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HISTÓRIA
Prof. Elvis John
ESTUDO
DIRIGIDO:
HISTÓRIA GERAL
Aluno (a):
Data: Turma: - 1º EM
Revoluções burguesas: Revolução Francesa.
1. Cenário pré-revolução.
1°- clero.
 Divisão dos estados 2°- nobreza.
3°- burguesias e trabalhadores.
 Burguesias:
 Alta- armadores, banqueiros e comerciantes.
 Média- prof. Liberais e funcionários públicos.
 Baixa- pequenos comerciantes e proprietários.
 Trabalhadores:
 Urbanos – manufaturas, artesãos, oficiais etc.
 Campo – arrendatários, assalariados rurais, servos (80% da população).
 Existência da servidão, da corvéia e da talha.
 Grande crescimento demográfico.
 Pequena produtividade devido aos:
 Entraves feudais.
 Problemas climáticos.
 Alta dos preços fome e miséria.
 Privilégios da nobreza Insatisfação social.
1.1-FATORES DAS INSATISFAÇÕES.
 Crise financeira (déficit público crônico) agravada pela:
 Guerra de Sete Anos (1756-1763).
2
 Guerra de Independência do EUA (1771-81).
 Problemas climáticos alta dos preços crise econômica miséria
revoltas.
 Governo do Bourbons (Luís XV e Luís XVI) - insensível à situação.
 Contradição: desenvolvimento capitalista x tradicionalismo feudal.
 Crise na cidade - Manufatura (tratado Éden- Rayneval).
2. A Revolução:
2.1- Assembleia dos notáveis – 1787.
 Revolta Aristocrática ou Nobiliárquica (1787-89), pois não aceitavam a taxação proposta
pelo rei.
2.2. Os Estados Gerais (5/mai./1789) - convocado pelo rei para votar ampliação dos impostos do
terceiro estado.
RESUMO GERAL
A situação da França no século XVIII era de extrema injustiça
social na época do Antigo Regime. O Terceiro Estado era formado
pelos trabalhadores urbanos, camponeses e a pequena burguesia
comercial. Os impostos eram pagos somente por este segmento
social com o objetivo de manter os luxos da nobreza.
A França era um país absolutista nesta época. O rei
governava com poderes absolutos, controlando a economia, a
justiça, a política e até mesmo a religião dos súditos. Havia a
falta de democracia, pois os trabalhadores não podiam votar, nem
mesmo dar opiniões na forma de governo. Os oposicionistas eram
presos na Bastilha (prisão política da monarquia) ou condenados à
morte.
A sociedade francesa do século XVIII era estratificada e
hierarquizada. No topo da pirâmide social, estava o clero que
também tinha o privilégio de não pagar impostos. Abaixo do clero,
estava a nobreza formada pelo rei, sua família, condes, duques,
marqueses e outros nobres que viviam de banquetes e muito luxo na
corte. A base da sociedade era formada pelo terceiro estado
(trabalhadores, camponeses e burguesia) que sustentava toda a
sociedade com seu trabalho e com o pagamento de altos impostos.
Pior era a condição de vida dos desempregados que aumentavam em
larga escala nas cidades francesas.
A vida dos trabalhadores e camponeses era de extrema
miséria, portanto, desejavam melhorias na qualidade de vida e de
trabalho. A burguesia, mesmo tendo uma condição social melhor,
desejava uma participação política maior e mais liberdade
econômica em seu trabalho.
3
 290 deputados do baixo clero e da nobreza apoiavam o 3° Estado que se recusa a aceitar a
votação por estado e propõe votação por membro.
 O rei fechou a assembleia.
 Os membros do terceiro estado e seus representantes do primeiro e segundo declararam-se
em Assembleia Nacional Constituinte - 9/jul./1789
3. As fases:
Iª - Assembleia Nacional Constituinte (1789/91).
 No início o rei Luís XVI tenta fechar a assembleia;
 Fase moderada, porém com duas ações violentas:
a) Cidade – “Tomada da Bastilha” - 14/jul./1789 – A revolta popular espalha-se:
 Ocorreu por dois motivos: busca de armamentos e questionamento do poder do rei (marca o
INÍCIO DA REVOLUÇÃO).
b) Campo – massacre de nobres.
 Noite do Grande Medo: castelos foram incendiados e títulos foram rasgados.
 Luis XVI tentou dissolver a assembleia constituinte. Isso levou às revoltas populares e ao
fim dos privilégios feudais (5/ago./1789).
