SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 50
TRASNCRIPCIÓ I TRADUCCIÓ
 DNA, estructura en doble hèlix, idònia per fer
  còpies.
 Duplicació té lloc durant la fase S de la
  interfase.
 1953, Watson i Crick descobreixen estructura
  en forma de doble hèlix. A partir d’aquí
  apareixen 3 hipòtesis per intentar explicar el
  procés de duplicació del DNA.
 Hipòtesi conservadora
  Un cop acabat el procés de duplicació tenim
  una molècula de DNA formada per les dos
  cadenes antigues i l’altra molècula de DNA
  formada per les cadenes noves.
 Hipòtesi semiconservadora
  Després de la duplicació del DNA es formen
  dos molècules de DNA formades cadascuna
  per una cadena antiga i una nova.
   Hipòtesi dispersora
    Després de la duplicació es formen dos noves
    molècules de DNA, formades cadascuna per
    fragments de DNA antic i fragments de DNA
    nou.
   Van cultivar bacteris E.coli (Escherichia coli)
    en un medi amb N15 (isòtop del N14), té un
    neutró més que el N14 i per tant pesa més, de
    manera que permet separar-les de molècules
    sintetitzades amb N14 per centrifugació i en un
    gradient de densitats.
   Van incubar E.coli cultivat amb N15 en un
    medi amb N14 durant 30minuts que és el
    temps necessari perquè es dupliqui el DNA
    bacterià.

 Després el van extreure, el van centrifugar i el
  van observar gràcies a la radiació UV.
 S’obté una banda hibrida en la posició N14-15,
  quedava per tant descartada la hipòtesi
  conservadora
   Després van incubar 30 minuts més amb N14 i
    30 minuts N14 i van observar com la proporció
    de DNA híbrid anava disminuint i augmentava
    la banda de N14, quedava per tant confirmada
    la hipòtesi semiconservadora.
 Van aillar DNA híbrid de la primera duplicació.
  En van separar els dos
  filaments(desnaturalització) i refredament
  sobtat per evitar la renaturalització.
 En centrifugar el preparat quedava una banda
  a la posició del N15 i una altra a la del N14.
 Amb aquest experiment queda totalment
  confirmada la hipòtesi semiconservadora.
 Consisteix en fer còpies del DNA, té lloc
  durant la fase S de la interfase, previ al procés
  de divisió cel.lular.
Es necessita:
 DNA que es duplicarà.
 Enzims Helicases, trenquen els ponts d’H2
  separant els dos bris(filaments) de DNA.
 Enzims,          topoisomerases,           eviten
  superenrotllaments que podrien aturar la
  replicació
 SSB, eviten es tornin a unir els dos filaments
 RNA    polimerasa(primasa), sintetitza un
  fragment curt de RNA(10nucleòtids) i permet
  que la DNA polimerasa III pugui començar a
  enganxar nucleòtids.
 DNA polimerasa III afegeix nucleòtids a
  l’extrem 3’,per tant creix en sentit 5’__3’.
  Aquest enzim està al nucli i mitocondris.
 DNA polimerasa I, canvia els nucleòtids de
  RNA per nucleòtids de DNA.
 DNA lligasa, uneix tots els nucleòtids.
 Desoxiribonucleòtids d’A, G, C i T
 Ions Mg++
La síntesi de l’ADN comença en unes regions
 anomenades               orígens         de
 replicació(seqüències de nucleòtids que són
 la senyal d’iniciació).
 En el cas del cromosoma bacterià hi ha un
 únic orígen de replicació i en cromosomes
 eucariotes multiples orígens.
 Les helicases trenquen els ponts d’hidrogen
  separant els dos filaments de la doble hèlix
  perquè així cadascun pugui servir de motlle.
 Les proteïnes SSB eviten que els dos
  filaments es tornin a unir i les
  topoisomerases tallen fibres allí on hi ha
  superenrotllaments i les tornen a unir.
 Es formen les forquetes de replicació.
 Una RNA polimerasa (primasa) sintetitza en
  sentit 5’---3’ un primer (petita molècula
  d’ARN).
 Hi ha 2 cadenes, una de síntesi continua i una
  altra de síntesi discontinua.
 A la cadena de síntesi continua només cal un
  iniciador, a l’altra en caanvi, es sintetitza un
  iniciador cada 1000-2000 nucleòtids.
 L’ADN polimerasa III va allargant la cadena
  incorporant-hi      desoxiribonucleòtids      a
  l’extrem –OH. Els nucleòtids s’hi incorporen
  seguint les regles d’aparellament A-T i G-C. Si
  un aparellament no és correcte l’ADN
  polimerasa elimina el nucleòtid incorrecte.
 Els nucleòtids s’incorporen a partir de petits
  fragments d’ADN i ARN anomenats
  fragments d’Okazaky, en la cadena de
  síntesi discontinua.
 A la cadena de síntesi discontinua, quan
  l’ADN polimerasa I arriba al fragment d’ARN
  iniciador,   l’elimina   i    l’omple   amb
  desoxiribonucleòtids.
 Finalment l’ADN lligasa uneix els extrems
  dels fragments d’Okazaky de la cadena
  discontinua.
   http://www.youtube.com/watch?
    v=g8pc7MCb3Sc
 1948, Beadle i Tatum van fer experiments
  amb el fong Neurospora crassa. Els van
  sotmetre a radiació Uv, provocant mutacions
  que els hi provocaven la manca de diferents
  enzims . La manca d’aquests enzims
  bloquejava el metabolisme en la substància
  sobre la que actuava l’enzim.
 Aquesta teoria afirma que quan s’altera la
  seqüència de nucleòtids d’un gen falta un
  enzim .
És el pas d’una seqüència de DNA a una
 seqüència de RNA, tant si és RNAm, RNAr o
 RNAt.
Necessitem:

