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QUAL É O SEU MAIOR SONHO?1
OLIVEIRA, Emanuelle Maria Schardong de,2
; SANTOS, Adrian Fernando dos 3
; ÁVILA,
Daiana Paula de4
RESUMO: Este projeto foi realizado através do curso de informática, o qual acontece no contraturno e tem
como objetivo conhecer os sonhos de pessoas de diferentes idade, sexo, profissão, religião e formação
educacional em forma de entrevista e registro de fotografias das pessoas entrevistadas. Pode-se assim conhecer
um lado da sociedade que não é muito pesquisado. Foram entrevistadas mais de cento e cinquenta pessoas.
Aliado as tecnologias, o trabalho contou com a utilização de aparelhos celulares e tablets para registrar as
fotografias das pessoas, as quais foram utilizadas no trabalho com o filtro Preto e Branco. No trabalho
apresentado em forma de Slides mostrou-se a imagem da pessoa entrevistada ao lado de seu sonho e nome.
Palavras-chave: Tecnologia. Entrevista. Fotografia.
INTRODUÇÃO
Na E.E.B Dom Felício Cesar da Cunha Vasconcelos os alunos têm a oportunidade de
participar do Curso de Informática no contra-turno em que estuda. Atualmente participam
alunos de 6º a 8º ano. O curso acontece uma vez por semana, com conteúdos de informática
relacionados à outras disciplinas, fazendo com que seja um curso multidisciplinar. O mesmo é
orientado pela professora de Tecnologia Educacional da escola.
Fazer registros fotográficos atualmente se tornou algo de fácil acesso e qualquer
pessoa pode realizar esta ação, pois a grande maioria dos dispositivos móveis e celulares vem
com câmera integrada. Mas nem sempre foi assim, de acordo com ANA NEMES: “Joseph
Nicéphore Niépce foi, em 1793, uma das primeiras pessoas a conseguir “imprimir” a luz em
uma superfície sem usar qualquer tipo de tinta, porém as imagens desapareciam depois de um
tempo. Ele usava uma câmara obscura, parecida com o que conhecemos hoje por pinhole, e
um tipo especial de papel com cloreto de prata.”
Os alunos estudaram a história da fotografia e como era difícil fazer fotografias no
início, também viram qual foi a primeira fotografia registrada na história. As fotografias eram
capturadas com a coloração em preto e branco. Atualmente existem diferentes tipos de
equipamentos para capturar imagens, sendo câmeras digitais, câmeras profissionais, celular,
tablet, desse modo, também existem filtros de diveras escalas de cores.
O objetivo deste projeto é mostrar ao aluno a importância da fotografia para a história,
e atrelado a multidisciplinariedade e tecnologia, levar o aluno para as ruas e através de
entrevistas e registros fotográficos, conhecer quem são as pessoas que moram em nossa
cidade, e qual é o seu maior sonho.
1
Categoria: Ensino Fundamental Ciclo II; Modalidade: Ciências Sociais Aplicadas; Instituição: E.E.B. Dom
Felício C. C. Vasconcelos Feira Multidisciplinar
2
Aluna do 8º ano da EEB. Dom Felício C. C. Vasconcelos, emanuelle.oliveira@gmail.com
3
Aluno do 8º ano da EEB. Dom Felício C. C. Vasconcelos, aldezirdos@bol.com
4
Professora Orientador, EEB. Dom Felício C. C. Vasconcelos, aviladaiana@usa.com
MATERIAL E MÉTODOS
O trabalho foi desenvolvido com os trinta alunos do curso de informática durante a
segunda semana do mês de maio do corrente ano. Os alunos foram divididos em grupos e
saíram, com a orientação da professora, pela área central da cidade nas proximidades da
escola para fazer as entrevistas.
