Democracia e cidadania: participação política e social

1. Democracia e cidadania: participação
política e social
Prof. Bidu

2. Democracia demos = povo, e kratos = autoridade
Origem  Conceito Moderno: Revoluções Francesa e
Americana.
Princípio da Igualdade Liberdade e Fraternidade:
 a igualdade = de condições entre todos os
cidadãos;
 a liberdade = a garantia do livre arbítrio (liberdade
de escolha);
 a fraternidade = respeito a segurança jurídica e o
bem comum com o respeito e a preocupação para
com o próximo, com a sociedade e com o Estado
organizado.
O Conceito da palavra “Democracia”
E os gregos Professor?

3. A democracia dos antigos caracteriza-se
pela atuação direta dos cidadãos nas
decisões que envolvem o espaço público.
Como todos buscam o bem comum, há,
entre os cidadãos, um princípio de
igualdade que se manifesta na aplicação
das decisões coletivas, sempre decidida
através de um sorteio entre os cidadãos
para preservar a igualdade entre eles. Mas,
para que essa realidade possa transcorrer,
é preciso restringir o número de cidadãos, o
que a torna uma democracia excludente.

4. Limites da democracia
ateniense
• Mulheres não eram cidadãs
• Escravos não eram cidadãos
• Metecos não eram cidadãos
• Somente homens, filhos de pai e mãe
atenienses, das classes sociais,
Eupátridas, Georgóis, Demiurgos e
Thetas, eram cidadãos

5. O ambiente democrático favoreceu o
desenvolvimento do pensamento filosófico
em Atenas

6. • Embora tenha surgido na
Grécia Antiga, a democracia foi
pouco usada pelos países até o
século XIX. Até este século,
grande parte dos países do
mundo usavam sistemas
políticos que colocavam o poder
de decisão nas mãos dos
governantes.

7. Já no século XX, a democracia passou a ser
predominante no mundo.

9. A democracia dos modernos subsiste em uma sociedade de
massas, cujo número de cidadãos inviabiliza a participação
direta e exige meios indiretos para tanto; a principal forma é a
representação, em que escolhemos aqueles que vão defender
os valores e reivindicações nos quais acreditamos. Aqui, com
clara influência dos ideais iluministas, defende-se a liberdade
como valor essencial, e não a igualdade entre os cidadãos.

10. 10/15
Para ser considerada uma sociedade democrática, é necessário que os
cidadãos tenham:
O governo é
responsável por
todos os seus
cidadãos.
 Fontes alternativas de informação e elegibilidade nos cargos públicos;
 Direito de voto.
Direito de líderes políticos
disputarem apoio e votos;
 Liberdade de expressão;
 Liberdade de formar ou aderir a organizações políticas;

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Uma das dificuldades na institucionalização da democracia na América
Latina, especialmente no Brasil, foi a de que muitas lideranças políticas
proclamam para si o direito de decidir nem sempre objetivando o bem
da sociedade.
A situação mais grave vem das
tentativas de governos autoritários
que se apresentam democráticos, e
agem, por meio da violência, a fim
de impor seu projeto ideológico.

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No Brasil durante 21 anos de governo ditatorial, os militares no poder,
para justificarem a violência desmedida contra os cidadãos, criaram o
“inimigo” comunista, atacando qualquer cidadão ou opositor que
protestasse.
O falso argumento de criar
mais democracia, mas
eliminando as liberdades, foi
uma gravíssima condição na
qual o Brasil perdeu na
consolidação de suas
instituições.

13. 13/15
Alguns setores conservadores ou cidadãos pouco informados
acreditam que, pelo fato da ditadura militar no Brasil ter permitido
eleições, se vivia num ambiente democrático.
Como se observou antes, a violência, a
censura e a repressão contra os
cidadãos, tornaram-se parte da
política do estado.

14. A QUESTÃO DA EXCLUSÃO E DA MINORIAS

15. • A exclusão social diz respeito à
impossibilidade de acesso do indivíduo às
mesmas condições de vida e de
desenvolvimento pleno de suas
potencialidades possibilitadas aos demais
e pode ter como raiz uma série de causas,
dentre a quais o fator econômico, social,
racial, de gênero, ou outro qualquer,
sobressair como um fator determinante
causador de exclusão.

16. • Democracia hoje é
vontade da maioria
com respeito às
minorias
• Minorias: não podem
ser oprimidas pela
maioria, todos têm
direitos.
sindjus.org.br

17. DIFERENÇA
• O direito à diferença se revela nas diferenças
individuais: crença, gênero, idade, opção sexual, etc.
• Respeitar e dar espaço para estas diferenças se
manifestarem é uma atitude democrática e desejável.
• O grau de desenvolvimento de uma democracia pode
ser medido por este respeito.

18. DESIGUALDADE SOCIAL
• É criada a partir das
relações sociais.
Ex.: ricos têm direito à
educação e saúde de
qualidade, pobres não; a
sinalização nas ruas é
pensada apenas para quem
“vê”.

19. Os partidos políticos existem desde os
primórdios da Antiguidade Clássica e
sua organização conta com uma
estrutura que deve servir como ponte
de comunicação entre a sociedade e o
Estado.

20. Não há democracia sem direitos,deveres e
liberdade, sem direitos,deveres e sem
justiça.

21. Viva a democracia!!!