es una presentación en la cual se relaciona el uso de licencias creative commons con la democratización de los medios a través de la tecnología para una presentación en FLACSO, Guatemala

1. Esta presentación está en el dominio público bajo una licencia Creative Commons
El contenido de esta presentación es derivado de una obra de Renata Avila

2.  Producción
 Distribución
 Selección
 Acceso
palomaleca

5.  Herramientas legales libres, gratuitas y fáciles .
 Tridimensional
 Forma estandarizada para que el titular de
derecho de autor pueda otorgar permisos sobre
sus obras.
 Una red internacional de
activistas, abogados, creativos y creadores.

7.  Cuando se puede usar sin permiso
previo del autor
 Se puede estudiar el trabajo y aplicar el
conocimiento adquirido del él
 Se permite hacer y redistribuir copias
totales o parciales
 Se permite hacer cambios y mejoras

8. 1. Es una fuente de materiales para crear mis
campañas.
2. Es una herramienta para compartir y difundir
mis campañas “sin fronteras”.
3. Es una forma para conocer mis derechos y no
autocensurarme si quiero decir algo.

9.  Audio
http://wiki.creativecommons.org/Audio#Featured_Audio_Sites
 Video
http://wiki.creativecommons.org/Video#Featured_Video_Sites
 Filmoteca
http://wiki.creativecommons.org/Films
 Banco de Imágenes
http://wiki.creativecommons.org/Image#Featured_Image_Sites
ES IMPORTANTE VER LAS CONDICIONES DE LA OBRA Y SIEMPRE
DARLE CRÉDITO A SUS CREADORES

10. javierhansard

11. › Medios locales
› Medios internacionales
› Otros idiomas
› Otros formatos
› Otras formas de comunicar
› Llevar el mensaje “más allá”
› Es la luz verde para que otros reenvíen el
mensaje

12.  Al entender las licencias de Creative
Commons sabes los usos que puedes
darle al material que utilizas.
 Aprendes además a respetar los
derechos de los demás y a no permitir
que silencien tu voz, ya que usas
material legal.

13. “El aCCtivismo a la Creative
Commons nos permite
compartir nuestras
acciones con todos, sin
exclusiones” +

14. Alberto Arce, autor del documental sobre
la ofensiva israelí, 'Operación Plomo
Fundido', sobre la Franja de Gaza.
documental español más premiado en 2010
Tómate el tiempo mirálo

15.  Traducida a 13 idiomas distintos en colaboración
gracias a www.dotsub.com
 Se estrenó al mismo tiempo en muchos sitios del
mundo, hasta en Second Life!
 Los maestros lo pueden utilizar en sus salones de
clase.
 Los activistas pueden usar fragmentos para
mostrar los efectos de la guerra.

16. ¿Ya has pensado que podrías explicar a otros a
partir de este material?
Está disponible en todas estas plataformas, listo
para tu REMIX.
(y es solo UN ejemplo de muchos)

17.  Julio Serrano Echeverría/Libros Mínimos (Quetzaltenango, 1983)
Escritor y editor literario. Ha realizado estudios de Literatura y
Edición. Ha publicado los libros de poesía Las palabras y los días y
TRANS 2.0, además de diversos artículos en periódicos y revistas.
Trabaja en el uso de TIC para la experimentación artística.
 Vidas Ambulantes

18. “Al utilizar material con
Creative Commons para crear
tu campaña o
actividad, recuerda también
liberarlo con CC ” +