SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
+
Management
i en nordisk kontekst
Author Birgitte Rufford Probst
+
Det er erstatter ikke
den gældende praksis
– det bygger videre…
Åhhh Nej
Nu kommer de med
noget nyt igen
+ Baggrund
 Der er mange fordele ved den herskende praksis i dag
hvor der gives ansatte, ledere og direktion personlige
mål at forfølge, bl.a. Virker det motiverende og
tydeliggør forventningerne til den personlige
præstation
 Men uanset om målene forsøger også at adressere
fællesmål, er dette udelukkende muligt ved at
uddelegere personligt ansvar (mål) for en fælles
indsats, og dermed er målet stadig personligt
 Fordelen ved disse mål er, at alle i virksomheden er top
motiveret, da de taler til menneskets stræben efter at
gøre det så godt som muligt på det individuelle niveau
for at opnå goder eller fordele (Bonus, forfremmelse,
ros, anerkendelse, indflydelse, magt etc.)
+ Baggrund
Men denne tilgang kommer også med en pris:
 Prisen for den enkelte med de personlige mål er, at godt nok er
succesen individuel men det er fiaskoen også, og da både sejr og
tab er den enkeltes, vil fællesskabet ikke virke som det
sikkerhedsnet, vi som sociale eksistenser har behov for at trives.
Og som gør at fejltrinene er nemmere at bære. Når fællesskabets
opbakning udebliver vil det medføre demotivation, stress,
opsigelser etc.
Prisen for teamet er at der umiddelbart ingen
sammenhængskraft findes i teamet - da alle forfølger egne mål.
Dermed vil teamet miste synergier, udvikling og resultater i sidste
ende. Og da de fleste opgaver i dag er af så høj kompleksitet, at
en høj grad af velfungerende samarbejde er påkrævet,
vanskeliggøres opnåelse af målet, da der intet incitament findes
til at arbejde for gruppen (at tage en for holdet findes ikke)
Prisen for virksomheden er at performance bliver mere
uforudsigeligt - hvilket er præcist det modsatte af hvad man
ønskede da man satte i gang
+ Baggrund
 Altså er alle motiverede og målsatte men resultaterne
udebliver stadig, da fællesskabet ikke fungerer
 Dette ses tydeligst i servicevirksomheder eller andre
virksomhedstyper med stor afhængighed af team-
præstationen, og mindre i producerende virksomheder,
hvor produktionen kan opdeles i så små enheder at den
enkelte ikke kan influere på det totale resultat
+ Visionen
 Effekten kan modvirkes og måske helt elimineres ved at
arbejde med sammenhængskraft og forskellige
motivationsfaktorer.
Ved at arbejde med kompetencer i et team-perspektiv og
ved gennem ledelse at skabe forståelse af at teamet skal
supplere hinanden ikke konkurrere mod hinanden for at
skabe store resultater - reduceres det kollektive stress
niveau og fundamentet for succes er lagt
 Hvorfor arbejde med kompetencer? Det er gennem
arbejdet med kompetencer, lederen kan give hver enkelt
de bedst mulige betingelser for at trives og dermed
performe max
Derudover kan ledelsen arbejde med den nødvendige
adfærd der skal sikre opnåelse af målene på tværs af hele
virksomheden
 En anden effekt er at modet vil blive større, og uden mod
ingen innovation eller udvikling
+ New Nordic Leadership ™
by Rufford
Hvorfor
 Øge evnen til at navigere i en kompleks verden
 Tåle det uforudsigelige - tolerere og rumme kaos
 Høj kompleksitet med flere specialerede områder skal arbejde
koordineret sammen for at levere
Hjørnesten
 Ligeværd og sammenhængskraft
 Udelegering og medinddragelse
 Kollektive mål
 Kompetencestyring og -udvikling
+ Ligeværd
Ligeværd betyder:
 Kort afstand mellem topledelse og "manden på gulvet"
 Reel involvering af medarbejderne
 Involvering af medarbejderne i beslutninger der
vedrører dem og/eller deres opgaver
 Det er medarbejderen der er "eksperten" ikke lederen
Nærhed
Involvering
Beslutning
Ekspert
+ Uddelegering og
medinddragelse
Uddelegering og medinddragelse betyder
 Stor frihedsgrad til medarbejderne i opgaveløsningen
 Respekt for den enkelte og for gruppen - og det går
begge veje
Respekt
Frihed
+ Kollektive Mål
Kollektive mål:
 Konsensus (ikke for at undgå konflikt, men for at
fremme samarbejdet)
 Ingen kan nå målet (og 'præmien') uden også at
arbejde for samarbejdet
 Ingen kan kannibalisere på kolleger, for at opnå egne
mål
Konsesus
Arbejde for gruppen
+ Kompetencestyring
Kompetencestyring og - udvikling
 Lederne ser medarbejderne som den vigtigste opgave -
og dermed fokus
 Lederen påtager sig fuldt ansvar for medarbejdernes
viden og kvalifikationer
Leder for
medarbejdere
+
 Personlige mål
 Offentlige måltavler m. resultater
 Tæt målopfølgning
 Lineær tankegang (klar
årsag/virkning forståelse)
 Personlig succes + fiasko
 Generation X
 Fælles mål
 Offentlige visioner og fælles mål
 Tæt aktivitetsopfølgning
 Systemisk tankegang (omnivers)
 Fællesskabets succes + fiasko
 Generation Babyboomers + Y
Nutidig (LEAN) Nordisk
Nutidig ledelsesstil vs. Nordisk
ledelsesstil
Vision
Strategi
Kritiske aktiviteter
Målinger
Mission
Hvorfor er vi her?
Hvor vil vi hen?
Hvordan når vi målet?
Hvad skal vi være gode til?
Strategiske temaer
Hvad vil vi fokusere på?
Initiativer
Hvordan gør vi det?
Resultater
Hvad er succes?
Økonomi og
resultater
Kunder
Interne
Processer
Læring og
udvikling
Måling?
Virksomhedens
behov
+
Know
Can
Do
+
The perfect match of
employer & employee
Can
Know
DoCritical actions
Strategy
Vision
Mission
Values
Employer Employee
+ New Nordic Management
Ydelser
 Selvstændiges Udviklings Samtale
 Sparrings sessioner - individuelt
 Kompetenceudvikling
 Kompetence Styring
 Personale afvikling
 Outplacement /Komme-videre-forløb
+
Henvendelse:
kontakt@Rufford.dk
Tak for opmærksomheden!