   DNA
   Ribonucleòtids trifosfat d’A, G, C i U
   RNApolimerases
   Distingim 3 etapes:

   Iniciació:
    L’enzim RNApolimerasa s’uneix a les
    seqüències promotores, desenrotlla una volta
    d’hèlix i inicia la polimerització de RNA
    seguint un dels dos filaments de DNA.
   Allargament:

    Consisteix en la polimerització de nucleòtids
    de RNA(40/segon), en direcció 5’-----------3’.

      Exemple: DNA …3’TACGCT…5’
                RNA…5’ATGCGA…3’
 Finalització:
  Es produeix quan l’ARNpolimerasa arriba a
  una seqüència terminador que fa que es
  separi del DNA, i aquest torna a formar la
  doble hèlix.
 Maduració:
  En procariotes l’ARNm no té maduració
  L’ARNt i l’ARNr si, es tallen i després
  s’empalmen.
 Iniciació:
  L’ARNpolimerasa II es fixa al promotor (les
  seqüències són: CAAT i TATA).
 Allargament:
  L’ARNpolimerasa va afegint nucleòtids en
  sentit 5’…3’ , quan porta 30 nucleòtids
  sintetitzats afegeix una caputxa (m7Gppp…)
  a l’extrem 5’, que protegeix de la degradació
  del transcrit.
   Finalització:
    es produeix quan s’arriba a una seqüència
    TTATTT del DNA.
    A continuació l’enzim poli-A-polimerasa, que
    afegeix a l’extrem 3’ uns 200 nucleòtids
    d’adenina, anomenada cua de poliA al
    preRNAm.
   Maduració:
    Té lloc al nucli.
    Consisteix en eliminar els introns de la
    seqüència de preARNm. A continuació les
    lligases uneixen els exons
   http://www.youtube.com/watch?
    v=CWLgALHiIvI
 Consisteix en la síntesi de proteïnes a partir
  de la informació continguda en l’ARNm.
 Les proteïnes estan formades per la unió
  d’aminoàcids(aa), que estan ordenats segons
  la seqüència de nucleòtids del RNAm.
 La síntesi té lloc en els ribosomes .

   Consta d’un seguit de pasos:
   1. Activació dels aa: consisteix en la unió dels
    aa a l’ARNt que són les molècules
    encarregades de transportar-los fins als
    ribosomes.
    Els ARNt tenen 3 nucleòtids que formen
    l’anticodó que és complementari a un codó
    del ARNm, de manera que l’aa que s’uneix és
    el que codifica el codó del RNAm.
 L’aa s’uneix a l’extrem 3’, la unió està
  codificada per l’enzim aminoacil-ARNt
  sintetasa.La unió requereix ATP.
 2. Inici de la síntesi: L’ARNm s’uneix a la
  subunitat     petita      dels   ribosomes.
  Seguidament s’uneix el RNAt quen porta el
  anticodó complementari al primer codó (el
  prime codó acostuma a ser sempre AUG –
  met)
 A tot aquest grup s’hi uneix la subunitat gran
  dels ribosomes, formant-se el complex actiu,
  que té 2 llocs d’unió el centre P i el centre A.
 3. Allargament de la cadena, els ribosomes
  tenen dos zones a les que s’uneixen els
  RNAt.
 El centre P és la zona on s’uneix el primer
  ARNt, el centre A primer està desocupat i
  després s’hi col.loca el RNAt que porta
  l’anticodó que porta el segon aa.
 L’aa situat al centre P s’uneix, a través d’un
  enllaç peptídic, a l’aa situat a la posició A, de
  manera que l’aa situat al centre P es deslliura
  del seu ARNt.
 El ribosoma es desplaça una posició i com a
  conseqüència l’ARNt situat al centre A passa
  al P. Es torna a repetir el procés i així
  successivament. Aquest procés consumeix
  energia en forma de GTP.
   4.Finalització de la síntesi, l’allargament
    continua fins que el ribosoma troba un codó
    mut o sense sentit(UAA, UGA, UAG). Com
    que no hi ha cap ARNt complementari
    s’allibera la cadena polipeptídica. A
    continuació l’ARNm i les dos subunitats del
    ribosoma se separen.
   Una mateixa cadena de RNAm pot ser llegida
    per més d’un ribosoma.

