SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
*
* Tanzimat Edebiyatı, bir kültür ve siyasi hareketin sonucu
 olarak ortaya çıkmış bir edebi akımdır. 3 Kasım 1839′da Reşit
 Paşa tarafından ilan edilen ve Gülhane Hattı Hümayunu da
 denilen yenileşme beratının yürürlüğe konmuş olmasından
 doğmuştur. Bu olay daha sonraları Tanzimat Fermanı olarak
 adlandırılacak,gerek siyasi alanda gerek edebi ve gerekse
 toplumsal hayatta batıya yönelmenin resmi bir belgesi
 sayılacaktır. Edebiyat Tarihçilerimizde 1839 yılını Tanzimat
 edebiyatının başlangıcı olarak kabul edeceklerdir.

* 19. yy. Osmanlı İmparatorluğu‟nda artık gerileme ve çöküş
 devrinin başladığı dönemdir. Ardı ardına alınan yenilgiler,
 geniş Osmanlı topraklarında birbiri ardına gelen isyanlar,
 yönetimi bir arayış içine çekmiş, III. Selim devrinde ilk kez
 orduda yapılan ıslahat hareketleri ile Avrupa‟nın teknik ve
 kültürel üstünlüğü karşısında imparatorluk yönünü batıya
 çevirmek zorunda kalmıştır. Gülhane Hattı Hümayunu‟nun
 yürürlüğe konmuş olmasıyla her alanda bir yenileşme
 hareketi başlamıştır.
*Okullarda öğretimin Türkçe„ye dönmesi,
gazeteciliğin başlaması ve gelişen
milliyetçilik sonucunda edebi yenileşme
de beraberinde gelmiş, bu
değişmelere,uyanan yeni fikir akımlarına
paralel olarak ortaya çıkmış, yeni bir
medeniyet değişiminin sonucu olarak
gelişmiştir. Tanzimat dönemiyle birlikte
edebiyatımızda sosyal ve siyasal
konuların yanında günlük olaylar
tartışma alanına çekilmiştir.
* 1860ta tercüman-ı ahval gazetesinin yayımlanmasıyla
  başlar, 1896′ya kadar sürer.
* Batıcı ve yenilikçi olan şair ve yazarlar, sanatlarını
  toplum için kullandılar. Fransız kültürüyle kültürüyle
  yetişmiş ,romantik ve ülkücüydüler. Divan şiirini
  yıkmaya çalıştılar. Çok yönlüydüler: şair,romancı,tiyatro
  yazarı…vb. Sanattan çok,fikir ve ülkü peşindedirler;
  zulme,haksızlığa karşı savaş açarlar. Vatan
  ,millet,hürriyet,adalet,meşrutiyet kavramlarını
  heyecanla savunurlar. Daha geniş kitlelere
  seslenebilmek için ,dilde sadelik yanlısıdırlar. Hemen
  hepsi politikacı ve mücadele adamıdırlar. Tanzimat
  ikinci döneminde realizimin etkisi görülür. Şiirde konu
  birliğini sağladılar. Aruzla yazdılar. Düzyazı dilini şiire
  uyguladılar. Roman,hikaye, makale gibi
  türler,edebiyatımıza bu dönemde girdi. İlk Tanzimatçılar
  ,Divan şiirinin nazım biçimlerini kullandılar.
*
* a. Bu dönem sanatçıları, Divan edebiyatında hiç
 bulunmayan makale, tiyatro, roman, hikaye, anı, eleştiri
 gibi yeni edebiyat türleri getirmişler, Divan edebiyatında
 bulunan şiir, tarih, mektup gibi edebiyat türlerini Batı
 anlayışına göre yenileştirmişlerdir.
* b. Tanzimat edebiyatının özellikle ilk devirlerinde
 yetişen sanatçıların çoğu (Ziya Paşa, Namık Kemal)
 Montesquieu, Rousseau, Voltaire gibi Fransız devrimci
 yazarlarının etkisi altında kalarak, makale ve şiirlerinde
 zulme, haksızlığa, geriliğe karşı şiddetli bir dille
 mücadeleye girişmişler; vatan, millet, hürriyet, hak,
 adalet, kanun, meşrutiyet gibi kavramları yaymaya
 çalışmışlar, “toplum için sanat” anlayışını
 benimsemişlerdir.
*c. Tanzimat edebiyatının ikinci devrinde yetişen
 sanatçılar ise (Recai-zâde Mahmut Ekrem, Abdülhak
 Hâmit, Sami Paşa-zâde Sezai) toplum işlerine daha
 az karışmışlar, “sanat için sanat” anlayışını
 benimser görünmüşlerdir.
*Klasisizm, bir akım olarak bizim edebiyatımızı
 etkilememiştir. Kimilerinin etki saydığı, Ahmet Vefik
 Paşa‟nın Molieré‟den çevirileri ve uyarlamalarıdır.
 Çeviri yapmak, o akımdan etkilenmek değildir.
 Şinasi ise Romantizme (Coşumculuğa) kapılmadığı
 için Klasisizmin etkisinde gibi düşünülürse de bu
 yaklaşımlar doğru değildir. Özetle: Klasisizm, bir
 akım olarak bizim edebiyatımızı etkilememmiştir.
* d. Çoğu Fransız edebiyatını örnek olarak alan bu
 sanatçıların bir kısmı Ahmet Vefik Paşa, Realizm (Recai-
 zâde Mahmut Ekrem, Sami Paşa­zâde Sezai Nabi-zâde
 Nâzmi.) akımının etkisi altında eserler vermişlerdir.
* e. Tanzimat edebiyatı, Divan Edebiyatı‟nın tersine
 olarak, seçkin kişiler için değil, halk için meydana
 getirilen bir edebiyat düşüncesiyle ortaya çıkmıştır. Bu
 görüşü benimseyen Şinasi, Ziya Paşa, Namık Kemal,
 Ahmet Mithat, Ali Bey özellikle makale, tiyatro, anı,
 kısmen de olsa roman türlerinde eserler vermişlerdir.
 Tanzimat edebiyatının ikinci devrinde yetişen Recai-zâde
 Mahmut Ekrem, Abdülhak Hamit, başta olmak üzere bazı
 edebiyatçılar ise bu amaçtan uzaklaşmış
 görünmektedirler.
*
* Divan edebiyatını eleştirmelerine rağmen onun etkisinden
  kurtulamamışlardır.
* Vatan millet, hak adalet, özgürlük gibi kavramlar ilk defa bu
  dönemde kullanılmaya başlanmıştır.
* Batılı anlamda ilk esereler bu dönemde verilmeye başlanmıştır.
* Toplumu bilinçlendirmek için edebiyatı bir araç olarak görmüşlerdir.
* Dilin sadeleşmesi gerektiğini söylemişler ancak pek başarılı
  olamamışlardır bu konuda.
* Roman, modern hikâye, tiyatro, gazete, eleştiri, anı bu dönemde
  kullanılmaya başlanmıştır.
* Bu dönemin sanatçıları aynı zamanda devlet adamı sıfatı da
  taşıyorlardı.
* Klasizim (Şinasi, Ahmet Vefik Paşa) romantizm (Namık Kemal,
  Ahmet Mithat) den etkilenmişlerdir.
*
* Klasisizm etkisinde kalmıştır.

