O documento discute o potencial pedagógico dos blogues na educação. Ele explica que blogues são páginas web atualizadas frequentemente com conteúdo em ordem cronológica ascendente e são acessíveis gratuitamente sem necessidade de conhecimentos técnicos. Blogues podem promover intercâmbios, ambientes de aprendizagem participativos, feedback e motivação. Eles também estimulam a leitura, escrita, reflexão, troca de experiências e criatividade. O documento fornece exemplos reais de blog