9. Projectopdracht
Hoe zat het ook al weer?
Ambassadeur als projectleider/coach
๏ 2 projecten
‣ begeleiden van collega's
‣ klein, concreet, praktisch uitvoerbaar,
op basis van bestaande les(sen)
5
10. Projectopdracht
Hoe zat het ook al weer?
Ambassadeur als projectleider/coach
๏ 2 projecten
‣ begeleiden van collega's
‣ klein, concreet, praktisch uitvoerbaar,
op basis van bestaande les(sen)
๏ ELO als kader
5
12. Terugblik
Presenteer even kort de praktijk
✓ Wat heeft wel en wat heeft niet gewerkt?
✓ Klopten je voorspellingen?
✓ Hoe kijk je nu tegen eigen competenties aan?
✓ Waarom zijn er geen projecten uitgevoerd?
16. Leermiddelen
✓ Elke bijeenkomst een presentatie
✓ van een leermiddel
✓ dat uitdaagt / insprireert / problemen
oplost
Wat hebben jullie gevonden?
10
30. Ontwikkelen
๏ Uitwisselen makkelijker maken door
gebruik te maken van standaarden
๏ Vaste afspraken over indeling, opbouw
en karakterisering / vormgeving van
(digitaal)onderwijsmateriaal
35. Opbouw
Van klein naar groot:
๏ assett (tekst, plaatje, link, mp3, Wordbestand)
๏ leerobject (kleinst mogelijke stukje leerstof,
opgebouwd uit gearrangeerde assets)
36. Opbouw
Van klein naar groot:
๏ assett (tekst, plaatje, link, mp3, Wordbestand)
๏ leerobject (kleinst mogelijke stukje leerstof,
opgebouwd uit gearrangeerde assets)
๏ leereenheid (afgeronde reeks
betekenisvol samenhangende leerobjecten)
37. Opbouw
Van klein naar groot:
๏ assett (tekst, plaatje, link, mp3, Wordbestand)
๏ leerobject (kleinst mogelijke stukje leerstof,
opgebouwd uit gearrangeerde assets)
๏ leereenheid (afgeronde reeks
betekenisvol samenhangende leerobjecten)
Alles verzameld in een pakketje dat in
(willekeurig welke) elo kan worden
'afgespeeld'
38. Hoe maak je dat?
๏ Speciale tools.
๏ Voorbeelden:
‣ Betaald:
• WinToets, CourseLab
‣ Gratis
• Exe, Udutu
39. Verkennen
๏ eXe Learning staat op de computer
๏ www.udutu.com
‣ even account aanmaken