Şinasi‟nin Eserleri ve Önemi:
* Şair Evlenmesi ( Yazılan İLK Tiyatro)
* Tercüman-ı Ahval Mukaddimesi ( İLK MAKALE )
* Tercüman-ı Ahval (İlk özel gazete)
* Tercüme-i Manzume ( İlk Çeviri Şiir)
* Mühtehebat-ı Eş‟ar ( Şiir Kitabı)
* Durub-ı Emsal-i Osmaniye ( İlk Atasözü Derlemesi)
* Tasviri Efkar (İkinci gazetesidir, Namık Kemal‟e
  devretmiştir.)
* Fabllar (Çeviri fabllar)
*
* Romantizm etkisinde kalmıştır.
* Toplum için sanat yapmıştır.
* Hak, hürriyet, özgürlük, vatan, millet gibi konuları ilk kullanan isimdir.
* Vatan Şairimizdir.
* Namık Kemal‟in Eserleri ve Önemi

Romanları:
* İntibah ( İlk edebi roman)
* Cezmi (İlk tarihi roman)

Tiyatroları :
* Vatan Yahut Silistre (Sahnelenen ilk tiyatro)
* Celallettin Harzemşah
* Akif Bey
* Kara Bela
* Zavallı Çocuk
* Gülnihal
Eleştirileri :
* Tahrib-i Harabat ( Ziya Paşa‟nın “Harabat” adlı eserinin üzerine
  yazılmış bir eleştiri )
* Takip (Tahrib-i Harabat‟ın devamı niteliğindedir.)
* Renan Müdafenamesi
* İrfan Paşa‟ya Mektup

Diğer eserleri:
* Kanije
* Silistre Muhasarası
* Osmanlı Tarihi
* Büyük İslam Tarihi
* Evrak-ı Perişan
* Magosa Hatıraları
* Devr-i İstila
* Hürriyet Kasidesi
*
* Devlet adamıdır.
* Edebi anlayışı 4 temele dayanır. Bunlar; 1.)Divan etkisi / 2.)
  Aşık tarzı / 3.)Mahallileşme / 4.) Batı etkisi
* Hece ile şiir de yazmıştır.
* Bir çok dizesi halk arasında atasözlerine yer vermiştir.

Ziya Paşa‟nın Eserleri
* Şiir ve İnşa ( Makale )
* Harabat ( Divan Antolojisi)
* Zafername ( Kişi Eleştirisi)
* Eşar-ı Ziya (Şiirleri)
* Defter-i Amal ( Anı)
* Terkib-i Bend
* Terci-i Bend
*
* Yazı makinesi olarak da bilinir.
 36 romanının yanısıra 200′ü
 geçkin eseri vardır.
* Popüler romanın kurucusudur.
* Romantizm Etkisinde kalmıştır.
* Halkın anlayacağı süsten ve
  sanattan uzak bir dili vardır.
*
    * Letaif-i Rivayet (İlk hikaye örneğidir.)
    * Avrupada Bir Cevelan (Gezi)
    * Tercüman-ı Hakikat (Gazete)
    * Hasan Mellah
    * Hüseyin Fellah
    * Felatun Beyle Rakım Efendi
    * Henüz 17 Yaşında
    * Dürdane Hanım
    * Esrar-ı Cinayet
    * Paris‟te Bir Türk
*
* Romantizm etkisindedir.
* En büyük dilcilerdendir.

   Şemsettin Sami‟nin Eserleri
* Taaşuk-u Talat ve Fitnat
     (İlk Yerli Roman)

* Kamus-u Türki (Sözlük )
* Lisan-ı Fransevi (Sözlük )
* Lisan-ı Arabi (Sözlük )
* Lisan-ı Farsi (Sözlük )
* Ayrıca birçok çevirisi eseri de vardır.
*
* Devlet adamı
* Bursa‟da ilk ÖZEL tiyatroyu açmıştır.
* Halka tiyatro sevgisi aşılamıştır.
* Klasisizm etkisinde kalmıştır.
* Moliere‟den birçok çevirisi vardır.

  Ahmet Vefik‟in Eserleri ve Özellikleri;
* Secere-i Türki
* Bahadır Handan Çeviri
* Muhtehebat-ı Durub-ı Emsal
* Meraki
* Zor Nikah
* Zoraki Tabip
* Karılar Mektebi
* Kocalar Mektebi
* Lehçe-i Osmani (Sözlük)
*
Önemli devlet görevlerinde bulunmuş; kadılık,
müderrislik yapmıştır. Tarih, hukuk, dil ve edebiyat
konularında çalış­malar yapmıştır.
ESERLERİ :
* Tarih-i Cevdet (1774-1876 olayları, 12 cilt),
* Tezâkir-i Cevdet (1855-1866 olayları, 40 tezkire),
* Ma‟rûzât (1839-1876 olayları),
* Kısas-ı Enbiya (1439′a kadar İslâm tarihi),
* Kırım ve Kafkas Tarihçesi,
* Mukaddime-i İbni Haldun (tercüme)
*
* Başta tiyatro olmak üzere mizah ve seyahat edebiyatı
 alanlarında eser vermiştir.
* Tanzimat'tan sonra çıkarılan ilk mizah mecmuası
 Diyojen'de yayınlanan yazıları, Türk mizah edebiyatının
 o devirdeki en güzel örnekleri olarak kabul edilir.
* Tiyatroları genelde komedi türündedir. Tiyatro dili
 bakımından Ahmed Vefik Paşanın izindedir. Ondan farklı
 olarak, özellikle halk konuşmalarına yaklaşmış, günlük
 konuşmalardan ve Türk dilini renklendiren pek çok klişe
 ve deyimlerden de faydalanmıştır.
Eserleri:
* Kokana Yatıyor yahut Madam Uykuda (Tek perdelik
  komedi 1870)
* Tosun Ağa (Üç perdelik komedi, 1870)
* Ayyar Hamza (1871)
* Müsafir-i İstiskal (Tek perdelik komedi, 1871)
* Geveze Berber (İki perdelik komedi, 1873)
* Gavo Minar ve Şürekası (Üç perdelik komedi (1889)
* Evlenmek İster Bir Adam (Tercüme roman 1897)
* Lehcet-ül-Hakayık (Mizah sözlüğü, 1897)
* Seyahat Jurnali (Hindistan gezisine ait notlar, 1897)
* Seyyareler (Mizahi hikaye 1897).
*