Más contenido relacionado

Destacado

Resep Masakan Indonesia
Resep Masakan IndonesiaResep Masakan Indonesia
Resep Masakan IndonesiaMartha Doane
 
Instalaciones Uelam
Instalaciones UelamInstalaciones Uelam
Instalaciones UelamChris Paúl
 
[1] sk kd pai sma xi
[1] sk kd pai sma xi[1] sk kd pai sma xi
[1] sk kd pai sma xiawalsepta84
 
Dinamica social monografia
Dinamica social monografiaDinamica social monografia
Dinamica social monografiaEnrique Cobos
 
STEM Programs for Children
STEM Programs for ChildrenSTEM Programs for Children
STEM Programs for ChildrenCicely Douglas
 
Constitutional validity of section 497 ipc
Constitutional validity of section 497 ipc Constitutional validity of section 497 ipc
Constitutional validity of section 497 ipc Shantanu Basu
 
ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)
ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)
ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)新 古川
 
MaruLaboの紹介
MaruLaboの紹介MaruLaboの紹介
MaruLaboの紹介Naoya Niwa
 
[Revit] Family ký hiệu đường ống nước
[Revit] Family ký hiệu đường ống nước[Revit] Family ký hiệu đường ống nước
[Revit] Family ký hiệu đường ống nướcHuytraining
 
Sensory physiology
Sensory physiologySensory physiology
Sensory physiologyChy Yong
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์Kornkaruna Lawanyakul
 
7 สามัญ คณิต เฉลย
7 สามัญ คณิต เฉลย7 สามัญ คณิต เฉลย
7 สามัญ คณิต เฉลยKornkaruna Lawanyakul
 
The path that leads to a blissful and healthy lifestyle
The path that leads to a blissful and healthy lifestyleThe path that leads to a blissful and healthy lifestyle
The path that leads to a blissful and healthy lifestyleEason Chan
 

Destacado (20)

Resep Masakan Indonesia
Resep Masakan IndonesiaResep Masakan Indonesia
Resep Masakan Indonesia
 
Synapse india basic php development part 2
Synapse india basic php development part 2Synapse india basic php development part 2
Synapse india basic php development part 2
 
