SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Sosiaalinen media
keskustelukulttuurin
rakentajana ja
tiedonvälittäjänä
Antila Heli 15.09.2021
Kuka olen?
+ Heli Antila
+ Koulutus: KM, YTM, EO
+ Teemat: verkko-opetus, viestintä, mediakulttuuri,
mediakasvatus, erityispedagogiikka, aikuiskasvatus
+ Ura: Toimittaja, viestintäalan yrittäjä, lehtori
ammattikorkeakoulussa, tuntiopettaja yliopistossa,
projektipäällikkö, bloggari.
Sosiaaliset mediat
+Maksuttomia vuorovaikutteisia mediaympäristöjä.
+Vapaa sisällöntuotanto.
+Ei päätoimittajavastuuta.
+Helppokäyttöisyys.
+Käytetään työssä ja vapaa-ajalla.
+Nuorilla ja aikuisilla eri kanavansa.
+Uusia sovelluksia tulee koko ajan.
Sosiaalinen media
Suosituimmat somekanavat Suomessa
WhatsApp 3,3 M
YouTube 3,1 M
Facebook 2,9 M
Instagram 1,9 M
Twitter 1,0 M
Lähde: Harto Pönkä 2020.
Eri koulukuntia sosiaalisessa mediassa
+Minä-keskeisyys ja omien kokemusten jakaminen
+Muiden auttaminen ja asioiden yhteisöllinen kehittäminen
+Ammatillinen keskustelu ja omasta agendasta tiedottaminen
+Viihde ja kevyt sisällöt, esim. juoksulenkit, eläimet, sanaleikit…
+Osa käyttää työssä, osa vapaa-ajalla, osa molemmissa
+Politikointi, vaikuttaminen
+Sisällöntekijät, seuraajat, kommentoijat
Osallistumisen tasot
+Itse ilmaisija
+Kuuntelen kyllä
+Lisäarvon luoja => älä kerro itsestäsi tai yrityksestäsi, vaan kuvaa
tarjoamiasi palveluita
Lähde: Teemu Korpi: Älä keskeytä mua.
Keskustelijatyypit
+Huomaavaisesta keskustelusta nauttivat
+Rakentavampaa keskustelua kaipaavat
+Epävarmat sivuun jäävät
+Kehitykseen tyytyväiset
+Mielipiteelleen tilaa vaativat
Lähde: Yle: Hyvin sanottu – Bra sagt
Hyvin sanottu – Bra sagt
+Ylen kampanja syntyi vihapuheen, negatiivisen keskustelun ja
tahallisten väärinymmärrysten lisäännyttyä sosiaalisessa
mediassa.
+Tavoitteena innostaa ihmisiä toisia kunnioittavaan, erilaisia
näkemyksiä arvostavaan keskusteluun ja parantaa suomalaista
keskustelukulttuuria.
Arvostuksen perusteita
+Tykkääjä- ja seuraajamäärät, verkoston laajuus.
+Päivitysten sisältö.
+Aktiivisuus ja toiminnallisuus, vuorovaikutus muiden kanssa.
+Somevaikuttaja – luotettava ja kiinnostava taho, esim. tubettajat
ja bloggarit.
+Kaupallinen yhteistyö tiettyjen tahojen kautta.
+Persoonallisuus ja merkitysten tuottaminen.
+Huolellinen argumentointi.
Twitter
+Tekstipohjaiset viestit eli twiitit, jotka voivat sisältää korkeintaan 280
merkkiä (japanin-, korean- ja kiinankielisillä käyttäjillä 140 merkkiä).
+Hashtagit eli aihetunnisteet #keskustelukulttuuri
+Keskustelukuplat, voidaan sulkea toisinajattelijoita pois, bloggaus
+Paikoin kärkevää ja ilkeää keskustelua
+Tahallista ärsyttämistä, trollit
+Tutustuminen muiden keskustelijoiden kanssa
Facebook
+Monelle henkilökohtainen ja yksityiselämään liittyvä.
+Suljetut kaveripiirit, harrastusryhmät.
+FB-ryhmiä käytetään paljon myös ammatillisessa keskustelussa.
+Paljon keskustelua paikallisista asioista, esim. kirpputorit ja
puskaradio-ryhmät
+Myös paljon harkitsemattomia kannanottoja ja muiden arvostelua.
+Keskustelu suljetumpaa kuin esim. Twitterissä.
Instagram
+Kuvakerrontaa
+Mielikuvia
+Tapahtumia
+Fiiliksiä
+Erityisesti nuoremman ikäluokan suosiossa.
LinkedIn
+Ammatillista keskustelua.
+Rekrytointia ja verkostoitumista.
+Uratarinoita.
+Työelämän onnistumisia (ja epäonnistumisia).
+Henkilöbrändin rakentamista.
Suosittuja keskusteluaiheita