 No final desta fase foi fundada uma Monarquia Parlamentarista ou Constitucional;
 O confisco dos bens do clero francês, foi considerado um dos atos mais importantes da
Assembleia;
 Parte do clero não aceita e como resposta a Assembleia decreta a Constituição Civil do
Clero, onde o clero passa a ser funcionário do Estado;
 A Assembléia Nacional, estabelecida entre 1789 e 1792, aboliu o voto por estamento e deu
condições para que novas práticas fossem fixadas ao contexto político francês;
 Contando com a intensa participação da burguesia e dos camponeses, a Revolução ganhava
força nas ruas, campos e instituições francesas;
 As leis que garantiam os privilégios nobiliárquicos foram abolidas, trazendo maior
igualdade de direitos entre os franceses (fim dos privilégios feudais).
 Em 1791 a Constituição ficou pronta, instituindo a Monarquia Parlamentar.
As principais resoluções foram:
 Três novos poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário. Caberia à Assembleia o poder
legislativo e o rei o poder executivo. O trono continuaria hereditário e os deputados
exerceriam mandatos de apenas dois anos;
 Igualdade jurídica;
 Abolição dos privilégios do clero e da nobreza;
 Abolição do feudalismo;
 Liberdade de produção e de comércio;
 Separação da Igreja e do Estado;
 Nacionalização dos bens do clero e a Constituição Civil do Clero.
4
 Nesta nova forma de poder o voto era censitário, o que pode-se dizer que o poder continuava
na mãos de poucos, sendo estes uma parte privilegiada, a alta burguesia;
 O povo francês continuaria sem poder de voto, o que acabou gerando conflitos entre os
integrantes do terceiro estado, resultando na separação e criação de novos partidos;
 Foi elaborada a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
 Uma Nova moeda (assignats) foi criada.
DETALHE:
Com essas medidas de afastamento das camadas populares do cenário político fica claro
que a alta burguesia está afrente da revolução LIBERDADE e IGUALDADE eram restritos aos
interesses dessa classe social.
IIª - Monarquia constitucional (1791/92).
 Declaração de Pillnits – reação prussiana contra a Revolução contra a revolução francesa.
 Fuga de Luís XVI – 1791.
 Emigrados X exército popular (comuna insurrecional de Paris).
 Acusação do rei e república.
IIIª - Convenção Nacional (1792/95) - República:
a) República Girondina (1792/93) - Alta burguesia na liderança da França.
b) República Jacobina (Montanha) - Baixa, média e alta burguesias : jun./1793 – jul./1794.
# Foi caracterizada:
- Pela morte de Luís XVI em 21/jan./1793.
- Pelo êxito no combate à reação externa.
- O Terror - set./1793/94 - reação radical dos jacobinos à morte de Mart:
IMPORTANTE:
 1ª constituição francesa – 1791.
 afasta as camadas populares.
 leis contra as greves e associações (Estado burguês).
5
•
 Período da Convenção Montanhesa (jacobina).
 Foi a fase mais radical da revolução.
 Nova constituição – voto universal masculino e democratização.
 Criação de comitês:
a) O Comitê de Salvação Nacional era responsável por conter as revoltas internas.
b) O Comitê de Salvação Publica comandava os exércitos e administrava as finanças
públicas.
c) Tribunal Revolucionário prendia e julgava os traidores da revolução.
 Lei do Máximo - O tabelamento dos preços, estabelecido na tentava de controlar o processo
inflacionário da economia.
 Vários bens da Igreja e da nobreza foram vendidos em leilões públicos.
 O ensino público gratuito também foi outra grande medida dos revolucionários jacobinos.
 Consolida a revolução.
 Fim da escravidão nas colônias
 Reforma agrária.
 Contém a ameaça externa.
# REVOLUCIONÁRIOS JACOBINOS:
Robespierre Marat Danton
SOBRE O TERROR:
Em 1793, os radicais liderados por Robespierre, Danton e
Marat assumem o poder e organização as guardas nacionais.
Estas recebem ordens dos líderes para matar qualquer
oposicionista do novo governo expulsando alguns líderes
girondinos da Convenção. Muitos integrantes da nobreza e
outros franceses de oposição foram condenados a morte neste
período. A violência e a radicalização política são as marcas
desta época.
6
* Reação Termidoriana (Julho – 1794/95).
Em 27 de julho de 1794, os girondinos retiraram Robespierre do comando da Convenção.
Com a volta do projeto político da alta burguesia, as leis populares foram revogadas e uma nova
constituição elaborada. Os setores populares foram excluídos dos quadros políticos. O novo
governo seria exercido por um diretório escolhido por cinco membros escolhidos pelos deputados.
- Resumindo:
 Planice e Gironda no poder.