Instalaciones Uelam
Instalaciones UelamInstalaciones Uelam
Instalaciones Uelam
 
[1] sk kd pai sma xi
[1] sk kd pai sma xi[1] sk kd pai sma xi
[1] sk kd pai sma xi
 
Dinamica social monografia
Dinamica social monografiaDinamica social monografia
Dinamica social monografia
 
STEM Programs for Children
STEM Programs for ChildrenSTEM Programs for Children
STEM Programs for Children
 
Adultery is a sin
Adultery is a sinAdultery is a sin
Adultery is a sin
 
Constitutional validity of section 497 ipc
Constitutional validity of section 497 ipc Constitutional validity of section 497 ipc
Constitutional validity of section 497 ipc
 
Infographic: Pancreatic Cancer by the Numbers
Infographic: Pancreatic Cancer by the NumbersInfographic: Pancreatic Cancer by the Numbers
Infographic: Pancreatic Cancer by the Numbers
 
3.2 probablity
3.2 probablity3.2 probablity
3.2 probablity
 
2.2 pict of data
2.2 pict of data2.2 pict of data
2.2 pict of data
 
ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)
ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)
ウェアラブル端末のセンサ値から動きをリアルタイムに識別する(Wi p)
 
3.1 probability
3.1 probability3.1 probability
3.1 probability
 
MaruLaboの紹介
MaruLaboの紹介MaruLaboの紹介
MaruLaboの紹介
 
Building a Program in Personalized Medicine
Building a Program in Personalized Medicine Building a Program in Personalized Medicine
Building a Program in Personalized Medicine
 
[Revit] Family ký hiệu đường ống nước
[Revit] Family ký hiệu đường ống nước[Revit] Family ký hiệu đường ống nước
[Revit] Family ký hiệu đường ống nước
 
Sensory physiology
Sensory physiologySensory physiology
Sensory physiology
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
7 สามัญ คณิต เฉลย
7 สามัญ คณิต เฉลย7 สามัญ คณิต เฉลย
7 สามัญ คณิต เฉลย
 
The path that leads to a blissful and healthy lifestyle
The path that leads to a blissful and healthy lifestyleThe path that leads to a blissful and healthy lifestyle
The path that leads to a blissful and healthy lifestyle
 

Similar a New Nordic Leadership - dansk

Den Komplette Lederuddannelse
Den Komplette LederuddannelseDen Komplette Lederuddannelse
Den Komplette LederuddannelseRuneliljeroth
 
Compagny presentation mpeople final marts 2015
Compagny presentation mpeople final marts 2015Compagny presentation mpeople final marts 2015
Compagny presentation mpeople final marts 2015Bettina Markussen
 
Få styr på dine og dine kollegaers vaerdier
Få styr på dine og dine kollegaers vaerdierFå styr på dine og dine kollegaers vaerdier
Få styr på dine og dine kollegaers vaerdierOfficekonsulenterne
 
Strategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementStrategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementHelle Janderup Jensen
 
Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015
Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015
Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015Helle Rosdahl Lund
 
8 1 ledelse af teams261009
8 1 ledelse af teams2610098 1 ledelse af teams261009
8 1 ledelse af teams261009persolog Danmark
 
Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?
Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?
Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?koradk
 
Modul II, dag 1 - endelig
Modul II, dag 1 - endeligModul II, dag 1 - endelig
Modul II, dag 1 - endeligNicolai Vedsted
 
Opgavemængde versus potentiel fejlmængde
Opgavemængde versus potentiel fejlmængdeOpgavemængde versus potentiel fejlmængde
Opgavemængde versus potentiel fejlmængdeTim Hyldal Sørensen
 
Headhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA Finansforbundet
Headhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA FinansforbundetHeadhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA Finansforbundet
Headhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA FinansforbundetFinansforbundet.dk
 
Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016
Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016
Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016Ane Storm Ry
 
Folder Time2perform
Folder Time2performFolder Time2perform
Folder Time2performtmaak
 
Folder Time2perform
Folder Time2performFolder Time2perform
Folder Time2performtmaak
 
13 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 2017
13 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 201713 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 2017
13 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 2017Jesper Rønnow Simonsen
 

Similar a New Nordic Leadership - dansk (20)

Den Komplette Lederuddannelse
Den Komplette LederuddannelseDen Komplette Lederuddannelse
Den Komplette Lederuddannelse
 
Compagny presentation mpeople final marts 2015
Compagny presentation mpeople final marts 2015Compagny presentation mpeople final marts 2015
Compagny presentation mpeople final marts 2015
 
