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1 HISTÓRIA DA MARCA
Quando?
julho/
Quem?
Av. João Wallig, 683
Onde?
Por que?
2 PÚBLICO - ALVO
ADULTOS
CRIANÇAS (pais)
(0 a 8 anos)
3 DO QUE AS CRIANÇAS PRECISAM?
fonte: http://itag-es.com.br/itag/?page_id=175
BrincarÉ fundamental para as crianças
aprenderem a se relacionar e conhecer
seus limites. Desenvolvem a inteligência,
imaginação e diferenciam suas
preferências dos outros.
Receber
carinho e
atenção
O carinho faz com que as crianças se sintam felizes.
Cresçam com saúde, auto-estima e autoconfiança.
Ser
ouvidoPrecisam contar histórias, ainda que fantasiosas.
Ser ouvido faz a criança se sentir valorizada.
decidir
Poder
Tomar decisões é ótimo para a
autoconfiança e ajuda no crescimento
saudável.
Aprender
coisas novas
Curiosas por natureza, gostam de explorar o
ambiente, fazer perguntas... Crianças incentivadas
a aprender se tornam mais inteligentes e capazes.
comparado
Não ser
Cada pessoa é única e deve ser tratada assim.
valorizado
Ser
Adoram quando os pais prestam atenção
no que fazem e elogiam seu trabalho. Elogiar e
prestar atenção são uma boa maneira de criar
auto-estima e autoconfiança.
4 PRODUTOS
ACESSÓRIOS PARA FESTA
ARTIGOS PARA FESTA
BRINQUEDOS
FANTASIAS
5CONCORRENTES
CASA DAS CESTAS
LINNA FESTAS
PACK FESTAS
TUDO ALEGRIA
BIG CENTER FESTAS
GLOW FESTAS E FANTASIAS
6 ANTES
7 PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS
Positivos
LOCALIZAÇÃO
ESPAÇO
DISTRIBUIÇÃO DOS PRODUTOS
Negativos
FACHADA
FALTA DE VITRINE
PRATELEIRAS
CORREDORES
FALTA DE CRIATIVIDADE
8 MUDANÇAS
Fachada
Deve ser mais alegre, chamar a
atenção, entrar no universo infantil.
Desenhos de crianças.
Vitrine
Optamos por tirar o banner e fazer na
vitrine uma mini decoração de festas,
com alguns brinquedos expostos nas
pontas, a fim de mostrar um pouco do
que se pode fazer com os produtos.
Prateleiras no interior
Devem ser feitas em MDF, sem quina
viva (não causa tanta preocupação
com manutenção, além de garantir
segurança) e revestidas com EVA
branco (para reforçar a segurança).
Corredores com brincadeiras
Mais espaçosos com jogos pintados
no chão, como amarelinha e Twister.
Dessa forma as crianças se distraem/
divertem e podem interagir com
outras crianças.
Aproveitamento do espaço interno
Em uma parte da loja será feito o
“ESPAÇO IMAGINAÇÃO”, onde terá
quadro branco, parede com desenhos,
livros infantis, almofadas e uma moça
para fazer tatuagens coloridas e
distribuir balas.
Criatividade
A cada 15 dias, aos sábados, terão
artistas no espaço do estacionamento
da loja. Ou um palhaço, ou um mágico,
ou um escultor de balões. Além de
carrinhos de pipoca, crepe, algodão
doce, churrasquinho, etc.
Som
Na loja terá som ambiente, tocando
músicas infantis e cantigas de roda
populares, a fim de que as pessoas, no
ambiente da loja, entrem também no
universo infantil e/ou reviva sua
infância.
9 UMA INVESTIDA
EXPERIÊNCIA
SOM
TOQUE
SENTIDOS
TROCA
EXPERIÊNCIASOMTOQUESENTIDOSTROCA
Marketing
sensorial
Marketing
sensorial
Mais do que mostrar PRODUTOS e querer
vendê-los, nós queremos que as crianças
tenham uma EXPERIÊNCIA positiva.
Marketing
sensorial
Com isso, pais, avós, tios ou seja lá quem
for que as leve na MB Festas, verá que a
loja se PREOCUPA com o BEM ESTAR dos
seus clientes n1: AS CRIANÇAS.
Marketing
sensorial
Por isso as brincadeiras, os artistas, as
possibilidades de interatividade. Para
haver uma TROCA entre a loja e o cliente.
INSPIRAÇÃO / REFERÊNCIAS
10
Grafite
Muros de colégios como Marista
Rosário e Santa Inês (desenhados).
Romero Britto
OBRAS DE
Circo
Infância
Brincadeiras
infantis
Cantigas
de roda
curiosidade
Inocência e
das crianças
Preocupação
segurança
COM A
DOS FILHOS
PROPOSTA CONCEITUAL
11
imaginação
ABRA AS PORTAS DA
DEPOIS
12
E O QUE A LOJA GANHA?
13
visibilidade
Maior
interação
MAIOR
COM O CLIENTE
exposição
MELHORA
DOS PRODUTOS
identidade visual
CRIA
PARA A MARCA
emocional
CRIA LIGAÇÃO
Ambientação
DÁ IDEIA DO PRODUTO FINAL
infantil
E CONSEGUE OFERECER TUDO QUE SEUS CLIENTES
querem e precisam:
BRINCAR
RECEBER CARINHO
E ATENÇÃO
SER OUVIDO
POSSIBILIDADE DE
DECISÃO
APRENDERE
DESCOBRIR
COISAS NOVAS
SE SENTIR
ÚNICOS
SEREM
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BRUNA STEFFEN
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