SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Penggolongan SeniPenggolongan Seni
1. Prancis Abad 18, atas dasar kepentingan,1. Prancis Abad 18, atas dasar kepentingan,
Charles Betteaux menggolongkan karya seni menjadi:Charles Betteaux menggolongkan karya seni menjadi:
a. Seni Murni (fine art/beautiful art/eisthetical art) = penciptaana. Seni Murni (fine art/beautiful art/eisthetical art) = penciptaan
karya seni atas dasar kepentingan keindahan/estetis semata.karya seni atas dasar kepentingan keindahan/estetis semata.
b. Seni pakai (aplied art/useful art/practical art) = penciptaanb. Seni pakai (aplied art/useful art/practical art) = penciptaan
karya senikarya seni atas dasar kepentingan kegunaan praktis hidupatas dasar kepentingan kegunaan praktis hidup
sehari-hari.sehari-hari.
Abad 19
John Ruskin dan William Moris
Berusaha mempersatukan lagi
seni murni
(fine art/beautiful art/eisthetical art)
seni pakai
(aplied art/useful art/practical art)
Industrial Design
di Auastria
”Werkstate”
di Jermana
”Bauhaus”
2. Yunani hingga Romawi, Ahli Eisthetica menggolongkan hasil
karya seni menjadi:
a. Liberal art/seni bebas (seni halus) = karya seni yang
diciptakan oleh kaum bangsawan/penguasa/ilmuwan.
b. Vulgar art/seni bebas (seni kasar) = karya seni yang
diciptakan oleh kaum budak/jelata.
3. Penggolongan seni berdasarkan nilai:
a. Mayor art = karya seni dimana kandungan kadar seni murninya
lebih banyak dibandingkan kandungan kadar seni
pakainya
-------------- cenderung mengarah ---- ke seni murni.
b. Minor art = karya seni dimana kandungan kadar seni pakainya
lebih banyak dibandingkan kandungan kadar seni
murninya
-------------- cenderung mengarah ---- ke seni pakai.
A. Definisi Seni ?
B. Fungsi Seni: 1. Fungsi umum?
2. Sebagai ekspresi pribadi?
C. Tujuan Penciptaan Seni: 1. Tujuan ke dalam?
2. Tujuan ke luar?
D. Sifat Dasar Seni: 1. Individual?
2. Kreatif?
3. Perasaan?
4. Keabadian?
5. Semesta?
E. Penggolongan Seni.
1. Berdasarkan kepentingan: a. Seni Murni (fine art/beautifulart/eisthetical art) ?
b. Seni pakai (aplied art/useful art/practical art) ?
2. Berdasarkan pelaku: a. Liberal art/seni bebas (seni halus) ?
b. Vulgar art/seni bebas (seni kasar) ?
3. Berdasarkan nilai: a. Mayor art?
b. Minor art?
TEORI SENI - Teori Seni 2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Apresiasi sr terapan mancanegara timbul
Apresiasi sr terapan mancanegara timbulApresiasi sr terapan mancanegara timbul
Apresiasi sr terapan mancanegara timbul
Imung Tok
 
Karya seni rupa murni daerah
Karya seni rupa murni daerahKarya seni rupa murni daerah
Karya seni rupa murni daerah
Yasirecin Yasir
 
Seni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni Rupa
Seni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni RupaSeni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni Rupa
Seni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni Rupa
Azizahluthfi
 
Ppt senbud kelompok 13
Ppt senbud kelompok 13Ppt senbud kelompok 13
Ppt senbud kelompok 13
ginanjar334
 

La actualidad más candente (19)

Apresiasi sr terapan mancanegara timbul
Apresiasi sr terapan mancanegara timbulApresiasi sr terapan mancanegara timbul
Apresiasi sr terapan mancanegara timbul
 
Karya seni rupa murni daerah
Karya seni rupa murni daerahKarya seni rupa murni daerah
Karya seni rupa murni daerah
 
Seni Rupa
Seni RupaSeni Rupa
Seni Rupa
 
TEORI SENI - Epistimologi Seni
TEORI SENI - Epistimologi SeniTEORI SENI - Epistimologi Seni
TEORI SENI - Epistimologi Seni
 
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporer
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporerApresiasi seni rupa modern dan kontemporer
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporer
 
Bab III Kelas XI Seni Budaya
Bab III Kelas XI Seni BudayaBab III Kelas XI Seni Budaya
Bab III Kelas XI Seni Budaya
 
Apresiasi karya seni rupa daerah
Apresiasi karya seni rupa daerahApresiasi karya seni rupa daerah
Apresiasi karya seni rupa daerah
 
