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Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.
Ce questionnaire vise à mieux connaître les étudiants masculins des baccalauréts d'infirmier, de travailleur social et d'enseignant/instituteur. Il 
contient des questions sur votre vie, vos réflexions sur le choix de formation, sur votre vie étudiante, ainsi que votres pensées vis à vis du marché 
de travail dans les domaines mentionnés. Nous vous remercions de votre collaboration et nous vous assurons de la confidentialité de vos 
réponses.  
Cette enquête est faite dans le cadre d'une recherche faite pour le département de sociologie à l'université de Montréal. 
 
 
Bienvenue
 
Dans 
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Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.
Pour commencer; des questions sur votre formation actuelle et sur ce qui vous a inspiré dans votre choix. Tout d'abord: 
1. Dans quelle formation êtes­vous présentement inscrit ?
 
Votre formation
 
Baccalauréat de service social nmlkj
Baccalauréat en enseignement nmlkj
Baccalauréat spécialisé en sciences infirmières nmlkj
Je ne suis plus inscrit comme étudiant aux baccalauréats susmentionnés nmlkj
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2. Connaissez­vous quelqu'un qui travaille ou qui a travaillé dans le domaine de votre formation actuelle? (les médecins, les
infirmiers/infirmières, les auxiliaires, les travailleurs/travailleuses sociaux/sociales, les enseignants/enseignantes) Marquez, s'il vous
plaît, tous les choix de réponses pertinents.
 
Vos relations personelles
 
Oui, dans la famille gfedc
Oui, parmi les amis proches gfedc
Oui, parmi les connaissances de travail ou d'études gfedc
Non, personnes gfedc
Ne sais pas gfedc
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3. Jusqu'à quel point les personnes suivantes vous ont­elles inspiré dans le choix de votre formation?
 
Vos relations personelles
Beaucoup Assez Un peu Pas vraiment
Votre famille nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Vos amis nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Vos connaissances de travail ou 
d'études
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
 
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4. Avez­vous déjà eu des expériences dans le domaine de votre formation, avant de vous inscrire? Marquez, s'il vous plaît, tous les choix de
réponses pertinents.
 
Votre parcours
 
Oui, dans un travail précedent gfedc
Oui, dans un travail bénévole gfedc
Oui, dans une autre formation complétée gfedc
Oui, des expériences personelles gfedc
Non gfedc
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5. Jusqu'à quel point les éléments suivants vous ont­ils inspiré dans votre choix de formation?
 
Votre parcours 2
Beaucoup Assez Un peu Pas vraiment
Votre travail précédent nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Votre formation précédente nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Votre travail bénévole nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Votre expérience personnelle nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
 
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6. Vous avez indiqué que vous êtes inspiré par une expérience personnelle. S'il vous plaît, quelle est l'expérience personelle qui
vous à inspiré le plus dans votre choix de formation?
 
 
L'expérience personelle
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Nous passons à quelques questions qui doivent déterminer les influences principales de votre choix de formation.  
 
7. Jusqu'à quel point les éléments suivants ont­ils été importants pour vous dans votre choix de formation?
 
Influences sur le choix de formation
Très important Assez important Peu important Pas du tout important
Le salaire nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Le contenu de l'emploi nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Le contenu de la formation nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Le service à la population nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Le milieu de travail nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
La possiblité d'acceder à une 
poste de gestion
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
 
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Vous êtes inscrits dans une formation majoritairement féminine. Dans les professions féminines il y a traditionnellement eu des défis qui n'existent 
pas dans la même mesure dans les métiers masculins.  
 
8. Pour vous personnellement, jusqu'à quel point les éléments suivants associés à votre future carrière vous préoccupent­ils?
9. Y a­t­il d'autres éléments associés a votre future carrière qui vous préoccupent? Veuillez indiquer lesquels, s'il vous plaît.
 
 
Les emplois feminins
Très Assez Peu Pas du tout
Les salaires inférieurs à ceux 
pour un travail équivalent dans 
d'autres domaines de travail 
traditionnellement masculins.
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Le manque de reconnaissance 
par la société de l'importance du 
travail effectué
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
La précarité des emplois nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Les horaires de travail nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
La lourdeur de la tâche nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
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Dans les prochaines questions, nous cherchons à connaître votre opinion sur les possibilités des hommes et des femmes dans votre formation. 
 
