1. Ko
nf
er
en
sg
u id
e
2011
Twitter: #framlar
Todaysmeet: www.todaysmeet.com/framlar
Framtidens lärande: www.diu.se/framtidenslarande

2. PRogRAm
ToRSdAg 19 mAj
09.00 - 10.00 Registrering, utställningsbesök. Utställningarna öppna kl 9.00–17.30
Kaffe och smörgås
10.00 - 11.00 LUST ATT LÄRA
Nät- och ungdomskulturer: Simon Lindgren, professor,
Umeå universitet
Lärande på människans villkor: Peter Gärdenfors, professor, Lunds
universitet
11.30 - 13.00 Valbara workshops, seminarier, inspirationsmöten och utställarmöten
Utställningsbesök. Se sid 4 och 10
12.30 - 14.00 LUNCH – med tid för utställningsbesök
14.00 - 15.00 LÄRA FÖR LIVET
Enabling students of all abilities to realize their potential: Anthony
Salcito, Vice President Worldvide Education, Microsoft
Didaktikens verktyg: Erik Fichtelius, vd, UR
Prisutdelning svenska eTwinning-priset 2011: Ulf Melin, gd,
Internationella programkontoret och pristagare
15.30 - 17.00 Valbara workshops, seminarier, inspirationsmöten och utställarmöten
Utställningsbesök. Se sid 4 och 12
18.30 - 22.00 Kvällsevenemang: Utställningar och buffé, Moderna Museet
(endast för anmälda)
InSPIRATIonSmÖTEn/SEmInARIER och UTSTÄLLARnAS PRogRAm
Det valbara programmet med inspirationsmöten och seminarier finner du på sidorna 4-11, gjorda förhandsanmälningar gäller. I
mån av plats kan övriga tas med. Kontakta receptionen för information om lediga platser.
På sidorna 12-15 i denna konferensguide hittar du ett antal andra aktiviteter som utställarna på Framtidens lärande bjuder på.
Utställarnas program kräver ingen förhandsanmälan.
2 Framtidens lärande • 2011

3. FREdAg 20 mAj
08.45 Kaffe och smörgås från 08.45
09.00 Utställningarna öppna från kl 9.00–15.00
09.30 - 10.30 LÄRARE LÄR
Professionsdriven och praktiknära forskning: Ingrid Carlgren,
professor, Stockholms universitet
Lärare lär av och med varandra: Panelsamtal kring lärares lärande
med Erica Lövgren, lärare och lärarutbildare, Metta Fjelkner, ordfö-
rande Lärarnas Riksförbund, Ingrid Carlgren, professor, Stockholms
universitet.
11.00 - 12.30 Valbara workshops, seminarier, inspirationsmöten och utställarmöten
Utställningsbesök. Se sid 6 och 14
11.30 - 13.00 LUNCH – med tid för utställningsbesök
dIgITAL AgEndA
13.00 - 13.30 Eftertankar: Mikael Alexandersson, professor,
dekan Göteborgs universitet
13.30 - 14.00 Gummisnoddar och drakar: Carina Leffler, rektor Aldolfsbergs skola i
Helsingborg, tillsammans med elever
14.00 - 14.30 En spaning kring tidens lärande: Per Naroskin, psykolog, spanare
från Sveriges Radio
14.30 - 15.00 Digital agenda för svensk skola Henrik Hansson, politiskt sakkunnig,
hos it- och regionminister Anna-Karin Hatt.
FRUKoSTmÖTEn ToRSdAg och FREdAg
Både torsdag och fredag morgon är det frukostmöten för dem som har bokat plats, kl 08.15-09.15. På torsdagsmorgonen är det
Lärarförbundet som står som värd tillsammans med DIU och på fredagsmorgonen är det Microsoft och DIU, samt Apple och DIU.
För information om eventuella restplatser – kontakta receptionen!
Framtidens lärande • 2011 3