* Bireysel konulara dönülmüştür.
* Sanat, sanat içindir, görüşü benimsenmiştir.
* Dil oldukça ağırlaştırılmıştır.
* Tiyatro eserleri oynanmak için değil okunmak için yazılmıştır.
* Realizm ve natüralizm baskın akımlar olarak göze çarpar.
* Gazetecilik, ilk dönemdeki toplumsal etki ve işlevini yitirir.
  Gazetelerdeki siyasal ve toplumsal içerikli yazılar yerini
  günlük sıradan olaylara bırakır. Toplumsal makalenin yerini de
  edebi makale alır.
* Birinci dönemdeki gibi hece denenmekle birlikte aruz yine
  egemenliğini sürdürmüştür. Birinci dönemde de kullanılan
  Divan edebiyatı nazım biçimleri bırakılmaya başlanmıştır.
* Şiirin konusu genişletilmiş; ölüm, karamsarlık, aşk, felsefi
  düşünceler tema olarak seçilmiştir. Sanatçılar, "Güzel olan her
  şey şiirin konusu olabilir." anlayışını savunmuşlardır. Bu dönem
  şiiri Servet-i Fünun şiirine de esin kaynağı olmuştur.
* Roman ve öykü tekniği daha da gelişir. Birinci dönem
 göre daha nitelikli ürünler vermeye başlamıştır.
 Betimlemeler ilk döneme göre daha da ölçülüdür.
 Realizm akımının etkisiyle gözleme önem verilmiş, olay
 ve kişiler daha gerçekçi anlayışla anlatılmıştır.
* Nabizade Nazım naturalizmden, Recaizade Mahmut
 Ekrem ve Samipaşazade Sezai realizmden, Abdülhak
 Hamit Tarhan ise romantizmden etkilenmiştir.
* Tanzimatın ikinci döneminde ürünler veren Muallim
 Naci Divan edebiyatının tek savunucusudur.
* Tanzimat'ın ikinci kuşak sanatçıları: Recaizade Mahmut
 Ekrem, Abdülhak Hamit Tarhan, Samipaşazade Sezai,
 Nabizade Nazım, Muallim Naci, Direktör Ali Bey ve
 Ahmet Cevdet Paşa'dır.
*

    * İlk realist romanımız olan:
      Araba Sevdası'nı yazmıştır.
    * Tevfik Fikret'in akıl hocasıdır.
    * Muallim Naci ile uzun yıllar
      süren "eski-yeni"kavgasında
      yeniyi savunmuştur.
    * "Sanat sanat içindir ve kafiye
      kulak içindir." görüşünü benimsemiştir.
    * Oğlu Nijat Ekrem'in ve diğer iki çocuğununun ölümü onu
     bireysel ve hüzünlü eserler vermeye zorlamıştır.
* "Her güzel şey şiirin konusudur." diyerek şiirin konu
  zenginliğine katkı yapmıştır.
* Muallim Naci'nin Demdeme'sine karşılık Zemzeme adlı
  kitabı yazmıştır.
Tiyatroları: Afife Anjelik, Çok Bilen Çok Yanılır, Vuslat
(Süreksiz Sevinç)

Şiirleri: Zemzeme, Nağme-i Seher,
Tefekkür, Yadigâr-ı Şebap

Romanları: Araba Sevdası, Muhsin Bey
İnceleme: Talim-i Edebiyat adlı eseri
onun edebiyata dair görüşleri içeren
en önemli eseridir. Takdir-i Elhan
*
* Edebiyatımızın en bireysel şairlerindendir.
* Batılılaşma hareketinin asıl öncüsü olarak kabul gördüğü
  için kendisine "şairi azam"(büyük şair) lakabı verilmiştir.
* Gözlem ve izlenimleriyle şiir yazmıştır.
* Düşünen adamdan çok yapan adam özelliği taşımaktadır.
* Tiyatroları oynanmaya uygun değildir.(Macera-yı Aşk,
  Sabru Sebat, içli Kızlar, Finten, Nesteren, Liberte )
* Romantizmin etkisinde, metafizik konuları, ölüm, aşk
  gibi temalar içeren eserler vermiştir.
* Makber, Ölü, Bunlar O'dur, Hacle, Garam, İlham-ı Vatan
  şiir kitaplarıdır.
*
    * Recaizade Mahmut Ekrem'le
     eski- yeni kavgasında eski'yi
     savunmuştur.
    * Batılı tarzda şiirler de yazmıştır.
    * Dili ağırdır ;ancak başarılıdır.
    * Eserleri: Ateşpare, Füruzan,
     Şerare (şiir) Demdeme,
     Muallim (eleştiri)
    * Islahat-ı Edebiye (sözlük)
*

* İlk köy romanımız kabul edilen:
 Karabibik'i yazmıştır.
* Realizm, natüralizm'in
 öncülerinden sayılır.
* İlk psikolojik roman denemesi
 sayılan: Zehra'yı yazmıştır.
*

* Bütün eserler teknik açıdan zayıftırlar.
* Duygusal ve acıklı konular işlenmiştir.
* Yazarlar olaylara müdahalede bulunmuştur.
* Eserlerde karakter oluşturulamamıştır. Genellikle ya
    iyi ya da kötü özellik taşıyan tipler kullanılmıştır.
* İyiler eserlerin sonunda mükâfat alırlar, kötüler de
    cezalarını alırlar.
* Tanzimat ikinci dönemin sanatçıları birinci
    döneminkilere göre daha başarılı olmuştur.
*
*Bu dönemde genellikle "eski- yeni"kavgasına
    dayanan eleştiriler olmuştur.
*Namık Kemal'in Ernest Renan'ı eleştiren Renan
    Müdafaanamesi bu dönemin önemli
    eserlerindendir.
*Muallim Naci ile Recaizade Mahmut Ekrem
    arasındaki Demdeme-Zemzeme tartışması da bu
    dönemin önemli örneklerindendir.
*

