SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 53
Descargar para leer sin conexión
Dialogue Marketing les 5
                    Minor Crossmedia
              Hogeschool Inholland Rotterdam
            Domein Communicatie, Media & Muziek
                   Docent: René Boonstra


                   Twitter:@minorcrossmedia
http://www.facebook.com/pages/minorcrossmedia/193422984058833
Na deze les:
• Begrijp je de rol van experiential marketing
  in relatie tot conversatie management
Wat wil de klant?

 KPN vroeg in 1994 aan de Nederlander of ze
 een GSM wenselijk vonden.

94% zei: NEE, geen behoefte aan een
mobiele telefoon…
Wat wil de klant?
Behoeften van consumenten
• In de “experience-economie” zijn onze
  primaire behoeften bevredigd
• Consumenten zijn niet meer in staat om hun
  eigen behoeften aan te geven
• Consumenten geven in onderzoeken naar
  behoeften vaak sociaal wenselijke antwoorden
Mobiele telefoonreclame anno ??
Wat wil de klant?
Mobiele telefoonreclame anno nu
Kenmerken
Experiential Marketing
•   Consumentenervaringen i.p.v. focus op
    producteigenschappen
•   Holistische ervaringen i.p.v. product categorieën
•   Consumptiebeleving gestuurd en gevoed door
    fantasieën, gevoelens en plezier
•   Diversiteit van onderzoekstechnieken om
    effecten te meten i.p.v. enkel kwantitatief en
    analytisch
Evolutie in de zorg
Kenmerken
 Experiential Marketing
Evolutie in de zorg > Consumentervaring
Ervaringen treden op als het gevolg van een
ondergaan of meemaken van dingen. Ervaringen
verschaffen sensorische, emotionele, cognitieve,
gedrags- en relationele waarden die de meer
functionele waarde van consumptie kunnen
vervangen.
Traditionele marketing
Een vooral technische
kijk op producten en
consumenten die veelal
gebaseerd is op
gedateerde
veronderstellingen. Er
ontbreekt een
psychologische theorie
over klanten hoe ze
reageren op producten.
Philip Kotler over
     marketing
        Een sociaal en
        managementproces waarin
        individuen en groepen
        verkrijgen waar zij
        behoefte aan hebben en
        wat zij wensen, door
        producten en waarde te
        creëren en deze met
        anderen in te wisselen
Experiential Marketing
Het begrip “behoeften”
biedt onvoldoende
handvatten om binnen
experiential marketing
tot een analytisch
imagineeringsinstrument
te komen. In plaats
daarvan werken we met
de eindwaarden die
consumenten nastreven.
                          http://www.dialoog.skipr.nl/evolutieindezorg/
Een waarde is de opvatting
      van iets wat
   wenselijk of goed is
Waarden van
          consumenten
Waardeschema van Rokeach

    Eindwaarden            Instrumentele waarden

   Sociale Harmonie               Integriteit

 Persoonlijke vervulling       Sociale instelling

  Zelfverwerkelijking           Competentie

    Liefde & affectie             Medeogen
Mastercard
Waarden van
          consumenten
Waardeschema van Rokeach > Mastercard
Eindwaarde:
Persoonlijke vervulling > Comfortabel leven

Instrumentele waarde:
Competentie > Onafhankelijk
Mastercard & Wikileaks
Waarden van
          consumenten
Waardeschema van Rokeach > Wikileaks
Eindwaarde:
Sociale harmonie > Nationale zekerheid

Instrumentele waarde:
Integriteit > Verantwoordelijk
Waarden van
            consumenten
Het gaat nu niet meer alleen om de prijs van het product of de
dienst, maar ook om alles wat het de consument verder kost. Is
het duurzaam (bijv. chocolade) verbouwd? Welke moeite kost
het me om bij de winkel te komen? Heeft het (vervelende)
consequenties voor mijn dagelijks leven? Elke consument maakt
hierin zijn eigen berekening op basis van zijn eigen waarden.