4. OBS! FÖRANMÄLDA TILL SAMLINGARNA HAR FÖRETRÄDE TILL PLATSER
Inspirationsmöten och seminarier:
ToRSdAg FÖRmIddAg
hUR FARLIgT ÄR InTERnET? m1 Marlene Halvarsson, Jesper Bergman, bUdgETSImUALToRn - ETT
11.30 -12.00 To1130:1 Lärare år 7-9, Saltsjöbadens samskola IT-VERKTyg I dEmoKRATInS
12.30 -13.00 To1230:1 Arr: Nacka kommun TjÄnST m10
Olle Findahl, professor i medie- och kom- 11.30 -12.00 To1130:10
munikationsvetenskap, högskolan Gävle, 12.30 -13.00 To1230:10
mEnIngSFULLT, VIKTIgT och På
forskningsledare World Internet Institute Anders Nordh, projektledare, Sveriges
RIKTIgT - ATT SKRIVA SIg TILL
Kommuner och Landsting.
LÄSnIng På dAToRn m5
11.30 -12.00 To1130:5 Arr: Sveriges Kommuner och Landsting
IT och FySIK FÖR hELA KRoP- 12.30 -13.00 To1230:5
PEn I KARUSELLER och bERg- Ann-Christin Forsberg, språk-, läs- och
och dALbAnoR m2 skrivutvecklare, Piteå hUR SVåRT KAn dET VARA ATT
11.30 -12.00 To1130:2 gå FRån AnALog TILL dIgITAL
Ann-Marie Pendrill, professor Göteborgs SKoLA? m11
universitet 11.30 -12.00 To1130:11
EmIL wERn SynLIggÖR nÄRmIL-
jÖn, UPPhoVSRÄTTEn och VAd 12.30 -13.00 To1230:11
VI ARbETAR mEd I SKoLAn m6 Bitte Henriksson, utvecklingsledare och
FjÄRRSTyRT FySIKLAboRATo- 11.30 -12.00 To1130:6 projektledare, Västerås stad Skolverksam-
RIUm m2 12.30 -13.00 To1230:6 heter. Klas Bengtz planeringschef och
Marie Andersson, lärare, Gotland Elisabeth Westman lärare och e-utvecklare
12.30 -13.00 To1230:2
Frimanska gymnasiet,Västerås.
Lena Claesson, Katedralskolan, Lund/Ble-
kinge Tekniska Högskola, Karlskrona
LÄRA EngELSKA På InTERnET,
høydEPUnKTER FRA ThE hoRIzon
- SPRåKPoRTALEn m7
REPoRT K-12 EdITIon: TEKnoLo-
ATT LÄSA och SKRIVA mEd 11.30 -12.00 To1130:7
12.30 -13.00 To1230:7 gITREndER og mETodE m12
ALTERnATIVA VERKTyg; mÖjLIg-
Maria Estling Vannestål, lektor, Linneuni- 11.30 -12.00 To1130:12
hETER och bEgRÄnSnIngAR m3
11.30 -12.00 To1130:3 versitetet 12.30 -13.00 To1230:12
12.30 -13.00 To1230:3 Øystein Johannesson, Norge
Idor Svensson, psykolog och fil dr i psyko- Arr: Skolverket
logi vid Linnéuniversitetet UngdomARS FRITIdSSPEL Som
Arr: Specialpedagogiska skolmyndigheten PEdAgogISKT VERKTyg? m8
11.30 -12.00 To1130:8 gULdÄPPLET: ATT PUbLIcERA,
12.30 -13.00 To1230:8 bLoggA och bARA KÖRA! m13
Fredrik Blomster, Stadsgårdsskolan, Jön- 11.30 -12.00 To1130:13
VITA RoSEn - ETT RoLLSPEL På 12.30 -13.00 To1230:13
köping
FAcEbooK om dEmoKRATI och Josef Sahlin och Martin Fernström, Årsta-
cIVILKURAgE m4 skolan i Stockholm
11.30 -12.00 To1130:4 I samverkan med Lärarförbundet
Per Falk, Cecilia Leopoldsson och Lisa KommUnIcERA mEd hEmmET
Fogelberg, Nacka gymnasium mEd TwITTER, FAcEbooK och
Arr: Nacka kommun bLoggAR m9
11.30 -12.00 To1130:9 FÖRÄndRIng och FÖRbÄTTRIng
AV InLÄRnIng/LÄRSITUATIonEn
PARALLELLA VÄRLdAR - ATT 12.30 -13.00 To1230:9
mEd hjÄLP AV ny TEKnIK m14
AnVÄndA SPELET RUnEScAPE Marie Linder, lärare åk 6-9, Montessorisko-
11.30 -12.00 To1130:14
och wIKIS m4 lan, Falun
12.30 -13.00 To1230:14
12.30 -13.00 To1230:4 Rektor och lärare från Apelskolan i Ullared
4 Framtidens lärande • 2011