+Koronarokotukset
+Afganistan
+Ilmastonmuutos, ympäristöasiat
+Tasa-arvo
+Politiikka, poliitikkojen lipsahdukset ja virheet
+Urheilu, kirjallisuus
+Tahalliset väärinymmärrykset
+Moni aihe valtakunnallinen tai globaali
Muutama esimerkki somekohuista
+Kalsari-isi https://www.is.fi/kotimaa/art-2000006444688.html
+Huonekaluliikkeen myyjä https://www.hs.fi/nyt/art-
2000006612922.html
+Imettävä äiti lentokoneessa
https://www.iltalehti.fi/viihde/a/2016010120897254
+Poliitikko viihdeohjelmassa
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/paivi-rasanen-kommentoi-
masked-singer-kohua-ennenkuulumatonta-en-olisi-
uskonut/8228480#gs.b06keo
Ilmiöitä somekeskusteluissa
+Kuplautuminen – moni haluaa käydä keskustelua vain
samanmielisten kanssa. Oma mielipide on oikea, kaikki muu
tuomittavaa.
+Sanavapaus koskee vain samanmielisiä.
+Huomio usein vastapuolen mollauksessa oman ajattelun esiin
tuomisen sijaan.
+Moni ei uskalla ottaa kantaa esim. poliittisiin keskusteluihin.
+Cancel-kulttuuri – toisinajattelijat suljetaan pois.
Uudenlaiset vuorovaikutussuhteet
+Poliitikot ja äänestäjät
+Huippu-urheilijat ja fanit
+Muusikot ja fanit
+Päättäjät ja sidosryhmät
+Virkamiehet ja kansa
+Kaupunkilaiset ja maalaiset
+Globaalit ryhmät aiheiden ympärillä
+Kaupallinen yhteistyö yrityksen/mainostajan ja tuotteen käyttäjien kesken
Haastaako some tieteen? #minätutkin
1. Uhka tiederahoituksen leikkauksista.
2. Tieteentekijöiden paniikki/ poliittinen kannanotto
3. Toimittajien kritiikki/ mikä kaikki saa rahoitusta
4. Hetki sekavaa keskustelua ikävässä sävyssä
5. #minätutkin (Itä-Suomen yliopiston aloite)
https://twitter.com/tapiomaatta/status/1434449463268057092
Tiedeviestintä somessa 1.
+Julkaisupisteistä ja rahoitusta kansainvälisistä artikkeleista.
 suomalainen yleisö ja jopa suomen kieli on unohtunut monista
tiedekeskustelusta
 tiedekupla keskustelee irrallaan muista
 suuri yleisö ei tiedä tutkimuskohteista ja ne jäävät usein
teoriatasolle
 tieteen merkitys jää marginaaliin
Tiedeviestintä somessa 2.
+Tieteellinen ilmaisutapa voi keskusteluvirrassa vaikuttaa kylmältä tai
epärelevantilta.
+Resurssit eivät mahdollista aktiivista keskustelua.
+Viesti voidaan kokea hajanaiseksi, pirstaleiseksi, moniääniseksi ja
epäjohdonmukaiseksi.
+Mukana on oltava, mutta klikkiotsikoiden ja mökkitunnelmien välissä on
vaikea saada haluttua huomiota.
+Tukevatko hetkellisyys ja tunnelataukset tiedeviestintää?
+Onko hyvä tutkija aina hyvä viestijä?
Lähde: Miia Kososen koostetta mukaillen.
Muita huomioita
+ Sometutkimus vakiintumatonta ja muuttuvaa.
+ Julkinen tila, josta tietoa on vaikea saada koskaan pois.
+ ”Data ei valehtele, mutta ihmiset valehtelevat datalla.”
+ Anonyymius. Kukaan ei tiedä, kuka on todella nimen/ nimimerkin takana.
+ Mukana menossa myös verkkorikollisia.
+ Algoritmien vaikutus vaikuttaa näkyvyyteen.
+ Maineenhallinta, vallankäyttö, uskottavuus.
+ Moni käyttää tiedotuskanavana.
+ Lähde: Miia Kososen koostetta mukaillen.
Kiteytys
1. Valitse kanavat, joilla toimit.
2. Pyri julkaisemaan säännöllisesti.
3. Panosta löydettävyyteen.
4. Mieti sanamuodot tarkkaan. Älä ärsytä.
5. Älä kirjoita suuttuneena. Somella on paikallislehteä laajempi
yleisö. Mieti aina, kirjoittaisitko saman asian samalla tavalla
lehden yleisönosastoon.
Tekonsa voi harkita, sanansa voi valita, tunteet kulkevat omia
teitään. -Sylvi Kekkonen-
Kiitos!