Os alunos tiveram que primeiramente explicar às pessoas sobre o projeto, depois
solicitaram a autorização para uso de imagem, registraram a fotografia e por fim, qual é o
maior sonho da pessoa. Os registros foram feitos com os celulares e tablets dos próprios
alunos. Após concluída a pesquisa, os alunos passaram todas as fotografias registradas para o
computador na escola e organizaram as imagens e sonhos no programa de edição de slides.
Quando finalizado, o projeto foi apresentado para toda a turma do curso de informática na
escola e depois para toda escola e comunidade na Feira Multidisciplinar da EEB. Dom
Felício.
O projeto foi realizado de maneira qualitativa, durante a apresentação dos slides os
alunos puderam conhecer o lado humanitário das pessoas. Esse projeto buscou um resgate de
valores entrevistando pessoas aleatoriamente com idade, sexo e posição social diferentes.
Foram vistos os mais diferentes tipos de sonhos que as pessoas de nossa cidade almejam,
alguns simples e outros ambiciosos, mas cada um significa muito para a pessoa que o sonha.
RESULTADOS E DISCUSSÃO
Atualmente em nosso cotidiano vemos com frequência notícias relacionadas à crimes
praticados por causa dos bens materiais e dinheiro, as pessoas falam apenas disso, o ganho
material aparece sempre em primeiro plano. As pessoas que são vizinhas não se conhecem,
não se cumprimentam e não conversam.
Este projeto quis mostrar para os alunos do curso de informática que podemos utilizar
a tecnologia para registrar o lado humano das pessoas, o seu íntimo, e pôde-se, de certa forma,
aproximar os alunos das pessoas de nossa cidade, fazê-los conversar e aprender a se
comunicar com alguém que, por vezes, apenas vê passar na rua.
Durante as apresentação dos slides, os alunos ficaram surpresos com os sonhos da
maioria das pessoas, porque os sonhos foram os mais diversos, desde realização profissional
até viajar de avião. Muitos desses parecem ser simples, mas para a pessoa que o sonha realizá-
lo terá que lutar muito.
A fotografia é uma forma de arte, e cada aluno teve a oportunidade de registrar a
imagem de três pessoas diferentes, utilizando como filtro o preto e branco porque outras
escalas de cores chamam muito a atenção e alguns detalhes não são percebidos, assim foi
possível verificar nitidamente a expressão de cada uma das pessoas entrevistadas.
Figura 1- Primeira fotografia, feita por Joseph Nicéphore Niépce, em 1826 na França
Fonte: Nemes (2014)
CONCLUSÕES
Qual é o seu maior sonho? Esta foi a pergunta chave para todo o desenvolvimento e
fechamento do trabalho. Com essa pergunta as pessoas entrevistadas tiveram que parar para
pensar em seus sonhos, esquecer um pouco dos seus bens materias, das suas condições
financeiras, e tiveram que sonhar novamente, alguns nem lembravam qual era o seu maior
sonho, devido a correria de seu dia a dia, de casa para o trabalho, do trabalho para casa e esse
momento foi realmente significativo, até mesmo os alunos pararam para pensar, em qual era o
seu maior sonho.
Ao findar deste projeto nos deparamos com muitas barreiras que separam a pessoa dos
seus sonhos, o trabalho, as finanças, a saúde, vários fatores que são tranformados em
preocupações, deixam as pessoas cada vez mais longe dos seus sonhos, e esse trabalho veio
para somar e lembrar à todas as pessoas entrevistadas que nunca é tarde para sonhar e que
devemos correr atrás de nossos sonhos para um dia poder vê-los se tornar realidade.
O trabalho teve cem por cento de êxito, todos os alunos entregaram as autorizações de
uso de imagem assinadas pelas respectivas pessoas, as quais foram registradas as imagens e
sonhos.
REFERÊNCIAS
NEMES, Ana. 175 anos de fotografia: conheça a história dessa forma de arte. Techmundo,
2014. Disponível em:< http://www.tecmundo.com.br/fotografia-e-design/60982-175-anos-
fotografia-conheca-historia-dessa-forma-arte.htm> Acesso em: 29 abr. 2016.