Consumenten ondernemen (koop)activiteiten om waarden
(gewenste eindtoestanden) te bereiken.Waarden hebben gevolgen
voor (consumptie)gedrag.
Roberto Cavalli for H&M
Niveaus binnen
     waardesystemen
• Instrumentele of functionele waarden zijn
  geprefereerde hoedanigheden,
  eigenschappen en prestaties van een
  product
• Symbolische waarden zijn te verdelen in:
  - Expressief (hoe we gezien willen worden)
  - Impressief (een goed gevoel hebben)
  - Eindwaarden (idealisering van het leven)
• Maatschappelijke waarden zijn idealen die
  we koesteren m.b.t. onze leefomgeving
Conceptontwikkeling op
      basis van
 symbolische waarden
This is a pair of levi’s
Symbolische
          merkwaarden
Levi’s (aan de hand van het filmpje)
• Merkpersoonlijkheid > Stoer en mannelijk
• Gebruikersimago > Stereotiepe gebruiker is
  ambitieus, onafhankelijk, creatief, capabel
• Waardesystemen > Abstracte betekenis
  binnen de modebranche is individualistisch
• Merkemoties > Traditioneel, degelijk, stijlvol
Symbolische
          merkwaarden
Levi’s (aan de hand van het filmpje)
• Expressieve functie > Laat zien wie je bent,
  waar je voor staat en wat je belangrijk vindt
• Sociaal-adaptieve functie > Symbool voor
  een subcultuur (in het filmpje niet aanwezig)
• Impressieve functie > Gevoel van
  tevredenheid en zelfvertrouwen (alle
  merkkleding maakt hier gebruik van, duidelijk
  aanwezig in het filmpje)
Merkbelevenissen
worden verhalen
  ‘Sticky Criteria’ (pag. 120/121)
Noodzakelijk:
      ‘Sticky Criteria’
• Eenvoud
• Verassing
• Concreet
• Geloofwaardig
• Emotioneel
• Verhalen
Noodzakelijk:
        ‘Sticky Criteria’
• Eenvoud
Eén idee vertellen aan een consument is
genoeg. Teveel ideeën overbrengen is te moeilijk
en zal over het algemeen niet aankomen bij de
doelgroep.
Old Spice
Noodzakelijk:
       ‘Sticky Criteria’
• Verassing
De boodschap op een vernieuwende, contra-
intuïtieve manier brengen, verhoogt de
aandacht van de consument.
The Last Exorcism
Noodzakelijk:
        ‘Sticky Criteria’
• Concreet
Zo duidelijk mogelijk tonen wat je wilt zeggen.
Hierbij kan gebruik worden gemaakt van alle
zintuigen.
Gedachten lezen
Noodzakelijk:
        ‘Sticky Criteria’
• Geloofwaardig
Naast onderzoeksmateriaal en getuigenissen
van experts kan je ook geloofwaardigheid
personaliseren.
Obama
Noodzakelijk:
        ‘Sticky Criteria’
• Emotioneel
Laat je doelgroep voelen wat je bedoelt.
Dove
Noodzakelijk:
       ‘Sticky Criteria’
• Verhalen
Niemand onthoudt reclame; iedereen onthoudt
leuke verhalen.
The Majestic Plastic Bag - A Mockumentary
Nieuw medium,
nieuwe influentials
Gebruikers van social media zijn
continu bezig om op
transmediale wijze verhalen
over zichzelf te vertellen en in
verhalen van anderen te
participeren.

Bron: Basisboek social media pag.
210
MyLoveBugLife
Banjohmovies
Deze video’s worden bekeken door honderdduizenden
jongeren in Nederland.Veel Nederlandse YouTube-artists
zijn door hun aansprekende content en grote hoeveelheid
fans door YouTube beloond met een partnerchannel. Een
dergelijke channel biedt meer opmaakmogelijkheden en
zorgt voor een zeer professioneel karakter. Ook biedt het
de jonge videomakers de gelegenheid om wat geld te
verdienen met advertenties op hun channel of voor hun
video’s (prerolls). Het is geen uitzondering dat een video
van een YouTube-artist wegens de vele views, likes en
reacties op de homepage van YouTube wordt aanbevolen.
De populaire videomakers bewerkstelligen dit op eigen
kracht; echt user generated dus en daarmee veel
krachtiger dan een gesponsorde positie die in te kopen is
bij Google.

Bron: Frankwatching
Veilig Vrijen
De Nederlandse YouTube-artists die ingezet zijn
voor de campagne van Soa Aids Nederland hebben
video’s geplaatst op hun YouTubechannel. In de
filmpjes vragen ze kijkers input te leveren.
Gedurende vier weken kwamen elke maandag drie
videomakers met een videoproductie online. Per
week werd door deze drie artists één vraag in hun
video gesteld. De vragen die gesteld werden waren:

Wat is de leukste plek waar jij seks hebt gehad?
Waar bewaar jij je condooms?
Wie moet er in de commercial spelen?
Hoe begin je nu over condoomgebruik?