 Controle dos sans-culottes.
 Fim da Lei do Máximo.
 1795 – constituição do ano III - retorno do voto censitário.
IV. Diretório (1795/99).
 Governo de cinco diretores representantes da alta burguesia.
 Não consegue conter as revoltas populares (manter a paz interna).
 Não retoma o crescimento econômico.
 Não promove a expansão militar com vistas à conquista de mercados.
 Torna-se necessária a união Burguesia/exército - apoio de Napoleão Bonaparte à alta
burguesia:
# O 18 de Brumário.
- O que foi?
O 18 de Brumário foi um golpe de Estado comandado por Napoleão Bonaparte na França.
No calendário revolucionário francês, este dia ocorreu em 18 de Brumário do ano IV (9 de
novembro de 1799 no calendário gregoriano). Através deste golpe, Napoleão colocou fim ao
Diretório e iniciou a ditadura na França.
Após a queda do Diretório, foi criado o Consulado e Napoleão se tornou o primeiro-cônsul
da França, governando com poderes absolutos. Era o FIM DA REVOLUÇÃO FRANCESA.
Mesmo com uma grande instabilidade política e econômica na França, Napoleão recebeu
forte apoio da burguesia que defendia um governo forte para pacificar o país e gerar um ambiente
de ordem.
- Como ocorreu?
Mesmo com uma grande instabilidade política e econômica na França, Napoleão recebeu
forte apoio da burguesia que defendia um governo forte para pacificar o país e gerar um ambiente
de ordem.
Os políticos do Diretório deram a Napoleão o apoio necessário e propuseram o uso da força
militar para que ele assumisse o governo.
7
4 . Era Napoleônica (1799/1815).
burguesia.
 Base exército.
camponeses – posse da terra.
4.1. Consulado (1799/1804).
 Expande o ideal revolucionário.
 Neutraliza a ameaça externa.
 Estabiliza a economia – financia: indústria e agricultura.
 Retoma as relações com a Igreja.
 1802 – nova constituição – poderes a Napoleão.
 Ensino – Estado (Liceus).
4.2 – Império (1804/1814).
 Com a Constituição do ano XII – 1804 Napoleão:
# Tornou-se cônsul vitalício único.
# É escolhido imperador via plebiscito.
 Vitória sobre a 3ª coligação (Rússia, Áustria, Suécia e Inglaterra) – 1805.
# Hegemonia francesa sobre a Europa.
4.2.1 – O fim do império (1812/1815).
Que a força esteja com você!!!

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Revolução francesa - Prof. Elvis John

  • 1. 1 HISTÓRIA Prof. Elvis John ESTUDO DIRIGIDO: HISTÓRIA GERAL Aluno (a): Data: Turma: - 1º EM Revoluções burguesas: Revolução Francesa. 1. Cenário pré-revolução. 1°- clero.  Divisão dos estados 2°- nobreza. 3°- burguesias e trabalhadores.  Burguesias:  Alta- armadores, banqueiros e comerciantes.  Média- prof. Liberais e funcionários públicos.  Baixa- pequenos comerciantes e proprietários.  Trabalhadores:  Urbanos – manufaturas, artesãos, oficiais etc.  Campo – arrendatários, assalariados rurais, servos (80% da população).  Existência da servidão, da corvéia e da talha.  Grande crescimento demográfico.  Pequena produtividade devido aos:  Entraves feudais.  Problemas climáticos.  Alta dos preços fome e miséria.  Privilégios da nobreza Insatisfação social. 1.1-FATORES DAS INSATISFAÇÕES.  Crise financeira (déficit público crônico) agravada pela:  Guerra de Sete Anos (1756-1763).
