pert-11 Mengembangkan solusi bisnis dan teknologi informasi.pptx
GBPP Analisis Perancangan Sistem
1. GARIS-GARIS BESAR POKOK PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Analisa dan Perancangan Sistem
Kode Mata Kuliah / SKS : 651KB5525 / 3(2-1) SKS
Deskripsi Singkat : Mata Kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan kepada para mahasiswa tentang Konsep Dasar Sistem; SDLC;
Kebijakan, Perancangan, dan Analisis Sistem; Teknik-teknik Analisa Sistem, seperti : Wawancara, Daftar Pertanyaan,
Observasi, Sampling, Analisa Biaya Manfaat, dan Penjadwalan Proyek; Perancangan Sistem, seperti DFD dan
Flowchart, Perancangan Basis Data, seperti ERD, Normalisasi, dan Kamus Data; Perancangan Sistem Terinci (Input dan
Output), Pendekatan Perancangan Berorientasi Obyek dengan UML (Unified Modelling Language).
Kompetensi Buku : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep sistem informasi, sistem informasi, dan
organisasi sistem informasi; menjelaskan alasan-alasan pengembangan sistem dan memahami cara-cara melakukan
pengembangan sistem; menjelaskan kebijakan yang harus diambil dalam pengembangan sistem serta merencanakan
sistem dengan baik dan kemudian menganalisanya; menjelaskan teknik Analisa Sistem, yaitu wawancara serta dapat
membuat daftar pertanyaan (kuesioner) yang baik, observasi serta dapat melakukan sampling dengan benar, menganalisa
biaya yang dikeluarkan serta manfaat yang didapatkan, serta membuat penjadwalan sebuah proyek/pengembangan
sistem dengan baik dan benar; memahami pengertian, tujuan dan tahapan perancangan sistem serta personil yang terlibat
dan tekanan-tekanan dalam merancang sistem, serta menggunakan alat bantu perancangan perancangan sistem seeperti
DFD dan Flowchart; me-review kembali alat-alat perancangan data seperti ERD, Normalisasi, dan Kamus Data;
merancang Tampilan Keluaran dan Tampilan Masukan dengan baik; serta memahami konsep perancangan berorientasi
objek serta dapat menerapkannya kedalam bentuk analisis dan perancangan.
Dosen Pengajar : Dra. Sri Setyaningsih, M.Si. / Lita Karlitasari, S.Kom., MMSI
Pertemuan Kompetensi Dasar Pokok Bahasan, Metode Media/ Alat Waktu Daftar
Ke dan Indikator Sub Pokok Bahasan Bahan Ajar Pustaka
1 Kontrak Perkuliahan Kontrak Perkuliahan Menerangkan White Board 90 menit
Indikator 1.1. Tata Tertib Perkuliahan Tanya Jawab Spidol tatap
1.1. 80% Mahasiswa dapat 1.2. Sistem Penilaian dan Kriteria muka
memahami tata tertib Penilaian
2. perkuliahan. 1.3. Silabus singkat tentang
1.2. 80% Mahasiswa matakuliah
Mengerti dan memahami
tentang system Penilian
1.3. 80% Mahasiswa
mengetahui tentang
materi perkuliahan
selama satu semester
2 Konsep Dasar sistem Konsep Dasar Sistem Menerangkan White Board 100 menit
Indikator : 2.1. Sistem Tanya Jawab Spidol tatap
Setelah mempelajari materi 2.1.1. Definisi Sistem Diskusi Slide muka
ini mahasiswa diharapkan 2.1.2. Komponen Sistem Tugas Projector 50 menit
memahami konsep sistem 2.1.3. Klasifikasi Sistem Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
informasi, sistem informasi, 2.1.4. Karakteristik Sistem tersruktur
dan organisasi sistem 2.1.5. Metode Sistem
informasi. 2.2. Informasi
2.2.1. Definisi Informasi
