SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
Fet per: Claudia Magallón i Mireia Cuadrado.
DRETS DELS
REFUGIATS
QUI SÓN ELS REFUGIATS?
ELS REFUGIATS SÓN PERSONES QUE ES RECONEIXEN COM EMIGRANTS
FORÇATS, PERQUÈ EN ELS SEUS PAÏSOS SÓN PERSEGUITS PER LES SEVES
CREENCES , PER DESASTRES NATURALS O CONFLICTES DE GUERRA.
HAN HAGUT DE FUGIR DE LA SEVA CASA I DEL SEU PAÍS PER ESCAPAR
D’AQUESTA SITUACIÓ TANT COMPLICADA.
REFUGIATS
QUINS SÓN ELS SEUS DRETS?
● ASSISTÈNCIA QUE GARANTEIX LA COBERTURA DE LES SEVES
NECESSITATS BÀSIQUES.
● FORMACIÓ I OCUPACIÓ EN REBRE INFORMACIÓ EN L’IDIOMA
● DRET DE COMPTAR AMB SUPORT I ORIENTACIÓ
● LLIBERTAT DE RELIGIÓ
● ADQUISICIÓ DE BÉNS MOBLES I IMMOBLES
● OCUPACIÓ REMUNERADA I TREBALL EDUCACIÓ PÚBLICA
● POT TRIAR EL LLOC DE RESIDÈNCIA DINS DEL TERRITORI
● MATEIXOS IMPOSTOS
● DOCUMENT D’IDENTITAT
DRET D’ASIL
EL DRET D’ASIL ES LA PROTECCIÓ QUE
PODEN OFERIR ALGUNS ESTATS A
PERSONES IMMIGRANTS, SENSE LLAR,
SENSE MENJAR, SENSE NINGUN TIPUS DE
RECURS.
QUINA ÉS LA FUNCIÓ DE L’AJUT
HUMANITARI?
EL QUE INTENTA ASSOLIR L’AJUT HUMANITARI ES
SALVAR VIDES. INTENTEN ACONSEGUIR LES COSES
BÀSIQUES COM PER EXEMPLE QUE NO HI HAGUÍ FAM,
QUE TINGUIN BONA SALUD, UNA LLAR ON PODER
VIURE.
ELS NENS
REFUGIATS
EL DRAMA DELS NENS REFUGIATS I LES
SEVES FAMÍLIES VA MÉS ENLLÀ D’UN
DESASTRE HUMANITARI AL QUAL NO
HAURÍEM, DE TORNAR EL ROSTRE. ELS
SEUS CORS FERITS ANHELEN
ESPERANÇA, NO HI HA DUBTE, PERÒ
LES SEVES MENTS INFANTILS I ELS
TRAUMES PSICOLÒGICS ALS QUAL
HAURAN DE FER FRONT, DEIXARAN UNA
EMPENTA PROFUNDA EN ELLS QUE
POSSIBLEMENT, NO SUPERIN MAI.
LA NOSTRA OPINIÓ
CREIEM QUE TOTS HAURÍEM DE TENIR UNA MICA DE CONSIDERACIÓ
PER AQUESTES PERSONES QUE ESTAN PATINT EN EL SEU DIA A DIA
I POSAR-NOS EN LA PELL D’ELLS. HEM DE SENTIR-NOS AFORTUNATS
PERQUÈ NOSALTRES TENIM RECURSOS PER VIURE, DRETS, I EL
NOSTRE PAÍS NO ESTA EN GUERRA HI PER AIXÒ NO TENIM LA
NECESSITAT DE FUGIR EN BUSCA DE UNA MILLOR QUALITAT DE VIDA
I LA FELICITAT QUE TOTS ENS MEREIXEM. ENRERE DEIXEN A TOTA
LA SEVA VIDA I MOLTS MOMENTS ALGUNS MÉS BONS QUE ALTRES. A
NINGÚ ENS AGRADARIA SE UN MÉS PERÒ SI HO FÓSSIM VOLDRÍEM
SER ACOLLITS.
GRACIES PER
LA VOSTRA
ATENCIÓ

