2. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
EDITORIAL
Estimades famílies, alumnat i professorat
Ara que arriba la cloenda del curs volem compartir amb vosaltres la nostra
alegria perquè hem començat a recuperar la tan esperada “normalitat”.
Aquest ha estat un curs en constant evolució. Si recordem com vam
començar al setembre i mirem com acabem ara al juny, ens adonem que
hem passat per etapes molt diferents.
Els mesos de gener i febrer van ser especialment complicats, ja que es van
concentrar molts contagis i vam haver de fer tots plegats (una altra vegada)
un gran esforç d’adaptació per tal de poder seguir amb els aprenentatges
de forma presencial i virtual alhora, de manera sincrònica. Gràcies a això es
va poder mantenir l’escola oberta com un espai segur al servei de tota la
comunitat educativa. A partir del mes de març vam poder anar relaxant les
mesures de seguretat establertes en un inici i, de mica en mica, hem anat
reincorporant maneres de fer i d’estar plegats que hem enyorat durant
força temps.
Aquesta evolució ens ha tornat a posar a prova. Han estat fonamentals la
versatilitat i la capacitat d’adaptació, però també la cooperació i la unitat.
Ha estat una tasca compartida i que hem tirat endavant entre totes i tots:
alumnat, famílies, professorat, personal del centre, serveis externs i
institucions.
Des d’aquí volem fer un reconeixement a les persones del Departament de
Salut amb les que hem treballat colze a colze durant molts mesos, els set
dies de la setmana. Els volem fer arribar el nostre agraïment pel suport i
l’acompanyament rebuts.
És ben cert que de tota experiència les persones en sortim reforçades.
Noves portes s’obren per iniciar camins que potser ni ens imaginàvem. Com
deia al començament, tornem a la tan esperada “normalitat”, però quina és
la normalitat el dia d’avui? Segurament és diferent de la d’abans. Hem de
ser positius i treure el millor de nosaltres per sumar i ser una comunitat
millor, amb una escola pública que vetlli per l’equitat i la igualtat
d’oportunitats dels nostres nens i nenes; que lluiti contra les bretxes que la
pandèmia ha fet aflorar de forma evident.
3. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
Per tot plegat, la valoració que fem del curs 2021-2022 és força positiva, ja
que com a escola pública hem aconseguit objectius importants, com
mantenir l’escola oberta i segura, fer possible el seguiment dels
aprenentatges en totes les circumstàncies i afavorir la participació de tot
l’alumnat en les activitats.
I aquest és el punt de partida de cara el pròxim curs 2022-2023. Un curs
amb novetats rellevants que haurem d’anar incorporant i que, com sempre,
tirarem endavant entre totes i tots.
Des d’aquesta editorial us fem arribar un...
...gran gràcies a tota la comunitat educativa i
bones vacances d’estiu!
4. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A P3 ...
... HEM VISITAT UNA GRANJA:
ELS CONILLS I ELS GOSSOS HEM FET LA NOSTRA PRIMERA EXCURSIÓ A
LA GRANJA CAN GIRALT, HEM VIST MOLTS ANIMALS I HEM PREPARAT
UNES GALETES BONÍSSIMES!
L’alumnat de P3 amb els animals que van visitar.
5. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A P4 …
... HEM COMPARTIT PATI AMB P5:
L’alumnat de P4 i P5 compartint el pati dels pins.
6. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A P5 ...
... HEM FET UNA SPIDER:
L’activitat millorava la creativitat i l’expressió de l’alumnat.
7. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 1r ...
... HEM CONEGUT L’INDI NÚVOL LLEUGER:
Els i les alumnes de primer hem fet una sortida a la casa de colònies
Can Pere com a cloenda del projecte que hem realitzat a l’aula sobre
els indis. Hem entrat en territori indi i a través d’una gimcana
ambientada hem descobert les costums i jocs dels indis, ens hem
pintat la cara i hem viscut una gran aventura de la mà de la Tribu dels
peus Grossos amb l’indi Núvol lleuger.
Leyre García, 1r A
8. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 1r ...
... HEM APRÈS PARAULES EN ANGLÈS:
Els nens i nenes de 1r hem après moltes paraules noves en anglès
aquest curs: Body, toys, fruits, family… Ens volem acomiadar de
vosaltres amb algunes paraules relacionades amb les vacances que
aviat gaudirem. Happy summer!
Iker Rodero, 1r B
9. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 2n ...
... HEM TREBALLAT ELS PAISATGES:
Durant el tercer trimestre hem realitzat el projecte dels paisatges.
Hem après que hi ha paisatges naturals i humanitzats. També que hi
ha diferents tipus de paisatges, com de muntanya, de plana i de costa,
però el que més ens ha agradat és el paisatge de costa perquè el tenim
molt a prop i el desfruitem moltíssim, sobretot a l’estiu.
Leire Millán, 2n A
10. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 2n ...
