Este documento presenta una entrevista con Enrique Fernández, el nuevo director general de la Universidad Europea de Valencia. La Universidad Europea abrirá sus puertas en septiembre y busca diferenciarse de otras universidades privadas en la región al enfocarse en ser la más internacional. Fernández discute los planes de crecimiento de la universidad y su enfoque global sobre el mercado laboral de los estudiantes.

1. Impreso por Miguel Ygueravide Polanco. Prohibida su reproducción.
14 EL MUNDO. DOMINGO 17 DE FEBRERO DE 2013
VALENCIA / SOCIEDAD
en términos de saturación. Pero si
te planteas el mercado como glo-
bal, que es como nosotros lo plan-
teamos, entonces la cosa cambia.
Si tú te preparas para trabajar en
cualquier lugar, tendrás oportuni-
dades. Nuestra perspectiva es pre-
parar a los estudiantes para desa-
rrollar todo su potencial en cual-
quier parte del mundo.
P — ¿Esto no pervierte el merca-
.
do laboral del entorno?
R. — No. Esa es una visión exce-
sivamente local de la universidad.
Si piensas que tu universidad te
prepara para trabajar en tu pueblo,
probablemente tienes un problema
de concepción.
P. — Sin embargo, los rectores
de las universidades públicas han
pedido incluir a las privadas en la
revisión del catálogo de títulos.
¿Está de acuerdo?
R. — No. Las universidades pri-
vadas tenemos que autofinanciar-
nos en un 100%. Cuando una uni-
versidad se financia con fondos pú-
blicos, algo tendrán que decir
quienes representan a los ciudada-
nos, que son los gobiernos, respec-
to de la transparencia de las cuen-
Enrique Fernández en las oficinas de la Universidad Europea de Valencia. / JOSÉ CUÉLLAR tas e incluso de las plazas que se
oferten. Esto tiene que ver con la
eficiencia del sistema. Creo que en
ENRIQUE FERNÁNDEZ Director de la Universidad Europea de Valencia las universidades públicas de Va-
El responsable de la tercera universidad privada prepara la apertura de puertas en septiembre lencia el problema del número de
estudiantes por titulación no está
tanto en el grado como en el más-
«La universidad pública tiene más prestigio ter. La cantidad de másters de es-
pecialización es tal que es difícil en
todos ellos garantizar un mínimo
porque la privada no confesional es joven» de estudiantes para que esos pro-
gramas sean sostenibles desde un
punto de vista económico.
P. — ¿Qué cree que falla en el
NOA DE LA TORRE / Valencia ¿Consideráis que tenéis todavía es- sentido nuestra participación en cimiento en cuanto a alumnado e sistema universitario público?
En septiembre abrirá sus puertas pacio junto al CEU y la Universi- Valencia. instalaciones? R. — Lo que debiera cambiar es
en Valencia la octava universidad dad Católica? P. — O sea, que no se dirigen R. — La aprobación de la Ley de la estructura, como la gobernanza
de la Comunidad Valenciana (o la R. — Sí, porque presentamos un tanto a un mercado valenciano. reconocimiento de la Universidad de las universidades, la elección
novena, si se cuenta la virtual VIU). proyecto diferente por nuestro po- R. — Yo diría que no nos dirigi- Europea nos va a permitir crecer del rector… España necesita de
La Universidad Europea de Valen- sicionamiento. Queremos ser la mos exclusivamente a un mercado con la implantación de nuevas titu- cambios estructurales en la univer-
cia irrumpe en un panorama for- universidad más internacional de valenciano, sino a un mercado glo- laciones. Hasta ahora estábamos li- sidad para ser más competitivos.
mativo saturado para muchos, la Comunidad Valenciana. En Es- bal. Esa es una de nuestras señas mitados por ser centro adscrito. Ya P — Pero es cierto que la univer-
.