Más contenido relacionado

Más de Cinema_Drets_Infants

Más de Cinema_Drets_Infants (20)

Drets dels infants refugiats_conte 2_2nESO Príncep de Viana
Drets dels infants refugiats_conte 2_2nESO Príncep de VianaDrets dels infants refugiats_conte 2_2nESO Príncep de Viana
Drets dels infants refugiats_conte 2_2nESO Príncep de Viana
 
Drets dels infants refugiats_present 3_2nESO Príncep de Viana
Drets dels infants refugiats_present 3_2nESO Príncep de VianaDrets dels infants refugiats_present 3_2nESO Príncep de Viana
Drets dels infants refugiats_present 3_2nESO Príncep de Viana
 
Drets dels infants_present 2_2nESO Príncep de Viana
Drets dels infants_present 2_2nESO Príncep de VianaDrets dels infants_present 2_2nESO Príncep de Viana
Drets dels infants_present 2_2nESO Príncep de Viana
 
Els drets dels refugiats_present 1_2nESO Príncep de Viana
Els drets dels refugiats_present 1_2nESO Príncep de VianaEls drets dels refugiats_present 1_2nESO Príncep de Viana
Els drets dels refugiats_present 1_2nESO Príncep de Viana
 
Els refugiats_conte 1_2nESO Príncep de Viana
Els refugiats_conte 1_2nESO Príncep de VianaEls refugiats_conte 1_2nESO Príncep de Viana
Els refugiats_conte 1_2nESO Príncep de Viana
 
No estem ajudant els refugiats_CS A Escola Rel 2016-17
No estem ajudant els refugiats_CS A Escola Rel 2016-17No estem ajudant els refugiats_CS A Escola Rel 2016-17
No estem ajudant els refugiats_CS A Escola Rel 2016-17
 
Escola Rel - cicle superior B 2016-17
Escola Rel - cicle superior B 2016-17Escola Rel - cicle superior B 2016-17
Escola Rel - cicle superior B 2016-17
 
Presentació El color del paraíso_Escola La Sagrera
Presentació El color del paraíso_Escola La SagreraPresentació El color del paraíso_Escola La Sagrera
Presentació El color del paraíso_Escola La Sagrera
 
Presentació Más allá de la pizarra_Escola La Sagrera
Presentació Más allá de la pizarra_Escola La SagreraPresentació Más allá de la pizarra_Escola La Sagrera
Presentació Más allá de la pizarra_Escola La Sagrera
 
El dret de l'educació / 2n C
El dret de l'educació / 2n CEl dret de l'educació / 2n C
El dret de l'educació / 2n C
 
Dret a una educació / 2n C
Dret a una educació / 2n C Dret a una educació / 2n C
Dret a una educació / 2n C
 
Drets de l'educació dels infants / 2n B
Drets de l'educació dels infants / 2n BDrets de l'educació dels infants / 2n B
Drets de l'educació dels infants / 2n B
 
Dret de l'infant
Dret de l'infantDret de l'infant
Dret de l'infant
 
Els drets dels infants
Els drets dels infantsEls drets dels infants
Els drets dels infants
 
Educació dels nens i nenes
Educació dels nens i nenesEducació dels nens i nenes
Educació dels nens i nenes
 
Dret de l'infant a l'educació
Dret de l'infant a l'educacióDret de l'infant a l'educació
Dret de l'infant a l'educació
 
El dret a l'educació i a una vida digna
El dret a l'educació i a una vida dignaEl dret a l'educació i a una vida digna
El dret a l'educació i a una vida digna
 
El dret a l'educació
El dret a l'educacióEl dret a l'educació
El dret a l'educació
 
Dret dels infants a gaudir d'una educació formal
Dret dels infants a gaudir d'una educació formalDret dels infants a gaudir d'una educació formal
Dret dels infants a gaudir d'una educació formal
 
Dret a l'educació dels infants
Dret a l'educació dels infantsDret a l'educació dels infants
Dret a l'educació dels infants
 