5. SKyPE I FÖRSKoLAn m15
UTSTÄLLARE
Algoryx / Samverka.nu B:14
11.30 -12.00 To1130:15
12.30 -13.00 To1230:15
Granitens förskola, Halmstad, Vinnare av ATEA Sverige AB B:5
svenska eTwinning-priset 2011
Arr: Internationella programkontoret Axiell B:15
dIgITAL KomPETEnS - En UTmA- Bonnier Utbildning AB C:2
nIng FÖR LÄRARUTbILdnIngEn! Digitalt material från Bonnier Utbildning!
11.30-13.00 LoKAL: TÄndKULAn För interaktiv skrivtavla erbjuder vi färdiga lektionsupplägg med lärarge-
nomgångar och elevövningar. Allt med en tydlig koppling till boken.
Medverkande: Ann Öhman Sandberg, Vi visar även den interaktiva elevboken ger eleven möjlighet att arbeta
doktorand HLK Jönköping, Annika med den tryckta boken online direkt i datorn.
Bergström, studierektor, Torun Elgebäck,
IKT-coach, Patrik Lilja, doktorand, Monica Datafont A:11
Sandorf, utvecklingsledare, Göteborgs Med budskapet Mer pedagogik än teknik vill vi på Datafont visa att det
universitet, Caroline Liberg dekan Uppsala finns en interaktiv lösning för alla. Oavsett resurser eller kunskap.
universitet, Jens Persson, Karin Stacksteg , Våra produkter ger er möjlighet att utveckla spännande och inspirerande
Johan Aspersand Uppsala kommun lektioner som fångar elevernas uppmärksamhet. Låt oss komma ikapp
Moderator: Stig Roland Rask framtiden!
wIKIPEdIA I KLASSRUmmET och DIU M:5
KLASSRUmmET I wIKIPEdIA -
ERFAREnhETER FRån FoRSK- Elevdata AB A:1
nIng och SKoLA
11.30-13.00 LoKAL: AVAncE Epson D:3
Medverkande: Kristina Alexanderson,
gymnasielärare, projektledare Webbstjär- Fronter Sverige / Creaza B:4
nan och Olof Sundin, forskare och lärare Sveriges mest använda lärplattform. Behovet av en gemensam lärmiljö
vid Högskolan i Borås & Lunds universitet, för samarbete och kommunikation är större än någonsin. Det märker
projektledare för EXAKT vi på våra kunders användning av Fronter, vilken har ökat markant det
Moderator: Andreas Skog senaste året.
Besök oss i vår monter så visar vi hur Fronter kan vara en
SKRIV- och LÄSUTVEcKLIng samarbetsplattform och en kreativ miljö i skolans en-till-en-satsning.
mEd dAToRSTÖd
11.30-13.00 LoKAL: monTERIngEn Frölunda AB B:10
Medverkande: Erica Lövgren, grundskol-
Gleerups Utbildning AB A:8
lärare, Piteå, Mona Wklander, specialpeda-
gog, Sandviken, Tone Finne, seniorrådgiva- Gleerups Utbildning grundades 1826 och är idag en av Sveriges ledande
re Bredtvet kompetansesenter, Oslo, Arne aktörer inom digitalt lärande, läromedel, kurslitteratur och kompetensut-
Trageton, tidigare lärarutbildare högskolan veckling. I nära samarbete med lärare och skolledare utvecklar vi verktyg
i Stord/Haugesund, Norge. för framgångsrikt lärande. Inom Gleerups Utbildning finns varumärkena
Gleerups, Epago och Kråke.
fmATEmATIK - mEd dAToRER,
InTERnET och dIgITALA SPEL Gotit / PingPong B:13
11.30-13.00 LoKAL: KARoSSEn I Gotit monter får du uppleva Nya Skolplatsen gymnasieskolans nya elev-
administrativa IT-stöd. Här får du också veta mer om Alvis, vuxenutbild-
Medverkande: Sandra Wissting och ningens kompletta verksamhetssystem, och Praktikplatsen för hantering
Helena Kvarsell, lärare i Nacka, Lena Pareto, av all praktik som erbjuds inom en kommun. Delta i vårt quizz och vinn
forskare Högskolan i Väst. saltstänkta västkustpriser.
Moderator: Jonas Andersson
Framtidens lärande • 2011 5

6. OBS! FÖRANMÄLDA TILL SAMLINGARNA HAR FÖRETRÄDE TILL PLATSER
Inspirationsmöten och seminarier:
ToRSdAg EFTERmIddAg
FAcEbooK Som VERKTyg I Un- FoRSKARUTbILdnIng FÖR SocIALA mEdIER FÖR LÄRAndE m11
dERVISnIngEn m1 SKoLUTVEcKLIng m6 15.30 - 16.00 To1530:11
15.30 - 16.00 To1530:1 15.30 - 16.00 To1530:6 16.30 - 17.00 T01630:11
16.30 - 17.00 T01630:1 16.30 - 17.00 T01630:6 Andreas Skog, IT-pedagog, MediaCenter,
Sofia Alfredsson, Göteborg Anna-Lena Godhe, mellanstadielärare och Region Västerbotten och föreningen DIU
doktorand, Berner Lindström, professor i
EgEn dAToR I FÖRSTA KLASS m2 pedagogik och forskningsledare i LinCS,
15.30 - 16.00 To1530:2 Patrik Lilja, universitetsadjunkt och lärarut- dIgITALT LÄRAndE och InFoR-
16.30 - 17.00 T01630:2 bildningskoordinator IKT och lärande, An- mATIonSKomPETEnS hAnd I
Daniel Weiland, lärare klass 1, Saltsjö- nika Bergviken Rensfeldt, universitetslektor hAnd m12
Duvnäs skola och IKT-forskare Martin Tallvid, gymnasielä-
15.30 - 16.00 To1530:12
rare och doktorand
16.30 - 17.00 T01630:12
dET hAndLAR om TILLgÄngLIg- Cecilia Bengtsson, Linda Spolén, skolbiblio-
om ARbETET mEd ATT SKAPA tekarie och Lena Heetveld, rektor
hET om ALTERnATIVA VERKTyg
En AV SVERIgES bÄSTA gymnA- Arr: Skolverket
FÖR ATT nå måLEn m3
SIESKoLoR m7
15.30 - 16.00 To1530:3
16.30 - 17.00 T01630:3 15.30 - 16.00 To1530:7 gULdÄPPLET: ATT SKRIVA SIg TILL
Fredrik Jonsson, elev i år 8, hans mamma 16.30 - 17.00 T01630:7 LÄSnIng, Så mycKET mER Än
Jens Grönlund, rektor, Väsby Nya Gymna-
Kristina Jonsson och läraren Anneli Ström SKRIV- och LÄSInLÄRnIng m13
sium, Per-Erik Kanström, kommunalråd
Arr: Specialpedagogiska skolmyndigheten 15.30 - 16.00 To1530:13
och utbildningsnämndens ordförande,
Upplands Väsby 16.30 - 17.00 T01630:13
VARFÖR AnVÄndER jAg Som Helene Oskarsson, Kyrkmons skola, Sunds-
PEdAgog mIn mobIL I KLASS- vall
KommA Igång mEd ATT SKRIVA
RUmmET? m4 I samverkan med Lärarförbundet
SIg TILL LÄSnIng På dAToRn
15.30 - 16.00 To1530:4 FRån FÖRSTA KLASS m8
Jeanette Dierks, lärare år 1-3, Myrsjöskolan hUR IKT hjÄLPER ELEVER mEd
15.30 - 16.00 To1530:8
Arr: Nacka kommun bEhoV AV ExTRA STÖd ATT nå
16.30 - 17.00 T01630:8
Kristina Skafvenstedt, lärare, Nynäshamn måLEn I mA och no m14
SKAPA EgnA myThbUSTERAV- 15.30 - 16.00 To1530:14
SnITT I UndERVISnIngEn m4 Gunilla Ordell, Ruby Larsson, Leskulla Carell,
16.30 - 17.00 To1630:4 InTERAKTIV VISUALISERIng mEd Djupadalsskolan, Sollentuna
Magnus Nilimaa, lärare år 7-9 Filippa
gAPmIndER m9
Grünberger och Lovisa Bringman, elever,
Eklidens skola 15.30 - 16.00 To1530:9
16.30 - 17.00 T01630:9 VÄgEn TILL FRAmgång FÖR
Arr: Nacka kommun ELEVER - googLE SITE gER
Anna Prissberg och Tina Sundberg, AV-
Media Kronoberg mÖjLIghETEn m14
SAgobERÄTTAndET I dIgITAL 16.30 - 17.00 T01630:14
TIdSåLdER: gULdSTRÖSSLET Anna Wiberg, Katarina Öhrn, Tegelhagssko-
TAR ALdRIg SLUT m5 lan, Sollentuna
FRån TRo TILL VERKLIghET m10
15.30 - 16.00 To1530:5
15.30 - 16.00 To1530:10
16.30 - 17.00 T01630:5
16.30 - 17.00 T01630:10
Christina Alström och Patrik Glad, Härryda
Patrik Finn IT-pedagog, Bäckadalsgymna-
siet och Lars Wernborg, utbildningsledare
Erik Dahlbergsgymnasiet, Jönköping.
Arr: Sveriges Kommuner och Landsting
6 Framtidens lärande • 2011