Bron: Frankwatching
vrijsoavrij
In de comments onder de video’s lieten
de kijkers hun antwoorden op deze
vragen achter. De week erop werden de
meest genoemde, leukste of origineelste
suggesties in een poll op Vrijsoavrij.nl
gepresenteerd.Via stemmen werd samen
met de fans van de YouTube-artists het
volgende spotje ‘ingekleurd’. Er zijn meer
dan 20.000 suggesties gedaan op de vier
gestelde vragen.

Bron: Frankwatching
Ik ga niet zonder hoesje
Merken kunnen onderdeel uit maken van deze authentieke
en geloofwaardige relatie tussen YouTube-artists en hun
fans. Het is in het belang van zowel een merk als de maker
van de video dat merkintegratie op een leuke en
entertainende manier gebeurt. De authenticiteit van de
video en videomaker moet gewaarborgd blijven. Het merk
wordt zo op een voor de kijkers entertainende manier
onderdeel van de video, waarbij de invloed van deze jonge
videotalenten op hun kijkers niet gering is. Een merk komt
op deze wijze heel dicht bij haar doelgroep te staan.
Adverteerders krijgen een uniek inzicht in het beeld van de
doelgroep betreffende het merk en haar producten en/of
diensten via reacties onder de verschillende video’s.

Bron: Frankwatching
Dylan Haegens

Más contenido relacionado

Similar a Dialogue marketing les 5

Session 7 measuring brand value 2011
Session 7 measuring brand value 2011Session 7 measuring brand value 2011
Session 7 measuring brand value 2011
John Verhoeven
 

Similar a Dialogue marketing les 5 (20)

Social mediaschool2010
Social mediaschool2010Social mediaschool2010
Social mediaschool2010
 
Branding = experience
Branding = experienceBranding = experience
Branding = experience
 
Green Inspiration - Greenport Boskoop
Green Inspiration - Greenport BoskoopGreen Inspiration - Greenport Boskoop
Green Inspiration - Greenport Boskoop
 
DDMA / Sanoma: Goede Doelen
DDMA / Sanoma: Goede DoelenDDMA / Sanoma: Goede Doelen
DDMA / Sanoma: Goede Doelen
 
11 12 marcom_hfdst 3_hoe marcom werkt
11 12 marcom_hfdst 3_hoe marcom werkt11 12 marcom_hfdst 3_hoe marcom werkt
11 12 marcom_hfdst 3_hoe marcom werkt
 
Overheid en marketing.
Overheid en marketing.Overheid en marketing.
Overheid en marketing.
 
TEN ontbijtsessie emotional branding & social media
TEN ontbijtsessie   emotional branding & social mediaTEN ontbijtsessie   emotional branding & social media
TEN ontbijtsessie emotional branding & social media
 
Session 7 measuring brand value 2011
Session 7 measuring brand value 2011Session 7 measuring brand value 2011
Session 7 measuring brand value 2011
 
Hoe bouw je een sterke merkidentiteit in het digitale tijdperk?
Hoe bouw je een sterke merkidentiteit in het digitale tijdperk?Hoe bouw je een sterke merkidentiteit in het digitale tijdperk?
Hoe bouw je een sterke merkidentiteit in het digitale tijdperk?
 
Workshop Contentmarketing op Mie2018
Workshop Contentmarketing op Mie2018 Workshop Contentmarketing op Mie2018
Workshop Contentmarketing op Mie2018
 
In 10 stappen naar een succesvolle marketingstrategie
In 10 stappen naar een succesvolle marketingstrategieIn 10 stappen naar een succesvolle marketingstrategie
In 10 stappen naar een succesvolle marketingstrategie
 
HvA Gastcollege Digital Marcom 18 mei 2015
HvA Gastcollege Digital Marcom 18 mei 2015HvA Gastcollege Digital Marcom 18 mei 2015
HvA Gastcollege Digital Marcom 18 mei 2015
 
ContentDNA - Atie de Heer - Data Direction
ContentDNA -  Atie de Heer - Data DirectionContentDNA -  Atie de Heer - Data Direction
ContentDNA - Atie de Heer - Data Direction
 
Anoek Hoijtink Branddoctors Highway 2 Health 130911
Anoek Hoijtink Branddoctors Highway 2 Health 130911Anoek Hoijtink Branddoctors Highway 2 Health 130911
Anoek Hoijtink Branddoctors Highway 2 Health 130911
 
Marketing in een wereld vol beleving
Marketing in een wereld vol belevingMarketing in een wereld vol beleving
Marketing in een wereld vol beleving
 
Slimmer Vermarkten Dreamgarden
Slimmer Vermarkten DreamgardenSlimmer Vermarkten Dreamgarden
Slimmer Vermarkten Dreamgarden
 
Is design meetbaar?
Is design meetbaar?Is design meetbaar?
Is design meetbaar?
 