Último

Último (8)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 

Drets dels refugiats_present 4_2nESO Príncep de Viana

  • 1. Fet per: Claudia Magallón i Mireia Cuadrado. DRETS DELS REFUGIATS
  • 2. QUI SÓN ELS REFUGIATS? ELS REFUGIATS SÓN PERSONES QUE ES RECONEIXEN COM EMIGRANTS FORÇATS, PERQUÈ EN ELS SEUS PAÏSOS SÓN PERSEGUITS PER LES SEVES CREENCES , PER DESASTRES NATURALS O CONFLICTES DE GUERRA. HAN HAGUT DE FUGIR DE LA SEVA CASA I DEL SEU PAÍS PER ESCAPAR D’AQUESTA SITUACIÓ TANT COMPLICADA.
  • 4. QUINS SÓN ELS SEUS DRETS? ● ASSISTÈNCIA QUE GARANTEIX LA COBERTURA DE LES SEVES NECESSITATS BÀSIQUES. ● FORMACIÓ I OCUPACIÓ EN REBRE INFORMACIÓ EN L’IDIOMA ● DRET DE COMPTAR AMB SUPORT I ORIENTACIÓ ● LLIBERTAT DE RELIGIÓ ● ADQUISICIÓ DE BÉNS MOBLES I IMMOBLES ● OCUPACIÓ REMUNERADA I TREBALL EDUCACIÓ PÚBLICA ● POT TRIAR EL LLOC DE RESIDÈNCIA DINS DEL TERRITORI ● MATEIXOS IMPOSTOS ● DOCUMENT D’IDENTITAT
  • 5. DRET D’ASIL EL DRET D’ASIL ES LA PROTECCIÓ QUE PODEN OFERIR ALGUNS ESTATS A PERSONES IMMIGRANTS, SENSE LLAR, SENSE MENJAR, SENSE NINGUN TIPUS DE RECURS.
  • 6. QUINA ÉS LA FUNCIÓ DE L’AJUT HUMANITARI? EL QUE INTENTA ASSOLIR L’AJUT HUMANITARI ES SALVAR VIDES. INTENTEN ACONSEGUIR LES COSES BÀSIQUES COM PER EXEMPLE QUE NO HI HAGUÍ FAM, QUE TINGUIN BONA SALUD, UNA LLAR ON PODER VIURE.
  • 7. ELS NENS REFUGIATS EL DRAMA DELS NENS REFUGIATS I LES SEVES FAMÍLIES VA MÉS ENLLÀ D’UN DESASTRE HUMANITARI AL QUAL NO HAURÍEM, DE TORNAR EL ROSTRE. ELS SEUS CORS FERITS ANHELEN ESPERANÇA, NO HI HA DUBTE, PERÒ LES SEVES MENTS INFANTILS I ELS TRAUMES PSICOLÒGICS ALS QUAL HAURAN DE FER FRONT, DEIXARAN UNA EMPENTA PROFUNDA EN ELLS QUE POSSIBLEMENT, NO SUPERIN MAI.
  • 8. LA NOSTRA OPINIÓ CREIEM QUE TOTS HAURÍEM DE TENIR UNA MICA DE CONSIDERACIÓ PER AQUESTES PERSONES QUE ESTAN PATINT EN EL SEU DIA A DIA I POSAR-NOS EN LA PELL D’ELLS. HEM DE SENTIR-NOS AFORTUNATS PERQUÈ NOSALTRES TENIM RECURSOS PER VIURE, DRETS, I EL NOSTRE PAÍS NO ESTA EN GUERRA HI PER AIXÒ NO TENIM LA NECESSITAT DE FUGIR EN BUSCA DE UNA MILLOR QUALITAT DE VIDA I LA FELICITAT QUE TOTS ENS MEREIXEM. ENRERE DEIXEN A TOTA LA SEVA VIDA I MOLTS MOMENTS ALGUNS MÉS BONS QUE ALTRES. A NINGÚ ENS AGRADARIA SE UN MÉS PERÒ SI HO FÓSSIM VOLDRÍEM SER ACOLLITS.