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LE CLEMI 
Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information 
Rectorat de l’Académie de Nantes 
Nicolas QUATREVAUX 
Coordonnateur académique
Le rôle du CLEMI 
Le CLEMI existe depuis 1983:
Les missions du CLEMI 
La FORMATION 
A consulter au PAF
Les missions du CLEMI 
Les ACTIVITES
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Dans l’académie de Nantes : plus de 1000 établissements y participent soit 
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A noter: l’éducation aux médias est un domaine transversal. Aussi, la 
retrouve t’on inscrite dans les programmes de français, histoire-géographie, 
éducation civique…
Compétences du socle commun 
1- La maîtrise de la langue française 
4 - La maîtrise des techniques usuelles 
de l’information et de la 
communication (TUIC) 
5 - La culture humaniste 
6 - Les compétences sociales et civiques 
7 - L’autonomie et l’initiative
En synthèse: 
Le Clemi forme à l’éducation aux medias, accompagne les projets pédagogiques 
autour des nouveaux médias et de l’expression des élèves, favorise la mise en place et 
la participation aux projet régionaux autour et avec des médias. 
Pour joindre le CLEMI de l’Académie de Nantes: 
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Des informations récentes: 
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Présentation du Clemi de Nantes pour les MLDS

  • 1. LE CLEMI Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information Rectorat de l’Académie de Nantes Nicolas QUATREVAUX Coordonnateur académique
  • 2. Le rôle du CLEMI Le CLEMI existe depuis 1983:
  • 3. Les missions du CLEMI La FORMATION A consulter au PAF
  • 4. Les missions du CLEMI Les ACTIVITES
  • 5. Un exemple d’action : la Semaine de la presse Toutes les structures peuvent s’inscrire gratuitement à la Semaine de le presse, afin de recevoir des journaux et revues à choisir parmi les 600 titres proposés. Des compléments numériques existent (accès à des sites internet, à des ressources, appli …) et un support pédagogique de proposition d’activités est envoyé. Dans l’académie de Nantes : plus de 1000 établissements y participent soit plus de 150 000 élèves concernés.
  • 6. L’éducation aux médias Cette expression recouvre notamment: - la formation à l’esprit critique face à l’information, aux sources, aux supports (images, écrits …) - la maîtrise des droits et devoirs dans le cadre de publications - un usage raisonné une connaissance renouvelée des nouveaux médias A noter: l’éducation aux médias est un domaine transversal. Aussi, la retrouve t’on inscrite dans les programmes de français, histoire-géographie, éducation civique…
  • 7. Compétences du socle commun 1- La maîtrise de la langue française 4 - La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication (TUIC) 5 - La culture humaniste 6 - Les compétences sociales et civiques 7 - L’autonomie et l’initiative
  • 8. En synthèse: Le Clemi forme à l’éducation aux medias, accompagne les projets pédagogiques autour des nouveaux médias et de l’expression des élèves, favorise la mise en place et la participation aux projet régionaux autour et avec des médias. Pour joindre le CLEMI de l’Académie de Nantes: clemi@ac-nantes Des informations récentes: http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/79338437/0/fiche___pagelibre/ Des outils et ressources: http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/11203328/0/fiche___pagelibre/&RH=1170090311875&RF=1202311170656#KLINK

Notas del editor

  1. Tous les enseignants, quels que soient leur niveau et leur discipline peuvent avoir recours au CLEMI pour se former, obtenir des conseils ou des ressources.
  2. L’EMI n’est pas une discipline, mais elle est présente dans de nombreuses.