquest treball examinem … > 1a persona del plural En aquest treball s’examina … > 3a persona singular + verb transitiu REDACCIÓ 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 73. 3. Comunicació escrita Resum http://www.angelfire.com/sk/thesishelp/actividadestesis.html Introducció Plantejament del problema Metodologia Resultats Conclusions i suggeriments Referències Annexos Marc teòric REDACCIÓ 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 74. coberta portada Títol Alumne Institució Director Convocatòria de lliurament Titulació 2. Estructura del document acadèmic DISSENY GRÀFIC 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 75. Compaginació Utilitzar fulls blancs del format A4 vertical. DISSENY GRÀFIC 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 76. marges: superior i inferior 3 cm, esquerra 4 cm i dret 3 cm Compaginació DISSENY GRÀFIC 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 77. Deixar, entre les ratlles del text principal, un interlineat d’ 1,3 Compaginació DISSENY GRÀFIC 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 78. Paginar o numerar les pàgines correlativament i afegir el nom de l’autor/a Compaginació DISSENY GRÀFIC 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA
  • 79. La major part del text del treball s’ha d’escriure en rodona. Mai no s’utilitza el subratllat (ni en els títols) Tipografia ( Arial 11) Normativa de presentació del TFG (instruccions per a la redacció i preparació) 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 80. Si defineixes prèviament l’estil gràfic del teu treball podràs… … modificar d’un sol cop sense necessitar d’anar d’estructura en estructura per a canviar-la … generar automàticament el sumari + … generar automàticament els índexs + … revisar els errors tipogràfics i ortogràfics Tractament de textos 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 81. Les figures i taules 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA Col·locació centrada i entre paràgrafs. Numeració seqüencial Llegenda
  • 82. Es composen en un cos inferior a la resta del text Notes Són comentaris o cites que se situen fora del text princial, i que presenten dades complementàries o marginals. 6. REDACCIÓ DE LA MEMÒRIA ESTRUCTURA
  • 83. 1. La informació científica 2. Estratègia de cerca 3. Recursos d'informació científica a. Catàlegs de biblioteques b. Bases de dades c. Internet 4. Ús ètic i avaluació de la informació 5. Processament de la informació 6. Redacció de la memòria 7. Defensa del treball de síntesi PROGRAMA
  • 84. Els documents lliurats abans de la defensa del TdS La presentació i posterior defensa del treball desenvolupat Avaluació TdS 6. DEFENSA DEL TREBALL DE SÍNTESI
  • 85. Presentació dels principis i objectius del treball Descripció del desenvolupament Resultats i conclusions Presentació del treball 20 minuts Exposició oral
  • 86. Exposició oral ¿Powerpoint, Prezi, Impress o Keynote? Presentació del treball
  • 87. http://bibliotecnica.upc.edu/BCT/content/servei-dautoenregistrament-de-videos Exposició oral 50 consells pràctics per fer exposicions orals eficaces (SLT) Argumenta [9] Exposició oral Presentaciones con PowerPoint COM comunicar (UAB + UPC) Guía de contenido digital accesible Microsoft PPT (UB) 17 consells per fer l'exposició oral d'un treball Presentació del treball
  • 88. Presentació del treball 65% 35% Llenguatge no verbal Llenguatge verbal
  • 89. Exposició oral Presentació del treball Guardeu la presentació en diversos formats (PDF) Porteu la presentació en diferents dispositius Porteu aigua Arribeu amb temps