   A mesura que es va sintetitzant, la proteïna
    adquereix les seves configuracions natives
    (2aria,3aria).
   http://www.youtube.com/watch?
    v=FNqmh4PoMPQ&NR=1
 Les cèl.lules no estan sintetitzant proteïnes
  de manera continua, ja que això provocaria
  un caos metabòlic. Per tant només les
  sintetitzen quan les necessiten, per la qual
  cosa ha d’haver-hi una regulació.
Hi ha diferents mecanismes de regulació:
 Model proposat l’any 1961, per Jacob i
  Monod.
 Aquest model diferencia 2 tipus de gens:
     Gens estructurals, codifiquen per a proteïnes
      estructurals i enzimàtiques.
     Gens reguladors, codifiquen per unes proteïnes
      que regulen els gens estructurals.
     Al conjunt de gens reguladors i estructurals se’ls
      anomena OPERÓ
   Ex. OPERÓ Lac (d’Escherichia coli)

    Aquest operó està format per un gen
    regulador i 3 gens estructurals, aquests últims
    codifiquen per 3 enzims que degraden la
    lactosa.
 Hi ha una zona dita operadora, localitzada
  abans dels 3 gens estructurals.
Es poden donar 2 situacions diferents:
  No hi ha lactosa al medi, l’ARNpol sintetitza
  ARNm       i proteïna repressora. Aquesta
  proteïna s’uneix a la zona de l’operador de
  manera que l’ARNpol no pot llegir els gens
  estructurals i per tant no es sintetitzen les
  proteïnes que degraden la lactosa.
1.   Hi ha lactosa al medi.
     La lactosa actua sobre el repressor i li
     provoca un canvi conformacional de manera
     que no es pot unir a l’operador,d’aquesta
     manera es poden llegir els gens i es
     fabriquen els enzims que degraden la
     lactosa.
  El sistema de regulació en eucariotes es basa
  en les variacions hormonals del medi intern.
  Encara que en totes les cèl.lules hi ha el
  mateix ADN aquest es manifesta de maneres
  diferents.
Hi ha 2 formes de regulació:
e Formació del complexe H-R que va cap al
  nucli on es fixen        sobre determinades
  seqüències d’ADN i indueixen la transcripció
  de gens
2. El complex H-R actua com a segon
   missatger (ATP---AMPc) que va al nucli i
   activa determinats gens.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Tema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranesTema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Tema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranesdexperimentals.an
 
15. Els àcids grassos
15. Els àcids grassos15. Els àcids grassos
15. Els àcids grassosDani Ribo
 
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genèticaBiologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genèticaOriol Baradad
 
Les propietats químiques dels lípids
Les propietats químiques dels lípidsLes propietats químiques dels lípids
Les propietats químiques dels lípidsAndreea ...
 
38. les membranes de secreció
38. les membranes de secreció38. les membranes de secreció
38. les membranes de secrecióDani Ribo
 
Biologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucli
Biologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucliBiologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucli
Biologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucliOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals mineralsBiologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals mineralsOriol Baradad
 
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)montsejaen
 
Biologia 2n Batxillerat. U04. Els lípids
Biologia 2n Batxillerat. U04. Els lípidsBiologia 2n Batxillerat. U04. Els lípids
Biologia 2n Batxillerat. U04. Els lípidsOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genèticaBiologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genèticaOriol Baradad
 
42. els ribosomes
42. els ribosomes42. els ribosomes
42. els ribosomesDani Ribo
 
19. Els aminoàcids
19. Els aminoàcids19. Els aminoàcids
19. Els aminoàcidsDani Ribo
 
Membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranesMembranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranesCC NN
 
Biologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleics
Biologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleicsBiologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleics
Biologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleicsOriol Baradad
 
02. Els nivells d’organització de la matèria
02. Els nivells d’organització de la matèria02. Els nivells d’organització de la matèria
02. Els nivells d’organització de la matèriaDani Ribo
 
