1. "Que faire avec les téléphones mobiles en langues ?" Manon Bernal & Marion Pagano

5. Inconvénients « L'iPhone et les autres périphériques mobiles sont de bons compléments aux formes d'apprentissage existantes. Toutefois, de part la taille de son écran et ses possibilités limitées, l'iPhone ne semble pas destiné à devenir un outil d'apprentissage autonome. Il se prête plutôt à une utilisation spécifique, comme par exemple l'apprentissage du vocabulaire. » Markus Witte PDG de Babbel.