Karya seni rupa 3 dimensi
Karya seni rupa 3 dimensiKarya seni rupa 3 dimensi
Karya seni rupa 3 dimensi
 
Seni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni Rupa
Seni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni RupaSeni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni Rupa
Seni Budaya dan Keterampilan SMP IX Seni Rupa
 
Corak dan Gaya Seni Rupa Murni
Corak dan Gaya Seni Rupa MurniCorak dan Gaya Seni Rupa Murni
Corak dan Gaya Seni Rupa Murni
 
Bab II Kelas XI Seni Budaya
Bab II Kelas XI Seni BudayaBab II Kelas XI Seni Budaya
Bab II Kelas XI Seni Budaya
 
Bab 11
Bab 11Bab 11
Bab 11
 
Ppt senbud kelompok 13
Ppt senbud kelompok 13Ppt senbud kelompok 13
Ppt senbud kelompok 13
 
Makalah seni kontemporer
Makalah seni kontemporerMakalah seni kontemporer
Makalah seni kontemporer
 
Seni rupa modern dan kontemporer
Seni rupa modern dan kontemporerSeni rupa modern dan kontemporer
Seni rupa modern dan kontemporer
 
Prinsip seni rupa
Prinsip seni rupaPrinsip seni rupa
Prinsip seni rupa
 
Seni Rupa
Seni RupaSeni Rupa
Seni Rupa
 
Apresiasi keunikan karya seni rupa modern
Apresiasi keunikan karya seni rupa modernApresiasi keunikan karya seni rupa modern
Apresiasi keunikan karya seni rupa modern
 
Makalah seni rupa
Makalah seni rupaMakalah seni rupa
Makalah seni rupa
 

Destacado

Asas seni reka
Asas seni rekaAsas seni reka
Asas seni reka
aizas
 
10 alat musik tradisional manca negara
10 alat musik tradisional manca negara10 alat musik tradisional manca negara
10 alat musik tradisional manca negara
Asmara01
 
Rancangan pengajaran harian pendidikan seni
Rancangan pengajaran harian pendidikan seniRancangan pengajaran harian pendidikan seni
Rancangan pengajaran harian pendidikan seni
eeiwee
 

Destacado (20)

Seni visual (garisan)
Seni visual (garisan) Seni visual (garisan)
Seni visual (garisan)
 
Analisis Karya 2 Dimensi
Analisis Karya 2 DimensiAnalisis Karya 2 Dimensi
Analisis Karya 2 Dimensi
 
Seni rupa terapan
Seni rupa terapanSeni rupa terapan
Seni rupa terapan
 
Potensi Emas Usaha Kuliner D3 Tata Boga Universitas Negeri Malang
Potensi Emas Usaha Kuliner D3 Tata Boga Universitas Negeri MalangPotensi Emas Usaha Kuliner D3 Tata Boga Universitas Negeri Malang
Potensi Emas Usaha Kuliner D3 Tata Boga Universitas Negeri Malang
 
Tutorial Teknik Membatik
Tutorial Teknik MembatikTutorial Teknik Membatik
Tutorial Teknik Membatik
 
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensiApresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
 
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
 
Unsur unsur seni rupa
Unsur unsur seni rupaUnsur unsur seni rupa
Unsur unsur seni rupa
 
Asas seni reka
Asas seni rekaAsas seni reka
Asas seni reka
 
alat musik tradisional
alat musik tradisionalalat musik tradisional
alat musik tradisional
 
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensiPpt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
Ppt senbud perbedaan seni 2 & 3 dimensi
 
Alat Musik Melodis Dan Ritmis
Alat Musik Melodis Dan RitmisAlat Musik Melodis Dan Ritmis
Alat Musik Melodis Dan Ritmis
 
Rpp tata boga smp kelas 7 8 9
Rpp tata boga smp kelas 7 8 9Rpp tata boga smp kelas 7 8 9
Rpp tata boga smp kelas 7 8 9
 
Rpp tATA BOGA KELAS 9
Rpp tATA BOGA KELAS 9Rpp tATA BOGA KELAS 9
Rpp tATA BOGA KELAS 9
 
Lagu mancanegara di asia
Lagu mancanegara di asiaLagu mancanegara di asia
Lagu mancanegara di asia
 
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyianNyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
 
Pendidikan Seni Visual (Jalinan)
Pendidikan Seni Visual (Jalinan)Pendidikan Seni Visual (Jalinan)
Pendidikan Seni Visual (Jalinan)
 