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranosesBiologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranosesOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeBiologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitariBiologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitariOriol Baradad
 
Biologia 2n Batxillerat. U01. Treball científic
Biologia 2n Batxillerat. U01. Treball científicBiologia 2n Batxillerat. U01. Treball científic
Biologia 2n Batxillerat. U01. Treball científicOriol Baradad
 

La actualidad más candente (20)

Tema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Tema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranesTema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Tema 7 membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
 
15. Els àcids grassos
15. Els àcids grassos15. Els àcids grassos
15. Els àcids grassos
 
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genèticaBiologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD15. Alteracions de la informació genètica
 
Les propietats químiques dels lípids
Les propietats químiques dels lípidsLes propietats químiques dels lípids
Les propietats químiques dels lípids
 
38. les membranes de secreció
38. les membranes de secreció38. les membranes de secreció
38. les membranes de secreció
 
Biologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucli
Biologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucliBiologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucli
Biologia 2n Batxillerat. U07. La cèl·lula. El nucli
 
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals mineralsBiologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
Biologia 2n Batxillerat. U02. Els bioelements, l'aigua i les sals minerals
 
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
T1 metabolisme i enzims 2n bat (1)
 
Biologia 2n Batxillerat. U04. Els lípids
Biologia 2n Batxillerat. U04. Els lípidsBiologia 2n Batxillerat. U04. Els lípids
Biologia 2n Batxillerat. U04. Els lípids
 
Biologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genèticaBiologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genètica
Biologia 2n Batxillerat. UD20. Biotecnologia i enginyeria genètica
 
42. els ribosomes
42. els ribosomes42. els ribosomes
42. els ribosomes
 
19. Els aminoàcids
19. Els aminoàcids19. Els aminoàcids
19. Els aminoàcids
 
Membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranesMembranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
Membranes cel·lulars i orgànuls no delimitats per membranes
 
Biologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleics
Biologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleicsBiologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleics
Biologia 2n Batxillerat. U06. Els àcids nucleics
 
02. Els nivells d’organització de la matèria
02. Els nivells d’organització de la matèria02. Els nivells d’organització de la matèria
02. Els nivells d’organització de la matèria
 
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranosesBiologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
Biologia 2n Batxillerat. U08.Citosol i estructures no membranoses
 
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. AnabolismeBiologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
Biologia 2n Batxillerat. U11. Anabolisme
 
ESTRUCTURA DE L'ADN
ESTRUCTURA DE L'ADN ESTRUCTURA DE L'ADN
ESTRUCTURA DE L'ADN
 
Biologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitariBiologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitari
Biologia 2n Batxillerat. UD18. El procés immunitari
 
Biologia 2n Batxillerat. U01. Treball científic
Biologia 2n Batxillerat. U01. Treball científicBiologia 2n Batxillerat. U01. Treball científic
Biologia 2n Batxillerat. U01. Treball científic
 

Destacado

Replicació de l'ADN
Replicació de l'ADNReplicació de l'ADN
Replicació de l'ADNtiotavio
 
Duplicació, transcripció i traducció
Duplicació, transcripció i traduccióDuplicació, transcripció i traducció
Duplicació, transcripció i traducciómartaperezmurugo
 
53. El mecanisme de la duplicació del DNA
53. El mecanisme de la duplicació del DNA53. El mecanisme de la duplicació del DNA
53. El mecanisme de la duplicació del DNADani Ribo
 
sintesi de proteïnes
sintesi de proteïnes sintesi de proteïnes
sintesi de proteïnes sesquitino
 
Genetica molecular
Genetica molecularGenetica molecular
Genetica molecularAnna Giro
 
Sintesis De Proteinas
Sintesis De ProteinasSintesis De Proteinas
Sintesis De Proteinascasrams
 
Diapositivas virus y bacterias anny
Diapositivas virus y bacterias annyDiapositivas virus y bacterias anny
Diapositivas virus y bacterias annyAny Reyes
 
Pasos Para Calcular Una NóMina
Pasos Para Calcular Una NóMinaPasos Para Calcular Una NóMina
Pasos Para Calcular Una NóMinaCarolina Glez
 
Transcripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adnTranscripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adninesjimenez96
 
The imitationgame dossier
The imitationgame dossierThe imitationgame dossier
The imitationgame dossierVicky
 
Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...
Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...
Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...Fernando Vallejo Muñoz
 
St. patrick's day powerpoint
St. patrick's day powerpointSt. patrick's day powerpoint
St. patrick's day powerpointmariaabilleira
 

Destacado (17)