*Tiyatro ilk defa bu dönemde görülmeye
    başlanmıştır.
*İlk tiyatro örneği Şinasi'nin Şair Evlenmesi'dir.
*İlk dönemin sanatçıları tiyatroyu bir eğitim
    aracı olarak görmüşlerdir.
*İkinci dönemin sanatçıları da tiyatroyu eğlence
    olarak görmüşler; ancak onların tiyatroları
    oynanmak için değil okunmak için yazılmışlardır.
*
* 1.OSMAN KESKİOGLU, AHMED CEVDET PAŞA (1822-1895) HAY ATI VE
    ESERLERİ, http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/3
*   2.Şahamettin Kuzucular, Dörtyol, Hatay Çukurova Tarihi ve
    Türkmenleri, Color Ofset, İskenderun, 2012 ( Shf, 180 238 )
*   3.Prof. Dr. Nevzat Özkan. "Ahmet Cevdet Paşa'nın Türk Dili
    Hakkındaki Görüşleri ve Eserleri".
*   4 Ahmet Şimşirgil, Ekrem Buğra Ekinci. "Ahmet Cevet Paşa ve
    Mecelle".
*   5.Prof. Dr. Beyza Bilgin, Konrad Adenauer Vakfı Türkiye Raporu Nr. 06-
    2011. "İslam‟da Kadının Rolü ve Türkiye‟de Kadın".
*   6.Şahamettin
    Kuzucular,.edebiyadvesanatakademisi.com/forummesaj/46-
    cukurova_turkmenlerinin_iskani_ve_firka_i
*   7:http://tr.wikipedia.org/wiki/Ahmet_Cevdet_Pa%C5%9Fa
*   8.Diyanet İslam Ansiklopedisi; 7.cilt sayfa 443-450
*   9.MEB İslam Ansiklopedisi; 13.cilt Vakanüvislik maddesi
*   10.Ahmet Yüksel,Tarihe Not Düşen Adam : Ahmet Cevdet
    Paşa,http://www.cemaat.com/tarihe-
*   11. Beşir Ayvazoğlu, Encümen-i Dâniş, Tarih-i Cevdet ve Tarih-i
    Naîmâ,http://www.zaman.com.tr/yazar.do?yazino=809

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

120110112225555
120110112225555120110112225555
120110112225555
srdr8
 
Servet I FûNun Devri
Servet I FûNun DevriServet I FûNun Devri
Servet I FûNun Devri
derslopedi
 
Fecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatıFecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatı
slayturk
 
Tanzimattan Itibaren TüRk şIiri
Tanzimattan Itibaren TüRk şIiriTanzimattan Itibaren TüRk şIiri
Tanzimattan Itibaren TüRk şIiri
blackdark238
 
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler   milli edebiyat döneminde romanNazan diler   milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
nazandiler
 

La actualidad más candente (20)

2.yeni edebiyati-sunu
2.yeni edebiyati-sunu2.yeni edebiyati-sunu
2.yeni edebiyati-sunu
 
Akimlar
AkimlarAkimlar
Akimlar
 
Roman POwerpoint sunusu
Roman POwerpoint sunusuRoman POwerpoint sunusu
Roman POwerpoint sunusu
 
120110112225555
120110112225555120110112225555
120110112225555
 
Servet I FûNun Devri
Servet I FûNun DevriServet I FûNun Devri
Servet I FûNun Devri
 
Mi̇lli̇ Edebi̇yat Dönemi Özellikleri
Mi̇lli̇ Edebi̇yat Dönemi ÖzellikleriMi̇lli̇ Edebi̇yat Dönemi Özellikleri
Mi̇lli̇ Edebi̇yat Dönemi Özellikleri
 
Fecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatıFecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatı
 
Serveti fünun öğretici metinler 2
Serveti fünun öğretici metinler 2Serveti fünun öğretici metinler 2
Serveti fünun öğretici metinler 2
 
Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)
 
Tanzimattan Itibaren TüRk şIiri
Tanzimattan Itibaren TüRk şIiriTanzimattan Itibaren TüRk şIiri
Tanzimattan Itibaren TüRk şIiri
 
Edebiyat ve Musiki
Edebiyat ve MusikiEdebiyat ve Musiki
Edebiyat ve Musiki
 
Emin Bülent SERDAROĞLU
Emin Bülent SERDAROĞLUEmin Bülent SERDAROĞLU
Emin Bülent SERDAROĞLU
 
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
 
Günlük
GünlükGünlük
Günlük
 
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler   milli edebiyat döneminde romanNazan diler   milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
 
19080 SONRASI TÜRK ŞİİRİ
19080 SONRASI TÜRK ŞİİRİ19080 SONRASI TÜRK ŞİİRİ
19080 SONRASI TÜRK ŞİİRİ
 
Milli edebiyat-donemi
Milli edebiyat-donemiMilli edebiyat-donemi
Milli edebiyat-donemi
 
İkinci Yeni Şiiri
İkinci Yeni Şiiriİkinci Yeni Şiiri
İkinci Yeni Şiiri
 
1980 sonrasi türk şi̇i̇ri̇
1980 sonrasi türk şi̇i̇ri̇1980 sonrasi türk şi̇i̇ri̇
1980 sonrasi türk şi̇i̇ri̇
 
SANATSAL METİNLER
SANATSAL METİNLERSANATSAL METİNLER
SANATSAL METİNLER
 

Destacado

AtatüRk KıSa
AtatüRk KıSaAtatüRk KıSa
AtatüRk KıSa
derslopedi
 

Destacado (19)

AtatüRk KıSa
AtatüRk KıSaAtatüRk KıSa
AtatüRk KıSa
 
Fatih Kalaycı
Fatih KalaycıFatih Kalaycı
Fatih Kalaycı
 
Calisma yaprağı
Calisma yaprağıCalisma yaprağı
Calisma yaprağı
 
Fatih Kalaycı
Fatih KalaycıFatih Kalaycı
Fatih Kalaycı
 
Fatih Kalaycı
Fatih KalaycıFatih Kalaycı
Fatih Kalaycı
 
Fatih Kalaycı
Fatih KalaycıFatih Kalaycı
Fatih Kalaycı
 
Gezi yazısı eserler
Gezi yazısı eserlerGezi yazısı eserler
Gezi yazısı eserler
 
çAlışma kağıdı
çAlışma kağıdıçAlışma kağıdı
çAlışma kağıdı
 
gazate cevresinde gelişen metin türleri
gazate cevresinde gelişen metin türlerigazate cevresinde gelişen metin türleri
gazate cevresinde gelişen metin türleri
 
çAlışma kağıdı
çAlışma kağıdıçAlışma kağıdı
çAlışma kağıdı
 
Gezi yazısı çalışma kağıdı
Gezi yazısı çalışma kağıdıGezi yazısı çalışma kağıdı
Gezi yazısı çalışma kağıdı
 
Fatih Kalaycı
Fatih KalaycıFatih Kalaycı
Fatih Kalaycı
 
Çalışma Yaprağı
Çalışma YaprağıÇalışma Yaprağı
Çalışma Yaprağı
 
1röportaj
1röportaj1röportaj
1röportaj
 
Mat.sunum 1
Mat.sunum 1Mat.sunum 1
Mat.sunum 1
 
Geçi̇ş dönemi̇ eserleri̇
Geçi̇ş dönemi̇ eserleri̇Geçi̇ş dönemi̇ eserleri̇
Geçi̇ş dönemi̇ eserleri̇
 