7. UTSTÄLLARE
InfoMentor P.O.D.B C:6
InfoMentor P.O.D.B arbetar med skolutveckling och är specialister på proces-
sen kring utvecklingssamtalet samt skolans kommunikation och kvalitetsar-
bete. Vi erbjuder fortbildning och en webbaserad lärplattform för skolan. Våra
lösningar finns på skolor i mer än 100 svenska kommuner. Under 2010 deltog
cirka 9 500 personer i våra fortbildningar.
Internationella programkontoret M:15
EURoPEISKT nÄTVERK UTVEcKLAR
dET dIgITALA LÄRAndET m15 IST Sverige AB B:3
15.30 - 16.00 To1530:15 Framtidens stöd för dagens lärande!
16.30 - 17.00 T01630:15 Vi erbjuder ett samlat och rollbaserat IT-stöd för hela lärandeprocessen. Bra
Staffan Hessel, IT-utvecklare på Fosie Barn- verktyg för planering och målen i centrum genom hela processen är grundi-
och ungdomsorganisation i Malmö stad dén.
Arr: Internationella programkontoret Allt är utvecklat för att stödja och underlätta arbetet med att lyckas få eleven
att nå sina mål.
ALTERnATIVA VERKTyg; mÖjLIg-
hETER och bEgRÄnSnIngAR! ItPerspective A:5
15.30-17.00 LoKAL: monTERIngEn
Medverkande: Idor Svensson, psykolog ItsLearning AB D:1
och fil dr i psykologi vid Linnéuniversite-
tetModerator: Stefan Bonn
Learnify B:12
woRK ShoP: SLÄPP ELEVERnA Digitala lärresurser och de nya läroplanerna
Med Learnify kan du hitta, skapa, dela och samarbeta kring digitala läromedel.
LoSS - dET ÄR VåR!
Här finns både material från förlag och öppet material som du kan kombinera
15.30-17.00 LoKAL: AVAncE med det du skapar själv. Enkla och snabba verktyg för alla lärare.
Medverkande: Elever från Umeå, Anna - Hitta och sortera material enligt de nya läroplanerna
Cederblad, utvecklingsledare, Dan Carls- - Verktyg för att skapa och individanpassa digitalt material.
son, NO-lärare, Kenneth Bodin VD Algoryx, -Kombinera material från förlag med eget material.
Madelen Bodin, FL doktorand i fysikdi-
daktik, Peter Gärdenfors, Lund, professor
i kognitionsvetenskap, Ann-Mari Pendrill, Learnit24 / ViaEcole C:1
Göteborg, professor i fysik Learnit24 stöttar skolor i den pedagogiska utvecklingen i samband med infö-
Moderator: Göran Nydahl rande av elevdatorer. Alla medarbetare i Learnit24 har erfarenhet av pedago-
gisk utveckling med datorer i skolan, och vill hjälpa till att göra det på andra
PImLAb UTVEcKLAR PEdAgo- skolor.
gEnS ÄmnESKomPETEnS I vår monter kommer vi att berätta om hur en lyckad skoldatorsatsning
15.30-17.00 LoKAL: KARoSSEn kan gå till och visa på exempel. Vi kommer också att visa exempel på några
Medverkande: Mikael Iselow, Skolver- av de prisbelönat lärare som arbetar på de skolor som vi arbetar med. De har
ket, Kristina Eldelid och Malin Fallgren, belönats för sina fina pedagogiska arbeten och metoder i vilka datorn som
Falköping verktyg spelat en viktig roll.
Moderator: Charlotte Dingertz
InTERnATIonALISERA FÖR En Liber Espresso A:3
SKoLA I VÄRLdSKLASS Liber espresso ger dig möjligheten att spara tid genom ett aktuellt, individan-
passat och åldersadekvat material.
15.30-17.00 LoKAL: TÄndKULAn
I Espresso hittar du ständigt uppdaterat pedagogiskt material i form av bland
Medverkande: Klas Tallvid, tillförordnad
chef för CFL i Söderhamn, Annika Nyström,
annat filmklipp, interaktiva övningar, bilder och artiklar.
Arbetsmarknads- och integrationskontoret
i Falun, och Jan Johansson, vd för Göte-
borgs Tekniska College (tbc). Lärarförbundet M:13
Moderator: Angela Andersson
Framtidens lärande • 2011 7