Replicació de l'ADN
Replicació de l'ADNReplicació de l'ADN
Replicació de l'ADN
 
Duplicació, transcripció i traducció
Duplicació, transcripció i traduccióDuplicació, transcripció i traducció
Duplicació, transcripció i traducció
 
53. El mecanisme de la duplicació del DNA
53. El mecanisme de la duplicació del DNA53. El mecanisme de la duplicació del DNA
53. El mecanisme de la duplicació del DNA
 
sintesi de proteïnes
sintesi de proteïnes sintesi de proteïnes
sintesi de proteïnes
 
Virus i bacteris
Virus i bacterisVirus i bacteris
Virus i bacteris
 
Tema 3 Experimentos de Mendel
Tema 3 Experimentos de MendelTema 3 Experimentos de Mendel
Tema 3 Experimentos de Mendel
 
Genetica molecular
Genetica molecularGenetica molecular
Genetica molecular
 
REVOLUCIÓ GENÈTICA (CONCEPTES BÀSICS PREVIS) CMC
REVOLUCIÓ GENÈTICA (CONCEPTES BÀSICS PREVIS) CMCREVOLUCIÓ GENÈTICA (CONCEPTES BÀSICS PREVIS) CMC
REVOLUCIÓ GENÈTICA (CONCEPTES BÀSICS PREVIS) CMC
 
Dogma Central de la Biología Molecular
Dogma Central de la Biología MolecularDogma Central de la Biología Molecular
Dogma Central de la Biología Molecular
 
Sintesis De Proteinas
Sintesis De ProteinasSintesis De Proteinas
Sintesis De Proteinas
 
Diapositivas virus y bacterias anny
Diapositivas virus y bacterias annyDiapositivas virus y bacterias anny
Diapositivas virus y bacterias anny
 
Pasos Para Calcular Una NóMina
Pasos Para Calcular Una NóMinaPasos Para Calcular Una NóMina
Pasos Para Calcular Una NóMina
 
Transcripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adnTranscripción y traducción del adn
Transcripción y traducción del adn
 
The imitationgame dossier
The imitationgame dossierThe imitationgame dossier
The imitationgame dossier
 
Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...
Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...
Microbiologia: Virus estructura, clasificacion. Enfermedades producidas por v...
 
St. patrick's day powerpoint
St. patrick's day powerpointSt. patrick's day powerpoint
St. patrick's day powerpoint
 
Las bacterias, presentacion
Las bacterias, presentacionLas bacterias, presentacion
Las bacterias, presentacion
 

Similar a Duplicació del DNA

Genètica molecular I. Replicació
Genètica molecular I. ReplicacióGenètica molecular I. Replicació
Genètica molecular I. Replicaciómartaperezmurugo
 
Replicació adn
Replicació adnReplicació adn
Replicació adntjordaepa
 
Ud5 àcids nucleics
Ud5 àcids nucleicsUd5 àcids nucleics
Ud5 àcids nucleicsIrene Yuste
 
L'expressivitat Genètica
L'expressivitat GenèticaL'expressivitat Genètica
L'expressivitat Genèticatiotavio
 
Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10tiotavio
 
Genètica molecular ii transcripció
Genètica molecular ii transcripcióGenètica molecular ii transcripció
Genètica molecular ii transcripciómartaperezmurugo
 
I Presentació Nucli I Activitats Nuclears
I Presentació Nucli I Activitats NuclearsI Presentació Nucli I Activitats Nuclears
I Presentació Nucli I Activitats NuclearsEscola Pia Sant Antoni
 
Els àcids nucleics
Els àcids nucleicsEls àcids nucleics
Els àcids nucleicsAnna Giro
 
Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10tiotavio
 
2a part dna
2a part dna2a part dna
2a part dnaconchi
 
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADN
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADNBio1r_Unitat3_RNA_ ADN
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADNtiotavio
 
acidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccion
acidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccionacidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccion
acidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccionFranciscoFjyke
 
ADN i biotecnologia 4ESO
ADN i biotecnologia 4ESOADN i biotecnologia 4ESO
ADN i biotecnologia 4ESOMireia Llobet
 
Introducció a la genètica en imatges
Introducció a la genètica en imatgesIntroducció a la genètica en imatges
Introducció a la genètica en imatgesrsarda8
 

Similar a Duplicació del DNA (20)

Dogma de la genètica
Dogma de la genèticaDogma de la genètica
Dogma de la genètica
 
Genètica molecular I. Replicació
Genètica molecular I. ReplicacióGenètica molecular I. Replicació
Genètica molecular I. Replicació
 