… ENS HEM ENDINSAT EN EL MEDI AQUÀTIC:
Durant el tercer trimestre ens hem endinsat (mai millor dit) en el medi
aquàtic. A Educació Física hem fet piscina! I a on? A l’escola no tenim
de piscina! Doncs cada divendres hem anat a l’Espai Blau de Sant Pere
de Ribes i ens ho hem passat pipa. Tothom ha millorat i hem après a
nadar una mica més del que sabíem. Ens hem esforçat molt i sobretot
ens hem refrescat en els últims dies tan calorosos!
Adam Jatiit, 2n B
11. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
EN 3º …
… HAN TRABAJADO LA DONACIÓN DE SANGRE:
El jueves 12 de mayo, tres alumnos del Instituto Alexandre Galí (uno
de ellos, exalumno de la escuela Santa Eulalia), vinieron a explicar al
alumando de 3º la importancia de la sangre y la necesidad de donarla.
Durante el taller, les dieron diferentes informaciones a tener en
cuenta:
• La edad para donar sangre es de 18 a 70 años, tienes que pesar
como mínimo 50 kg y hay que tener buena salud.
• La cantidad de sangre que te extraen es 450 ml.
• Con una donación, se puede salvar a tres personas porque la
sangre está compuesta por plaquetas, plasma y glóbulos rojos.
Las plaquetas las utilizan para las personas con cáncer. El plasma
para personas con quemaduras y los glóbulos rojos para las
personas que han perdido mucha sangre.
Para acabar, les enseñaron un vídeo hecho por algunos estudiantes del
instituto Alexandre Galí realizado con Playmobils. También les dieron
unos folletos que habían diseñado, donde especificaba los pasos a
seguir para pedir cita previa.
El alumnado de 3º A durante el taller de donación de sangre.
12. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
Después de hacer el taller, los niños y niñas de 3º quisieron ayudar e
informar a las familias y diseñaron carteles que se colgaron por toda la
escuela.
Algunos de los carteles que diseñaron el alumnado de 3º A.
13. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 3r ...
... HAN TREBALLAT ELS INSECTES DE L’HORT:
El dimarts 17 de maig l’alumnat de 3r B va fer un taller
per conèixer millor els insectes.
Primer van veure un vídeo sobre les classes d'insectes que hi ha, el que
mengen i van aprendre que:
• Els insectes tenen 6 potes.
• Que la majoria tenen ales.
• Que són invertebrats.
• Que, depenent del que mengen, la seva boca té una forma o una
altra.
Després, van anar a l'hort de l'escola amb lupes per buscar els insectes
que tenien apuntats al full que els hi van donar.
Hi havia un munt de menta a tots els horts i un senyor els hi va donar
un bon grapat perquè la classe faci bona olor.
Els hi va agradar molt l'activitat, sobretot estar a l'aire lliure!
La classe de 3r B a l’hort i la menta que aromatitzava la classe.
14. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
4th-GRADE CLASSES ...
... WROTE MISTERY LETTERS:
Girls and boys of 4th grade receive a letter from Les Roquetes School.
The letters were written by the students of the same course. They
open and read the letters. They could read things like: how their school
is, the orchard they have, their personal presentations, the
explanation of the workshop of la castanyera, and some personal
questions they ask them.
Later, Nuria’s students decide to answer. They think about the answer
and write it on a dirty paper and then on a clean paper. They explain
how Santa Eulalia School is, their favourite things, their hobbies, that
they also have an orchard, what they have planted and the school
camp in La Garrotxa.
Girls and boys of 4th grade like a lot to receive a letter, they are
surprised! They love answering their questions and explaining their
life. They are happy because most of them have never received a
letter. They love to receive and answer letters. They would do it again!
4th-grade with mistery lettters they wrote.
15. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 4t ...
... HAN VISITAT EL DELTA DEL LLOBREGAT:
El passat dimecres, 15 de juny, l’alumnat de 4t va anar d’excursió al
Delta del Llobregat, situat a la ciutat del Prat del Llobregat.
Per fer les activitats per l’entorn del Delta, hi havia un monitor que feia
de guia, que es deia Joan.
Allà al Delta, els i les alumnes van fer tres activitats. La primera va ser
una passejada per tot l’entorn, concretament la zona de la Ricarda. La
segona activitat consistia a identificar animals amb els rastres que
deixen, com per exemple: excrements, pèls, plomes, mudes de pell,
petjades i restes d’aliments. La tercera i última va ser una observació
d’aus marines amb prismàtics davant d’un estany.
Mentre passejaven, han vist diferents animals, com ovelles, cavalls,
tortugues i aus.
Sobre els cavalls, el monitor els hi va explicar que vivien en
semillibertat i que eren d’una espècie molt concreta, perquè podien
viure en una zona fangosa. Els cavalls eren eugues de l’espècie
camarga i els nens i nenes de 4t van poder tocar-les i alguns fins i tot,
donar-los de menjar.