Få styr på dine og dine kollegaers vaerdier
Få styr på dine og dine kollegaers vaerdierFå styr på dine og dine kollegaers vaerdier
Få styr på dine og dine kollegaers vaerdier
 
Dansk Coaching Institut - Ledelse Starter Med Dig
Dansk Coaching Institut - Ledelse Starter Med DigDansk Coaching Institut - Ledelse Starter Med Dig
Dansk Coaching Institut - Ledelse Starter Med Dig
 
Strategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementStrategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup management
 
Unboss - Formålsdrevet ledelse i praksis
Unboss - Formålsdrevet ledelse i praksisUnboss - Formålsdrevet ledelse i praksis
Unboss - Formålsdrevet ledelse i praksis
 
Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015
Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015
Balanceiledelse-topleder.4 marts 2015
 
8 1 ledelse af teams261009
8 1 ledelse af teams2610098 1 ledelse af teams261009
8 1 ledelse af teams261009
 
Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?
Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?
Christina Holm-Petersen - Hvor mange medarbejdere kan en leder have ansvar for?
 
Moderne ledelse
Moderne ledelseModerne ledelse
Moderne ledelse
 
Modul II, dag 1 - endelig
Modul II, dag 1 - endeligModul II, dag 1 - endelig
Modul II, dag 1 - endelig
 
2017 14-12 ledelse af teams og grupper
2017 14-12 ledelse af teams og grupper2017 14-12 ledelse af teams og grupper
2017 14-12 ledelse af teams og grupper
 
E Derby Ledere
E Derby LedereE Derby Ledere
E Derby Ledere
 
Dansk Coaching Institut - Lean Coaching
Dansk Coaching Institut - Lean Coaching Dansk Coaching Institut - Lean Coaching
Dansk Coaching Institut - Lean Coaching
 
Opgavemængde versus potentiel fejlmængde
Opgavemængde versus potentiel fejlmængdeOpgavemængde versus potentiel fejlmængde
Opgavemængde versus potentiel fejlmængde
 
Headhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA Finansforbundet
Headhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA FinansforbundetHeadhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA Finansforbundet
Headhunting jagten på hovederne af Kim Bilbo, NYA Finansforbundet
 
Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016
Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016
Når audit kræver forandringer - DFK Magasinet Kvalitet 1-2016
 
Folder Time2perform
Folder Time2performFolder Time2perform
Folder Time2perform
 
Folder Time2perform
Folder Time2performFolder Time2perform
Folder Time2perform
 
13 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 2017
13 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 201713 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 2017
13 teser om offentlig ledelse - et virkelighedstjek fra september 2017
 