Gezi yazısı
Gezi yazısıGezi yazısı
Gezi yazısı
 
Saf şi̇i̇r anlayişi
Saf şi̇i̇r anlayişi Saf şi̇i̇r anlayişi
Saf şi̇i̇r anlayişi
 
Öğrt. Tek. ve Mat. Tas.- Kişisel Hayatı Konu Alan Edebi Metin Türleri
Öğrt. Tek. ve Mat. Tas.- Kişisel Hayatı Konu Alan Edebi Metin TürleriÖğrt. Tek. ve Mat. Tas.- Kişisel Hayatı Konu Alan Edebi Metin Türleri
Öğrt. Tek. ve Mat. Tas.- Kişisel Hayatı Konu Alan Edebi Metin Türleri
 

Similar a Tanzimat edebiyatı

Yazarlarimiz Ve Eserleri
Yazarlarimiz Ve EserleriYazarlarimiz Ve Eserleri
Yazarlarimiz Ve Eserleri
sharekolik .
 
Halk Edebiyati
Halk EdebiyatiHalk Edebiyati
Halk Edebiyati
derslopedi
 
Milli Edebiyat
Milli EdebiyatMilli Edebiyat
Milli Edebiyat
derslopedi
 
1980 sonrası türk şiiri
1980 sonrası türk şiiri1980 sonrası türk şiiri
1980 sonrası türk şiiri
slayturk
 
Divan Edebiyati 2
Divan  Edebiyati 2Divan  Edebiyati 2
Divan Edebiyati 2
derslopedi
 
TüRk Edebiyati Tarihi 3
TüRk Edebiyati Tarihi 3TüRk Edebiyati Tarihi 3
TüRk Edebiyati Tarihi 3
derslopedi
 
Dadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk Şiiri
Dadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk ŞiiriDadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk Şiiri
Dadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk Şiiri
İlhan Gül
 
Yaşadığım Gibi
Yaşadığım GibiYaşadığım Gibi
Yaşadığım Gibi
kaosakatki
 
TüRk Edebiyati Tarihi
TüRk Edebiyati TarihiTüRk Edebiyati Tarihi
TüRk Edebiyati Tarihi
derslopedi
 
TüRk Edebiyatı Tarihi
TüRk Edebiyatı TarihiTüRk Edebiyatı Tarihi
TüRk Edebiyatı Tarihi
derslopedi
 
Osmanlı Edebiyatı
Osmanlı EdebiyatıOsmanlı Edebiyatı
Osmanlı Edebiyatı
derslopedi
 

Similar a Tanzimat edebiyatı (20)

Ahmet Hamdi̇ Tanpinar
Ahmet Hamdi̇ TanpinarAhmet Hamdi̇ Tanpinar
Ahmet Hamdi̇ Tanpinar
 
Yazarlarimiz Ve Eserleri
Yazarlarimiz Ve EserleriYazarlarimiz Ve Eserleri
Yazarlarimiz Ve Eserleri
 
Halk Edebiyati
Halk EdebiyatiHalk Edebiyati
Halk Edebiyati
 
RECAİZADE MAHMUT EKREM.pptx
RECAİZADE MAHMUT EKREM.pptxRECAİZADE MAHMUT EKREM.pptx
RECAİZADE MAHMUT EKREM.pptx
 
Edebiyat sunum (2)
Edebiyat sunum (2)Edebiyat sunum (2)
Edebiyat sunum (2)
 
sdafasf
sdafasfsdafasf
sdafasf
 
Milli Edebiyat
Milli EdebiyatMilli Edebiyat
Milli Edebiyat
 
1980 sonrası türk şiiri
1980 sonrası türk şiiri1980 sonrası türk şiiri
1980 sonrası türk şiiri
 
10033336 turkedebiyat
10033336 turkedebiyat10033336 turkedebiyat
10033336 turkedebiyat
 
Divan Edebiyati 2
Divan  Edebiyati 2Divan  Edebiyati 2
Divan Edebiyati 2
 
İcerikler (no. 31-40)
İcerikler (no. 31-40) İcerikler (no. 31-40)
İcerikler (no. 31-40)
 
TüRk Edebiyati Tarihi 3
TüRk Edebiyati Tarihi 3TüRk Edebiyati Tarihi 3
TüRk Edebiyati Tarihi 3
 
Dadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk Şiiri
Dadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk ŞiiriDadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk Şiiri
Dadaizm (Kuralsızlık)+Kübizm + Cumhuriyet Döneminde Halk Şiiri
 
TÜRKLERDE SANAT
TÜRKLERDE SANATTÜRKLERDE SANAT
TÜRKLERDE SANAT
 
Yaşadığım Gibi
Yaşadığım GibiYaşadığım Gibi
Yaşadığım Gibi
 
Garip şiiri
Garip şiiriGarip şiiri
Garip şiiri
 
TüRk Edebiyati Tarihi
TüRk Edebiyati TarihiTüRk Edebiyati Tarihi
TüRk Edebiyati Tarihi
 
TüRk Edebiyatı Tarihi
TüRk Edebiyatı TarihiTüRk Edebiyatı Tarihi
TüRk Edebiyatı Tarihi
 
Osmanlı Edebiyatı
Osmanlı EdebiyatıOsmanlı Edebiyatı
Osmanlı Edebiyatı
 
Osmanlı Devleti ve Kültür
Osmanlı Devleti ve Kültür Osmanlı Devleti ve Kültür
Osmanlı Devleti ve Kültür
 