8. KonFEREnShALL FRAm
8 Framtidens lärande • 2011

9. mTIdEnS LÄRAndE 2011
Framtidens lärande • 2011 9

10. OBS! FÖRANMÄLDA TILL SAMLINGARNA HAR FÖRETRÄDE TILL PLATSER
Inspirationsmöten och seminarier:
FREdAg FÖRmIddAg
cAmPUS SKogSToRP - PEdA- SPEL och LÄRAndE: hUR SPEL mEd ELLER UTAn InTERAKTIV
gogISKT nybyggE I LAndET KAn ÖPPnA UPP FÖR nyA So- TAVLA I mATEmATIK - gÖR dET
En-TILL-En m1 cIALA STRUKTURER m6 någon SKILLnAd? m12
11.00 - 11.30 Fr1100:1 11.00 - 11.30 Fr1100:6 11.00 - 11.30 Fr1100:12
12.00 - 12.30 Fr1200:1 12.00 - 12.30 Fr1200:6 12.00 - 12.30 Fr1200:12.
Rektor och pedagog från Skogstorpsskolan Carl Heath, GR Utbildning .Arr: Skolverket
i Falkenberg
ERFAREnhETER KRIng ATT SKRI- gULdÄPPLET
SKoLInSPEKTIonEnS gRAnSK- VA SIg TILL LÄSnIng I STocK- - En dIgITAL RESA m13
nIng AV IT-AnVÄndnIngEn I hoLm m7 11.00 - 11.30 Fr1100:13
UndERVISnIngEn m2 11.00 - 11.30 Fr1100:7 12.00 - 12.30 Fr1200:13
11.00 - 11.30 Fr1100:2 12.00 - 12.30 Fr1200:7 Gunilla Walsh, Fisksätraskolan
12.00 - 12.30 Fr1200:2 Anna Engström, regionbibliotekarie och
Carola Rehn-Lindberg, IT-pedagog, Stock-
Kjell Hedwall, Skolinspektionen mULTImodALITET I UndERVIS-
holm
nIng m14
ELEVdAToRER och 11.00 - 11.30 Fr1100:14
InKLUdERIng m3 FRån PLUTT TILL APPLESKRUTT 12.00 - 12.30 Fr1200:14
11.00 - 11.30 Fr1100:3 - IPAdS I FÖRSKoLAn m8 Erling Rask, rektor, Ringbersskolan, Växjö
12.00 - 12.30 Fr1200:3 11.00 - 11.30 Fr1100:8
Gunilla Almgren Bäck, specialpedagog, 12.00 - 12.30 Fr1200:8
Ringsbergskolan är estetiskt profilerad,
utvecklingsenheten Mölndals Stad Elisabet Wahlström, biträdande rektor,
Strandparksskolan med förskolor AUTo-mobILE - APPAR FÖR
Arr: Specialpedagogiska skolmyndigheten FoRdonS-UTbILdnIng och bIL-
LÄRdomAR AV InFÖRAndET AV bRAnSchEn m15
dAToRn ISTÄLLET FÖR boK och 11.00 - 11.30 Fr1100:15
gEmEnSAm wEbbPLATTFoRm -
PEnnA. SPEcIALPEdAgogIK VId 12.00 - 12.30 Fr1200:15
hjÄRnToRgET m9 Per-Henrik Persson, Infocar Infocar, Skär-
SToRA LÄS- och SKRIVSVåRIg-
11.00 - 11.30 Fr1100:9 holmen
hETER m4 12.00 - 12.30 Fr1200:9
11.00 - 11.30 Fr1100:4 Arr: Internationella programkontoret
Maria Eriksson, Stefan Osla Center för skol-
Birgitta Wollin, speciallärare och Marcus utveckling, Göteborgs stad
Nygård, elev, Björknässkolan, Nacka
Arr: Nacka kommun STRATEgIER FÖR LÄRARES
SKoLbIbLIoTEK + IKT = SAnT! m10
11.00 - 11.30 Fr1100:10 LÄRAndE och KomPETEnSUT-
KUnSKAPSUTVEcKLIng och bE- 12.00 - 12.30 Fr1200:10 VEcKLIng
dÖmnIng I googLE APPS m4 Jonas Hällebrand, Gunnesboskolan, Lund 11.00-12.30 LoKAL: KARoSSEn
12.00 - 12.30 Fr1200:4 Medverkande:
Arr: Sveriges Kommuner och Landsting
Peter Jansson, utvecklingsledare och Petra Spyken: Bettina Drake IT-pedagog, Karin
Svensson, lärare, Johannes Petri skola Stavne, gymnasiechef, Maria Hedelin rektor,
Arr: Nacka kommun STocKhoLmSdEcKAREn - bE-
E-smart: Lotta Bohlin, lärare samt Inger
RÄTTAR-gLÄdjE, dIgITALA bILd- Lison, e-utvecklare,/rektor och Gunbritt
nÄTVAndRA - SAmTALA mEd noVELLER och STRATEgIER FÖR Seffer, e-utvecklare.
UngA onLInE m5 ATT SKRIVA m11 Moderator: Carina Åberg
11.00 - 11.30 Fr1100:5 11.00 - 11.30 Fr1100:11
12.00 - 12.30 Fr1200:5 12.00 -12.30 Fr1200:11
Pia Widegren, utvecklingsledare, Motala Andreas Meschke och Kettil Mannerheim,
Medioteket, Björn Kindenberg, Stockholms
stad
10 Framtidens lärande • 2011

