SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
   Ingryd Cândido
   A potência de dez é utilizada para abreviar
    múltiplos (ou submúltiplos) de dez.

   Notação Científica:
             n.10   x
n.10 x

   9.000.000.000 

   0,000000067

   345,2
   0,0005038
n.10 x

                                   n>1
............................10=    devemos contar o
                                   número de casas e
..........................100=     atribuir este valor
                                   POSITIVO ao expoente
........................1000=      da potência de dez

                                   n<1
...........................0,1=    devemos contar o
                                   número de casas e
.........................0,01=     atribuir este valor
.....................0,0001=       NEGATIVO ao expoente
                                   da potência de dez
   É a potência de 10 mais próxima da ordem de
    grandeza da medida.
    1. Notação Científica: n.10x
    2. Verificar se n é maior ou menor que
    3. Se n<              10x
          n≥              10x+1
d=149.600.000.000m   d=0,00000567m
OG?                  OG?
Qual a diferença entre os números abaixo?
                      4m
                     4,5 m
                    4,56 m
                   4,567 m
                  4,5678 m

A precisão de cada um.
São aqueles que têm significado em relação a
               determinada medida.

Observações:
 A contagem dos algarismos significativos é feita do
  primeiro algarismo diferente de zero, da esquerda para a
  direita. 123 {3 significativos}
 As potências de base 10 não contam como algarismos
  significativos. 9,4.105 {2 significativos}
   Exemplos:
          2,54 cm –
          0,0001kg –
          1,0000.10³J –
          0,020001 s –
          10,00001V –
          5.10100 J –
Grandeza                  Unidade      Símbolo

Comprimento               Metro        m
Massa                     Quilograma   Kg
Tempo                     Segundo      s
Intensidade de corrente   Ampère       A
elétrica
Temperatura               Kelvin       K
Quantidade de matéria     mol          mol
Intensidade luminosa      candela      cd
Prefixo   Tera   Giga   Mega   Kilo   Mili   Micro Nano    Pico
Símbolo   T      G      M      k      m       μ     n      p
Fator     1012   109    106    103    10-3   10-6   10-9   10-12


Sistema métrico decimal de grandezas
               físicas:

          km     hm     dam m         dm     cm     mm
   Comprimento (metro) - L
   Massa (quilograma) - M
   Tempo (segundo) - T
   Intensidade de corrente elétrica (Ampère) - I
   Temperatura termodinâmica (Kelvin) - θ
   Intensidade luminosa (candela) - J
   Quantidade de matéria (mol) - N
Velocidade:   Aceleração:   Força:
03. (UNIFOR) Uma unidade astronômica é a distancia media da
Terra ao Sol, aproximadamente 1,5.108km. A velocidade da luz
vale aproximadamente, 3,0.108m/s. esta velocidade, expressa em
unidades astronômicas por segundo é, aproximadamente:
a) 2,0.10-3         d) 2,0
b) 4,0.10-2         e) 4,0.102
c) 0,5
Dados:
1 u.a 1,5.108km    1,5.108.103m 1,5.1011m
x u.a  3,0.108m/s
02. (UECEVest) A distância media do Sol à Terra é de 1,496x108km,
a da Terra a Lua, de 3,84x105km. Quando estes três astros estão
alinhados, ficando a Terra entre os outros dois, a distância do Sol à
Lua será:
a) 5,336 x108km             d) 5,34x108km
b) 5,336 x105km             e)5,34x105km
c) 1,500x108km



                    Sol           Terra        Lua
Dados:
dST=149600000km
dTL=384000km
04. (UFPE) O ano-luz é a distância percorrida pela luz, no vácuo,em
um ano. Astrônomos de um observatório anglo-australiano
anunciaram, recentemente, a descoberta do centésimo planeta extra-
solar. A estrela-mãe do planeta está situada a 293 anos-luz da Terra.
Qual a ordem de grandeza dessa distância?
a) 109 km            d) 1015km
b) 1011km            e) 1017km
c) 1013km
Dados:
d=293anos-luz
Um ano=3,0.107s
v=3,0.108m/s
05. (UECEVest) A aceleração da gravidade pode ser calculada pela
equação:


Onde:
M=5,98.1024kg
G=6,67.10-11N.m²/kg²
RT=6,34.106m
O valor de g, que pode ser calculado com os dados fornecidos, com o
número correto e algarismos significativos, é:
a) 1,00.10m/s²              d) 0,1.10³m/s²
b) 0,001.104m/s²            e) 0,001.104m/s
c) 1.10m/s
Dados:
M=5,98.1024kg
G=6,67.10-11N.m²/kg²
RT=6,34.106m
07. (CEFET) De acordo com a teoria gravitacional de Isaac Newton,
duas partículas de massa M1 e M2, separadas por uma distância d,
atraem-se mutuamente com forças de intensidade dada por:


Onde G é a Constante da Gravitação Universal. Nesse caso, a
equação dimensional de [G] é:
a) [G]=MLT²        d) [G]=M-1L³T-2
b) [G]=M²L-1T-2            e) [G]=M-2L-3T
c) [G]MLT-1
Dados:
06. “Erro na NASA pode ter destruído sonda” (Folha de S. Paulo, 01/10/1999), Para
muita gente, as unidades em problemas de Física representam um mero detalhe
sem importância. No entanto, o descuido ou a confusão com unidades pode ter
conseqüências catastróficas, como aconteceu recentemente com a NASA. A agencia
espacial americana admitiu que a provável causa da perda de uma sonda enviada a
Marte estaria relacionada com um problema de conversão de unidade. Foi fornecido
ao sistema de navegação da sonda o raio de sua orbita circular segura para a sonda
seria r=2,1.105m, mas o sistema de navegação interpretou esses dados como sendo
em pés. Como o raio da orbita ficou menor, a sonda desintegrou-se devido ao calor
gerado pelo atrito com a atmosfera marciana. Calcule, para essa orbita fatídica, o
raio em metros. Considere 1 pé=0,30m
a) 5.103                   d) 7.109
b) 7.105                   e) 3.1011
c) 3.107
Dados:        Dados:
r=2,1.105pe   r=2,1.105m
1pé=0,30m     1pé=0,30m
   Exercícios:

   É só isso por hoje.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Introdução à física
Introdução à físicaIntrodução à física
Introdução à físicaquantaadriano
 
01 sistemas de unidades
01 sistemas de unidades01 sistemas de unidades
01 sistemas de unidadescarloscabs
 
Gabarito cap. 8, 9 e 10 fundamentos de fisíca halliday
Gabarito cap. 8, 9 e 10   fundamentos de fisíca hallidayGabarito cap. 8, 9 e 10   fundamentos de fisíca halliday
Gabarito cap. 8, 9 e 10 fundamentos de fisíca hallidayFernando Barbosa
 
Trabalho escrito física leis de Kepler By: Henrique
Trabalho escrito física leis de Kepler By: HenriqueTrabalho escrito física leis de Kepler By: Henrique
Trabalho escrito física leis de Kepler By: HenriqueHenrique Silva
 
Obf2007 3 fase_3serie_teorica_gabarito
Obf2007 3 fase_3serie_teorica_gabaritoObf2007 3 fase_3serie_teorica_gabarito
Obf2007 3 fase_3serie_teorica_gabaritoKaroline Tavares
 
Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001
Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001
Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001Thommas Kevin
 
Campo magnético física 3
Campo magnético  física 3Campo magnético  física 3
Campo magnético física 3Rose Carvalho
 
Asdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemas
Asdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemasAsdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemas
Asdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemasjoanes360
 
Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001Thommas Kevin
 
Aplicações da Indução
Aplicações da InduçãoAplicações da Indução
Aplicações da InduçãoLuciana Martino
 
Eletromag2
Eletromag2Eletromag2
Eletromag2alsppibr
 
Fisica 1 exercicios gabarito 01
Fisica 1 exercicios gabarito 01Fisica 1 exercicios gabarito 01
Fisica 1 exercicios gabarito 01comentada
 

La actualidad más candente (16)

Introdução à física
Introdução à físicaIntrodução à física
Introdução à física
 
01 sistemas de unidades
01 sistemas de unidades01 sistemas de unidades
01 sistemas de unidades
 