Tanzimat edebiyatı

  • 1. *
  • 2. * Tanzimat Edebiyatı, bir kültür ve siyasi hareketin sonucu olarak ortaya çıkmış bir edebi akımdır. 3 Kasım 1839′da Reşit Paşa tarafından ilan edilen ve Gülhane Hattı Hümayunu da denilen yenileşme beratının yürürlüğe konmuş olmasından doğmuştur. Bu olay daha sonraları Tanzimat Fermanı olarak adlandırılacak,gerek siyasi alanda gerek edebi ve gerekse toplumsal hayatta batıya yönelmenin resmi bir belgesi sayılacaktır. Edebiyat Tarihçilerimizde 1839 yılını Tanzimat edebiyatının başlangıcı olarak kabul edeceklerdir. * 19. yy. Osmanlı İmparatorluğu‟nda artık gerileme ve çöküş devrinin başladığı dönemdir. Ardı ardına alınan yenilgiler, geniş Osmanlı topraklarında birbiri ardına gelen isyanlar, yönetimi bir arayış içine çekmiş, III. Selim devrinde ilk kez orduda yapılan ıslahat hareketleri ile Avrupa‟nın teknik ve kültürel üstünlüğü karşısında imparatorluk yönünü batıya çevirmek zorunda kalmıştır. Gülhane Hattı Hümayunu‟nun yürürlüğe konmuş olmasıyla her alanda bir yenileşme hareketi başlamıştır.
  • 3. *Okullarda öğretimin Türkçe„ye dönmesi, gazeteciliğin başlaması ve gelişen milliyetçilik sonucunda edebi yenileşme de beraberinde gelmiş, bu değişmelere,uyanan yeni fikir akımlarına paralel olarak ortaya çıkmış, yeni bir medeniyet değişiminin sonucu olarak gelişmiştir. Tanzimat dönemiyle birlikte edebiyatımızda sosyal ve siyasal konuların yanında günlük olaylar tartışma alanına çekilmiştir.
  • 4. * 1860ta tercüman-ı ahval gazetesinin yayımlanmasıyla başlar, 1896′ya kadar sürer. * Batıcı ve yenilikçi olan şair ve yazarlar, sanatlarını toplum için kullandılar. Fransız kültürüyle kültürüyle yetişmiş ,romantik ve ülkücüydüler. Divan şiirini yıkmaya çalıştılar. Çok yönlüydüler: şair,romancı,tiyatro yazarı…vb. Sanattan çok,fikir ve ülkü peşindedirler; zulme,haksızlığa karşı savaş açarlar. Vatan ,millet,hürriyet,adalet,meşrutiyet kavramlarını heyecanla savunurlar. Daha geniş kitlelere seslenebilmek için ,dilde sadelik yanlısıdırlar. Hemen hepsi politikacı ve mücadele adamıdırlar. Tanzimat ikinci döneminde realizimin etkisi görülür. Şiirde konu birliğini sağladılar. Aruzla yazdılar. Düzyazı dilini şiire uyguladılar. Roman,hikaye, makale gibi türler,edebiyatımıza bu dönemde girdi. İlk Tanzimatçılar ,Divan şiirinin nazım biçimlerini kullandılar.
  • 5. * * a. Bu dönem sanatçıları, Divan edebiyatında hiç bulunmayan makale, tiyatro, roman, hikaye, anı, eleştiri gibi yeni edebiyat türleri getirmişler, Divan edebiyatında bulunan şiir, tarih, mektup gibi edebiyat türlerini Batı anlayışına göre yenileştirmişlerdir. * b. Tanzimat edebiyatının özellikle ilk devirlerinde yetişen sanatçıların çoğu (Ziya Paşa, Namık Kemal) Montesquieu, Rousseau, Voltaire gibi Fransız devrimci yazarlarının etkisi altında kalarak, makale ve şiirlerinde zulme, haksızlığa, geriliğe karşı şiddetli bir dille mücadeleye girişmişler; vatan, millet, hürriyet, hak, adalet, kanun, meşrutiyet gibi kavramları yaymaya çalışmışlar, “toplum için sanat” anlayışını benimsemişlerdir.
  • 6. *c. Tanzimat edebiyatının ikinci devrinde yetişen sanatçılar ise (Recai-zâde Mahmut Ekrem, Abdülhak Hâmit, Sami Paşa-zâde Sezai) toplum işlerine daha az karışmışlar, “sanat için sanat” anlayışını benimser görünmüşlerdir. *Klasisizm, bir akım olarak bizim edebiyatımızı etkilememiştir. Kimilerinin etki saydığı, Ahmet Vefik Paşa‟nın Molieré‟den çevirileri ve uyarlamalarıdır. Çeviri yapmak, o akımdan etkilenmek değildir. Şinasi ise Romantizme (Coşumculuğa) kapılmadığı için Klasisizmin etkisinde gibi düşünülürse de bu yaklaşımlar doğru değildir. Özetle: Klasisizm, bir akım olarak bizim edebiyatımızı etkilememmiştir.
  • 7. * d. Çoğu Fransız edebiyatını örnek olarak alan bu sanatçıların bir kısmı Ahmet Vefik Paşa, Realizm (Recai- zâde Mahmut Ekrem, Sami Paşa­zâde Sezai Nabi-zâde Nâzmi.) akımının etkisi altında eserler vermişlerdir. * e. Tanzimat edebiyatı, Divan Edebiyatı‟nın tersine olarak, seçkin kişiler için değil, halk için meydana getirilen bir edebiyat düşüncesiyle ortaya çıkmıştır. Bu görüşü benimseyen Şinasi, Ziya Paşa, Namık Kemal, Ahmet Mithat, Ali Bey özellikle makale, tiyatro, anı, kısmen de olsa roman türlerinde eserler vermişlerdir. Tanzimat edebiyatının ikinci devrinde yetişen Recai-zâde Mahmut Ekrem, Abdülhak Hamit, başta olmak üzere bazı edebiyatçılar ise bu amaçtan uzaklaşmış görünmektedirler.
  • 8.
  • 9. * * Divan edebiyatını eleştirmelerine rağmen onun etkisinden kurtulamamışlardır. * Vatan millet, hak adalet, özgürlük gibi kavramlar ilk defa bu dönemde kullanılmaya başlanmıştır. * Batılı anlamda ilk esereler bu dönemde verilmeye başlanmıştır. * Toplumu bilinçlendirmek için edebiyatı bir araç olarak görmüşlerdir. * Dilin sadeleşmesi gerektiğini söylemişler ancak pek başarılı olamamışlardır bu konuda. * Roman, modern hikâye, tiyatro, gazete, eleştiri, anı bu dönemde kullanılmaya başlanmıştır. * Bu dönemin sanatçıları aynı zamanda devlet adamı sıfatı da taşıyorlardı. * Klasizim (Şinasi, Ahmet Vefik Paşa) romantizm (Namık Kemal, Ahmet Mithat) den etkilenmişlerdir.