2.2.2. Siklus Informasi
2.2.3. Kualitas Informasi
2.2.4. Nilai Informasi
2.3. Sistem Informasi
2.3.1. Definisi Sistem Informasi
2.3.2. Komponen Sistem
Informasi
2.3.3. Definisi Sistem Informasi
Manajemen
2.3.4. Tingkatan Manajemen
2.4. Organisasi Sistem Informasi
2.4.1. Definisi Organisasi
2.4.2. Definisi Dekskripsi Tugas
3. 3 SDLC (System Development Analisis Sistem Menerangkan White Board 100 menit
System) 3.1. Perlunya Pengembangan Sistem Tanya Jawab Spidol tatap
Indikator : 3.2. Siklus Hidup Pengembangan Diskusi Slide muka
Setelah mempelajari materi Sistem Informasi : Tugas Projector 50 menit
ini mahasiswa diharapkan 3.2.1. Definisi SDLC Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dapat menjelaskan alasan- 3.2.2. Tahapan SDLC tersruktur
alasan pengembangan sistem 3.2.3. Pendekatan
dan memahami cara-cara Pengembangan Sistem
melakukan pengembangan 3.2.4. Metodologi
sistem. Pengembangan Sistem
3.2.5. Alat-alat Pengembangan
Sistem
3.3.Spesialis Informasi
3.3.1. Rantai Komunikasi
3.3.2. Tim Pengembangan
Sistem
3.4. Prototipe Sistem Informasi
4 Kebijakan, Perencanaan, Kebijakan dan Perencanaan Menerangkan White Board 100 menit
dan Analisa Sistem Sistem Tanya Jawab Spidol tatap
Indikator : 4.1. Kebijakan Sistem Diskusi Slide muka
Setelah mempelajari materi 4.1.1. Perlunya Kebijakan Tugas Projector 50 menit
ini mahasiswa diharapkan Sistem Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dapat menjelaskan kebijakan 4.1.2. Komite Pengarah tersruktur
yang harus diambil dalam 4.1.3. Tugas Komite Pengarah
pengembangan sistem serta 4.2. Perencanaan Sistem
merencanakan sistem dengan 4.2.1. Jangka Waktu Perncanaan
baik, dan kemudian Sistem
menganalisanya. 4.2.2. Proses Perencanaan
Sistem
4.2.3. Studi Kelayakan Sistem
4.3.Analisa Sistem
4. 4.3.1. Definisi Analisa Sistem
4.3.2. Definisi Masalah
4.3.3. Identifikasi Masalah
5 Teknik Wawancara dan Teknik Wawancara dan Daftar Menerangkan White Board 100 menit
Daftar Pertanyaan Pertanyaan Tanya Jawab Spidol tatap
Indikator : 5.1. Wawancara Diskusi Slide muka
Setelah mempelajari materi 5.1.1. Tujuan Wawancara Tugas Projector 50 menit
ini mahasiswa diharapkan 5.1.2. Konsep Wawancara Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dapat menjelaskan teknik 5.1.3. Faktor-faktor Wawancara tersruktur
Analisa Sistem, yaitu 5.1.4. Teknik Wawancara
wawancara serta dapat 5.1.5. Strategi Wawancara
membuat daftar pertanyaan 5.1.6. Keunggulan dan
(kuesioner) yang baik Kelemahan Wawancara
5.2. Daftar Pertanyaan (kuesioner)
5.2.1. Tujuan Pembuatan
Kuesioner
5.2.2. Isi Kuesioner
5.2.3. Jenis-jenis Pertanyaan
5.2.4. Keunggulan dan
Kelemahan Kuesioner
6 Teknik Observasi dan Teknik Observasi dan Sampling Menerangkan White Board 100 menit
Sampling 6.1. Observasi Tanya Jawab Spidol tatap
Indikator : 6.1.1.Tujuan Observasi Diskusi Slide muka
Setelah mempelajari materi 6.1.2.Pelaksanaan Observasi Tugas Projector 50 menit
ini mahasiswa diharapkan 6.1.3.Keunggulan dan Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dapat menjelaskan teknik Kelemahan Observasi tersruktur
Analisa Sistem, yaitu 6.2. Sampling
observasi serta dapat 6.2.1.Sampel dan Populasi