Fisica 2014 tipo_c
Fisica 2014  tipo_cFisica 2014  tipo_c
Fisica 2014 tipo_c
 
Gabarito cap. 8, 9 e 10 fundamentos de fisíca halliday
Gabarito cap. 8, 9 e 10   fundamentos de fisíca hallidayGabarito cap. 8, 9 e 10   fundamentos de fisíca halliday
Gabarito cap. 8, 9 e 10 fundamentos de fisíca halliday
 
Trabalho escrito física leis de Kepler By: Henrique
Trabalho escrito física leis de Kepler By: HenriqueTrabalho escrito física leis de Kepler By: Henrique
Trabalho escrito física leis de Kepler By: Henrique
 
Ufba11fis2
Ufba11fis2Ufba11fis2
Ufba11fis2
 
Exercicio 3 lista 7
Exercicio 3   lista 7Exercicio 3   lista 7
Exercicio 3 lista 7
 
Obf2007 3 fase_3serie_teorica_gabarito
Obf2007 3 fase_3serie_teorica_gabaritoObf2007 3 fase_3serie_teorica_gabarito
Obf2007 3 fase_3serie_teorica_gabarito
 
Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001
Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001
Unicamp2010 2fase 3dia_parte_001
 
Campo magnético física 3
Campo magnético  física 3Campo magnético  física 3
Campo magnético física 3
 
Lista fisica1 solucao
Lista fisica1 solucao Lista fisica1 solucao
Lista fisica1 solucao
 
Asdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemas
Asdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemasAsdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemas
Asdl emmendes a1 fundamentos de sinais e sistemas
 
Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001
 
Aplicações da Indução
Aplicações da InduçãoAplicações da Indução
Aplicações da Indução
 
Eletromag2
Eletromag2Eletromag2
Eletromag2
 
Fisica 1 exercicios gabarito 01
Fisica 1 exercicios gabarito 01Fisica 1 exercicios gabarito 01
Fisica 1 exercicios gabarito 01
 

Similar a Fisica 1 aula 1

GRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptx
GRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptxGRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptx
GRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptxCarlos Fernando Oliveira
 
Notação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérie
Notação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérieNotação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérie
Notação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérieMuriloMartins48
 
Notação cientifica teoria 2013
Notação cientifica  teoria 2013Notação cientifica  teoria 2013
Notação cientifica teoria 2013Meire de Fatima
 
Mat utfrs 04. potencias de base 10
Mat utfrs 04. potencias de base 10Mat utfrs 04. potencias de base 10
Mat utfrs 04. potencias de base 10trigono_metria
 
notacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisica
notacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisicanotacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisica
notacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisicaJulianaCarla29
 
NOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixo
NOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixoNOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixo
NOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixoNascelioPinheiro
 
Revisòo matemßtica texto
Revisòo matemßtica   textoRevisòo matemßtica   texto
Revisòo matemßtica textoEMSNEWS
 
Ordem de grandeza
Ordem de grandezaOrdem de grandeza
Ordem de grandezafisicaatual
 
Fisica grandeza física
Fisica grandeza físicaFisica grandeza física
Fisica grandeza físicacomentada
 
Notação científica
Notação científicaNotação científica
Notação científicaTaiscecili
 
Notação científica
Notação científicaNotação científica
Notação científicaTaiscecili
 
Notação Científica (Telecomunicações)
Notação Científica (Telecomunicações)Notação Científica (Telecomunicações)
Notação Científica (Telecomunicações)Equipe_FAETEC
 
Ctg 2dia - provas mat-fis
Ctg   2dia - provas mat-fisCtg   2dia - provas mat-fis
Ctg 2dia - provas mat-fisEdlas Junior
 
Notação científica e o.g.
Notação científica e o.g.Notação científica e o.g.
Notação científica e o.g.Rildo Borges
 
Apostila fisica 1
Apostila fisica 1Apostila fisica 1
Apostila fisica 1andrea lima
 

Similar a Fisica 1 aula 1 (20)

GRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptx
GRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptxGRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptx
GRANDEZAS FÍSICAS_NOTAÇÃO CIENTÍFICA_ENSINO MÉDIO_2023.pptx
 