Replicació adn
Replicació adnReplicació adn
Replicació adn
 
Ud5 àcids nucleics
Ud5 àcids nucleicsUd5 àcids nucleics
Ud5 àcids nucleics
 
Àcids Nucleics
Àcids NucleicsÀcids Nucleics
Àcids Nucleics
 
Tema5. ÀCIDS NUCLEICS
Tema5. ÀCIDS NUCLEICSTema5. ÀCIDS NUCLEICS
Tema5. ÀCIDS NUCLEICS
 
L'expressivitat Genètica
L'expressivitat GenèticaL'expressivitat Genètica
L'expressivitat Genètica
 
Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular I (Expressivitat) 2009 10
 
Genètica molecular ii transcripció
Genètica molecular ii transcripcióGenètica molecular ii transcripció
Genètica molecular ii transcripció
 
I Presentació Nucli I Activitats Nuclears
I Presentació Nucli I Activitats NuclearsI Presentació Nucli I Activitats Nuclears
I Presentació Nucli I Activitats Nuclears
 
Tema 14 duplicacio adn
Tema 14 duplicacio adnTema 14 duplicacio adn
Tema 14 duplicacio adn
 
Els àcids nucleics
Els àcids nucleicsEls àcids nucleics
Els àcids nucleics
 
Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10
Tema11 GenèTica Molecular Ii (Replicació) 2009 10
 
Els àcids nuceics
Els àcids nuceicsEls àcids nuceics
Els àcids nuceics
 
2a part dna
2a part dna2a part dna
2a part dna
 
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADN
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADNBio1r_Unitat3_RNA_ ADN
Bio1r_Unitat3_RNA_ ADN
 
acidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccion
acidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccionacidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccion
acidos nucleicos adn , replicacion, trasncripcion y tradiuccion
 
ADN i biotecnologia 4ESO
ADN i biotecnologia 4ESOADN i biotecnologia 4ESO
ADN i biotecnologia 4ESO
 
Introducció a la genètica en imatges
Introducció a la genètica en imatgesIntroducció a la genètica en imatges
Introducció a la genètica en imatges
 
Tema 7 bio1 (ã€cids nucleics) 0607
Tema 7 bio1 (ã€cids nucleics) 0607Tema 7 bio1 (ã€cids nucleics) 0607
Tema 7 bio1 (ã€cids nucleics) 0607
 