10 alat musik tradisional manca negara
10 alat musik tradisional manca negara10 alat musik tradisional manca negara
10 alat musik tradisional manca negara
 
TANGGA NADA
TANGGA NADATANGGA NADA
TANGGA NADA
 
Rancangan pengajaran harian pendidikan seni
Rancangan pengajaran harian pendidikan seniRancangan pengajaran harian pendidikan seni
Rancangan pengajaran harian pendidikan seni
 

Más de Diana Amelia Bagti

Más de Diana Amelia Bagti (20)

KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi SosialKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
 
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif GenderKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
 
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan JurnalistikKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
 
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & MediaILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
 
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
 
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur KreatifCREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
 
CREATIVE THINKING - Thinking Skills
CREATIVE THINKING - Thinking SkillsCREATIVE THINKING - Thinking Skills
CREATIVE THINKING - Thinking Skills
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
 
CREATIVE THINKING - Grammar Tenses
CREATIVE THINKING - Grammar TensesCREATIVE THINKING - Grammar Tenses
CREATIVE THINKING - Grammar Tenses
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
 
CRAETIVE THINKING - English & Journalism
CRAETIVE THINKING - English & JournalismCRAETIVE THINKING - English & Journalism
CRAETIVE THINKING - English & Journalism
 
CREATIVE THINKING - Critical Thinking
CREATIVE THINKING - Critical ThinkingCREATIVE THINKING - Critical Thinking
CREATIVE THINKING - Critical Thinking
 
CREATIVE THINKING - Creativity
CREATIVE THINKING - CreativityCREATIVE THINKING - Creativity
CREATIVE THINKING - Creativity
 
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
 

Último

Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
dheaprs
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
MetalinaSimanjuntak1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 

Último (20)

Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 

TEORI SENI - Teori Seni 2

  • 1.
  • 2. Penggolongan SeniPenggolongan Seni 1. Prancis Abad 18, atas dasar kepentingan,1. Prancis Abad 18, atas dasar kepentingan, Charles Betteaux menggolongkan karya seni menjadi:Charles Betteaux menggolongkan karya seni menjadi: a. Seni Murni (fine art/beautiful art/eisthetical art) = penciptaana. Seni Murni (fine art/beautiful art/eisthetical art) = penciptaan karya seni atas dasar kepentingan keindahan/estetis semata.karya seni atas dasar kepentingan keindahan/estetis semata. b. Seni pakai (aplied art/useful art/practical art) = penciptaanb. Seni pakai (aplied art/useful art/practical art) = penciptaan karya senikarya seni atas dasar kepentingan kegunaan praktis hidupatas dasar kepentingan kegunaan praktis hidup sehari-hari.sehari-hari.
  • 3. Abad 19 John Ruskin dan William Moris Berusaha mempersatukan lagi seni murni (fine art/beautiful art/eisthetical art) seni pakai (aplied art/useful art/practical art) Industrial Design di Auastria ”Werkstate” di Jermana ”Bauhaus”
  • 4. 2. Yunani hingga Romawi, Ahli Eisthetica menggolongkan hasil karya seni menjadi: a. Liberal art/seni bebas (seni halus) = karya seni yang diciptakan oleh kaum bangsawan/penguasa/ilmuwan. b. Vulgar art/seni bebas (seni kasar) = karya seni yang diciptakan oleh kaum budak/jelata.
  • 5. 3. Penggolongan seni berdasarkan nilai: a. Mayor art = karya seni dimana kandungan kadar seni murninya lebih banyak dibandingkan kandungan kadar seni pakainya -------------- cenderung mengarah ---- ke seni murni. b. Minor art = karya seni dimana kandungan kadar seni pakainya lebih banyak dibandingkan kandungan kadar seni murninya -------------- cenderung mengarah ---- ke seni pakai.
  • 6. A. Definisi Seni ? B. Fungsi Seni: 1. Fungsi umum? 2. Sebagai ekspresi pribadi? C. Tujuan Penciptaan Seni: 1. Tujuan ke dalam? 2. Tujuan ke luar? D. Sifat Dasar Seni: 1. Individual? 2. Kreatif? 3. Perasaan? 4. Keabadian? 5. Semesta? E. Penggolongan Seni. 1. Berdasarkan kepentingan: a. Seni Murni (fine art/beautifulart/eisthetical art) ? b. Seni pakai (aplied art/useful art/practical art) ? 2. Berdasarkan pelaku: a. Liberal art/seni bebas (seni halus) ? b. Vulgar art/seni bebas (seni kasar) ? 3. Berdasarkan nilai: a. Mayor art? b. Minor art?