Així mateix, el monitor també els hi va dir que hi ha unes aus, els
Esplugabous, que es posen a sobre del llom dels cavalls per netejar-
los, menjant-se els paràsits. A canvi, els cavalls els protegeixen, perquè
són animals que al Delta no tenen depredadors. Hi ha àguiles que sí
que es mengen els Esplugabous.
Per acabar, després de dinar, els i les alumnes van celebrar una guerra
d’aigua per refrescar-se. Seguidament, van canviar-se i van agafar
l’autocar per tornar cap a l’escola.
16. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
L’alumnat de 4t observant aus i cavalls.
17. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
5th-GRADE CLASSES ...
... PREPARED A STAND TO SELL SNACKS:
Daria Domide, Sofia Diop, Valentina Castaño and Dario Román
Friday 13th May 2022, the 5th grade at Santa Eulàlia school started to
sell snacks outside the school.
They sold a food and drink pack: a juice, a chocolate milkshake or
water with a coca (sweetbread), a croissant or a doughnut just for
1,50€ each pack.
They wanted to raise money for the end-of-year school trip.
Students preparing the stand to sell snacks.
bbies en la rua.
18. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 5è ...
... HAN FET DE PADRINS DE LECTURA:
Jannat el Habri
A finals de maig els nens i les nenes de 5è de l’escola Santa Eulàlia han
fet de padrins i padrines de lectura amb els nens i nenes de P5.
Van anar a la biblioteca, van parlar entre ells i elles, es van conèixer,
els padrins i les padrines van llegir un contes als seus fillols o filloles i
els hi van donar una volta pel pati dels grans.
L’alumnat de 5è ensenya a llegir als de P5 perquè l’any que ve passen
a 1r i han d’aprendre.
Una padrina llegeix una revista al seu fillol.
19. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
6th-GRADE CLASSES ...
... WENT ON AN END-OF-YEAR TRIP:
Rocío Segura and Joel Berraco
The boys and girls of the 6th grade of Santa Eulàlia school went on an
end-of-year trip to Rialp by bus, from 23rd to 27th May.
They did different activities such as: canyoning, climbing, river rafting,
hiking in National Park of Aigüestortes and also a gymkhana on the last
day.
They wanted to celebrate the end of the primary school with a trip
together.
National Park of Aigüestortes.
20. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
EN 6º ...
... HAN CONSTRUIDO UN MAPA ELÉCTRICO:
Ruth Ferre
Los niños y niñas de 6º de la escuela Santa Eulàlia han creado un mapa
eléctrico para estudiar las comunidades autónomas de España.
El mapa lo han hecho por grupos. Algunos grupos han necesitado la
ayuda de la maestra.
El mapa lo han hecho los viernes por la tarde, durante la clase de
plástica, y lo han acabado en los ratos libres.
Los niños y niñas se lo han pasado muy bien haciéndolo. Ha sido muy
divertido porque han estudiado mientras jugaban con sus compañeros
y compañeras de grupo.
Algunas alumnas de 6º con su mapa eléctrico.
21. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
A 6è ...
... HAN ANAT DE COLÒNIES:
Paula Ruíz
El passat dilluns, 23 de Maig del 2022, el curs de sisè de l’Escola Santa
Eulàlia van anar de colònies als Pirineus, concretament a la població
de Rialp. Es van allotjar a l’hotel Condes del Pallars 4 nits, de dilluns a
divendres.
Durant tot el curs van fer paradetes amb treballs manuals, berenars,
rifes i moltes altres coses per aconseguir rebaixar el cost del viatge.
En la seva estada van fer activitats molt diverses com: ràpel, escalada,
tirolines, tir amb arc, quads, ponts, barranquisme i ràfting.
S’ho van passar genial!
Un dels grups fent ràfting.
22. LA SÚPER REVISTA NÚMERO 15
COMIAT PER A LES NOIES I ELS NOIS DE 6è
Fa nou anys, la gran majoria de vosaltres vau començar un important viatge
al Santa Eulàlia: la vostra escolaritat. Alguns heu anat arribant en altres
moments i ara, tots junts, formeu el grup de 6è que aquest juny heu de fer
el salt cap a Secundària.
Al llarg d’aquest temps, ens hem anat
coneguent i hem compartit aprenentatges i
vivències. Tot plegat us porta ara a estar
preparats i preparades per a fer un gran pas.
Aquí al Santa Eulàlia sempre us recordarem
amb molta estima i il·lusió, per tot el que hem
viscut junts, per tot el que hem compartit, per
tot el que hem après plegats com a persones.
Us volem dir que ens alegra haver-vos
acompanyat en aquest viatge. I esperem que
vosaltres també en tingueu un bon record.
Us desitgem que tingueu molta sort en aquesta nova etapa, que pugueu fer
un pas més enllà per aconseguir els vostres somnis i que el futur us arribi
ple d’experiències que us ajudin a continuar creixent com a persones.
Una abraçada molt gran!
L’equip docent de l’escola