Social Media School Okt.2011
Social Media School Okt.2011Social Media School Okt.2011
Social Media School Okt.2011
 
Content marketing
Content marketingContent marketing
Content marketing
 
Dialogue marketing les 1
Dialogue marketing les 1Dialogue marketing les 1
Dialogue marketing les 1
 

Más de Hogeschool Inholland

Storytelling in het onderwijs
Storytelling in het onderwijsStorytelling in het onderwijs
Storytelling in het onderwijs
Hogeschool Inholland
 
Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...
Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...
Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...
Hogeschool Inholland
 
Storytelling binnen het onderwijs
Storytelling binnen het onderwijsStorytelling binnen het onderwijs
Storytelling binnen het onderwijs
Hogeschool Inholland
 
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Hogeschool Inholland
 

Más de Hogeschool Inholland (20)

Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
Masterclass transmedia storytelling eurib 2 juni 2017
 
Storytelling in het onderwijs
Storytelling in het onderwijsStorytelling in het onderwijs
Storytelling in het onderwijs
 
Presentatie sterk werk 12 10-2015
Presentatie sterk werk 12 10-2015Presentatie sterk werk 12 10-2015
Presentatie sterk werk 12 10-2015
 
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojectenBoekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
Boekpresentatie Transmedia Storytelling, stappenplan voor communicatieprojecten
 
Guest lecture ibis vtm-htro
Guest lecture ibis vtm-htroGuest lecture ibis vtm-htro
Guest lecture ibis vtm-htro
 
Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...
Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...
Transmedia storytelling als strategische communicatiemethode voor onderwijsor...
 
Storytelling binnen het onderwijs
Storytelling binnen het onderwijsStorytelling binnen het onderwijs
Storytelling binnen het onderwijs
 
Transmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication methodTransmedia storytelling as a strategic communication method
Transmedia storytelling as a strategic communication method
 
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
Presentatie Social Media Week Rotterdam: “De toekomst van morgen is gisteren ...
 
Les 7 social media cursus 2014
Les 7 social media cursus 2014Les 7 social media cursus 2014
Les 7 social media cursus 2014
 
Les 6 social media cursus 2014
Les 6 social media cursus 2014Les 6 social media cursus 2014
Les 6 social media cursus 2014
 
Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014Les 5 social media cursus 2014
Les 5 social media cursus 2014
 
Les 4 social media cursus 2014
Les 4 social media cursus 2014Les 4 social media cursus 2014
Les 4 social media cursus 2014
 
Les 3 social media cursus 2014
Les 3 social media cursus 2014Les 3 social media cursus 2014
Les 3 social media cursus 2014
 
Les 1 social media cursus 2014
Les 1 social media cursus 2014Les 1 social media cursus 2014
Les 1 social media cursus 2014
 
Les 2 social media cursus 2014
Les 2 social media cursus 2014Les 2 social media cursus 2014
Les 2 social media cursus 2014
 
Van storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversationVan storytelling naar storyconversation
Van storytelling naar storyconversation
 
