El estudiante pide al profesor que le ponga 10 en su calificación, argumentando que es activo y enérgico, que se niega a ayudar a sus compañeras cuando se lo piden, que necesita el 10 para demostrar que sí se esfuerza en la escuela a pesar de lo que dice su familia, y que cree que el profesor es buena persona y por eso también merece estar en su lista de razones.