melakukan sampling dengan 6.2.2.Pelaksanaan Sampling
benar 6.2.3.Soft dan Hard Data
5. 7 Teknik Analisa Biaya Teknik Analisa Biaya Manfaat Menerangkan White Board 100 menit
Manfaat 7.1. Komponen Biaya Tanya Jawab Spidol tatap
Indikator : 7.1.1.Biaya Pengadaan Diskusi Slide muka
Setelah mempelajari materi 7.1.2.Biaya Persiapan Operasi Tugas Projector 50 menit
ini mahasiswa diharapkan 7.1.3.Biaya Proyek Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dapat menjelaskan teknik 7.1.4.Biaya Operasi dan tersruktur
Analisa Sistem, yaitu Perawatan
menganalisa biaya yang 7.2. Komponen Manfaat
dikeluarkan serta manfaat 7.3. Metode Analisa Biaya-Manfaat
yang didapatkan. 7.3.1.Metode Periode
Pengembalian
7.3.2.Metode Pengembalian
Investasi
7.3.3.Metode Nilai sekarang
Bersih
7.3.4.Metode Tingkat
Pengembalian Internal
8 Ujian Tengah Semester Ujian Tengah Semester Buku Tertutup Kertas Soal 100 menit
Indikator : 8.1. Konsep Dasar Sistem dan Lembar
Untuk mengetahui 8.2. SDLC Jawaban
kemampuan dan pemahaman 8.3. Kebijakan, Perencanaa, dan
mahasiswa serta memberikan Analisa Sistem
penilaian atas materi 8.4. Teknik-teknik Analisa Sistem
perkuliahan yang telah 8.4.1. Teknik Wawancara dan
diajarkan Daftar Pertanyaan
8.4.2. Teknik Observasi dan
Sampling
8.4.3. Teknik Analisa Biaya dan
Manfaat
6. 9 Teknik Penjadwalan Teknik Penjadwalan Proyek Menerangkan White Board 100 menit
Proyek 9.1. Diagram Jaringan Tanya Jawab Spidol tatap
Indikator : 9.2. Metode Jalur Kritis Diskusi Slide muka
Setelah mempelajari materi 9.1.2. Hitungan Maju Tugas Projector 50 menit
ini mahasiswa diharapkan 9.1.3. Hitungan Mundur Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dapat menjelaskan teknik 9.3. PERT (Project Evaluation and tersruktur
Analisa Sistem, yaitu ReviewTechnique) :
membuat penjadwalan sebuah 9.3.1. Waktu Optimistik
proyek/pengembangan sistem 9.3.2. Waktu Paling Mungkin
dengan baik dan benar. 9.3.3. Waktu Pesimistik
9.3.4. SLACK
9.3.5. Standar Deviasi
9.3.6. Variansi
10 Perancangan Sistem Perancangan Sistem Menerangkan White Board 100 menit
Indikator : 10.1.Pendahuluan Tanya Jawab Spidol tatap
Setelah mempelajari materi 10.2.Arti Perancangan Sistem Diskusi Slide muka
ini mahasiswa dapat 10.3.Tujuan Perancangan Sistem Tugas Projector 50 menit
memahami pengertian, tujuan 10.4.Personil Yang terlibat Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dan tahapan perancangan 10.5.Perancangan sistem secara tersruktur
sistem serta personil yang umum
terlibat dan tekanan-tekanan 10.5.1.Perancangan Ouput
dalam merancang sistem. 10.5.2.Perancangan Input
10.5.3.Perancangan Proses
10.5.4.Perancangan Database
10.5.5.Perancangan Kontrol
10.5.6.Perancangan Jaringan
10.5.7.Perancangan Komputer
10.6.Tekanan-tekanan Perancangan
7. 11 DFD (Data Flow Diagram) DFD (Data Flow Diagram) Menerangkan White Board 100 menit
Indikator : 11.1.Komponen DFD Tanya Jawab Spidol tatap
Setelah mempelajari materi 11.2.DFD Logika dan Fisik Diskusi Slide muka
ini mahasiswa dapat 11.3.Levelisasi DFD Tugas Projector 50 menit
memahami salah satu alat Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
bantu perancangan sistem, tersruktur
yaitu DFD, serta dapat
menggunakannya dengan
benar.