Duplicació del DNA

  • 2.  DNA, estructura en doble hèlix, idònia per fer còpies.  Duplicació té lloc durant la fase S de la interfase.  1953, Watson i Crick descobreixen estructura en forma de doble hèlix. A partir d’aquí apareixen 3 hipòtesis per intentar explicar el procés de duplicació del DNA.
  • 3.
  • 4.  Hipòtesi conservadora Un cop acabat el procés de duplicació tenim una molècula de DNA formada per les dos cadenes antigues i l’altra molècula de DNA formada per les cadenes noves.  Hipòtesi semiconservadora Després de la duplicació del DNA es formen dos molècules de DNA formades cadascuna per una cadena antiga i una nova.
  • 5. Hipòtesi dispersora Després de la duplicació es formen dos noves molècules de DNA, formades cadascuna per fragments de DNA antic i fragments de DNA nou.
  • 6.
  • 7. Van cultivar bacteris E.coli (Escherichia coli) en un medi amb N15 (isòtop del N14), té un neutró més que el N14 i per tant pesa més, de manera que permet separar-les de molècules sintetitzades amb N14 per centrifugació i en un gradient de densitats.
  • 8.
  • 9. Van incubar E.coli cultivat amb N15 en un medi amb N14 durant 30minuts que és el temps necessari perquè es dupliqui el DNA bacterià.  Després el van extreure, el van centrifugar i el van observar gràcies a la radiació UV.  S’obté una banda hibrida en la posició N14-15, quedava per tant descartada la hipòtesi conservadora
  • 10. Després van incubar 30 minuts més amb N14 i 30 minuts N14 i van observar com la proporció de DNA híbrid anava disminuint i augmentava la banda de N14, quedava per tant confirmada la hipòtesi semiconservadora.
  • 11.  Van aillar DNA híbrid de la primera duplicació. En van separar els dos filaments(desnaturalització) i refredament sobtat per evitar la renaturalització.  En centrifugar el preparat quedava una banda a la posició del N15 i una altra a la del N14.  Amb aquest experiment queda totalment confirmada la hipòtesi semiconservadora.
  • 12.
  • 13.  Consisteix en fer còpies del DNA, té lloc durant la fase S de la interfase, previ al procés de divisió cel.lular. Es necessita:  DNA que es duplicarà.  Enzims Helicases, trenquen els ponts d’H2 separant els dos bris(filaments) de DNA.  Enzims, topoisomerases, eviten superenrotllaments que podrien aturar la replicació
  • 14.  SSB, eviten es tornin a unir els dos filaments  RNA polimerasa(primasa), sintetitza un fragment curt de RNA(10nucleòtids) i permet que la DNA polimerasa III pugui començar a enganxar nucleòtids.  DNA polimerasa III afegeix nucleòtids a l’extrem 3’,per tant creix en sentit 5’__3’. Aquest enzim està al nucli i mitocondris.
  • 15.  DNA polimerasa I, canvia els nucleòtids de RNA per nucleòtids de DNA.  DNA lligasa, uneix tots els nucleòtids.  Desoxiribonucleòtids d’A, G, C i T  Ions Mg++
  • 16. La síntesi de l’ADN comença en unes regions anomenades orígens de replicació(seqüències de nucleòtids que són la senyal d’iniciació).  En el cas del cromosoma bacterià hi ha un únic orígen de replicació i en cromosomes eucariotes multiples orígens.
  • 17.  Les helicases trenquen els ponts d’hidrogen separant els dos filaments de la doble hèlix perquè així cadascun pugui servir de motlle.  Les proteïnes SSB eviten que els dos filaments es tornin a unir i les topoisomerases tallen fibres allí on hi ha superenrotllaments i les tornen a unir.  Es formen les forquetes de replicació.
  • 18.  Una RNA polimerasa (primasa) sintetitza en sentit 5’---3’ un primer (petita molècula d’ARN).  Hi ha 2 cadenes, una de síntesi continua i una altra de síntesi discontinua.  A la cadena de síntesi continua només cal un iniciador, a l’altra en caanvi, es sintetitza un iniciador cada 1000-2000 nucleòtids.
  • 19.  L’ADN polimerasa III va allargant la cadena incorporant-hi desoxiribonucleòtids a l’extrem –OH. Els nucleòtids s’hi incorporen seguint les regles d’aparellament A-T i G-C. Si un aparellament no és correcte l’ADN polimerasa elimina el nucleòtid incorrecte.  Els nucleòtids s’incorporen a partir de petits fragments d’ADN i ARN anomenats fragments d’Okazaky, en la cadena de síntesi discontinua.
  • 20.  A la cadena de síntesi discontinua, quan l’ADN polimerasa I arriba al fragment d’ARN iniciador, l’elimina i l’omple amb desoxiribonucleòtids.  Finalment l’ADN lligasa uneix els extrems dels fragments d’Okazaky de la cadena discontinua.
  • 21. http://www.youtube.com/watch? v=g8pc7MCb3Sc
  • 22.  1948, Beadle i Tatum van fer experiments amb el fong Neurospora crassa. Els van sotmetre a radiació Uv, provocant mutacions que els hi provocaven la manca de diferents enzims . La manca d’aquests enzims bloquejava el metabolisme en la substància sobre la que actuava l’enzim.  Aquesta teoria afirma que quan s’altera la seqüència de nucleòtids d’un gen falta un enzim .
  • 23. És el pas d’una seqüència de DNA a una seqüència de RNA, tant si és RNAm, RNAr o RNAt. Necessitem:  DNA  Ribonucleòtids trifosfat d’A, G, C i U  RNApolimerases
  • 24. Distingim 3 etapes:  Iniciació: L’enzim RNApolimerasa s’uneix a les seqüències promotores, desenrotlla una volta d’hèlix i inicia la polimerització de RNA seguint un dels dos filaments de DNA.