11. UTSTÄLLARE
Lärarnas Riksförbund C:5
Hur ska lärare förhålla sig till Facebook? Ska man ”adda” sina elever?
Vad händer med mobbning på nätet?
I Lärarnas Riksförbunds undersökning ”Elever och lärare online– var går
gränsen?” har elever, föräldrar och lärare svarat på frågor om elev- och
lärarkontakter i sociala nätverk på internet. Kom till Lärarnas Riksförbunds
monter och ta del av svaren.
woRKShoP: FRAmTIdEn TILL- Mediapoolen / Flod D:2
hÖR dE KREATIVA! FLOD + Pedagogiskt fönster = den nya digitala läroboken!
11.00-12.30 LoKAL: AVAncE FLOD är en plattform för strömmande media. Innehåller en projektmodul
Medverkande: Arne Norr med kollega från där du själv kan skapa lektioner.
Vallatorpsskolani Täby, Anna Karlsson med I Pedagogiskt fönster finns 200 tema fördelat på samtliga skolämnen och
kollega från Viktor Rydbergs samskola i utifrån kunskapsmålen.
Stockholm, Åsa Jönevi och Robin Carlsson, Alltid uppdaterat och tillgängligt. Underlättar planering och individuali-
Elevdata. sering och spar tid!
Moderator: Göran Nydahl
Microsoft B:1
dET ÄR RoLIgT ATT LÄRA!
Den nya läroplanen för både för- och grundskola ställer nya krav på digital
11.00-12.30 LoKAL: TÄndKULAn
kunskap. Microsoft visar hur modern teknik stödjer pedagogiken och
Medverkande: Ulrika Mårtensson lärare på
möjliggör lärande utifrån individens förutsättningar. I Microsofts monter
Krisitansborgsskolan
Matilda Landgren och Anton Andréasson
möter du ämneslärare och specialister på IKT i skola och förskola. Kinect
elever på Kristiansborgsskolan
väcker liv i spel och annan underhållning på ett helt nytt sätt utan hand-
Moderator: Bitte Henriksson kontroll.
Surface låter den analoga världen möta den digitala och mötet som upp-
står skapar nya pedagogiska möjligheter som bara begränsas av fantasin.
bEdÖmnIng FÖR LÄRAndE
11.00-12.30 LoKAL: monTERIngEn
Medverkande: Christian Lundahl , fil dr i Nacka kommun M:4
pedagogik och docent vid pedagogiska
institutionen, Uppsala universitet.
Moderator: Hans Renman Natur&Kultur C:8
Natur & Kultur visar nyheter ur vårt sortiment av digitala lärresurser. Både
befintliga och kommande satsningar på lärapplikationer för lärare och
elever, anpassade för interaktiva skrivtavlor, datorer och läsplattor. T ex
Matteverktyg med elevövningar, Smartbooks och språkverktyg.
NE B:11
NE visar upp den nya tjänsten UR via NE, där NE:s tillförlitliga material och
Utbildningsradions breda programutbud förenas i en förstklassig kun-
skapskombination. Vi svarar på alla dina frågor om NE.se och tipsar dig
om innehåll och verktyg för ännu större nytta i undervisningen.
Netsmart AB A:7
Office IT-partner A:10
OpenText B:8
OpenText möter framtidens lärande genom att leverera moderna lös-
ningar som stödjer det kollaborativa, konstruktivistiska lärandet. Fokus
ligger på att stödja såväl det formella som informella lärandet. Vi vill ge
pedagogen möjlighet att välja tid, plats och metod. Därför har vi skapat
lösningar som även finns som ”appar” till iPhones och iPads.
Framtidens lärande • 2011 11