  • 2. 2  Guerra de Independência do EUA (1771-81).  Problemas climáticos alta dos preços crise econômica miséria revoltas.  Governo do Bourbons (Luís XV e Luís XVI) - insensível à situação.  Contradição: desenvolvimento capitalista x tradicionalismo feudal.  Crise na cidade - Manufatura (tratado Éden- Rayneval). 2. A Revolução: 2.1- Assembleia dos notáveis – 1787.  Revolta Aristocrática ou Nobiliárquica (1787-89), pois não aceitavam a taxação proposta pelo rei. 2.2. Os Estados Gerais (5/mai./1789) - convocado pelo rei para votar ampliação dos impostos do terceiro estado. RESUMO GERAL A situação da França no século XVIII era de extrema injustiça social na época do Antigo Regime. O Terceiro Estado era formado pelos trabalhadores urbanos, camponeses e a pequena burguesia comercial. Os impostos eram pagos somente por este segmento social com o objetivo de manter os luxos da nobreza. A França era um país absolutista nesta época. O rei governava com poderes absolutos, controlando a economia, a justiça, a política e até mesmo a religião dos súditos. Havia a falta de democracia, pois os trabalhadores não podiam votar, nem mesmo dar opiniões na forma de governo. Os oposicionistas eram presos na Bastilha (prisão política da monarquia) ou condenados à morte. A sociedade francesa do século XVIII era estratificada e hierarquizada. No topo da pirâmide social, estava o clero que também tinha o privilégio de não pagar impostos. Abaixo do clero, estava a nobreza formada pelo rei, sua família, condes, duques, marqueses e outros nobres que viviam de banquetes e muito luxo na corte. A base da sociedade era formada pelo terceiro estado (trabalhadores, camponeses e burguesia) que sustentava toda a sociedade com seu trabalho e com o pagamento de altos impostos. Pior era a condição de vida dos desempregados que aumentavam em larga escala nas cidades francesas. A vida dos trabalhadores e camponeses era de extrema miséria, portanto, desejavam melhorias na qualidade de vida e de trabalho. A burguesia, mesmo tendo uma condição social melhor, desejava uma participação política maior e mais liberdade econômica em seu trabalho.
  • 3. 3  290 deputados do baixo clero e da nobreza apoiavam o 3° Estado que se recusa a aceitar a votação por estado e propõe votação por membro.  O rei fechou a assembleia.  Os membros do terceiro estado e seus representantes do primeiro e segundo declararam-se em Assembleia Nacional Constituinte - 9/jul./1789 3. As fases: Iª - Assembleia Nacional Constituinte (1789/91).  No início o rei Luís XVI tenta fechar a assembleia;  Fase moderada, porém com duas ações violentas: a) Cidade – “Tomada da Bastilha” - 14/jul./1789 – A revolta popular espalha-se:  Ocorreu por dois motivos: busca de armamentos e questionamento do poder do rei (marca o INÍCIO DA REVOLUÇÃO). b) Campo – massacre de nobres.  Noite do Grande Medo: castelos foram incendiados e títulos foram rasgados.  Luis XVI tentou dissolver a assembleia constituinte. Isso levou às revoltas populares e ao fim dos privilégios feudais (5/ago./1789).  No final desta fase foi fundada uma Monarquia Parlamentarista ou Constitucional;  O confisco dos bens do clero francês, foi considerado um dos atos mais importantes da Assembleia;  Parte do clero não aceita e como resposta a Assembleia decreta a Constituição Civil do Clero, onde o clero passa a ser funcionário do Estado;  A Assembléia Nacional, estabelecida entre 1789 e 1792, aboliu o voto por estamento e deu condições para que novas práticas fossem fixadas ao contexto político francês;  Contando com a intensa participação da burguesia e dos camponeses, a Revolução ganhava força nas ruas, campos e instituições francesas;  As leis que garantiam os privilégios nobiliárquicos foram abolidas, trazendo maior igualdade de direitos entre os franceses (fim dos privilégios feudais).  Em 1791 a Constituição ficou pronta, instituindo a Monarquia Parlamentar. As principais resoluções foram:  Três novos poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário. Caberia à Assembleia o poder legislativo e o rei o poder executivo. O trono continuaria hereditário e os deputados exerceriam mandatos de apenas dois anos;  Igualdade jurídica;  Abolição dos privilégios do clero e da nobreza;  Abolição do feudalismo;  Liberdade de produção e de comércio;  Separação da Igreja e do Estado;  Nacionalização dos bens do clero e a Constituição Civil do Clero.
  • 4. 4  Nesta nova forma de poder o voto era censitário, o que pode-se dizer que o poder continuava na mãos de poucos, sendo estes uma parte privilegiada, a alta burguesia;  O povo francês continuaria sem poder de voto, o que acabou gerando conflitos entre os integrantes do terceiro estado, resultando na separação e criação de novos partidos;  Foi elaborada a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.  Uma Nova moeda (assignats) foi criada. DETALHE: Com essas medidas de afastamento das camadas populares do cenário político fica claro que a alta burguesia está afrente da revolução LIBERDADE e IGUALDADE eram restritos aos interesses dessa classe social. IIª - Monarquia constitucional (1791/92).  Declaração de Pillnits – reação prussiana contra a Revolução contra a revolução francesa.  Fuga de Luís XVI – 1791.  Emigrados X exército popular (comuna insurrecional de Paris).  Acusação do rei e república. IIIª - Convenção Nacional (1792/95) - República: a) República Girondina (1792/93) - Alta burguesia na liderança da França. b) República Jacobina (Montanha) - Baixa, média e alta burguesias : jun./1793 – jul./1794. # Foi caracterizada: - Pela morte de Luís XVI em 21/jan./1793. - Pelo êxito no combate à reação externa. - O Terror - set./1793/94 - reação radical dos jacobinos à morte de Mart: IMPORTANTE:  1ª constituição francesa – 1791.  afasta as camadas populares.  leis contra as greves e associações (Estado burguês).