Storytelling les 4
Storytelling les 4Storytelling les 4
Storytelling les 4
 
Storytelling les 3
Storytelling les 3Storytelling les 3
Storytelling les 3
 
Storytelling les 2
Storytelling les 2Storytelling les 2
Storytelling les 2
 

Dialogue marketing les 5

  • 1. Dialogue Marketing les 5 Minor Crossmedia Hogeschool Inholland Rotterdam Domein Communicatie, Media & Muziek Docent: René Boonstra Twitter:@minorcrossmedia http://www.facebook.com/pages/minorcrossmedia/193422984058833
  • 2. Na deze les: • Begrijp je de rol van experiential marketing in relatie tot conversatie management
  • 3. Wat wil de klant? KPN vroeg in 1994 aan de Nederlander of ze een GSM wenselijk vonden. 94% zei: NEE, geen behoefte aan een mobiele telefoon…
  • 4.
  • 5. Wat wil de klant? Behoeften van consumenten • In de “experience-economie” zijn onze primaire behoeften bevredigd • Consumenten zijn niet meer in staat om hun eigen behoeften aan te geven • Consumenten geven in onderzoeken naar behoeften vaak sociaal wenselijke antwoorden
  • 7. Wat wil de klant?
  • 9. Kenmerken Experiential Marketing • Consumentenervaringen i.p.v. focus op producteigenschappen • Holistische ervaringen i.p.v. product categorieën • Consumptiebeleving gestuurd en gevoed door fantasieën, gevoelens en plezier • Diversiteit van onderzoekstechnieken om effecten te meten i.p.v. enkel kwantitatief en analytisch
  • 11. Kenmerken Experiential Marketing Evolutie in de zorg > Consumentervaring Ervaringen treden op als het gevolg van een ondergaan of meemaken van dingen. Ervaringen verschaffen sensorische, emotionele, cognitieve, gedrags- en relationele waarden die de meer functionele waarde van consumptie kunnen vervangen.
  • 12. Traditionele marketing Een vooral technische kijk op producten en consumenten die veelal gebaseerd is op gedateerde veronderstellingen. Er ontbreekt een psychologische theorie over klanten hoe ze reageren op producten.
  • 13. Philip Kotler over marketing Een sociaal en managementproces waarin individuen en groepen verkrijgen waar zij behoefte aan hebben en wat zij wensen, door producten en waarde te creëren en deze met anderen in te wisselen
  • 14. Experiential Marketing Het begrip “behoeften” biedt onvoldoende handvatten om binnen experiential marketing tot een analytisch imagineeringsinstrument te komen. In plaats daarvan werken we met de eindwaarden die consumenten nastreven. http://www.dialoog.skipr.nl/evolutieindezorg/
  • 15. Een waarde is de opvatting van iets wat wenselijk of goed is
  • 16. Waarden van consumenten Waardeschema van Rokeach Eindwaarden Instrumentele waarden Sociale Harmonie Integriteit Persoonlijke vervulling Sociale instelling Zelfverwerkelijking Competentie Liefde & affectie Medeogen
  • 18. Waarden van consumenten Waardeschema van Rokeach > Mastercard Eindwaarde: Persoonlijke vervulling > Comfortabel leven Instrumentele waarde: Competentie > Onafhankelijk
  • 20. Waarden van consumenten Waardeschema van Rokeach > Wikileaks Eindwaarde: Sociale harmonie > Nationale zekerheid Instrumentele waarde: Integriteit > Verantwoordelijk
  • 21. Waarden van consumenten Het gaat nu niet meer alleen om de prijs van het product of de dienst, maar ook om alles wat het de consument verder kost. Is het duurzaam (bijv. chocolade) verbouwd? Welke moeite kost het me om bij de winkel te komen? Heeft het (vervelende) consequenties voor mijn dagelijks leven? Elke consument maakt hierin zijn eigen berekening op basis van zijn eigen waarden. Consumenten ondernemen (koop)activiteiten om waarden (gewenste eindtoestanden) te bereiken.Waarden hebben gevolgen voor (consumptie)gedrag.
  • 23. Niveaus binnen waardesystemen • Instrumentele of functionele waarden zijn geprefereerde hoedanigheden, eigenschappen en prestaties van een product • Symbolische waarden zijn te verdelen in: - Expressief (hoe we gezien willen worden) - Impressief (een goed gevoel hebben) - Eindwaarden (idealisering van het leven) • Maatschappelijke waarden zijn idealen die we koesteren m.b.t. onze leefomgeving
  • 24. Conceptontwikkeling op basis van symbolische waarden
  • 25. This is a pair of levi’s
  • 26. Symbolische merkwaarden Levi’s (aan de hand van het filmpje) • Merkpersoonlijkheid > Stoer en mannelijk • Gebruikersimago > Stereotiepe gebruiker is ambitieus, onafhankelijk, creatief, capabel • Waardesystemen > Abstracte betekenis binnen de modebranche is individualistisch • Merkemoties > Traditioneel, degelijk, stijlvol
