Este documento descreve um catálogo de blogues educativos no Portal das Escolas, incluindo como professores podem registrar seus blogues para compartilhamento. O catálogo visa promover o uso de TIC no ensino, criar uma comunidade colaborativa de professores e dar visibilidade a boas práticas.

1. Catálogo de Blogues Educativos
no
Portal das Escolas

2. Contexto
Área de recursos educativos do Portal das Escolas
repositório de recursos educativos digitais (RED) dirigidos essencialmente a docentes dos vários
níveis de ensino e das diferentes áreas disciplinares.
pode ser acedido gratuitamente em www.portaldasescolas.pt , no separador “Recursos”.
encontram-se disponíveis, no total, 1602 recursos, entre os quais 1279 foram validados.

3. Objectivo geral
Apoiar os Educadores e Professores na criação de blogues em contexto
educativo, revelando o trabalho que desenvolvem com os seus alunos.
Divulgação
Referencial
Apoio teórico e técnico
Colaboração

4. Catálogo de Blogues para…
o Promover a utilização das TIC no processo ensino-aprendizagem.
o Criar um espaço colaborativo e de partilha entre os professores
utilizadores de blogues.
o Dar visibilidade às boas práticas.
o Aproximar os Pais e Encarregados de Educação do trabalho que se
realiza nas escolas .
o Motivar docentes e alunos.

5. Estrutura
6 áreas distintas:
 Nota de boas vindas / avisos
 Blogue em destaque
 Apoio
 Referências
 Pesquisa
 Etiquetas

7. Ficha técnica de um blogue
Informações (metadados):
 Identificador
 Área curricular
 Idade do público-alvo  Ano de escolaridade
 Nível de escolaridade  Url (endereço do blogue)
 Idioma  Etiquetas
 Contexto  Publicado por
 Público-alvo  Descrição

9. Blogue em destaque

10. Apoio
 Leituras recomendadas
 Tutoriais vídeo
(apresentação catálogo;
processo de registo de
um blogue)
 Tutoriais sobre 3
ferramentas de criação
de blogues
 Tutorial pdf sobre
registo de blogue e
diversos tipos de
orientação para a
utilização de blogues
educativos.

11. Documentação

12. Pormenor

13. Actualização

14. Pesquisa

15. Processo (1)
 Professor registado no Portal das Escolas
 Login
 Acesso à área pessoal

16. Processo (2)
 Personalizar página, escolhendo os portlets (módulos) que interessam:

17. Processo (3)
 Adicionar o blogue (ou blogues); cada utilizador pode escolher mais que
um:
 O processo de edição da ficha do blogue passa por 3 passos:

18. Que dados?
Dados gerais
Contribuidor
Estabelecimento de ensino
Título e descrição do Blogue
Idioma
Etiquetas

19. Que dados?
Dados técnicos
Imagem do blogue
url (endereço electrónico)

20. Que dados?
Dados pedagógicos
Público-alvo e respectiva idade
Nível e ano de escolaridade
Contexto e área curricular

21. Processo (3)
 Depois de editado e revisto o blogue, o professor-contribuidor, envia-o
para aprovação
 A equipa fará a sua aprovação:

22. Critério para aprovação
os blogues deverão dar evidências de, pelo menos,
um mês de actividade e trabalho dos /com os
alunos.

23. E… depois?
• Continuar a dar voz aos alunos e docentes
• Mostrar boas práticas
• Promover a colaboração
• Promover iniciativas que incentivem a dinamização de blogues
• Continuar a produzir e divulgar recursos e ferramentas que
potenciem a utilização de blogues em contexto educativo.
Muito obrigada!
Atribuição-partilha
pela mesma licença 2.5 Portugal