  • 5. 5 •  Período da Convenção Montanhesa (jacobina).  Foi a fase mais radical da revolução.  Nova constituição – voto universal masculino e democratização.  Criação de comitês: a) O Comitê de Salvação Nacional era responsável por conter as revoltas internas. b) O Comitê de Salvação Publica comandava os exércitos e administrava as finanças públicas. c) Tribunal Revolucionário prendia e julgava os traidores da revolução.  Lei do Máximo - O tabelamento dos preços, estabelecido na tentava de controlar o processo inflacionário da economia.  Vários bens da Igreja e da nobreza foram vendidos em leilões públicos.  O ensino público gratuito também foi outra grande medida dos revolucionários jacobinos.  Consolida a revolução.  Fim da escravidão nas colônias  Reforma agrária.  Contém a ameaça externa. # REVOLUCIONÁRIOS JACOBINOS: Robespierre Marat Danton SOBRE O TERROR: Em 1793, os radicais liderados por Robespierre, Danton e Marat assumem o poder e organização as guardas nacionais. Estas recebem ordens dos líderes para matar qualquer oposicionista do novo governo expulsando alguns líderes girondinos da Convenção. Muitos integrantes da nobreza e outros franceses de oposição foram condenados a morte neste período. A violência e a radicalização política são as marcas desta época.
  • 6. 6 * Reação Termidoriana (Julho – 1794/95). Em 27 de julho de 1794, os girondinos retiraram Robespierre do comando da Convenção. Com a volta do projeto político da alta burguesia, as leis populares foram revogadas e uma nova constituição elaborada. Os setores populares foram excluídos dos quadros políticos. O novo governo seria exercido por um diretório escolhido por cinco membros escolhidos pelos deputados. - Resumindo:  Planice e Gironda no poder.  Controle dos sans-culottes.  Fim da Lei do Máximo.  1795 – constituição do ano III - retorno do voto censitário. IV. Diretório (1795/99).  Governo de cinco diretores representantes da alta burguesia.  Não consegue conter as revoltas populares (manter a paz interna).  Não retoma o crescimento econômico.  Não promove a expansão militar com vistas à conquista de mercados.  Torna-se necessária a união Burguesia/exército - apoio de Napoleão Bonaparte à alta burguesia: # O 18 de Brumário. - O que foi? O 18 de Brumário foi um golpe de Estado comandado por Napoleão Bonaparte na França. No calendário revolucionário francês, este dia ocorreu em 18 de Brumário do ano IV (9 de novembro de 1799 no calendário gregoriano). Através deste golpe, Napoleão colocou fim ao Diretório e iniciou a ditadura na França. Após a queda do Diretório, foi criado o Consulado e Napoleão se tornou o primeiro-cônsul da França, governando com poderes absolutos. Era o FIM DA REVOLUÇÃO FRANCESA. Mesmo com uma grande instabilidade política e econômica na França, Napoleão recebeu forte apoio da burguesia que defendia um governo forte para pacificar o país e gerar um ambiente de ordem. - Como ocorreu? Mesmo com uma grande instabilidade política e econômica na França, Napoleão recebeu forte apoio da burguesia que defendia um governo forte para pacificar o país e gerar um ambiente de ordem. Os políticos do Diretório deram a Napoleão o apoio necessário e propuseram o uso da força militar para que ele assumisse o governo.
  • 7. 7 4 . Era Napoleônica (1799/1815). burguesia.  Base exército. camponeses – posse da terra. 4.1. Consulado (1799/1804).  Expande o ideal revolucionário.  Neutraliza a ameaça externa.  Estabiliza a economia – financia: indústria e agricultura.  Retoma as relações com a Igreja.  1802 – nova constituição – poderes a Napoleão.  Ensino – Estado (Liceus). 4.2 – Império (1804/1814).  Com a Constituição do ano XII – 1804 Napoleão: # Tornou-se cônsul vitalício único. # É escolhido imperador via plebiscito.  Vitória sobre a 3ª coligação (Rússia, Áustria, Suécia e Inglaterra) – 1805. # Hegemonia francesa sobre a Europa. 4.2.1 – O fim do império (1812/1815). Que a força esteja com você!!!