Illustration du Process Global d'accompagnement et de formation de la société Log's (Groupe Grimonprez) amorcé en 2014 par Jobbing Partner®.

1. www.log-­‐s.eu
LES
ENJEUX
DE
LA
FORMATION
CHEZ
LPI
23/02/2016
1

2. www.log-­‐s.eu
2
Sommaire
⇒ Présenta0on
de
la
société
Jobbing
Partner®
⇒ Focus
sur
la
situa0on
à
construire
⇒ Résumé
des
enjeux
et
des
objec0fs
⇒ Planning
et
mise
en
place
forma0on
Directeur
de
site
⇒ Planning
et
mise
en
place
forma0on
maitrise
⇒ Les
bénéfices
de
la
forma0on
⇒ Les
avantages
de
la
solu0on
globale

3. www.log-­‐s.eu
3
Présentation de la société
Equi-jobbing
LA SOLUTION : PEDAGOGIE EQUI-JOBBING®
Une
innova0on
pédagogique
cer0fiée
par
la
COFRAC-­‐ISQ
OPQF
dans
les
domaines
Management
des
Hommes
et
Développement
Personnel
pour
:
Evaluer
–
Former
–
Coacher
–
Fédérer
en
situa0on
et
temps
réel.

4. www.log-­‐s.eu
4
Présentation de la méthode
Equi-Jobbing®
LA PÉDAGOGIE EN RÉSUMÉ...
² UN
CONCEPT
:
U0liser
le
cheval,
animal
miroir
de
l’homme,
comme
auto-­‐révélateur
&
comme
coach.
² UNE
PEDAGOGIE
:
Une
expérience
forte
en
émo0ons
pour
une
prise
de
conscience,
une
évolu0on
rapide
et
un
ancrage
profond.
² UNE
DEMARCHE
:
Forma0on
&
Accompagnement
d’un
individu
et/ou
d’une
équipe.
² UN
BUT
:
Améliorer
l’efficience
de
la
rela0on
(managériale)
par
l’a^tude
«
juste
»
et
«
bonne
».
² UNE PEDAGOGIE EXPERIENTIELLE :
ü
Prendre
conscience
de
son
mode
rela0onnel
ü
Rendre
plus
confortable,
plus
naturel
et
efficace
l’exercice
des
responsabilités
ü
Renforcer
son
leadership,
son
énergie
et
son
agilité
ü
Comprendre
les
ressorts
et
mécanismes
de
la
cohésion
d’équipe
et
de
la
mo0va0on
ü
Mieux
travailler
en
équipe
ü Se
coacher
et
coacher
² UN
ENJEU
:
Enseigner
des
ap0tudes
:
l’intelligence
collec0ve,
les
qualités
de
chef
et
de
meneur,
la
ges0on
du
stress,
la
justesse
et
l’agilité
émo0onnelle,
la
résolu0on
de
conflits,
la
bonne
distance,
la
créa0vité,
l’écoute,
l’observa0on,
la
co-­‐responsabilité…

5. Focus sur la situation à
construire :
EVALUER –
ACCOMPAGNER
– COACHER
- FORMER.
L’ambition globale de ce projet était de :
q Impulser un management plus …
q impliquant
q communiquant
q motivant
q fédérateur
q Fédérer l’équipe encadrante pour favoriser l’interaction et la communication
q travail d’équipe
q cohésion
q direction et impulsion
q Permettre à chaque participant de prendre conscience des ses atouts par le biais
d’une méthode adaptée aux besoins des profils concernés
q Créer les conditions de succès pour faire face aux enjeux de 2015 et aux exigences
du client BRIDGESTONE

6. En résumé
q Enjeux :
• Donner envie aux participants d’évoluer positivement et de
s’impliquer
• Préparer les enjeux 2015 en amenant les cadres et les
managers à (re)créer les conditions de la confiance et de la
motivation
q Objectifs :
• Prendre du recul au plan individuel et collectif pour aborder
les prochaines échéances avec davantage de confiance, de
lucidité et de pragmatisme.
• Acquérir des outils et des techniques pour accompagner les
équipes.
• (Re)mettre du Leadership et des compétences relationnelles
au sein des équipes

