Este documento descreve o plano de implementação da plataforma Sapo Campus Escola em uma escola para melhorar a comunicação interna. A escola irá formar líderes inovadores, escolher a plataforma Sapo Campus Escola, instalá-la e convidar professores e outros grupos para se juntarem. O objetivo é usar a plataforma para comunicação entre a direção e outros órgãos, melhorar os resultados escolares e criar espaços para debate, mostras e eventos.

1. Sapo Campus Escola
No Agrupamento Reynaldo dos Santos

2. • Processo de implementação
• Formação Líderes Inovadores;
• Tema: Melhorar a comunicação interna do
Agrupamento;
• Plataforma Digital;

3. • Melhorar a comunicação interna para:
• Melhorar a comunicação entre a Direção e os diversos órgãos da
Escola/Agrupamento:
– Conselho Pedagógico
– Coordenadores
– Coordenadores de estabelecimento
– Coordenadores dos DTs
– Agrupamento e o exterior
– Outros
• Melhorar os resultados escolares

4. • Que plataforma escolher:
– Google
– Office 365
– Facebook
– Moodle
– Sapo Campus Escola

5. • Sapo Campus Escola
– Fácil
– Intuitivo
– Prático
– Limpo

6. • Procedimentos de instalação:
• Decisão do Diretor
• Apresentação à Direção
• Apresentação ao Conselho Pedagógico
• Apresentação ao Presidente do Conselho Geral

7. • Conselho Pedagógico:
– Ponto da ordem de trabalhos
– Informação sobre a implementação oficial da
plataforma como meio de comunicação principal
– Convite a todos os utilizadores docentes

8. • Seleção de um grupo de docentes replicadores
e motivadores.
• Grupo dos Administradores
• Criação por parte do Diretor dos Grupos de
Referência
• Convite aos docentes para adesão aos grupos

10. • Grupo Conselho Pedagógico, como grupo
charneira:
– Disponibilização de atas
– Convocatórias das reuniões
– Disponibilização de toda a informação para discussão
em Conselho Pedagógico
– Informação sobre a liberdade de criação de grupos

12. • Outros grupos de referência
– Grupo PAA
– Grupo SADD
– Grupo das AEC
– Grupo dos DT
– Magazano
– Avarias

13. • Objetivos:
– Atingir até ao fim do ano letivo todos os docentes;
– Atingir gradualmente os alunos durante o próximo ano;
– Atingir gradualmente os funcionários;
– Um espaço de debate (já está a ser feito)
– Um espaço de mostras (já está a ser feito)
– Um espaço de eventos (Já está a ser feito)

14. FIM
e obrigado