12. OBS! INGEN FÖRHANDSANMÄLAN KRÄVS
ToRSdAg:
UTSTÄLLARnAS PRogRA
TA SKoLAn nÄRmARE SAmhÄLLET UR + nE =
En ELEV, En dAToR En oSLAgbAR
Kl 11.30-12.30. Lokal: Lackeringen
Sveriges skolor står inför en av de största förändringarna sedan länge
KUnSKAPSKombo
-en elev, en dator. Vi på Atea har hunnit samla på oss mängder av erfa- 11.30-12:00, Lokal: Philipin
renheter från många av våra kunders elevdator-satsningar. Vi berättar 13:30-14:00, Lokal: Philipin
hur Atea stödjer skolan i denna förändring kring elevdatorer och pe-
dagogik. Det finns ett flertal kommuner som har satsat på elevdatorer NE presenterar sitt nya samarbete
och vi berättar mer om deras satsningar. med Utbildningsradion och tjänsten
Arrangör: ATEA UR via NE. Upptäck hur din skola/
kommun kan använda denna unika
kombination av NE:s tillförlitliga ma-
dIgITALA LÄRRESURSER och dE terial och UR:s breda programutbud
för att öka inlärningen och utveckla
nyA LÄRoPLAnERnA integrationen av digitala medier i
Kl 11.30-12.30. Lokal: Primus undervisningen.
På detta seminarium får du se hur du kan hitta och skapa digitalt mate- Arrangör: NE
rial som är uppmärkt enligt de nya läroplanerna.
Med Learnify kan du hitta, skapa, dela och samarbeta kring digitala
läromedel. Här finns både material från förlag och öppet material som
du kan kombinera med det du skapar själv. Enkla och snabba verktyg för
alla lärare.
Arrangör: Learnify
InTRodUKTIon
TILL ETwInnIng
TI nSPIRE cAS nAVIgAToR KoPP- (målgrupp lärare)
LAR IhoP dAToRER TRådLÖST Kl 13.30 – 14.00
Kl 12:15-13:15. Lokal: Philipin
och
15.30 -16.00. Monter M 15 ”
Det trådlösa klassrumsnätverket för datorer - TI Nspire CAS Navigator for
Networked Computesr - kommunicerar över skolnätet och uppmuntrar
Arrangör: Internationella program-
dialogen mellan elever vilket bidrar till att alla blir mycket mer aktiva i
kontoret
matematik. Resultat från Norge visar att eleverna höjt sig ett betygsteg i
snitt.
Arrangör: Texas Instruments
12 Framtidens lärande • 2011

13. Am
FoRSKARSoFFAn #SocIALFUTURE2011 – En ÖPPEn och
Kl 13.00 – 13.30 wEbbSÄnd KonFEREnS AV ELEVER
och kl 15.00 -15.30. Monter M 5 ” Kl 11:00-11:25. Monter: M4
Problem? Möjligheter? Passa på Eleverna satte ihop en webbsänd konferens via Bambuser, med föreläsarna
och diskutera med någon av de Daniel Brandell (Logica) och Heidi Harman (Runalong.se) där de var konfe-
forskare som deltar i Framtidens rencierer och ansvarade för PR & marknadsföring, backchannel och webb-
lärande. sändning. Kom in i montern och lyssna på dem när de berättar om succéfö-
Arrangör: DIU reläsningen med 201 tittare, vilka utmaningar ställdes de inför och vad har
de lärt sig. Utrustning finns på plats, och föredraget sänds live via Bambuser!
Arrangör: Nacka kommunf
Kom och mÖT – FAcEbooK I SKoLAn; ETT PRojEKT I
VåR bLoggARE googLE docS mEd QR-KodER
STEFAn PåLSSon! Kl 15:00-15:25. Monter: M4
Kl 13.00. Monter: M12
Eleverna granskade olika aspekter av hur Facebook fungerar i skolan vad det
gäller t ex. reklam, mobbning, vänskap med sin lärare och som distraktion.
Stefan skriver Skolverkets uppskatta-
Eleverna jobbade i Google Docs, och spelade sedan in materialet på video
de Omvärldsblogg om it-utveckling
och byggde sedan QR-koder för enkel distribution inför konferensen. Vad
i skolan. Nu kan du träffa honom i
tycker egentligen eleverna om att vara vän med sin lärare på Facebook? Hur
Skolverkets monter.
många upplever sig mobbade under lektionstid på Facebook?
Arrangör: Skolverket
Arrangör: Nacka kommunf
gAPmIndERS KASIno & FAKTAbASE-
SÄTT dIn Kom- RAdE LEKTIonSIdéER
mUn På KARTAn! Kl 13:10-14:00. Monter: M4
Kl 13.30 –14.00. Monter M5 Spela Gapminders kasino och ta del av lektionsidéer som ger en uppdaterad
världsbild.
Hur ser det ut när det gäller sats- Hur skall länder kategoriseras idag? Vad säger statistiken?
ningar på egen dator i Sverige? Vad har t.ex. hänt med länders familjestorlek, medelinkomst och befolkning
DIUs interaktiva karta ger svaret. under de senaste 200 åren?
Arrangör: DIU Arrangör: Nacka kommunf
Framtidens lärande • 2011 13

