Este documento propõe ensinar química orgânica usando derivados do petróleo em um kit de montagem de moléculas. O objetivo é dar aos alunos autonomia e familiaridade com conceitos macroscópicos da química orgânica de forma interativa e prazerosa para superar obstáculos de aprendizagem. O documento fornece exemplos de moléculas como metano e etano que podem ser montadas.
2. Este trabalho Sugere o ensino de química orgânica por
meios de temas atuais e macroscópicos,
apartir de conhecimentos prévios sobre a composição
do petróleo (Hidrocarbonetos), onde foi montado um Kit
com derivados do próprio petróleo (Garrafas Pet), o qual
irá proporcionar aos alunos a possibilidade de montar
diversas moléculas orgânicas, induzindo sua visão para
o ambiente macroscópico da química orgânica.
A idéia de proporcionar aos mesmos uma autonomia
quando montam moléculas com os seus kits, diminui a
possibilidade da ocorrência de um obstáculo
epistemológico, aferindo o maior êxito no convívio entre
alunos e professor, e também no aprendizado.
Entendendo que o estudo dos hidrocarbonetos colabora
de forma importante no ensino dos produtos derivados
de petróleo.
8. Através desses métodos introduzidos ao aluno
a química orgânica de uma forma interativa,
consequentemente fazendo os mesmos
aprenderem tipos compostos de forma
simples.