10. Jusqu'à quel point êtes­vous d'accord avec les énoncés suivants?
 
La vie étudiante
Tout à fait d’accord Plutôt d’accord Plutôt en désaccord Tout à fait en désaccord
Les hommes reçoivent plus 
facilement l’attention des 
professeurs que les femmes 
dans les cours.
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Il est avantageux d'être 
un homme dans mon domaine 
de formation.
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Les hommes ont plus facilement 
acces aux postes de gestion 
dans mon domaine de formation.
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
J'aimerais qu'il y ait plus 
d'hommes dans mon domaine de 
formation.
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
 
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Vous avez terminé plus que la moitié du questionnaire. Les questions suivantes portent sur votre vie sociale. 
 
Depuis que vous avez commencé vos études, passez vous plus de temps, autant de temps ou moins de temps 
 
11. Dans des activités traditionnellement masculins (par exemple le sport en équipe)
12. Dans des activités avec vos amis masculins
13. Dans des activités avec vos amies féminines
 
La vie sociale
 
Plus de temps nmlkj
Autant de temps nmlkj
Moins de temps nmlkj
Plus de temps nmlkj
Autant de temps nmlkj
Moins de temps nmlkj
Plus de temps nmlkj
Autant de temps nmlkj
Moins de temps nmlkj
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Maintenant, nous passons aux questions sur votre opinion concernant les possibilités des hommes et des femmes dans le secteur où vous aller 
travailler. 
 
14. Jusqu'à quel point êtes­vous d'accord avec les énoncés suivants?
 
Le marché du travail
Tout à fait d’accord Plutôt d’accord Plutôt en désaccord Tout à fait en désaccord
Les hommes sont mieux payés 
que les femmes dans votre futur 
travail
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Il est avantageux d'être 
un homme dans votre futur travail
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Les hommes peuvent plus 
facilement faire une carrière dans 
votre futur travail
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
 
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Vous avez presque fini le questionnaire. Concernant votre formation actuelle... 
 
 
15. Jusqu'à quel point êtes­vous satisfait des éléments suivants?
 
Votre formation actuelle
Très satisfait Assez satisfait Peu satisfait Pas du tout de satisfait
Votre formation actuelle tient 
compte des hommes inscrits
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Le contenu de votre formation 
actuelle
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
La vie étudiante de votre 
formation actuelle
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
La formation que vous suivez nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
 
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16. Combien de cours suivez­vous ce trimestre?
17. Avez­vous l'intention de terminer votre formation actuelle?
18. Avez­vous l'intention de poursuivre des études supérieurs?
19. Depuis quand avez vous commencé votre formation actuelle? (ex. automne 2014)
 
 
Votre formation actuelle 2
Sûrement Probablement Probablement pas Sûrement pas
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Sûrement Probablement Probablement pas Sûrement pas
nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
 
Aucun nmlkj
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2 nmlkj
3 nmlkj
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20. Vous avez indiqué que vous ne souhaitez "probablement pas" ou "sûrement pas" terminer votre formation actuelle. S'il vous
plaît, quelle est la raison principale que vous ne souhaitez pas terminer votre formation actuelle?
 
 
Terminsaison de formation actuelle
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Enfin, quelques questions pour les statistiques 
21. Quel âge avez­vous ? Veuillez noter :
 
22. Où avez­vous passé la majorité de votre enfance et de votre jeunesse jusqu'à l`âge de 18 ans.
 
Questions sur vous
 
Dans la province de Québec nmlkj
Ailleurs au Canada nmlkj
Dans un autre pays. Lequel? 
 
nmlkj
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23. Dans quelle région de Québec avez­vous passé la majorité de votre enfance et de votre jeunesse jusqu'à l'âge de 18 ans)
 
Region
 
Bas­Saint­Laurent nmlkj
Saguenay­Lac­Saint­Jean nmlkj
Capitale­Nationale nmlkj
Mauricie nmlkj
Estrie nmlkj
Montréal nmlkj
Outaouais nmlkj
Abitibi­Témiscaminngue nmlkj
Côte­Nord nmlkj
Nord­du­Québec nmlkj
Gaspésie­île­de­la­Madeleine nmlkj
Chaudière­Appalaches nmlkj
Laval nmlkj
Lanaudière nmlkj
Laurentides nmlkj
Montérégie nmlkj
Centre­du­Québec nmlkj
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24. De quelle province du Canada venez­vous?
 
25. À quel âge êtes­vous arrivé au Québec (pour vivre, pour étudier où pour travailler) ?
 
 
Canada ou ailleurs
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Vous­êtes à la fin du questionnaire. Merci beaucoup de votre collaboration. S’il vous plaît, appuyez sur le bouton pour le terminer. 
 
 
Merci!