Más contenido relacionado

Similar a Sosiaalinen media 15092021

Similar a Sosiaalinen media 15092021 (20)

Some ilmiot negatiivinen some
Some ilmiot negatiivinen someSome ilmiot negatiivinen some
Some ilmiot negatiivinen some
 
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessaInformaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
Informaatiovaikuttamisen tunnistaminen somessa
 
Matkailumarkkinointi sosiaalisessa mediassa
Matkailumarkkinointi sosiaalisessa mediassaMatkailumarkkinointi sosiaalisessa mediassa
Matkailumarkkinointi sosiaalisessa mediassa
 
Nuoret turvallisesti netissä ja somessa (vanhemmille)
Nuoret turvallisesti netissä ja somessa (vanhemmille)Nuoret turvallisesti netissä ja somessa (vanhemmille)
Nuoret turvallisesti netissä ja somessa (vanhemmille)
 
Suomi24 suomalaisen keskustelun muokkaajana
Suomi24 suomalaisen keskustelun muokkaajanaSuomi24 suomalaisen keskustelun muokkaajana
Suomi24 suomalaisen keskustelun muokkaajana
 
Yliopistotutkijat somessa
Yliopistotutkijat somessaYliopistotutkijat somessa
Yliopistotutkijat somessa
 
Sosiaalisen median hyvyys ja pahuus
Sosiaalisen median hyvyys ja pahuusSosiaalisen median hyvyys ja pahuus
Sosiaalisen median hyvyys ja pahuus
 
Sosiaalisen median hyvyys ja pahuus
Sosiaalisen median hyvyys ja pahuusSosiaalisen median hyvyys ja pahuus
Sosiaalisen median hyvyys ja pahuus
 
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
 
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
 
Julkaisu: Drumin Näköalaseminaari 10/2015 – Vaikutusvalta pirstaloituneessa m...
Julkaisu: Drumin Näköalaseminaari 10/2015 – Vaikutusvalta pirstaloituneessa m...Julkaisu: Drumin Näköalaseminaari 10/2015 – Vaikutusvalta pirstaloituneessa m...
Julkaisu: Drumin Näköalaseminaari 10/2015 – Vaikutusvalta pirstaloituneessa m...
 
Sosiaalisen median trendit 18.11.2015
Sosiaalisen median trendit 18.11.2015Sosiaalisen median trendit 18.11.2015
Sosiaalisen median trendit 18.11.2015
 
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
 
Näkymiä sosiaaliseen mediaan
Näkymiä sosiaaliseen mediaanNäkymiä sosiaaliseen mediaan
Näkymiä sosiaaliseen mediaan
 
Sometun Tarina - Koska Huvittaa Avittaa
Sometun Tarina - Koska Huvittaa AvittaaSometun Tarina - Koska Huvittaa Avittaa
Sometun Tarina - Koska Huvittaa Avittaa
 
Verkkoviestintä tänään
Verkkoviestintä tänäänVerkkoviestintä tänään
Verkkoviestintä tänään
 
Nuoret, some ja opetus
Nuoret, some ja opetusNuoret, some ja opetus
Nuoret, some ja opetus
 
Kriisiviestintävinkit
KriisiviestintävinkitKriisiviestintävinkit
Kriisiviestintävinkit
 
