1. Kleintje IPM voor ‘de Coolwidget’ In opdracht van Hogeschool van Arnhem en Nijmegen IP40194
2.
3.
4.
5.
6. De CoolWidget poppetjes Ze zien er Aziatisch uit! Wie heeft dit gemaakt? Het is iets met beroepen of studies Wat zijn ze leuk! Is het voor jongere kinderen?
7.
8.
9.
10.
11. De CoolWidget als applicatie (3/3) De tekst met uitleg over de opleidingen, zorgt voor extra duidelijkheid over de applicatie Het feit dat vanaf hier kan worden doorgeklikt naar de opleidingen, wordt als erg positief ervaren De percentages vallen niet op. Wanneer zij hierop worden gewezen, snappen zij niet goed wat dit voorstelt. Om de percentages meerwaarde te geven, is uitleg nodig.
12.
13.
14.
15.
16. Studiekeuze proces Internet Folders Open dagen Meeloopdagen “ Wat is er zoal?” “ Hoe zit dat nou precies?” “ Hoe is de sfeer” “ Heb ik de juiste keuze gemaakt?”
17.
18.
19.
20.
Notas del editor
Een lange centrale vraag
Kleintje IPM: nog geen theoretisch kader, lijkt aan te sluiten bij Ab Dijksterhuis maar dat moeten we nog verder onderzoeken Zoetermeer: kosten plus aanname dat jongeren overal in NL zelfde omgaan met avatars en beelden