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Questionnaire version finale

  • 1. Page 1 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Ce questionnaire vise à mieux connaître les étudiants masculins des baccalauréts d'infirmier, de travailleur social et d'enseignant/instituteur. Il  contient des questions sur votre vie, vos réflexions sur le choix de formation, sur votre vie étudiante, ainsi que votres pensées vis à vis du marché  de travail dans les domaines mentionnés. Nous vous remercions de votre collaboration et nous vous assurons de la confidentialité de vos  réponses.   Cette enquête est faite dans le cadre d'une recherche faite pour le département de sociologie à l'université de Montréal.      Bienvenue   Dans 
  • 2. Page 2 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Pour commencer; des questions sur votre formation actuelle et sur ce qui vous a inspiré dans votre choix. Tout d'abord:  1. Dans quelle formation êtes­vous présentement inscrit ?   Votre formation   Baccalauréat de service social nmlkj Baccalauréat en enseignement nmlkj Baccalauréat spécialisé en sciences infirmières nmlkj Je ne suis plus inscrit comme étudiant aux baccalauréats susmentionnés nmlkj
  • 3. Page 3 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. 2. Connaissez­vous quelqu'un qui travaille ou qui a travaillé dans le domaine de votre formation actuelle? (les médecins, les infirmiers/infirmières, les auxiliaires, les travailleurs/travailleuses sociaux/sociales, les enseignants/enseignantes) Marquez, s'il vous plaît, tous les choix de réponses pertinents.   Vos relations personelles   Oui, dans la famille gfedc Oui, parmi les amis proches gfedc Oui, parmi les connaissances de travail ou d'études gfedc Non, personnes gfedc Ne sais pas gfedc
  • 4. Page 4 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.   3. Jusqu'à quel point les personnes suivantes vous ont­elles inspiré dans le choix de votre formation?   Vos relations personelles Beaucoup Assez Un peu Pas vraiment Votre famille nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Vos amis nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Vos connaissances de travail ou  d'études nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj  
  • 5. Page 5 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.   4. Avez­vous déjà eu des expériences dans le domaine de votre formation, avant de vous inscrire? Marquez, s'il vous plaît, tous les choix de réponses pertinents.   Votre parcours   Oui, dans un travail précedent gfedc Oui, dans un travail bénévole gfedc Oui, dans une autre formation complétée gfedc Oui, des expériences personelles gfedc Non gfedc
  • 6. Page 6 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.   5. Jusqu'à quel point les éléments suivants vous ont­ils inspiré dans votre choix de formation?   Votre parcours 2 Beaucoup Assez Un peu Pas vraiment Votre travail précédent nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Votre formation précédente nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Votre travail bénévole nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Votre expérience personnelle nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj  
  • 7. Page 7 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. 6. Vous avez indiqué que vous êtes inspiré par une expérience personnelle. S'il vous plaît, quelle est l'expérience personelle qui vous à inspiré le plus dans votre choix de formation?     L'expérience personelle 55 66  
  • 8. Page 8 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Nous passons à quelques questions qui doivent déterminer les influences principales de votre choix de formation.     7. Jusqu'à quel point les éléments suivants ont­ils été importants pour vous dans votre choix de formation?   Influences sur le choix de formation Très important Assez important Peu important Pas du tout important Le salaire nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Le contenu de l'emploi nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Le contenu de la formation nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Le service à la population nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Le milieu de travail nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj La possiblité d'acceder à une  poste de gestion nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj  
  • 9. Page 9 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Vous êtes inscrits dans une formation majoritairement féminine. Dans les professions féminines il y a traditionnellement eu des défis qui n'existent  pas dans la même mesure dans les métiers masculins.     8. Pour vous personnellement, jusqu'à quel point les éléments suivants associés à votre future carrière vous préoccupent­ils? 9. Y a­t­il d'autres éléments associés a votre future carrière qui vous préoccupent? Veuillez indiquer lesquels, s'il vous plaît.     Les emplois feminins Très Assez Peu Pas du tout Les salaires inférieurs à ceux  pour un travail équivalent dans  d'autres domaines de travail  traditionnellement masculins. nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Le manque de reconnaissance  par la société de l'importance du  travail effectué nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj La précarité des emplois nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Les horaires de travail nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj La lourdeur de la tâche nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 55 66  
