El documento clasifica y esquematiza valores y antivalores en el deporte y la educación. En el deporte, los antivalores incluyen el doping, el soborno y la comercialización excesiva, mientras que en la educación se mencionan a individuos egoístas. Se define un antivalor como una actitud peligrosa o dañina para la sociedad que puede generar efectos como desprecio, desconfianza, rechazo, arrogancia, esclavitud, angustia, intolerancia social, deshonestidad e irrespeto.