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässäSosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
 
Informaatiovaikuttaminen somessa
Informaatiovaikuttaminen somessaInformaatiovaikuttaminen somessa
Informaatiovaikuttaminen somessa
 

Más de Heli Antila

Más de Heli Antila (20)

Oppilaitosten ja yritysten yhteistyö 20032023.pptx
Oppilaitosten ja yritysten yhteistyö 20032023.pptxOppilaitosten ja yritysten yhteistyö 20032023.pptx
Oppilaitosten ja yritysten yhteistyö 20032023.pptx
 
Cmadfi koulutuksista viestiminen
Cmadfi koulutuksista viestiminenCmadfi koulutuksista viestiminen
Cmadfi koulutuksista viestiminen
 
Erilaisuuden tukeminen
Erilaisuuden tukeminenErilaisuuden tukeminen
Erilaisuuden tukeminen
 
Tapahtuman järjestäminen ja markkinointiviestintä
Tapahtuman järjestäminen ja markkinointiviestintäTapahtuman järjestäminen ja markkinointiviestintä
Tapahtuman järjestäminen ja markkinointiviestintä
 
Pedavalmennukset
PedavalmennuksetPedavalmennukset
Pedavalmennukset
 
Viestintavalmennukset
ViestintavalmennuksetViestintavalmennukset
Viestintavalmennukset
 
Saavutettavuuskriteeristön koulutus Vaasan yliopisto 11102019
Saavutettavuuskriteeristön koulutus Vaasan yliopisto 11102019Saavutettavuuskriteeristön koulutus Vaasan yliopisto 11102019
Saavutettavuuskriteeristön koulutus Vaasan yliopisto 11102019
 
Tieke oho! esitys 03092019
Tieke oho! esitys 03092019Tieke oho! esitys 03092019
Tieke oho! esitys 03092019
 
Esitys 6.6.2019
Esitys 6.6.2019Esitys 6.6.2019
Esitys 6.6.2019
 
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudetVaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
Vaasan esitys: Näkymättömät oppimisvaikeudet
 
Itk 21032019
Itk 21032019Itk 21032019
Itk 21032019
 
Kaikki opet digittää 09102018
Kaikki opet digittää 09102018Kaikki opet digittää 09102018
Kaikki opet digittää 09102018
 
Ahlman Digiosalliseksi-työpaja Saavutettava digipedagogiikka
Ahlman Digiosalliseksi-työpaja Saavutettava digipedagogiikkaAhlman Digiosalliseksi-työpaja Saavutettava digipedagogiikka
Ahlman Digiosalliseksi-työpaja Saavutettava digipedagogiikka
 
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
Millaista tukea digiope tarvitsee 23102018
 
Sasky26042018
Sasky26042018Sasky26042018
Sasky26042018
 
Verkko ohjaus
Verkko ohjausVerkko ohjaus
Verkko ohjaus
 
Prosessikirjoittaminen
Prosessikirjoittaminen Prosessikirjoittaminen
Prosessikirjoittaminen
 
Digimarkkinointi
DigimarkkinointiDigimarkkinointi
Digimarkkinointi
 
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
Digiosalliseksi-paja 6.3.2018
 
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkkoTamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
Tamk digiosalliseksi erityinen tuki ja verkko
 

