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EJEMPLO DE ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE2021
AEXO 2
REGISTRO FOTOGRÁFICO 2020 - 2021
Estudiantes de 5° de secundaria, empleando la técnica del doble personal
Estudiantes de 3° y 4° de secundaria, empleando la técnica del monólog o.
Estudiantes de 3° y 4° de secundaria, empleando la técnica del unipersonal.
Estudiantes de 3° de secundaria, empleando la técnica del mimo, en calles de Piura.
Puesta en escena de la obra: “Un pandemia que no se va”,
representada por estudiante de 4° de secundaria, utilizando la técnica doble personal.
Teatro Familiar: “Para vivir mañana”, utilizando doble combinación (técnica mixta)
Teatro Familiar: “Como cometa en libertad”, utilizando la técnica de la dramatización.
Teatro familiar: “Como la vida misma”, utilizando la técnica de la dramatización.
Teatro familiar: “Un enemigo en común”, utilizando la técnica combinación triple (técnica mixta)
Visitas de monitores escolares de teatro a familias, para apoyar y asesorar en sus proyectos
artísticos de teatro.
Presentación de Teatro de sombras por estudiantes de 1° y 2° de secundaria
Ensayos previos a la puesta en escena de la obra teatral: “La muerte ronda”
Ensayos previos a la puesta en escena de la obra teatral: “Hombres de tierra y palana”
Campeones, subcampeones a nivel distrital y regional, y, representante a nivel nacional en
diversos concursos de cumanas, declamación y monólogo.
Trabajo en familia en familia de la metodología teatral, con la participación de padres e hijos,
según al horario familiar establecido.
ANEXO 5
ENLACES DE VIDEOS DIFUNDIDOS POR LAS REDES SOCIALES
1. Canal YouTube institucional:
https://www.youtube.com/channel/UC47DugwDWOYVg7jGtHQxqOQ
https://youtu.be/9e81PcCrRE4
https://youtu.be/coEcoL_1HJo
2. Google Drive del I Concurso “Teatro y expresión libre desde nuestras
casas y pantallas:
https://drive.google.com/folderview?id=1ZlL1_1sqIDSbiN8BDIn0aiphS9fflpGc
https://drive.google.com/folderview?id=1Jw4feIKB1gAyW4yi8v7xYleg2iuBAzqL
3. Enlaces en Facebook:
https://www.facebook.com/20153santaana/videos/258785344778811/
https://www.facebook.com/20153santaana/videos/243865962977875/
https://www.facebook.com/20153santaana/videos/356392438907684/
https://www.facebook.com/20153santaana/videos/359879368151362/
https://www.facebook.com/20153santaana/videos/359879368151362/
https://www.facebook.com/20153santaana/videos/538619473348014/
https://www.facebook.com/20153santaana/videos/383561632635384/
4. Otros enlaces:
https://youtu.be/dBTlL6fQ4jU
https://youtu.be/wQBNCDopbhg
https://photos.app.goo.gl/xwyUAuqo8KW8DzRb7
https://youtu.be/mMNnT2EYJw0
https://youtu.be/_2EnXXylDSo
https://youtu.be/AHOvDuMLddY

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  • 15. EJEMPLO DE ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE2021
  • 16.
  • 17.
  • 18. AEXO 2 REGISTRO FOTOGRÁFICO 2020 - 2021 Estudiantes de 5° de secundaria, empleando la técnica del doble personal Estudiantes de 3° y 4° de secundaria, empleando la técnica del monólog o.
  • 19. Estudiantes de 3° y 4° de secundaria, empleando la técnica del unipersonal. Estudiantes de 3° de secundaria, empleando la técnica del mimo, en calles de Piura.
  • 20. Puesta en escena de la obra: “Un pandemia que no se va”, representada por estudiante de 4° de secundaria, utilizando la técnica doble personal.
  • 21. Teatro Familiar: “Para vivir mañana”, utilizando doble combinación (técnica mixta)
  • 22. Teatro Familiar: “Como cometa en libertad”, utilizando la técnica de la dramatización.
  • 23. Teatro familiar: “Como la vida misma”, utilizando la técnica de la dramatización.
  • 24. Teatro familiar: “Un enemigo en común”, utilizando la técnica combinación triple (técnica mixta)
  • 25. Visitas de monitores escolares de teatro a familias, para apoyar y asesorar en sus proyectos artísticos de teatro.
  • 26. Presentación de Teatro de sombras por estudiantes de 1° y 2° de secundaria
  • 27. Ensayos previos a la puesta en escena de la obra teatral: “La muerte ronda”
  • 28. Ensayos previos a la puesta en escena de la obra teatral: “Hombres de tierra y palana”
  • 29. Campeones, subcampeones a nivel distrital y regional, y, representante a nivel nacional en diversos concursos de cumanas, declamación y monólogo.
  • 30. Trabajo en familia en familia de la metodología teatral, con la participación de padres e hijos, según al horario familiar establecido.
  • 31. ANEXO 5 ENLACES DE VIDEOS DIFUNDIDOS POR LAS REDES SOCIALES 1. Canal YouTube institucional: https://www.youtube.com/channel/UC47DugwDWOYVg7jGtHQxqOQ https://youtu.be/9e81PcCrRE4 https://youtu.be/coEcoL_1HJo 2. Google Drive del I Concurso “Teatro y expresión libre desde nuestras casas y pantallas: https://drive.google.com/folderview?id=1ZlL1_1sqIDSbiN8BDIn0aiphS9fflpGc https://drive.google.com/folderview?id=1Jw4feIKB1gAyW4yi8v7xYleg2iuBAzqL 3. Enlaces en Facebook: https://www.facebook.com/20153santaana/videos/258785344778811/ https://www.facebook.com/20153santaana/videos/243865962977875/ https://www.facebook.com/20153santaana/videos/356392438907684/ https://www.facebook.com/20153santaana/videos/359879368151362/ https://www.facebook.com/20153santaana/videos/359879368151362/ https://www.facebook.com/20153santaana/videos/538619473348014/ https://www.facebook.com/20153santaana/videos/383561632635384/ 4. Otros enlaces: https://youtu.be/dBTlL6fQ4jU https://youtu.be/wQBNCDopbhg https://photos.app.goo.gl/xwyUAuqo8KW8DzRb7 https://youtu.be/mMNnT2EYJw0 https://youtu.be/_2EnXXylDSo https://youtu.be/AHOvDuMLddY