O relatório descreve um projeto de leitura chamado "Semeando o Saber" na Escola Estadual Olívia Paula que teve como objetivo sensibilizar alunos e professores para o uso de tecnologias de informação como recursos pedagógicos e estimular a criatividade dos alunos sobre festas juninas através de produções textuais, pesquisas na internet e atividades artísticas. As atividades incluíram apresentações sobre características de festas juninas para alunos do 1o ano do ensino médio e um resgate

1. Relatório: Projeto de leitura: “Semeando o
Saber” integrado às mídias educacionais da
Escola Estadual Olívia Paula
Subtema: Festa Junina
Público alvo: Ensino Médio
Período: 2º bimestre

2. Objetivos
Procurou-se sensibilizar os alunos e os
professores para o uso das tecnologias de
Informação e Comunicação, como recursos
pedagógicos, visando à melhoria da aprendizagem.
Assim como, estimular a criatividade, ao
envolvimento dos alunos em torno da temática
Festas juninas, mediante produções textuais orais
ou escritas, pesquisas na internet e atividades
artísticas.

3. Metodologia/Recursos

4. 1º ano do ensino
médio – slides sobre
as características
das festas juninas

6. 3º ano do ensino
médio – Resgate
Fotográfico

7. Considerações finais
Pode-se notar que
a maioria dos alunos se
sentiram motivados à
realização das atividades
propostas, foram
criativos e
comprometidos com o
trabalho.