SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
ADJETIVOS
QUALIFICATIVOS
D I O G O C A R V A L H O P E N A L V A
4 º B
C O L É G I O S Ã O J O Ã O B O S C O 2 0 1 7 / 2 0 1 8
ADJETIVO QUALIFICATIVO
• É uma palavra que acrescenta uma qualidade sobre o nome que acompanha. Exemplos:
• O urso polar é fofinho A foca é gulosa
ADJETIVO QUALIFICATIVO
• Os golfinhos são brincalhões Os tigres são meigos
ADJETIVO QUALIFICATIVO
Os adjetivos variam em género e número.
Varia em género, conforme o nome é masculino ou feminino. Exemplo:
O leão é brincalhão. A leoa é brincalhona
ADJETIVO QUALIFICATIVO
• Há adjetivos que têm a mesma forma para o género masculino e para o género
feminino. Exemplos:
A águia é forte O crocodilo é forte
ADJETIVO QUALIFICATIVO
• Varia em número conforme o nome se encontra no singular ou plural:
Exemplo:
Singular: O dragão é feroz Plural: Os dragões são ferozes
ADJETIVO QUALIFICATIVO
• Diz quais destas palavras são adjetivos
Grande macacofeia dente fada
Cama leão lindo mesa
Alto Portugal pais furiosos Lisboa
Fantástico assustador árvore divertida
ADJETIVO QUALIFICATIVO
• USA OS ADJETIVOS DO QUADRO PARA QUALIFICAR OS ANIMAIS
• O está muito _____________
• O animal mais_____________________ do mundo é o
O é MUITO ___________
Gordo
Inteligente
Forte
Os adjetivos d idi

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Monômios
MonômiosMonômios
Monômios
 
Prática03 açúcar e ácido sulfúrico
Prática03 açúcar e ácido sulfúricoPrática03 açúcar e ácido sulfúrico
Prática03 açúcar e ácido sulfúrico
 
Apostila Matemática Básica Parte 1
Apostila Matemática Básica Parte 1Apostila Matemática Básica Parte 1
Apostila Matemática Básica Parte 1
 
Química Geral 2016/1 Aula 16
Química Geral 2016/1 Aula 16Química Geral 2016/1 Aula 16
Química Geral 2016/1 Aula 16
 
Acentuação Gráfica
Acentuação GráficaAcentuação Gráfica
Acentuação Gráfica
 
Artigo
ArtigoArtigo
Artigo
 
Fisica exercicios receptores eletricos.
Fisica exercicios receptores eletricos.Fisica exercicios receptores eletricos.
Fisica exercicios receptores eletricos.
 
Vetores, Matrizes e Strings em C Parte 3
Vetores, Matrizes e Strings em C Parte 3Vetores, Matrizes e Strings em C Parte 3
Vetores, Matrizes e Strings em C Parte 3
 
Aula4 cap 03
Aula4 cap 03Aula4 cap 03
Aula4 cap 03
 
Ciclo trigonometrico-exercicios
Ciclo trigonometrico-exerciciosCiclo trigonometrico-exercicios
Ciclo trigonometrico-exercicios
 
Matrizes
MatrizesMatrizes
Matrizes
 
Vírgula
VírgulaVírgula
Vírgula
 
Plano Cartesiano
Plano CartesianoPlano Cartesiano
Plano Cartesiano
 
Quadrilateros
QuadrilaterosQuadrilateros
Quadrilateros
 
Power point equacao do 2 grau por fatoracao
Power point equacao do 2 grau por fatoracaoPower point equacao do 2 grau por fatoracao
Power point equacao do 2 grau por fatoracao
 
Rubéola
RubéolaRubéola
Rubéola
 
Apostila matematica concursos
Apostila matematica concursosApostila matematica concursos
Apostila matematica concursos
 
Hidrólise Ácida do Amido
Hidrólise Ácida do AmidoHidrólise Ácida do Amido
Hidrólise Ácida do Amido
 