14. OBS! INGEN FÖRHANDSANMÄLAN KRÄVS
FREdAg:
UTSTÄLLARnAS PRogRA
hUR KAn dU AnVÄndA En SKoL- InTRodUKTIon
PoRTAL och dEn nyA TEKnIKEn I TILL
UndERVISnIngEn? ETwInnIng
Kl 12.00 – 13.00. Lokal: Philipin (målgrupp lärare)
Vad är en skolportal? Många frågeställningar finns och vi hjälper till att Kl 11-11.30. Monter M 15 ”
reda upp begreppen. Ni får även lyssna till en pedagog som berättar
hur man konkret kan använda en skolportal och den nya tekniken i Arrangör: Internationella
undervisningen. Hur kan du använda internet, bloggar och chatt på ett programkontoret
effektivt och inspirerande sätt? Vi ger konkreta tips och idéer.
Arrangör: ATEA
gÖR APPAR AV VIKIngATIdEn
Kl 9:00-11:00. Monter M4
Möt elever i år 8 på Myrsjöskolan. De visar hur de har arbetar med att göra egna appar för iPad och iPhone av
vikingatiden. Ett spännande och utmanande arbete i SO och Svenska.
10:35 - 10:55 berättar läraren Stina Ekmark om den pedagogiska processen med att skapa egna appar i ett
skolarbete.
Arrangör: Nacka kommun
mÖT FÖRSKoLEbARnEn Som AnVÄndER IPAdS FÖR
LÄRAndE
Kl 12:30-13:00. Monter M4
Kom och träffa våra förskolebarn som använder iPads för lärande i förskolan. Språkträning, samspel och kom-
munikation är några av vinsterna som iPads har gett förskolebarnen. För att dokumentera lärandet används
kvalitetsverktyget lotusdiagram. Barnen och förskolepedagogen kommer att visa vika appar de använder
och hur de ser på lärandet med iPads: blogg.nacka.se/skolor/ipadsiforskolan/
Arrangör: Nacka kommun
14 Framtidens lärande • 2011

15. UTSTÄLLARE
SchoolSoft A:6
Kom förbi vår monter så berättar vi hur SchoolSoft kan vara ett stöd för
att utveckla och effektivisera er verksamhet inom förskola, grundskola
och gymnasium. SchoolSoft underlättar arbetet med dokumentation
Am
och administration för skolledare, lärare, elever och vårdnadshavare. All
information samlas och skolan blir ”öppen dygnet runt”.
SKL M:10
Skolia/Cloudspot B:7
UR + nE = Skolverket M:12
En oSLAgbAR
SPSM M:3
KUnSKAPSKombo
Studentlitteratur C:7
11.00-11.30. Lokal: Philipin
Studentlitteratur leder utvecklingen av moderna läromedel med fullt
utvecklade digitala stöd.
NE presenterar sitt nya samar- För de flesta lärare är det numera självklart att jobba med integrerade
bete med Utbildningsradion och läromedel. Är du en av dem?
tjänsten UR via NE. Upptäck hur din Kom och testa våra webbläromedel. Har du boken så har du webben!
skola/kommun kan använda denna
unika kombination av NE:s tillför- Swedish film AB A:9
litliga material och UR:s breda pro-
gramutbud för att öka inlärningen
Texas Instruments B:9
och utveckla integrationen av
Texas Instruments presenterar här en helhetslösning för matematik och
digitala medier i undervisningen.
naturvetenskap.
Arrangör: NE Ni får chansen att se ett digitalt läromedel som är integrerad med tekno-
logi, handenhet med färgskärm, datorprogramvara för lärare och elever,
labbstation, klassrumsnätverk och mycket mer.
Tieto Enator C:4
FoRSKARSoFFAn Unikum - Unikt Lärande AB C:3
Kl 11.30 – 12.00. Monter M 5 ” UR D:4
Problem? Möjligheter? Passa på
och diskutera med någon av de Vklass A:4
forskare som deltar i Framtidens Tänk dig en lärplattform för elever, lärare, föräldrar och skolledning där
lärande. Arrangör: DIU eleverna av eget intresse loggar in två gånger om dagen! Så fungerar
Vklass. Framgången med Vklass ligger i att erbjuda eleverna ett inne-
hållsrikt community lärplattform likt det de är vana vid från t.ex. Face-
book, samtidigt som lärare och skolledning hittar alla funktioner för IUP,
SÄTT dIn Kom- utbildningsmaterial, rapporter, provresultat, klasslistor, massutskick via
SMS och mycket, mycket mer.
mUn På KARTAn!
Kl 13.30 –14.00. Monter M5
Hur ser det ut när det gäller sats-
ningar på egen dator i Sverige?
DIUs interaktiva karta ger svaret.
Framtidens lärande • 2011 15

16. FRAmTIdEnS LÄRAndE - ÄR hÄR och nU!
arrangeras av
i samarbete med