  • 25. Allargament: Consisteix en la polimerització de nucleòtids de RNA(40/segon), en direcció 5’-----------3’. Exemple: DNA …3’TACGCT…5’ RNA…5’ATGCGA…3’
  • 26.  Finalització: Es produeix quan l’ARNpolimerasa arriba a una seqüència terminador que fa que es separi del DNA, i aquest torna a formar la doble hèlix.  Maduració: En procariotes l’ARNm no té maduració L’ARNt i l’ARNr si, es tallen i després s’empalmen.
  • 27.  Iniciació: L’ARNpolimerasa II es fixa al promotor (les seqüències són: CAAT i TATA).  Allargament: L’ARNpolimerasa va afegint nucleòtids en sentit 5’…3’ , quan porta 30 nucleòtids sintetitzats afegeix una caputxa (m7Gppp…) a l’extrem 5’, que protegeix de la degradació del transcrit.
  • 28. Finalització: es produeix quan s’arriba a una seqüència TTATTT del DNA. A continuació l’enzim poli-A-polimerasa, que afegeix a l’extrem 3’ uns 200 nucleòtids d’adenina, anomenada cua de poliA al preRNAm.
  • 29. Maduració: Té lloc al nucli. Consisteix en eliminar els introns de la seqüència de preARNm. A continuació les lligases uneixen els exons
  • 30.
  • 31. http://www.youtube.com/watch? v=CWLgALHiIvI
  • 32.  Consisteix en la síntesi de proteïnes a partir de la informació continguda en l’ARNm.  Les proteïnes estan formades per la unió d’aminoàcids(aa), que estan ordenats segons la seqüència de nucleòtids del RNAm.  La síntesi té lloc en els ribosomes .  Consta d’un seguit de pasos:
  • 33. 1. Activació dels aa: consisteix en la unió dels aa a l’ARNt que són les molècules encarregades de transportar-los fins als ribosomes. Els ARNt tenen 3 nucleòtids que formen l’anticodó que és complementari a un codó del ARNm, de manera que l’aa que s’uneix és el que codifica el codó del RNAm.
  • 34.  L’aa s’uneix a l’extrem 3’, la unió està codificada per l’enzim aminoacil-ARNt sintetasa.La unió requereix ATP.  2. Inici de la síntesi: L’ARNm s’uneix a la subunitat petita dels ribosomes. Seguidament s’uneix el RNAt quen porta el anticodó complementari al primer codó (el prime codó acostuma a ser sempre AUG – met)
  • 35.  A tot aquest grup s’hi uneix la subunitat gran dels ribosomes, formant-se el complex actiu, que té 2 llocs d’unió el centre P i el centre A.  3. Allargament de la cadena, els ribosomes tenen dos zones a les que s’uneixen els RNAt.  El centre P és la zona on s’uneix el primer ARNt, el centre A primer està desocupat i després s’hi col.loca el RNAt que porta l’anticodó que porta el segon aa.
  • 36.  L’aa situat al centre P s’uneix, a través d’un enllaç peptídic, a l’aa situat a la posició A, de manera que l’aa situat al centre P es deslliura del seu ARNt.  El ribosoma es desplaça una posició i com a conseqüència l’ARNt situat al centre A passa al P. Es torna a repetir el procés i així successivament. Aquest procés consumeix energia en forma de GTP.
  • 37. 4.Finalització de la síntesi, l’allargament continua fins que el ribosoma troba un codó mut o sense sentit(UAA, UGA, UAG). Com que no hi ha cap ARNt complementari s’allibera la cadena polipeptídica. A continuació l’ARNm i les dos subunitats del ribosoma se separen.
  • 38. Una mateixa cadena de RNAm pot ser llegida per més d’un ribosoma.  A mesura que es va sintetitzant, la proteïna adquereix les seves configuracions natives (2aria,3aria).
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42. http://www.youtube.com/watch? v=FNqmh4PoMPQ&NR=1
  • 43.  Les cèl.lules no estan sintetitzant proteïnes de manera continua, ja que això provocaria un caos metabòlic. Per tant només les sintetitzen quan les necessiten, per la qual cosa ha d’haver-hi una regulació. Hi ha diferents mecanismes de regulació:
  • 44.  Model proposat l’any 1961, per Jacob i Monod.  Aquest model diferencia 2 tipus de gens:  Gens estructurals, codifiquen per a proteïnes estructurals i enzimàtiques.  Gens reguladors, codifiquen per unes proteïnes que regulen els gens estructurals.  Al conjunt de gens reguladors i estructurals se’ls anomena OPERÓ
  • 45. Ex. OPERÓ Lac (d’Escherichia coli) Aquest operó està format per un gen regulador i 3 gens estructurals, aquests últims codifiquen per 3 enzims que degraden la lactosa.
  • 46.
  • 47.  Hi ha una zona dita operadora, localitzada abans dels 3 gens estructurals. Es poden donar 2 situacions diferents: No hi ha lactosa al medi, l’ARNpol sintetitza ARNm i proteïna repressora. Aquesta proteïna s’uneix a la zona de l’operador de manera que l’ARNpol no pot llegir els gens estructurals i per tant no es sintetitzen les proteïnes que degraden la lactosa.
  • 48. 1. Hi ha lactosa al medi. La lactosa actua sobre el repressor i li provoca un canvi conformacional de manera que no es pot unir a l’operador,d’aquesta manera es poden llegir els gens i es fabriquen els enzims que degraden la lactosa.
  • 49.  El sistema de regulació en eucariotes es basa en les variacions hormonals del medi intern. Encara que en totes les cèl.lules hi ha el mateix ADN aquest es manifesta de maneres diferents. Hi ha 2 formes de regulació: e Formació del complexe H-R que va cap al nucli on es fixen sobre determinades seqüències d’ADN i indueixen la transcripció de gens
  • 50. 2. El complex H-R actua com a segon missatger (ATP---AMPc) que va al nucli i activa determinats gens.