Apostila física 1 ceesvo
Apostila  física 1   ceesvoApostila  física 1   ceesvo
Apostila física 1 ceesvo
 
1 em física
1 em física1 em física
1 em física
 
Notação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérie
Notação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérieNotação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérie
Notação Científica, Ordem de Grandeza e Algarismos Significativos - 1ªSérie
 
Notação cientifica teoria 2013
Notação cientifica  teoria 2013Notação cientifica  teoria 2013
Notação cientifica teoria 2013
 
Mat utfrs 04. potencias de base 10
Mat utfrs 04. potencias de base 10Mat utfrs 04. potencias de base 10
Mat utfrs 04. potencias de base 10
 
notacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisica
notacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisicanotacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisica
notacao-unidades-basicas-e-prefixo1 - fisica
 
NOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixo
NOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixoNOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixo
NOTAÇÃO CIENTÍFICA: unidades básicas E prefixo
 
Revisòo matemßtica texto
Revisòo matemßtica   textoRevisòo matemßtica   texto
Revisòo matemßtica texto
 
Ordem de grandeza
Ordem de grandezaOrdem de grandeza
Ordem de grandeza
 
Fisica grandeza física
Fisica grandeza físicaFisica grandeza física
Fisica grandeza física
 
Notação científica
Notação científicaNotação científica
Notação científica
 
Notação científica
Notação científicaNotação científica
Notação científica
 
Notação Científica (Telecomunicações)
Notação Científica (Telecomunicações)Notação Científica (Telecomunicações)
Notação Científica (Telecomunicações)
 
Ctg 2dia - provas mat-fis
Ctg   2dia - provas mat-fisCtg   2dia - provas mat-fis
Ctg 2dia - provas mat-fis
 
Notação científica
Notação científicaNotação científica
Notação científica
 
Notação científica e o.g.
Notação científica e o.g.Notação científica e o.g.
Notação científica e o.g.
 
Resumo cinematica e dinâmica para alunos
Resumo cinematica e dinâmica para alunosResumo cinematica e dinâmica para alunos
Resumo cinematica e dinâmica para alunos
 
Apostila fisica 1
Apostila fisica 1Apostila fisica 1
Apostila fisica 1
 
Eletricid.. catia
Eletricid.. catiaEletricid.. catia
Eletricid.. catia
 

Último

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVlenapinto
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 

Último (20)

