Recomendados
Más contenido relacionado
Destacado
Destacado (11)
Similar a OWD2012 - 5 - Elevate: een online academy - Renee Filius
Similar a OWD2012 - 5 - Elevate: een online academy - Renee Filius (20)
Más de SURF Events
Más de SURF Events (20)
OWD2012 - 5 - Elevate: een online academy - Renee Filius
- 2. 2 WIE HEEFT ER WEL EENS EEN CURSUS OP AFSTAND GEVOLGD?
- 3. 3 DE START VAN ELEVATE: VERSPREIDEN VAN KENNIS
- 5. HET IDEE
- 6. 6
- 7. 7
- 8. 8 THEMA’S • Non-communicable diseases • Communicable diseases • Reproductive and Child Health • Clinical Epidemiology & Evidence-based Medicine • Epidemiology & Biostatics • Health Systems, Policy, Management & Leadership • Health Issues & Determinants of Health • One Healh • Animal Health
- 11. 11 MEER PARTNERS HEBBEN INTERESSE OF HEBBEN ZICH AL AANGESLOTEN
- 12. 12 AANLEIDING: BEHOEFTE AAN VERSPREIDING VAN KENNIS
- 13. 13 TECHNOLOGIE MAAKT HET MAKKELIJKER
- 14. 14
- 15. 15
- 16. 16
- 17. 17 CURSUSSEN MET VEEL INTERACTIE
- 18. 18
- 19. 19
- 20. 20
- 21. 21
- 22. 22 LESSONS LEARNED – BIJ VOORBEREIDING CURSUS 1. Besteed veel tijd aan het ontwerpproces 2. Beschrijf heel precies de verwachtte activiteiten, tijdsduur, deadlines en interactie 3. Beschrijf instructies kort, concreet en uitermate duidelijk
- 23. 23 LESSONS LEARNED – BIJ UITVOERING CURSUS 1. Creëer een gevoel van saamhorigheid, betrokkenheid bij elkaar en bij de e-moderator 2. Vraag deelnemers naar verwachtingen en wensen 3. Archiveer mails, maak screenshots 4. Bundel soortgelijke taken van de e-moderator 5. Formuleer Engels zo weinig mogelijk contextgebonden 6. Geef feedback zorgvuldig, gebaseerd op argumenten of bewijs 7. Gebruik zowel kwantitatieve data (log in tijd, aantal reacties) als kwalitatieve data (niveau van de reacties) 8. Lees elke bijdrage heel zorgvuldig 9. Wacht niet te lang met reacties 10.Stuur deelnemers niet te snel door naar de FAQ 11.Evalueer elke cursus schriftelijk én (deels) mondeling
- 24. 24 LESSONS LEARNED – ALGEMEEN 1. Deelnemers zijn vooral geïnteresseerd in professionele ontwikkeling en in state-of-the-art kennis 2. Meerderheid van de deelnemers vindt inbedding in groter geheel belangrijk (bijv combinatie van cursussen, master)
- 25. 25 Wat spreekt wel/ niet aan bij deze vorm van onderwijs?
- 26. 26 ONS AANBOD – NU & TOEKOMST
- 27. 27 WE BIEDEN DEELNEMERS: • Breed cursusaanbod op het gebied van de gezondheidszorg • Toegang tot hooggekwalificeerde docenten • Betrokken visionaire academische leiders • Een jaarlijk deelnemerschap dat toegang geeft tot speciale evenementen, de digitale bibliotheek, het beeldend woordenboek en een virtueel discussiecentrum.
- 28. 28 INTERESSE IN SAMENWERKING? WE BIEDEN: • Methoden en publieke website om doelgroep te bereiken • Branding en marketing • Uitvoeren gezamenlijk onderzoek • Een internationaal netwerk van zorgprofessionals • Toegang tot academisch onderzoek, methodologieën en tools • Expertisecentrum over afstandsonderwijs
- 29. 29 WE ZOEKEN SAMENWERKING • Platform voor het vermarkten van content (cursussen, presentaties, leerobjecten) • Werving/ uitwisseling van deelnemers • Uitwisseling van docenten en onderzoekers
- 30. 30
- 31. 31 TO MAKE KNOWLEDGE ON HEALTH SCIENCES GLOBALLY ACCESSIBLE RENEE FILIUS R.M.FILIUS@UMCUTRECHT.NL WWW.ELEVATEHEALTH.EU ELEARNING.ELEVATEHEALTH.EU