12 Flowchart Flowchart Menerangkan White Board 100 menit
Indikator : 12.1. Pedoman-pedoman dalam Tanya Jawab Spidol tatap
Setelah mempelajari materi membuat Flowchart Diskusi Slide muka
ini mahasiswa dapat 12.2.Jenis-jenis Flowchart Tugas Projector 50 menit
memahami konsep Flowchart 12.2.1.System Flowchart Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dan dapat menggunakan 12.2.2.Document Flowchart tersruktur
Flowchart secara tepat dan 12.2.3.Schematic Flowchart
benar. 12.2.4.Program Flowchart
12.2.5.Process Flowchart
13 Perancangan Basis Data Perancangan Basis Data Menerangkan White Board 100 menit
Indikator : 13.1.ERD (Entity Relationship Tanya Jawab Spidol tatap
Setelah mempelajari materi Diagram) Diskusi Slide muka
ini mahasiswa diharapkan 13.1.1.Definisi ERD Tugas Projector 50 menit
dapat me-review kembali 13.1.2.Komponen-komponen Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
alat-alat perancangan data ERD tersruktur
seperti ERD, Normalisasi, 13.1.3.Derajat Hubungan
dan Kamus Data 13.1.4.Kardinalitas dalam
Hubungan
13.1.5.Participant Constraint
13.1.6.Transformasi dari ERD
ke Basis Data Relasional
8. 13.2.Normalisasi
13.2.1.Tujuan Normalisasi
13.2.2.Tahapan Normalisasi
13.2.3.Ketergantungan
Fungsional,
Ketergantungan dan
KetergantunganTransit
13.3.Kamus Data
13.3.1.Pengertian Kamus Data
13.3.2.Formulir Kamus Data
13.3.3.Notasi Kamus Data
14 Perancangan Input dan Perancangan Input dan Output Menerangkan White Board 100 menit
Output 14.1.Perancangan Output Tanya Jawab Spidol tatap
Indikator : 14.1.1.Macam-macam bentuk Diskusi Slide muka
Setelah mempelajari materi laporan Tugas Projector 50 menit
ini mahasiswa diharapkan 14.1.2.Pedoman perancangan Mandiri dan (LCD)/ OHP latihan
dapat merancang Tampilan laporan tersruktur
Keluaran dan Tampilan 14.1.3.Pengaturan tata Letak isi
Masukan dengan baik. output
14.2.Perancangan Input
14.2.1.Perancangan formulir
kertas
14.2.2.Pengelolaan dan
perancangan formulir
elektronik
14.2.3.Pengkodean Input
14.2.4.Validasi Input
15 Pendekatan Perancangan Pendekatan Perancangan Menerangkan White Board 100
Berorientasi Obyek dengan Berorientasi Obyek dengan UML Tanya Jawab Spidol Menit
UML (Unified Modelling (Unified Modelling Language) Diskusi Slide tatap
9. Language) 15.1.Pendahuluan. Tugas Projector Muka
Indikator : 15.2.Pemodelan Berorientasi Objek. Mandiri dan (LCD)/ OHP 50 menit
Setelah mempelajari materi 15.3.Analisis Berorientasi Objek. tersruktur diskusi
ini mahasiswa memahami 15.4.Desain Berorientasi Objek. dan
konsep perancangan 15.5. Pengenalan UML Tanya
berorientasi objek serta dapat 15.6.Sejarah Singkat UML jawab
menerapkannya kedalam 15.7.Diagram UML
bentuk analisis dan 15.7.1.Use Case Diagram
perancangan. 15.7.2.Activity Diagaram
15.7.3.Sequential Diagram
15.7.4.Class Diagram
15.7.5.Deployment Diagram
15.7.6.Package Diagram
16 Ujian Akhir Semester Ujian Akhir Semester Buku Tertutup Kertas Soal 120 menit
Indikator : 16.1.Teknik Penjadwalan Proyek dan Lembar
Untuk mengetahui 16.2.Perancangan Sistem Jawaban
kemampuan dan pemahaman 16.3.DFD
mahasiswa serta memberikan 16.4.Flowchart
penilaian atas materi 16.5.Perancangan Basis Data
perkuliahan yang telah 16.5.1.ERD
diajarkan 16.5.2.Normalisasi
16.5.3.Kamus Data
16.6.Perancangan Input dan Output
16.7.Pendekatan Perancangan
Berorientasi Obyek dengan
UML