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Qual é o seu maior sonho?

  • 1. QUAL É O SEU MAIOR SONHO?1 OLIVEIRA, Emanuelle Maria Schardong de,2 ; SANTOS, Adrian Fernando dos 3 ; ÁVILA, Daiana Paula de4 RESUMO: Este projeto foi realizado através do curso de informática, o qual acontece no contraturno e tem como objetivo conhecer os sonhos de pessoas de diferentes idade, sexo, profissão, religião e formação educacional em forma de entrevista e registro de fotografias das pessoas entrevistadas. Pode-se assim conhecer um lado da sociedade que não é muito pesquisado. Foram entrevistadas mais de cento e cinquenta pessoas. Aliado as tecnologias, o trabalho contou com a utilização de aparelhos celulares e tablets para registrar as fotografias das pessoas, as quais foram utilizadas no trabalho com o filtro Preto e Branco. No trabalho apresentado em forma de Slides mostrou-se a imagem da pessoa entrevistada ao lado de seu sonho e nome. Palavras-chave: Tecnologia. Entrevista. Fotografia. INTRODUÇÃO Na E.E.B Dom Felício Cesar da Cunha Vasconcelos os alunos têm a oportunidade de participar do Curso de Informática no contra-turno em que estuda. Atualmente participam alunos de 6º a 8º ano. O curso acontece uma vez por semana, com conteúdos de informática relacionados à outras disciplinas, fazendo com que seja um curso multidisciplinar. O mesmo é orientado pela professora de Tecnologia Educacional da escola. Fazer registros fotográficos atualmente se tornou algo de fácil acesso e qualquer pessoa pode realizar esta ação, pois a grande maioria dos dispositivos móveis e celulares vem com câmera integrada. Mas nem sempre foi assim, de acordo com ANA NEMES: “Joseph Nicéphore Niépce foi, em 1793, uma das primeiras pessoas a conseguir “imprimir” a luz em uma superfície sem usar qualquer tipo de tinta, porém as imagens desapareciam depois de um tempo. Ele usava uma câmara obscura, parecida com o que conhecemos hoje por pinhole, e um tipo especial de papel com cloreto de prata.” Os alunos estudaram a história da fotografia e como era difícil fazer fotografias no início, também viram qual foi a primeira fotografia registrada na história. As fotografias eram capturadas com a coloração em preto e branco. Atualmente existem diferentes tipos de equipamentos para capturar imagens, sendo câmeras digitais, câmeras profissionais, celular, tablet, desse modo, também existem filtros de diveras escalas de cores. O objetivo deste projeto é mostrar ao aluno a importância da fotografia para a história, e atrelado a multidisciplinariedade e tecnologia, levar o aluno para as ruas e através de entrevistas e registros fotográficos, conhecer quem são as pessoas que moram em nossa cidade, e qual é o seu maior sonho. 1 Categoria: Ensino Fundamental Ciclo II; Modalidade: Ciências Sociais Aplicadas; Instituição: E.E.B. Dom Felício C. C. Vasconcelos Feira Multidisciplinar 2 Aluna do 8º ano da EEB. Dom Felício C. C. Vasconcelos, emanuelle.oliveira@gmail.com 3 Aluno do 8º ano da EEB. Dom Felício C. C. Vasconcelos, aldezirdos@bol.com 4 Professora Orientador, EEB. Dom Felício C. C. Vasconcelos, aviladaiana@usa.com