  • 10.
  • 11. * * Klasisizm etkisinde kalmıştır. Şinasi‟nin Eserleri ve Önemi: * Şair Evlenmesi ( Yazılan İLK Tiyatro) * Tercüman-ı Ahval Mukaddimesi ( İLK MAKALE ) * Tercüman-ı Ahval (İlk özel gazete) * Tercüme-i Manzume ( İlk Çeviri Şiir) * Mühtehebat-ı Eş‟ar ( Şiir Kitabı) * Durub-ı Emsal-i Osmaniye ( İlk Atasözü Derlemesi) * Tasviri Efkar (İkinci gazetesidir, Namık Kemal‟e devretmiştir.) * Fabllar (Çeviri fabllar)
  • 12. * * Romantizm etkisinde kalmıştır. * Toplum için sanat yapmıştır. * Hak, hürriyet, özgürlük, vatan, millet gibi konuları ilk kullanan isimdir. * Vatan Şairimizdir. * Namık Kemal‟in Eserleri ve Önemi Romanları: * İntibah ( İlk edebi roman) * Cezmi (İlk tarihi roman) Tiyatroları : * Vatan Yahut Silistre (Sahnelenen ilk tiyatro) * Celallettin Harzemşah * Akif Bey * Kara Bela * Zavallı Çocuk * Gülnihal
  • 13. Eleştirileri : * Tahrib-i Harabat ( Ziya Paşa‟nın “Harabat” adlı eserinin üzerine yazılmış bir eleştiri ) * Takip (Tahrib-i Harabat‟ın devamı niteliğindedir.) * Renan Müdafenamesi * İrfan Paşa‟ya Mektup Diğer eserleri: * Kanije * Silistre Muhasarası * Osmanlı Tarihi * Büyük İslam Tarihi * Evrak-ı Perişan * Magosa Hatıraları * Devr-i İstila * Hürriyet Kasidesi
  • 14. * * Devlet adamıdır. * Edebi anlayışı 4 temele dayanır. Bunlar; 1.)Divan etkisi / 2.) Aşık tarzı / 3.)Mahallileşme / 4.) Batı etkisi * Hece ile şiir de yazmıştır. * Bir çok dizesi halk arasında atasözlerine yer vermiştir. Ziya Paşa‟nın Eserleri * Şiir ve İnşa ( Makale ) * Harabat ( Divan Antolojisi) * Zafername ( Kişi Eleştirisi) * Eşar-ı Ziya (Şiirleri) * Defter-i Amal ( Anı) * Terkib-i Bend * Terci-i Bend
  • 15. * * Yazı makinesi olarak da bilinir. 36 romanının yanısıra 200′ü geçkin eseri vardır. * Popüler romanın kurucusudur. * Romantizm Etkisinde kalmıştır. * Halkın anlayacağı süsten ve sanattan uzak bir dili vardır.
  • 16. * * Letaif-i Rivayet (İlk hikaye örneğidir.) * Avrupada Bir Cevelan (Gezi) * Tercüman-ı Hakikat (Gazete) * Hasan Mellah * Hüseyin Fellah * Felatun Beyle Rakım Efendi * Henüz 17 Yaşında * Dürdane Hanım * Esrar-ı Cinayet * Paris‟te Bir Türk
  • 17. * * Romantizm etkisindedir. * En büyük dilcilerdendir. Şemsettin Sami‟nin Eserleri * Taaşuk-u Talat ve Fitnat (İlk Yerli Roman) * Kamus-u Türki (Sözlük ) * Lisan-ı Fransevi (Sözlük ) * Lisan-ı Arabi (Sözlük ) * Lisan-ı Farsi (Sözlük ) * Ayrıca birçok çevirisi eseri de vardır.
  • 18. * * Devlet adamı * Bursa‟da ilk ÖZEL tiyatroyu açmıştır. * Halka tiyatro sevgisi aşılamıştır. * Klasisizm etkisinde kalmıştır. * Moliere‟den birçok çevirisi vardır. Ahmet Vefik‟in Eserleri ve Özellikleri; * Secere-i Türki * Bahadır Handan Çeviri * Muhtehebat-ı Durub-ı Emsal * Meraki * Zor Nikah * Zoraki Tabip * Karılar Mektebi * Kocalar Mektebi * Lehçe-i Osmani (Sözlük)
  • 19. * Önemli devlet görevlerinde bulunmuş; kadılık, müderrislik yapmıştır. Tarih, hukuk, dil ve edebiyat konularında çalış­malar yapmıştır. ESERLERİ : * Tarih-i Cevdet (1774-1876 olayları, 12 cilt), * Tezâkir-i Cevdet (1855-1866 olayları, 40 tezkire), * Ma‟rûzât (1839-1876 olayları), * Kısas-ı Enbiya (1439′a kadar İslâm tarihi), * Kırım ve Kafkas Tarihçesi, * Mukaddime-i İbni Haldun (tercüme)
  • 20.
  • 21. * * Başta tiyatro olmak üzere mizah ve seyahat edebiyatı alanlarında eser vermiştir. * Tanzimat'tan sonra çıkarılan ilk mizah mecmuası Diyojen'de yayınlanan yazıları, Türk mizah edebiyatının o devirdeki en güzel örnekleri olarak kabul edilir. * Tiyatroları genelde komedi türündedir. Tiyatro dili bakımından Ahmed Vefik Paşanın izindedir. Ondan farklı olarak, özellikle halk konuşmalarına yaklaşmış, günlük konuşmalardan ve Türk dilini renklendiren pek çok klişe ve deyimlerden de faydalanmıştır.
  • 22. Eserleri: * Kokana Yatıyor yahut Madam Uykuda (Tek perdelik komedi 1870) * Tosun Ağa (Üç perdelik komedi, 1870) * Ayyar Hamza (1871) * Müsafir-i İstiskal (Tek perdelik komedi, 1871) * Geveze Berber (İki perdelik komedi, 1873) * Gavo Minar ve Şürekası (Üç perdelik komedi (1889) * Evlenmek İster Bir Adam (Tercüme roman 1897) * Lehcet-ül-Hakayık (Mizah sözlüğü, 1897) * Seyahat Jurnali (Hindistan gezisine ait notlar, 1897) * Seyyareler (Mizahi hikaye 1897).
  • 23.
  • 24.
  • 25. * * Bireysel konulara dönülmüştür. * Sanat, sanat içindir, görüşü benimsenmiştir. * Dil oldukça ağırlaştırılmıştır. * Tiyatro eserleri oynanmak için değil okunmak için yazılmıştır. * Realizm ve natüralizm baskın akımlar olarak göze çarpar. * Gazetecilik, ilk dönemdeki toplumsal etki ve işlevini yitirir. Gazetelerdeki siyasal ve toplumsal içerikli yazılar yerini günlük sıradan olaylara bırakır. Toplumsal makalenin yerini de edebi makale alır. * Birinci dönemdeki gibi hece denenmekle birlikte aruz yine egemenliğini sürdürmüştür. Birinci dönemde de kullanılan Divan edebiyatı nazım biçimleri bırakılmaya başlanmıştır. * Şiirin konusu genişletilmiş; ölüm, karamsarlık, aşk, felsefi düşünceler tema olarak seçilmiştir. Sanatçılar, "Güzel olan her şey şiirin konusu olabilir." anlayışını savunmuşlardır. Bu dönem şiiri Servet-i Fünun şiirine de esin kaynağı olmuştur.