Sosiaalinen media 15092021

  • 2. Kuka olen? + Heli Antila + Koulutus: KM, YTM, EO + Teemat: verkko-opetus, viestintä, mediakulttuuri, mediakasvatus, erityispedagogiikka, aikuiskasvatus + Ura: Toimittaja, viestintäalan yrittäjä, lehtori ammattikorkeakoulussa, tuntiopettaja yliopistossa, projektipäällikkö, bloggari.
  • 3. Sosiaaliset mediat +Maksuttomia vuorovaikutteisia mediaympäristöjä. +Vapaa sisällöntuotanto. +Ei päätoimittajavastuuta. +Helppokäyttöisyys. +Käytetään työssä ja vapaa-ajalla. +Nuorilla ja aikuisilla eri kanavansa. +Uusia sovelluksia tulee koko ajan.
  • 5. Suosituimmat somekanavat Suomessa WhatsApp 3,3 M YouTube 3,1 M Facebook 2,9 M Instagram 1,9 M Twitter 1,0 M Lähde: Harto Pönkä 2020.
  • 6. Eri koulukuntia sosiaalisessa mediassa +Minä-keskeisyys ja omien kokemusten jakaminen +Muiden auttaminen ja asioiden yhteisöllinen kehittäminen +Ammatillinen keskustelu ja omasta agendasta tiedottaminen +Viihde ja kevyt sisällöt, esim. juoksulenkit, eläimet, sanaleikit… +Osa käyttää työssä, osa vapaa-ajalla, osa molemmissa +Politikointi, vaikuttaminen +Sisällöntekijät, seuraajat, kommentoijat
  • 7. Osallistumisen tasot +Itse ilmaisija +Kuuntelen kyllä +Lisäarvon luoja => älä kerro itsestäsi tai yrityksestäsi, vaan kuvaa tarjoamiasi palveluita Lähde: Teemu Korpi: Älä keskeytä mua.
  • 8. Keskustelijatyypit +Huomaavaisesta keskustelusta nauttivat +Rakentavampaa keskustelua kaipaavat +Epävarmat sivuun jäävät +Kehitykseen tyytyväiset +Mielipiteelleen tilaa vaativat Lähde: Yle: Hyvin sanottu – Bra sagt
  • 9. Hyvin sanottu – Bra sagt +Ylen kampanja syntyi vihapuheen, negatiivisen keskustelun ja tahallisten väärinymmärrysten lisäännyttyä sosiaalisessa mediassa. +Tavoitteena innostaa ihmisiä toisia kunnioittavaan, erilaisia näkemyksiä arvostavaan keskusteluun ja parantaa suomalaista keskustelukulttuuria.
  • 10. Arvostuksen perusteita +Tykkääjä- ja seuraajamäärät, verkoston laajuus. +Päivitysten sisältö. +Aktiivisuus ja toiminnallisuus, vuorovaikutus muiden kanssa. +Somevaikuttaja – luotettava ja kiinnostava taho, esim. tubettajat ja bloggarit. +Kaupallinen yhteistyö tiettyjen tahojen kautta. +Persoonallisuus ja merkitysten tuottaminen. +Huolellinen argumentointi.
  • 11. Twitter +Tekstipohjaiset viestit eli twiitit, jotka voivat sisältää korkeintaan 280 merkkiä (japanin-, korean- ja kiinankielisillä käyttäjillä 140 merkkiä). +Hashtagit eli aihetunnisteet #keskustelukulttuuri +Keskustelukuplat, voidaan sulkea toisinajattelijoita pois, bloggaus +Paikoin kärkevää ja ilkeää keskustelua +Tahallista ärsyttämistä, trollit +Tutustuminen muiden keskustelijoiden kanssa
  • 12. Facebook +Monelle henkilökohtainen ja yksityiselämään liittyvä. +Suljetut kaveripiirit, harrastusryhmät. +FB-ryhmiä käytetään paljon myös ammatillisessa keskustelussa. +Paljon keskustelua paikallisista asioista, esim. kirpputorit ja puskaradio-ryhmät +Myös paljon harkitsemattomia kannanottoja ja muiden arvostelua. +Keskustelu suljetumpaa kuin esim. Twitterissä.
  • 14. LinkedIn +Ammatillista keskustelua. +Rekrytointia ja verkostoitumista. +Uratarinoita. +Työelämän onnistumisia (ja epäonnistumisia). +Henkilöbrändin rakentamista.
  • 15. Suosittuja keskusteluaiheita +Koronarokotukset +Afganistan +Ilmastonmuutos, ympäristöasiat +Tasa-arvo +Politiikka, poliitikkojen lipsahdukset ja virheet +Urheilu, kirjallisuus +Tahalliset väärinymmärrykset +Moni aihe valtakunnallinen tai globaali