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 

Fisica 1 aula 1

  • 1. Ingryd Cândido
  • 2. A potência de dez é utilizada para abreviar múltiplos (ou submúltiplos) de dez.  Notação Científica: n.10 x
  • 3. n.10 x  9.000.000.000   0,000000067  345,2  0,0005038
  • 4. n.10 x n>1 ............................10= devemos contar o número de casas e ..........................100= atribuir este valor POSITIVO ao expoente ........................1000= da potência de dez n<1 ...........................0,1= devemos contar o número de casas e .........................0,01= atribuir este valor .....................0,0001= NEGATIVO ao expoente da potência de dez
  • 5. É a potência de 10 mais próxima da ordem de grandeza da medida. 1. Notação Científica: n.10x 2. Verificar se n é maior ou menor que 3. Se n< 10x n≥ 10x+1
  • 6. d=149.600.000.000m d=0,00000567m OG? OG?
  • 7. Qual a diferença entre os números abaixo? 4m 4,5 m 4,56 m 4,567 m 4,5678 m A precisão de cada um.
  • 8. São aqueles que têm significado em relação a determinada medida. Observações:  A contagem dos algarismos significativos é feita do primeiro algarismo diferente de zero, da esquerda para a direita. 123 {3 significativos}  As potências de base 10 não contam como algarismos significativos. 9,4.105 {2 significativos}
  • 9. Exemplos: 2,54 cm – 0,0001kg – 1,0000.10³J – 0,020001 s – 10,00001V – 5.10100 J –
  • 10. Grandeza Unidade Símbolo Comprimento Metro m Massa Quilograma Kg Tempo Segundo s Intensidade de corrente Ampère A elétrica Temperatura Kelvin K Quantidade de matéria mol mol Intensidade luminosa candela cd
  • 11. Prefixo Tera Giga Mega Kilo Mili Micro Nano Pico Símbolo T G M k m μ n p Fator 1012 109 106 103 10-3 10-6 10-9 10-12 Sistema métrico decimal de grandezas físicas: km hm dam m dm cm mm
  • 12. Comprimento (metro) - L  Massa (quilograma) - M  Tempo (segundo) - T  Intensidade de corrente elétrica (Ampère) - I  Temperatura termodinâmica (Kelvin) - θ  Intensidade luminosa (candela) - J  Quantidade de matéria (mol) - N
  • 13. Velocidade: Aceleração: Força:
  • 14. 03. (UNIFOR) Uma unidade astronômica é a distancia media da Terra ao Sol, aproximadamente 1,5.108km. A velocidade da luz vale aproximadamente, 3,0.108m/s. esta velocidade, expressa em unidades astronômicas por segundo é, aproximadamente: a) 2,0.10-3 d) 2,0 b) 4,0.10-2 e) 4,0.102 c) 0,5
  • 15. Dados: 1 u.a 1,5.108km 1,5.108.103m 1,5.1011m x u.a  3,0.108m/s
  • 16. 02. (UECEVest) A distância media do Sol à Terra é de 1,496x108km, a da Terra a Lua, de 3,84x105km. Quando estes três astros estão alinhados, ficando a Terra entre os outros dois, a distância do Sol à Lua será: a) 5,336 x108km d) 5,34x108km b) 5,336 x105km e)5,34x105km c) 1,500x108km Sol Terra Lua
  • 18. 04. (UFPE) O ano-luz é a distância percorrida pela luz, no vácuo,em um ano. Astrônomos de um observatório anglo-australiano anunciaram, recentemente, a descoberta do centésimo planeta extra- solar. A estrela-mãe do planeta está situada a 293 anos-luz da Terra. Qual a ordem de grandeza dessa distância? a) 109 km d) 1015km b) 1011km e) 1017km c) 1013km
  • 20. 05. (UECEVest) A aceleração da gravidade pode ser calculada pela equação: Onde: M=5,98.1024kg G=6,67.10-11N.m²/kg² RT=6,34.106m O valor de g, que pode ser calculado com os dados fornecidos, com o número correto e algarismos significativos, é: a) 1,00.10m/s² d) 0,1.10³m/s² b) 0,001.104m/s² e) 0,001.104m/s c) 1.10m/s
  • 22. 07. (CEFET) De acordo com a teoria gravitacional de Isaac Newton, duas partículas de massa M1 e M2, separadas por uma distância d, atraem-se mutuamente com forças de intensidade dada por: Onde G é a Constante da Gravitação Universal. Nesse caso, a equação dimensional de [G] é: a) [G]=MLT² d) [G]=M-1L³T-2 b) [G]=M²L-1T-2 e) [G]=M-2L-3T c) [G]MLT-1
  • 24. 06. “Erro na NASA pode ter destruído sonda” (Folha de S. Paulo, 01/10/1999), Para muita gente, as unidades em problemas de Física representam um mero detalhe sem importância. No entanto, o descuido ou a confusão com unidades pode ter conseqüências catastróficas, como aconteceu recentemente com a NASA. A agencia espacial americana admitiu que a provável causa da perda de uma sonda enviada a Marte estaria relacionada com um problema de conversão de unidade. Foi fornecido ao sistema de navegação da sonda o raio de sua orbita circular segura para a sonda seria r=2,1.105m, mas o sistema de navegação interpretou esses dados como sendo em pés. Como o raio da orbita ficou menor, a sonda desintegrou-se devido ao calor gerado pelo atrito com a atmosfera marciana. Calcule, para essa orbita fatídica, o raio em metros. Considere 1 pé=0,30m a) 5.103 d) 7.109 b) 7.105 e) 3.1011 c) 3.107
  • 25. Dados: Dados: r=2,1.105pe r=2,1.105m 1pé=0,30m 1pé=0,30m
  • 26. Exercícios:  É só isso por hoje.