  • 2. MATERIAL E MÉTODOS O trabalho foi desenvolvido com os trinta alunos do curso de informática durante a segunda semana do mês de maio do corrente ano. Os alunos foram divididos em grupos e saíram, com a orientação da professora, pela área central da cidade nas proximidades da escola para fazer as entrevistas. Os alunos tiveram que primeiramente explicar às pessoas sobre o projeto, depois solicitaram a autorização para uso de imagem, registraram a fotografia e por fim, qual é o maior sonho da pessoa. Os registros foram feitos com os celulares e tablets dos próprios alunos. Após concluída a pesquisa, os alunos passaram todas as fotografias registradas para o computador na escola e organizaram as imagens e sonhos no programa de edição de slides. Quando finalizado, o projeto foi apresentado para toda a turma do curso de informática na escola e depois para toda escola e comunidade na Feira Multidisciplinar da EEB. Dom Felício. O projeto foi realizado de maneira qualitativa, durante a apresentação dos slides os alunos puderam conhecer o lado humanitário das pessoas. Esse projeto buscou um resgate de valores entrevistando pessoas aleatoriamente com idade, sexo e posição social diferentes. Foram vistos os mais diferentes tipos de sonhos que as pessoas de nossa cidade almejam, alguns simples e outros ambiciosos, mas cada um significa muito para a pessoa que o sonha. RESULTADOS E DISCUSSÃO Atualmente em nosso cotidiano vemos com frequência notícias relacionadas à crimes praticados por causa dos bens materiais e dinheiro, as pessoas falam apenas disso, o ganho material aparece sempre em primeiro plano. As pessoas que são vizinhas não se conhecem, não se cumprimentam e não conversam. Este projeto quis mostrar para os alunos do curso de informática que podemos utilizar a tecnologia para registrar o lado humano das pessoas, o seu íntimo, e pôde-se, de certa forma, aproximar os alunos das pessoas de nossa cidade, fazê-los conversar e aprender a se comunicar com alguém que, por vezes, apenas vê passar na rua. Durante as apresentação dos slides, os alunos ficaram surpresos com os sonhos da maioria das pessoas, porque os sonhos foram os mais diversos, desde realização profissional até viajar de avião. Muitos desses parecem ser simples, mas para a pessoa que o sonha realizá- lo terá que lutar muito. A fotografia é uma forma de arte, e cada aluno teve a oportunidade de registrar a imagem de três pessoas diferentes, utilizando como filtro o preto e branco porque outras escalas de cores chamam muito a atenção e alguns detalhes não são percebidos, assim foi possível verificar nitidamente a expressão de cada uma das pessoas entrevistadas. Figura 1- Primeira fotografia, feita por Joseph Nicéphore Niépce, em 1826 na França
  • 3. Fonte: Nemes (2014) CONCLUSÕES Qual é o seu maior sonho? Esta foi a pergunta chave para todo o desenvolvimento e fechamento do trabalho. Com essa pergunta as pessoas entrevistadas tiveram que parar para pensar em seus sonhos, esquecer um pouco dos seus bens materias, das suas condições financeiras, e tiveram que sonhar novamente, alguns nem lembravam qual era o seu maior sonho, devido a correria de seu dia a dia, de casa para o trabalho, do trabalho para casa e esse momento foi realmente significativo, até mesmo os alunos pararam para pensar, em qual era o seu maior sonho. Ao findar deste projeto nos deparamos com muitas barreiras que separam a pessoa dos seus sonhos, o trabalho, as finanças, a saúde, vários fatores que são tranformados em preocupações, deixam as pessoas cada vez mais longe dos seus sonhos, e esse trabalho veio para somar e lembrar à todas as pessoas entrevistadas que nunca é tarde para sonhar e que devemos correr atrás de nossos sonhos para um dia poder vê-los se tornar realidade. O trabalho teve cem por cento de êxito, todos os alunos entregaram as autorizações de uso de imagem assinadas pelas respectivas pessoas, as quais foram registradas as imagens e sonhos. REFERÊNCIAS
  • 4. NEMES, Ana. 175 anos de fotografia: conheça a história dessa forma de arte. Techmundo, 2014. Disponível em:< http://www.tecmundo.com.br/fotografia-e-design/60982-175-anos- fotografia-conheca-historia-dessa-forma-arte.htm> Acesso em: 29 abr. 2016.