New Nordic Leadership - dansk

  • 1. + Management i en nordisk kontekst Author Birgitte Rufford Probst
  • 2. + Det er erstatter ikke den gældende praksis – det bygger videre… Åhhh Nej Nu kommer de med noget nyt igen
  • 3. + Baggrund  Der er mange fordele ved den herskende praksis i dag hvor der gives ansatte, ledere og direktion personlige mål at forfølge, bl.a. Virker det motiverende og tydeliggør forventningerne til den personlige præstation  Men uanset om målene forsøger også at adressere fællesmål, er dette udelukkende muligt ved at uddelegere personligt ansvar (mål) for en fælles indsats, og dermed er målet stadig personligt  Fordelen ved disse mål er, at alle i virksomheden er top motiveret, da de taler til menneskets stræben efter at gøre det så godt som muligt på det individuelle niveau for at opnå goder eller fordele (Bonus, forfremmelse, ros, anerkendelse, indflydelse, magt etc.)
  • 4. + Baggrund Men denne tilgang kommer også med en pris:  Prisen for den enkelte med de personlige mål er, at godt nok er succesen individuel men det er fiaskoen også, og da både sejr og tab er den enkeltes, vil fællesskabet ikke virke som det sikkerhedsnet, vi som sociale eksistenser har behov for at trives. Og som gør at fejltrinene er nemmere at bære. Når fællesskabets opbakning udebliver vil det medføre demotivation, stress, opsigelser etc. Prisen for teamet er at der umiddelbart ingen sammenhængskraft findes i teamet - da alle forfølger egne mål. Dermed vil teamet miste synergier, udvikling og resultater i sidste ende. Og da de fleste opgaver i dag er af så høj kompleksitet, at en høj grad af velfungerende samarbejde er påkrævet, vanskeliggøres opnåelse af målet, da der intet incitament findes til at arbejde for gruppen (at tage en for holdet findes ikke) Prisen for virksomheden er at performance bliver mere uforudsigeligt - hvilket er præcist det modsatte af hvad man ønskede da man satte i gang
  • 5. + Baggrund  Altså er alle motiverede og målsatte men resultaterne udebliver stadig, da fællesskabet ikke fungerer  Dette ses tydeligst i servicevirksomheder eller andre virksomhedstyper med stor afhængighed af team- præstationen, og mindre i producerende virksomheder, hvor produktionen kan opdeles i så små enheder at den enkelte ikke kan influere på det totale resultat
  • 6. + Visionen  Effekten kan modvirkes og måske helt elimineres ved at arbejde med sammenhængskraft og forskellige motivationsfaktorer. Ved at arbejde med kompetencer i et team-perspektiv og ved gennem ledelse at skabe forståelse af at teamet skal supplere hinanden ikke konkurrere mod hinanden for at skabe store resultater - reduceres det kollektive stress niveau og fundamentet for succes er lagt  Hvorfor arbejde med kompetencer? Det er gennem arbejdet med kompetencer, lederen kan give hver enkelt de bedst mulige betingelser for at trives og dermed performe max Derudover kan ledelsen arbejde med den nødvendige adfærd der skal sikre opnåelse af målene på tværs af hele virksomheden  En anden effekt er at modet vil blive større, og uden mod ingen innovation eller udvikling
  • 7. + New Nordic Leadership ™ by Rufford Hvorfor  Øge evnen til at navigere i en kompleks verden  Tåle det uforudsigelige - tolerere og rumme kaos  Høj kompleksitet med flere specialerede områder skal arbejde koordineret sammen for at levere Hjørnesten  Ligeværd og sammenhængskraft  Udelegering og medinddragelse  Kollektive mål  Kompetencestyring og -udvikling
  • 8. + Ligeværd Ligeværd betyder:  Kort afstand mellem topledelse og "manden på gulvet"  Reel involvering af medarbejderne  Involvering af medarbejderne i beslutninger der vedrører dem og/eller deres opgaver  Det er medarbejderen der er "eksperten" ikke lederen Nærhed Involvering Beslutning Ekspert
  • 9. + Uddelegering og medinddragelse Uddelegering og medinddragelse betyder  Stor frihedsgrad til medarbejderne i opgaveløsningen  Respekt for den enkelte og for gruppen - og det går begge veje Respekt Frihed
  • 10. + Kollektive Mål Kollektive mål:  Konsensus (ikke for at undgå konflikt, men for at fremme samarbejdet)  Ingen kan nå målet (og 'præmien') uden også at arbejde for samarbejdet  Ingen kan kannibalisere på kolleger, for at opnå egne mål Konsesus Arbejde for gruppen
  • 11. + Kompetencestyring Kompetencestyring og - udvikling  Lederne ser medarbejderne som den vigtigste opgave - og dermed fokus  Lederen påtager sig fuldt ansvar for medarbejdernes viden og kvalifikationer Leder for medarbejdere
  • 12. +  Personlige mål  Offentlige måltavler m. resultater  Tæt målopfølgning  Lineær tankegang (klar årsag/virkning forståelse)  Personlig succes + fiasko  Generation X  Fælles mål  Offentlige visioner og fælles mål  Tæt aktivitetsopfølgning  Systemisk tankegang (omnivers)  Fællesskabets succes + fiasko  Generation Babyboomers + Y Nutidig (LEAN) Nordisk Nutidig ledelsesstil vs. Nordisk ledelsesstil
  • 13. Vision Strategi Kritiske aktiviteter Målinger Mission Hvorfor er vi her? Hvor vil vi hen? Hvordan når vi målet? Hvad skal vi være gode til? Strategiske temaer Hvad vil vi fokusere på? Initiativer Hvordan gør vi det? Resultater Hvad er succes? Økonomi og resultater Kunder Interne Processer Læring og udvikling Måling? Virksomhedens behov
  • 15. + The perfect match of employer & employee Can Know DoCritical actions Strategy Vision Mission Values Employer Employee
  • 16. + New Nordic Management Ydelser  Selvstændiges Udviklings Samtale  Sparrings sessioner - individuelt  Kompetenceudvikling  Kompetence Styring  Personale afvikling  Outplacement /Komme-videre-forløb