  • 27. Symbolische merkwaarden Levi’s (aan de hand van het filmpje) • Expressieve functie > Laat zien wie je bent, waar je voor staat en wat je belangrijk vindt • Sociaal-adaptieve functie > Symbool voor een subcultuur (in het filmpje niet aanwezig) • Impressieve functie > Gevoel van tevredenheid en zelfvertrouwen (alle merkkleding maakt hier gebruik van, duidelijk aanwezig in het filmpje)
  • 28. Merkbelevenissen worden verhalen ‘Sticky Criteria’ (pag. 120/121)
  • 29. Noodzakelijk: ‘Sticky Criteria’ • Eenvoud • Verassing • Concreet • Geloofwaardig • Emotioneel • Verhalen
  • 30. Noodzakelijk: ‘Sticky Criteria’ • Eenvoud Eén idee vertellen aan een consument is genoeg. Teveel ideeën overbrengen is te moeilijk en zal over het algemeen niet aankomen bij de doelgroep.
  • 32. Noodzakelijk: ‘Sticky Criteria’ • Verassing De boodschap op een vernieuwende, contra- intuïtieve manier brengen, verhoogt de aandacht van de consument.
  • 34. Noodzakelijk: ‘Sticky Criteria’ • Concreet Zo duidelijk mogelijk tonen wat je wilt zeggen. Hierbij kan gebruik worden gemaakt van alle zintuigen.
  • 36. Noodzakelijk: ‘Sticky Criteria’ • Geloofwaardig Naast onderzoeksmateriaal en getuigenissen van experts kan je ook geloofwaardigheid personaliseren.
  • 37. Obama
  • 38. Noodzakelijk: ‘Sticky Criteria’ • Emotioneel Laat je doelgroep voelen wat je bedoelt.
  • 39. Dove
  • 40. Noodzakelijk: ‘Sticky Criteria’ • Verhalen Niemand onthoudt reclame; iedereen onthoudt leuke verhalen.
  • 41. The Majestic Plastic Bag - A Mockumentary
  • 43. Gebruikers van social media zijn continu bezig om op transmediale wijze verhalen over zichzelf te vertellen en in verhalen van anderen te participeren. Bron: Basisboek social media pag. 210
  • 46. Deze video’s worden bekeken door honderdduizenden jongeren in Nederland.Veel Nederlandse YouTube-artists zijn door hun aansprekende content en grote hoeveelheid fans door YouTube beloond met een partnerchannel. Een dergelijke channel biedt meer opmaakmogelijkheden en zorgt voor een zeer professioneel karakter. Ook biedt het de jonge videomakers de gelegenheid om wat geld te verdienen met advertenties op hun channel of voor hun video’s (prerolls). Het is geen uitzondering dat een video van een YouTube-artist wegens de vele views, likes en reacties op de homepage van YouTube wordt aanbevolen. De populaire videomakers bewerkstelligen dit op eigen kracht; echt user generated dus en daarmee veel krachtiger dan een gesponsorde positie die in te kopen is bij Google. Bron: Frankwatching
  • 48. De Nederlandse YouTube-artists die ingezet zijn voor de campagne van Soa Aids Nederland hebben video’s geplaatst op hun YouTubechannel. In de filmpjes vragen ze kijkers input te leveren. Gedurende vier weken kwamen elke maandag drie videomakers met een videoproductie online. Per week werd door deze drie artists één vraag in hun video gesteld. De vragen die gesteld werden waren: Wat is de leukste plek waar jij seks hebt gehad? Waar bewaar jij je condooms? Wie moet er in de commercial spelen? Hoe begin je nu over condoomgebruik? Bron: Frankwatching
  • 50. In de comments onder de video’s lieten de kijkers hun antwoorden op deze vragen achter. De week erop werden de meest genoemde, leukste of origineelste suggesties in een poll op Vrijsoavrij.nl gepresenteerd.Via stemmen werd samen met de fans van de YouTube-artists het volgende spotje ‘ingekleurd’. Er zijn meer dan 20.000 suggesties gedaan op de vier gestelde vragen. Bron: Frankwatching
  • 51. Ik ga niet zonder hoesje
  • 52. Merken kunnen onderdeel uit maken van deze authentieke en geloofwaardige relatie tussen YouTube-artists en hun fans. Het is in het belang van zowel een merk als de maker van de video dat merkintegratie op een leuke en entertainende manier gebeurt. De authenticiteit van de video en videomaker moet gewaarborgd blijven. Het merk wordt zo op een voor de kijkers entertainende manier onderdeel van de video, waarbij de invloed van deze jonge videotalenten op hun kijkers niet gering is. Een merk komt op deze wijze heel dicht bij haar doelgroep te staan. Adverteerders krijgen een uniek inzicht in het beeld van de doelgroep betreffende het merk en haar producten en/of diensten via reacties onder de verschillende video’s. Bron: Frankwatching