  • 26. * Roman ve öykü tekniği daha da gelişir. Birinci dönem göre daha nitelikli ürünler vermeye başlamıştır. Betimlemeler ilk döneme göre daha da ölçülüdür. Realizm akımının etkisiyle gözleme önem verilmiş, olay ve kişiler daha gerçekçi anlayışla anlatılmıştır. * Nabizade Nazım naturalizmden, Recaizade Mahmut Ekrem ve Samipaşazade Sezai realizmden, Abdülhak Hamit Tarhan ise romantizmden etkilenmiştir. * Tanzimatın ikinci döneminde ürünler veren Muallim Naci Divan edebiyatının tek savunucusudur. * Tanzimat'ın ikinci kuşak sanatçıları: Recaizade Mahmut Ekrem, Abdülhak Hamit Tarhan, Samipaşazade Sezai, Nabizade Nazım, Muallim Naci, Direktör Ali Bey ve Ahmet Cevdet Paşa'dır.
  • 27.
  • 28. * * İlk realist romanımız olan: Araba Sevdası'nı yazmıştır. * Tevfik Fikret'in akıl hocasıdır. * Muallim Naci ile uzun yıllar süren "eski-yeni"kavgasında yeniyi savunmuştur. * "Sanat sanat içindir ve kafiye kulak içindir." görüşünü benimsemiştir. * Oğlu Nijat Ekrem'in ve diğer iki çocuğununun ölümü onu bireysel ve hüzünlü eserler vermeye zorlamıştır.
  • 29. * "Her güzel şey şiirin konusudur." diyerek şiirin konu zenginliğine katkı yapmıştır. * Muallim Naci'nin Demdeme'sine karşılık Zemzeme adlı kitabı yazmıştır. Tiyatroları: Afife Anjelik, Çok Bilen Çok Yanılır, Vuslat (Süreksiz Sevinç) Şiirleri: Zemzeme, Nağme-i Seher, Tefekkür, Yadigâr-ı Şebap Romanları: Araba Sevdası, Muhsin Bey İnceleme: Talim-i Edebiyat adlı eseri onun edebiyata dair görüşleri içeren en önemli eseridir. Takdir-i Elhan
  • 30. * * Edebiyatımızın en bireysel şairlerindendir. * Batılılaşma hareketinin asıl öncüsü olarak kabul gördüğü için kendisine "şairi azam"(büyük şair) lakabı verilmiştir. * Gözlem ve izlenimleriyle şiir yazmıştır. * Düşünen adamdan çok yapan adam özelliği taşımaktadır. * Tiyatroları oynanmaya uygun değildir.(Macera-yı Aşk, Sabru Sebat, içli Kızlar, Finten, Nesteren, Liberte ) * Romantizmin etkisinde, metafizik konuları, ölüm, aşk gibi temalar içeren eserler vermiştir. * Makber, Ölü, Bunlar O'dur, Hacle, Garam, İlham-ı Vatan şiir kitaplarıdır.
  • 31.
  • 32. * * Recaizade Mahmut Ekrem'le eski- yeni kavgasında eski'yi savunmuştur. * Batılı tarzda şiirler de yazmıştır. * Dili ağırdır ;ancak başarılıdır. * Eserleri: Ateşpare, Füruzan, Şerare (şiir) Demdeme, Muallim (eleştiri) * Islahat-ı Edebiye (sözlük)
  • 33. * * İlk köy romanımız kabul edilen: Karabibik'i yazmıştır. * Realizm, natüralizm'in öncülerinden sayılır. * İlk psikolojik roman denemesi sayılan: Zehra'yı yazmıştır.
  • 34. * * Bütün eserler teknik açıdan zayıftırlar. * Duygusal ve acıklı konular işlenmiştir. * Yazarlar olaylara müdahalede bulunmuştur. * Eserlerde karakter oluşturulamamıştır. Genellikle ya iyi ya da kötü özellik taşıyan tipler kullanılmıştır. * İyiler eserlerin sonunda mükâfat alırlar, kötüler de cezalarını alırlar. * Tanzimat ikinci dönemin sanatçıları birinci döneminkilere göre daha başarılı olmuştur.
  • 35. * *Bu dönemde genellikle "eski- yeni"kavgasına dayanan eleştiriler olmuştur. *Namık Kemal'in Ernest Renan'ı eleştiren Renan Müdafaanamesi bu dönemin önemli eserlerindendir. *Muallim Naci ile Recaizade Mahmut Ekrem arasındaki Demdeme-Zemzeme tartışması da bu dönemin önemli örneklerindendir.
  • 36.
  • 37. * *Tiyatro ilk defa bu dönemde görülmeye başlanmıştır. *İlk tiyatro örneği Şinasi'nin Şair Evlenmesi'dir. *İlk dönemin sanatçıları tiyatroyu bir eğitim aracı olarak görmüşlerdir. *İkinci dönemin sanatçıları da tiyatroyu eğlence olarak görmüşler; ancak onların tiyatroları oynanmak için değil okunmak için yazılmışlardır.
  • 38. * * 1.OSMAN KESKİOGLU, AHMED CEVDET PAŞA (1822-1895) HAY ATI VE ESERLERİ, http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/3 * 2.Şahamettin Kuzucular, Dörtyol, Hatay Çukurova Tarihi ve Türkmenleri, Color Ofset, İskenderun, 2012 ( Shf, 180 238 ) * 3.Prof. Dr. Nevzat Özkan. "Ahmet Cevdet Paşa'nın Türk Dili Hakkındaki Görüşleri ve Eserleri". * 4 Ahmet Şimşirgil, Ekrem Buğra Ekinci. "Ahmet Cevet Paşa ve Mecelle". * 5.Prof. Dr. Beyza Bilgin, Konrad Adenauer Vakfı Türkiye Raporu Nr. 06- 2011. "İslam‟da Kadının Rolü ve Türkiye‟de Kadın". * 6.Şahamettin Kuzucular,.edebiyadvesanatakademisi.com/forummesaj/46- cukurova_turkmenlerinin_iskani_ve_firka_i * 7:http://tr.wikipedia.org/wiki/Ahmet_Cevdet_Pa%C5%9Fa * 8.Diyanet İslam Ansiklopedisi; 7.cilt sayfa 443-450 * 9.MEB İslam Ansiklopedisi; 13.cilt Vakanüvislik maddesi * 10.Ahmet Yüksel,Tarihe Not Düşen Adam : Ahmet Cevdet Paşa,http://www.cemaat.com/tarihe- * 11. Beşir Ayvazoğlu, Encümen-i Dâniş, Tarih-i Cevdet ve Tarih-i Naîmâ,http://www.zaman.com.tr/yazar.do?yazino=809