  • 10. Page 10 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Dans les prochaines questions, nous cherchons à connaître votre opinion sur les possibilités des hommes et des femmes dans votre formation.    10. Jusqu'à quel point êtes­vous d'accord avec les énoncés suivants?   La vie étudiante Tout à fait d’accord Plutôt d’accord Plutôt en désaccord Tout à fait en désaccord Les hommes reçoivent plus  facilement l’attention des  professeurs que les femmes  dans les cours. nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Il est avantageux d'être  un homme dans mon domaine  de formation. nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Les hommes ont plus facilement  acces aux postes de gestion  dans mon domaine de formation. nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj J'aimerais qu'il y ait plus  d'hommes dans mon domaine de  formation. nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj  
  • 11. Page 11 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Vous avez terminé plus que la moitié du questionnaire. Les questions suivantes portent sur votre vie sociale.    Depuis que vous avez commencé vos études, passez vous plus de temps, autant de temps ou moins de temps    11. Dans des activités traditionnellement masculins (par exemple le sport en équipe) 12. Dans des activités avec vos amis masculins 13. Dans des activités avec vos amies féminines   La vie sociale   Plus de temps nmlkj Autant de temps nmlkj Moins de temps nmlkj Plus de temps nmlkj Autant de temps nmlkj Moins de temps nmlkj Plus de temps nmlkj Autant de temps nmlkj Moins de temps nmlkj
  • 12. Page 12 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Maintenant, nous passons aux questions sur votre opinion concernant les possibilités des hommes et des femmes dans le secteur où vous aller  travailler.    14. Jusqu'à quel point êtes­vous d'accord avec les énoncés suivants?   Le marché du travail Tout à fait d’accord Plutôt d’accord Plutôt en désaccord Tout à fait en désaccord Les hommes sont mieux payés  que les femmes dans votre futur  travail nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Il est avantageux d'être  un homme dans votre futur travail nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Les hommes peuvent plus  facilement faire une carrière dans  votre futur travail nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj  
  • 13. Page 13 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Vous avez presque fini le questionnaire. Concernant votre formation actuelle...      15. Jusqu'à quel point êtes­vous satisfait des éléments suivants?   Votre formation actuelle Très satisfait Assez satisfait Peu satisfait Pas du tout de satisfait Votre formation actuelle tient  compte des hommes inscrits nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Le contenu de votre formation  actuelle nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj La vie étudiante de votre  formation actuelle nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj La formation que vous suivez nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj  
  • 14. Page 14 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. 16. Combien de cours suivez­vous ce trimestre? 17. Avez­vous l'intention de terminer votre formation actuelle? 18. Avez­vous l'intention de poursuivre des études supérieurs? 19. Depuis quand avez vous commencé votre formation actuelle? (ex. automne 2014)     Votre formation actuelle 2 Sûrement Probablement Probablement pas Sûrement pas nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Sûrement Probablement Probablement pas Sûrement pas nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj   Aucun nmlkj 1 nmlkj 2 nmlkj 3 nmlkj 4 nmlkj 5 nmlkj
  • 15. Page 15 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. 20. Vous avez indiqué que vous ne souhaitez "probablement pas" ou "sûrement pas" terminer votre formation actuelle. S'il vous plaît, quelle est la raison principale que vous ne souhaitez pas terminer votre formation actuelle?     Terminsaison de formation actuelle 55 66  
  • 16. Page 16 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Enfin, quelques questions pour les statistiques  21. Quel âge avez­vous ? Veuillez noter :   22. Où avez­vous passé la majorité de votre enfance et de votre jeunesse jusqu'à l`âge de 18 ans.   Questions sur vous   Dans la province de Québec nmlkj Ailleurs au Canada nmlkj Dans un autre pays. Lequel?    nmlkj 55 66
  • 17. Page 17 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. 23. Dans quelle région de Québec avez­vous passé la majorité de votre enfance et de votre jeunesse jusqu'à l'âge de 18 ans)   Region   Bas­Saint­Laurent nmlkj Saguenay­Lac­Saint­Jean nmlkj Capitale­Nationale nmlkj Mauricie nmlkj Estrie nmlkj Montréal nmlkj Outaouais nmlkj Abitibi­Témiscaminngue nmlkj Côte­Nord nmlkj Nord­du­Québec nmlkj Gaspésie­île­de­la­Madeleine nmlkj Chaudière­Appalaches nmlkj Laval nmlkj Lanaudière nmlkj Laurentides nmlkj Montérégie nmlkj Centre­du­Québec nmlkj
  • 18. Page 18 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. 24. De quelle province du Canada venez­vous?   25. À quel âge êtes­vous arrivé au Québec (pour vivre, pour étudier où pour travailler) ?     Canada ou ailleurs 55 66 55 66  
  • 19. Page 19 Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines.Les ètudiants masculins dans les formations traditionellement féminines. Vous­êtes à la fin du questionnaire. Merci beaucoup de votre collaboration. S’il vous plaît, appuyez sur le bouton pour le terminer.      Merci!