Aula Vírus Ebola
Aula  Vírus EbolaAula  Vírus Ebola
Aula Vírus Ebola
 
Aula 10 - Transformações químicas e energia
Aula 10 - Transformações químicas e energiaAula 10 - Transformações químicas e energia
Aula 10 - Transformações químicas e energia
 

Más de Carolina Magalhães (20)

Letra v
Letra vLetra v
Letra v
 
Letra r
Letra rLetra r
Letra r
 
Letra q
Letra qLetra q
Letra q
 
Grupo ar er_ir_or_ur
Grupo ar er_ir_or_urGrupo ar er_ir_or_ur
Grupo ar er_ir_or_ur
 
Caso rr
Caso rrCaso rr
Caso rr
 
Caso r
Caso r Caso r
Caso r
 
Al el il ol ul
Al el il ol ulAl el il ol ul
Al el il ol ul
 
letra l
letra lletra l
letra l
 
letra t
letra tletra t
letra t
 
letra d
letra dletra d
letra d
 
Topp1 cartoes letra_u
Topp1 cartoes letra_uTopp1 cartoes letra_u
Topp1 cartoes letra_u
 
Topp1 cartoes letra_p
Topp1 cartoes letra_pTopp1 cartoes letra_p
Topp1 cartoes letra_p
 
Topp1 cartoes letra_o
Topp1 cartoes letra_oTopp1 cartoes letra_o
Topp1 cartoes letra_o
 
Topp1 cartoes letra_i
Topp1 cartoes letra_iTopp1 cartoes letra_i
Topp1 cartoes letra_i
 
Topp1 cartoes letra_e
Topp1 cartoes letra_eTopp1 cartoes letra_e
Topp1 cartoes letra_e
 
Topp1 cartoes letra_a
Topp1 cartoes letra_aTopp1 cartoes letra_a
Topp1 cartoes letra_a
 
Letraaa 161022123605
Letraaa 161022123605Letraaa 161022123605
Letraaa 161022123605
 
Ocaderno 161011091045
Ocaderno 161011091045Ocaderno 161011091045
Ocaderno 161011091045
 
Letraee 161030084509
Letraee 161030084509Letraee 161030084509
Letraee 161030084509
 
Letratt 161112124630
Letratt 161112124630Letratt 161112124630
Letratt 161112124630
 

Último

INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 

Último (20)

Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 

Os adjetivos d idi

  • 1.
  • 2. ADJETIVOS QUALIFICATIVOS D I O G O C A R V A L H O P E N A L V A 4 º B C O L É G I O S Ã O J O Ã O B O S C O 2 0 1 7 / 2 0 1 8
  • 3. ADJETIVO QUALIFICATIVO • É uma palavra que acrescenta uma qualidade sobre o nome que acompanha. Exemplos: • O urso polar é fofinho A foca é gulosa
  • 4. ADJETIVO QUALIFICATIVO • Os golfinhos são brincalhões Os tigres são meigos
  • 5. ADJETIVO QUALIFICATIVO Os adjetivos variam em género e número. Varia em género, conforme o nome é masculino ou feminino. Exemplo: O leão é brincalhão. A leoa é brincalhona
  • 6. ADJETIVO QUALIFICATIVO • Há adjetivos que têm a mesma forma para o género masculino e para o género feminino. Exemplos: A águia é forte O crocodilo é forte
  • 7. ADJETIVO QUALIFICATIVO • Varia em número conforme o nome se encontra no singular ou plural: Exemplo: Singular: O dragão é feroz Plural: Os dragões são ferozes
  • 8. ADJETIVO QUALIFICATIVO • Diz quais destas palavras são adjetivos Grande macacofeia dente fada Cama leão lindo mesa Alto Portugal pais furiosos Lisboa Fantástico assustador árvore divertida
  • 9. ADJETIVO QUALIFICATIVO • USA OS ADJETIVOS DO QUADRO PARA QUALIFICAR OS ANIMAIS • O está muito _____________ • O animal mais_____________________ do mundo é o O é MUITO ___________ Gordo Inteligente Forte