aunque con la experiencia de ha- paña, si eliges una universidad al de identidad. estamos trabajando en este proyec- sidad pública sigue teniendo más
ber sido centro adscrito del cam- to e iremos a por nuevas instalacio- prestigio en España que la privada.
pus madrileño desde 2008. nes. Estamos viendo distintas alter- R. — Sí, pero porque en España,
Pregunta — La Universidad Eu- nativas en la ciudad,
ropea, de la que es el nuevo direc- EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS porque la zona de re-
tor general en Valencia, está en «La cantidad de másters es tal que es ferencia será la capi-
plena expansión regional. ¿Por qué tal, sin perjuicio de > La ‘marca Valencia’. Que se ha vendi-
su interés en Valencia?
difícil su sostenibilidad económica» que en el futuro nos do mal es evidente, admite Enrique Fer-
Respuesta — No es un proyecto planteemos otras op- nández. ¿Por qué? «Porque ha habido fal-
de ayer porque aquí llegamos en ciones. Pero nuestro ta de unión en esta tierra. Yo llevo aquí al-
LA BURBUJA DE CIERTAS CARRERAS
2008. Nuestra red Laureate Inter- campus principal es- go más de un año. Llegué justo cuando
national Universities es joven, pe- «Si el objetivo es estudiar y trabajar al tará en la ciudad de salían a la luz los casos que no son del
ro la más grande del mundo. Con- lado de casa, hay una saturación» Valencia. Sobre los agrado de nadie, y que han deteriorado la
tamos ya con más 60 centros de estudiantes, ahora te- imagen de Valencia en España y el mun-
educación superior, con presencia nemos un poco más do. Y esto se ha usado como arma arroja-
en 29 países de los cinco continen- SU RASGO DIFERENCIADOR de 1.000 y en los pró- diza de unos contra otros. Lo que hace fal-
tes. Ese es nuestro modelo, seguir ximos cinco años ta es trabajar conjuntamente».
creciendo, y en España también.
«Queremos ser la universidad más queremos estar por
Valencia fue la primera ciudad internacional de la Comunidad» encima de 3.000-
donde apostamos por un proyecto 4.000. a diferencia de otros países, la uni-
de expansión por sus posibilida- P — ¿Ha habido una burbuja pa- versidad privada no confesional es
.
des. Hicimos nuestro estudio de ra determinadas carreras? La Uni- muy joven. Y el prestigio cuesta
mercado y vimos que era una ciu- azar, entre el 2 y el 3% de sus estu- P — En cuanto al estudiante va-
. versidad Europea oferta por ejem- muchos años de conseguir. Pero sí
dad idónea para la expansión. Y lo diantes son extranjeros. Nosotros lenciano, ¿qué perfil buscan? plo Odontología, cuando los odon- a cambio lo que tenemos nosotros
sigue siendo. Estamos también en contamos con un 35%. Venimos a R. — Son familias mayoritaria- tólogos han alertado de que el es mucha más agilidad para dar
Canarias y trabajamos para abrir la Comunidad a sumar, atraemos mente de clase media, profesiona- exceso de oferta genera titulados respuestas a demandas reales de la
nuevos proyectos en otras comuni- valor a través de ese gran número les, donde sus dos padres ejercen condenados al paro. sociedad. En Estados Unidos, las
dades autónomas. de estudiantes internacionales. Si sus profesiones y suelen dedicar R. — Si un estudiante cuando va privadas tienen mucho prestigio
P. — En Canarias fueron la pri- se contempla el mundo universita- los ingresos de uno de los dos a in- a estudiar a la universidad tiene co- porque tienen hasta siglos, como
mera universidad privada, pero no rio como parte de una economía y vertir en la formación de sus hijos. mo único horizonte trabajar al lado Harvard. Costará que llegue a Es-
en la Comunidad Valenciana. de una sociedad global sí que tiene P — ¿Cuál es la previsión de cre-
. de su casa, sí que podemos hablar paña, pero es cuestión de tiempo.