7. Accompagnement
des directeurs de site
Stratégieproposéepourle()s
Directeur(s)
Diagnos0c
TDIAG
Equi-­‐Jobbing®
DiagnosDc
TDIAG
Face
à
face
individuel
Accompagnement
TDIAG
pour
les
2
directeurs
FormaDon
AcDon
sur
mesure
pour
le
Directeur
PR
Inter
Equi-­‐Jobbing
le
25
septembre
2014
au
Touquet
09/10
Octobre
2014
Analyser
et
accompagner
à
la
fois
le
comportement
et
fonc0onnement
RH
/
MANAGEMENT
5
jours
Oct/Nov
2014
2015/2016
Accompagnement
et
forma0on

8. Formation
De l’ensemble de la maitrise du site
Stratégieproposéepourles
maitrises
PHASE
1
Forma0on
Groupe
Equi-­‐Jobbing
PHASE
2
FormaDon
Face
à
face
individuelle
PHASE
3
Réunion
Bilan
intermédiaire
et
synthèse
et
validaDon
contenu
formaDon
PHASE
4
=
FormaDon
et
ouDllage
des
Chefs
d’Equipes
en
2016
PHASE
5
:
A
venir
formaDon
des
LEADERS
Equi-­‐Jobbing
le
26
septembre
2014
au
Touquet
Octobre
2014
ADEC
FSE
35h
Starter
Février
2016
Objec0f
:
former
100
%
des
Leaders
en
2016

9. LES BENEFICES DE LA
FORMATION
DIRECTEUR
LES
MAITRISES
(chefs)
LE
CLIENT
Créer
une
chaine
de
responsabilité
Apprendre
à
se
fixer
des
objec0fs
A
constaté
un
profond
changement
Marquer
de
façon
plus
significa0ve
les
objec0fs
Etre
en
ac0on
plus
en
réac0on
Résultat
obtenu
Etre
en
ac0on
plus
en
réac0on
Prendre
du
recul
et
de
la
hauteur
sur
sa
fonc0on
Proposi0on
et
Améliora0on
Etre
moins
dans
l
émo0on
Etre
moins
dans
l
émo0on
Définir
des
objec0fs
court
moyen
et
long
terme
Définir
des
objec0fs
court
terme
Cadrer
le
temps
Animer,
Mo0ver,Piloter
Expliquer
et
afficher
Cohésion
et
esprit
d'équipe
Maitriser
le
S.T.O.R.M
Sécuriser/temps/Objec0fs/
Rassurer/Mo0ver

10. LES AVANTAGES DE CETTE
SOLUTION GLOBALE
ACCOMPAGNEMENT
ET
FINANCEMENT
OPCA
UNE
METHODE
PEDAGOGIQUE
RECONNUE
PAR
ISQ
OPQF
EN
MANAGEMENT
et
DEVELOPPEMENT
DES
HOMMES
UNE
MONTEE
EN
COMPETENCES
INDIVIDUELLE
ET
COLLECTIVE
RESULATS
DURABLES
UN
OF
QUI
REPONDS
AUX
EXIGENCES
DE
LA
REFORME
DE
LA
FORMATION
RESPONSABILISATION
DES
COLLABORATEURS
UNE
EQUIPE
PROFESSIONNELLE
QUI
S’ADAPTE
ET
MAITRISE
NOS
ENJEUX
UNE
VALORISATION
DES
COLLABORATEURS
UN
FIL
ROUGE
ET
UNE
CULTURE
DU
MANAGEMENT
INSCRITE
POUR
LES
PROCHAINES
ANNEES

11. Fin
Merci
q Vidéos,
Images
&
Témoignages
q Presse
-­‐
Médias
q Réseaux
sociaux
sur…
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Clémen0ne
LEFORT
Consultante
Management
&
Horse
Assisted
Coach
cer0fiée
Diplômée
Skema
Esc
Lille
2000
IBM
–
ADECCO
–
ORANGE
39
ans
Erik
GIERTS
Associé
-­‐
Consultant
&
Coach
Cer0fié
Ex-­‐spor0f
de
haut
niveau
10
ans
d’expériences
professionnelles
en
forma0on
&
coaching
42
ans