Témoignage LPI février 2016 : des résultats perçus par le client.

1. www.log-‐s.eu LES ENJEUX DE LA FORMATION CHEZ LPI 23/02/2016 1

2. www.log-‐s.eu 2 Sommaire ⇒ Présenta0on de la société Jobbing Partner® ⇒ Focus sur la situa0on à construire ⇒ Résumé des enjeux et des objec0fs ⇒ Planning et mise en place forma0on Directeur de site ⇒ Planning et mise en place forma0on maitrise ⇒ Les bénéﬁces de la forma0on ⇒ Les avantages de la solu0on globale

3. www.log-‐s.eu 3 Présentation de la société Equi-jobbing LA SOLUTION : PEDAGOGIE EQUI-JOBBING® Une innova0on pédagogique cer0ﬁée par la COFRAC-‐ISQ OPQF dans les domaines Management des Hommes et Développement Personnel pour : Evaluer – Former – Coacher – Fédérer en situa0on et temps réel.

4. www.log-‐s.eu 4 Présentation de la méthode Equi-Jobbing® LA PÉDAGOGIE EN RÉSUMÉ... ²  UN CONCEPT : U0liser le cheval, animal miroir de l’homme, comme auto-‐révélateur & comme coach. ²  UNE PEDAGOGIE : Une expérience forte en émo0ons pour une prise de conscience, une évolu0on rapide et un ancrage profond. ²  UNE DEMARCHE : Forma0on & Accompagnement d’un individu et/ou d’une équipe. ²  UN BUT : Améliorer l’efficience de la rela0on (managériale) par l’a^tude « juste » et « bonne ». ²  UNE PEDAGOGIE EXPERIENTIELLE : ü  Prendre conscience de son mode rela0onnel ü  Rendre plus confortable, plus naturel et efficace l’exercice des responsabilités ü  Renforcer son leadership, son énergie et son agilité ü  Comprendre les ressorts et mécanismes de la cohésion d’équipe et de la mo0va0on ü  Mieux travailler en équipe ü  Se coacher et coacher ²  UN ENJEU : Enseigner des ap0tudes : l’intelligence collec0ve, les qualités de chef et de meneur, la ges0on du stress, la justesse et l’agilité émo0onnelle, la résolu0on de conflits, la bonne distance, la créa0vité, l’écoute, l’observa0on, la co-‐responsabilité…

5. Focus sur la situation à construire : EVALUER – ACCOMPAGNER – COACHER - FORMER. L’ambition globale de ce projet était de : q Impulser un management plus … q impliquant q communiquant q motivant q fédérateur q  Fédérer l’équipe encadrante pour favoriser l’interaction et la communication q  travail d’équipe q cohésion q direction et impulsion q  Permettre à chaque participant de prendre conscience des ses atouts par le biais d’une méthode adaptée aux besoins des profils concernés q  Créer les conditions de succès pour faire face aux enjeux de 2015 et aux exigences du client BRIDGESTONE

6. En résumé q Enjeux : •  Donner envie aux participants d’évoluer positivement et de s’impliquer • Préparer les enjeux 2015 en amenant les cadres et les managers à (re)créer les conditions de la confiance et de la motivation q Objectifs : • Prendre du recul au plan individuel et collectif pour aborder les prochaines échéances avec davantage de confiance, de lucidité et de pragmatisme. • Acquérir des outils et des techniques pour accompagner les équipes. • (Re)mettre du Leadership et des compétences relationnelles au sein des équipes

7. Accompagnement des directeurs de site Stratégieproposéepourle()s Directeur(s) Diagnos0c TDIAG Equi-‐Jobbing® DiagnosDc TDIAG Face à face individuel Accompagnement TDIAG pour les 2 directeurs FormaDon AcDon sur mesure pour le Directeur PR Inter Equi-‐Jobbing le 25 septembre 2014 au Touquet 09/10 Octobre 2014 Analyser et accompagner à la fois le comportement et fonc0onnement RH / MANAGEMENT 5 jours Oct/Nov 2014 2015/2016 Accompagnement et forma0on

8. Formation De l’ensemble de la maitrise du site Stratégieproposéepourles maitrises PHASE 1 Forma0on Groupe Equi-‐Jobbing PHASE 2 FormaDon Face à face individuelle PHASE 3 Réunion Bilan intermédiaire et synthèse et validaDon contenu formaDon PHASE 4 = FormaDon et ouDllage des Chefs d’Equipes en 2016 PHASE 5 : A venir formaDon des LEADERS Equi-‐Jobbing le 26 septembre 2014 au Touquet Octobre 2014 ADEC FSE 35h Starter Février 2016 Objec0f : former 100 % des Leaders en 2016

9. LES BENEFICES DE LA FORMATION DIRECTEUR LES MAITRISES (chefs) LE CLIENT Créer une chaine de responsabilité Apprendre à se fixer des objec0fs A constaté un profond changement Marquer de façon plus significa0ve les objec0fs Etre en ac0on plus en réac0on Résultat obtenu Etre en ac0on plus en réac0on Prendre du recul et de la hauteur sur sa fonc0on Proposi0on et Améliora0on Etre moins dans l émo0on Etre moins dans l émo0on Définir des objec0fs court moyen et long terme Définir des objec0fs court terme Cadrer le temps Animer, Mo0ver,Piloter Expliquer et afficher Cohésion et esprit d'équipe Maitriser le S.T.O.R.M Sécuriser/temps/Objec0fs/ Rassurer/Mo0ver

10. LES AVANTAGES DE CETTE SOLUTION GLOBALE ACCOMPAGNEMENT ET FINANCEMENT OPCA UNE METHODE PEDAGOGIQUE RECONNUE PAR ISQ OPQF EN MANAGEMENT et DEVELOPPEMENT DES HOMMES UNE MONTEE EN COMPETENCES INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE RESULATS DURABLES UN OF QUI REPONDS AUX EXIGENCES DE LA REFORME DE LA FORMATION RESPONSABILISATION DES COLLABORATEURS UNE EQUIPE PROFESSIONNELLE QUI S’ADAPTE ET MAITRISE NOS ENJEUX UNE VALORISATION DES COLLABORATEURS UN FIL ROUGE ET UNE CULTURE DU MANAGEMENT INSCRITE POUR LES PROCHAINES ANNEES

11. Fin Merci q Vidéos, Images & Témoignages q Presse -‐ Médias q Réseaux sociaux sur… www.jobbing-‐partner.com Clémen0ne LEFORT Consultante Management & Horse Assisted Coach cer0ﬁée Diplômée Skema Esc Lille 2000 IBM – ADECCO – ORANGE 39 ans Erik GIERTS Associé -‐ Consultant & Coach Cer0ﬁé Ex-‐spor0f de haut niveau 10 ans d’expériences professionnelles en forma0on & coaching 42 ans

Témoignage LPI février 2016 : des résultats perçus par le client.

Estás leyendo una previsualización.

Eche un vistazo a continuación

Témoignage LPI février 2016 : des résultats perçus par le client.

Más Contenido Relacionado

Presentaciones para usted (20)

Similares a Témoignage LPI février 2016 : des résultats perçus par le client. (20)

Más reciente (20)