  • 16. Muutama esimerkki somekohuista +Kalsari-isi https://www.is.fi/kotimaa/art-2000006444688.html +Huonekaluliikkeen myyjä https://www.hs.fi/nyt/art- 2000006612922.html +Imettävä äiti lentokoneessa https://www.iltalehti.fi/viihde/a/2016010120897254 +Poliitikko viihdeohjelmassa https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/paivi-rasanen-kommentoi- masked-singer-kohua-ennenkuulumatonta-en-olisi- uskonut/8228480#gs.b06keo
  • 17. Ilmiöitä somekeskusteluissa +Kuplautuminen – moni haluaa käydä keskustelua vain samanmielisten kanssa. Oma mielipide on oikea, kaikki muu tuomittavaa. +Sanavapaus koskee vain samanmielisiä. +Huomio usein vastapuolen mollauksessa oman ajattelun esiin tuomisen sijaan. +Moni ei uskalla ottaa kantaa esim. poliittisiin keskusteluihin. +Cancel-kulttuuri – toisinajattelijat suljetaan pois.
  • 18. Uudenlaiset vuorovaikutussuhteet +Poliitikot ja äänestäjät +Huippu-urheilijat ja fanit +Muusikot ja fanit +Päättäjät ja sidosryhmät +Virkamiehet ja kansa +Kaupunkilaiset ja maalaiset +Globaalit ryhmät aiheiden ympärillä +Kaupallinen yhteistyö yrityksen/mainostajan ja tuotteen käyttäjien kesken
  • 19. Haastaako some tieteen? #minätutkin 1. Uhka tiederahoituksen leikkauksista. 2. Tieteentekijöiden paniikki/ poliittinen kannanotto 3. Toimittajien kritiikki/ mikä kaikki saa rahoitusta 4. Hetki sekavaa keskustelua ikävässä sävyssä 5. #minätutkin (Itä-Suomen yliopiston aloite) https://twitter.com/tapiomaatta/status/1434449463268057092
  • 20. Tiedeviestintä somessa 1. +Julkaisupisteistä ja rahoitusta kansainvälisistä artikkeleista.  suomalainen yleisö ja jopa suomen kieli on unohtunut monista tiedekeskustelusta  tiedekupla keskustelee irrallaan muista  suuri yleisö ei tiedä tutkimuskohteista ja ne jäävät usein teoriatasolle  tieteen merkitys jää marginaaliin
  • 21. Tiedeviestintä somessa 2. +Tieteellinen ilmaisutapa voi keskusteluvirrassa vaikuttaa kylmältä tai epärelevantilta. +Resurssit eivät mahdollista aktiivista keskustelua. +Viesti voidaan kokea hajanaiseksi, pirstaleiseksi, moniääniseksi ja epäjohdonmukaiseksi. +Mukana on oltava, mutta klikkiotsikoiden ja mökkitunnelmien välissä on vaikea saada haluttua huomiota. +Tukevatko hetkellisyys ja tunnelataukset tiedeviestintää? +Onko hyvä tutkija aina hyvä viestijä? Lähde: Miia Kososen koostetta mukaillen.
  • 22. Muita huomioita + Sometutkimus vakiintumatonta ja muuttuvaa. + Julkinen tila, josta tietoa on vaikea saada koskaan pois. + ”Data ei valehtele, mutta ihmiset valehtelevat datalla.” + Anonyymius. Kukaan ei tiedä, kuka on todella nimen/ nimimerkin takana. + Mukana menossa myös verkkorikollisia. + Algoritmien vaikutus vaikuttaa näkyvyyteen. + Maineenhallinta, vallankäyttö, uskottavuus. + Moni käyttää tiedotuskanavana. + Lähde: Miia Kososen koostetta mukaillen.
  • 23. Kiteytys 1. Valitse kanavat, joilla toimit. 2. Pyri julkaisemaan säännöllisesti. 3. Panosta löydettävyyteen. 4. Mieti sanamuodot tarkkaan. Älä ärsytä. 5. Älä kirjoita suuttuneena. Somella on paikallislehteä laajempi yleisö. Mieti aina, kirjoittaisitko saman asian samalla tavalla lehden yleisönosastoon.
  • 24. Tekonsa voi harkita, sanansa voi valita, tunteet kulkevat omia teitään. -Sylvi Kekkonen- Kiitos!

Notas del editor

  1. Rehtori Tapio Määttä: Kannatan, että tutkijat laajemmin kertovat, mitä teemme ja mihin pyrimme. Twitterissä voi harjoitella tiivistämistä. Omani: olen tutkinut ympäristöoikeudellisen ratkaisun teoriaa tavoitteena, että viranomaiset ja tuomioistuimet tekisivät entistä paremmin perusteltuja ratkaisuja.