1. Introduktion för deltagare från
grundskolan i grupp 1
Välkomna!

2. Introduktion för deltagare från
grundskolan i grupp 3
Maja Fernlöf
IT-didaktiker i Uppsala
kommun
Stordammen
Ma, no, tk
6-9
IT-didaktiker

3. Introduktion för deltagare från
grundskolan i grupp 3
1. Välkomna
2. Vad är Pim?
3. Genomgång av inlämningsuppgifter
4. Tips från tidigare deltagare
5. Bilder
6. Creative Commons
7. Länkar

4. Vad är Pim?
PIM står för
och är en
självstudiekurs
via webben.
Det
webbaserade
studiematerialet
består av tio
handledningar.
PIM är del av ett
regeringsuppdrag
som Skolverket
har för att främja
utveckling och
användning av
informationsteknik
i skolan.
Uppsala
kommun har
som krav att alla
PIM-uppgifter
ska ha
skolrealterat
innehåll.
”praktisk IT- och
mediekompetens”
Sista terminen
med PIM
+
en termin till

5. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Börja med att gå in på Pim
för pedagoger.
http://www.multimedia.skolverket.se/pedagoger/
Eller sök på ”PIM för pedagoger”
Lösenord: ros

6. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Nästa
steg


7. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
PIM för pedagoger
PIM:s hemsida

8. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination

9. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 1
-Det här
kan jag
redan!

10. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 2 test på PIM för pedagoger

11. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 2 test på PIM för pedagoger

12. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 2 test på PIM för pedagoger

13. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 2 test på PIM för pedagoger

14. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 2 test på PIM för pedagoger

15. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 2 test på PIM för pedagoger

16. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 3 uppgifter på PIM för pedagoger
Skriv upp lösenordet!

17. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 3 uppgifter på PIM för pedagoger
Bästa tipset!
Läs uppgiften och använd
den som checklista

18. Självstudiekurs

19. Självstudiekurs
www.larmedit.uppsala.se
Länkar
Skicka in
Så här gör du

20. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 4. De praktiska inlämningsuppgifterna mailar du till
mig som PIM-examinator som gör en bedömning och ger
dig respons.
Steg 5. Du bjuds in till att delta i workshops och en
föreläsning.
Frivilligt – kom om du har behov!
Anmälan – via länk som mailas ut

21. Hur går det till?
Sex steg till en PIM-examination
Steg 6. När du klarat dina tre
inlämningsuppgifter är du välkommen
till ett examinationsseminarium.
Klart 

22. Introduktion för deltagare från
grundskolan i grupp 3
1. Välkomna
2. Vad är Pim?
3. Genomgång av inlämningsuppgifter
4. Tips från tidigare deltagare
5. Bilder
6. Creative Commons
7. Länkar

23. PIM-uppgifterna

24. Uppgift 1 – Skriv ett informationsblad
Du ska använda ett ordbehandlingsprogram för
att göra en överskådlig och lättläst textsida.
Texten kan exempelvis vara formulerat som ett
veckobrev till föräldrar eller ett faktablad till
elever.
Krav:
• minst en bild
• mellanrubriker
• punktlista

25. Uppgift 2 – Presentera för andra
I den här uppgiften ska du göra en
presentation med ett presentationsprogram.
Till exempel PowerPoint för att sätta
samman bilder och text.
Målgruppen för din presentation kan till
exempel vara elever, föräldrar eller kollegor.
Presentationen kan exempelvis vara
utformad som en introduktion i ett
ämnesområde, en redovisning av ett
temaarbete eller en saga.

26. Uppgift 3 – Berätta med bilder och ljud
I den här uppgiften ska du göra en film av
stillbilder. Till exempel med PhotoStory.
Börja med att fundera över vad du vill att din
film ska handla om.
Till exempel:
- en inspirationsfilm i ditt ämne
- en dokumentation av ett projekt
- en pedagogisk tankeställare
- en elevdokumentation
Planera din berättelse så den blir 2-5 minuter
lång.

27. Tips från tidigare deltagare!
Gör någonting du har användning för i undervisningen.
Gör uppgifterna successivt under terminen, så att det inte blir
mycket på en gång.
Jag arbetade ensam. Jag tror att det hade varit bättre att
arbeta i grupp.
Samsyn med rektor vad gäller hur mycket kompensation i tid
som är rimlig.
Börja i tid.
Arbeta tillsammans, så att arbetet efter kursen kan fortsätta
som ett gemensamt arbete på skolan.
Prova och testa själv, istället för att läsa alla instruktioner på
Pim-sidorna.

28. Källor!
Vad får jag använda?
Se handledning:
http://www.pim.skolverket.se/sv/handledningar/soka/B/4/

29. Bensträckare!
• Vad undrar du?
• Känner du dig positiv till
PIM?

30. Bilder
Välj utmaningsnivå!

31. 1. Använda Microsoft Office
ClipArt
Bildkälla: ClipArt

32. Bildkälla: ClipArt

33. 2. Egna bilder
Photo: Elisabet Jagell
= andra behöver fråga dig om de vill använda din bild

34. Det är
ok!
Det är
ok!
Photo: Elisabet Jagell
2. Egna bilder

35. 3. Andras bilder
Källa: Google
”Jag hittade ingen uppgift om
vem som gjort bilden. Då får jag
väl använda den?”

36. 3. Andras bilder
Hur gör man då?
Fråga om lov,
använd bilder inom
BONUS-avtalet
eller
använd
Creative Commons bilder

37. Fyra förkortningar
Sex licenser
som talar om hur du får
använda materialet utan
att behöva fråga
Photo credit: Viking, by Ulf Bodin, CC by-nc-sa, Flickr.com

38. Creative Commons
Läs beskrivning
av licenserna på
CC Sveriges
hemsida
Photo credit: Viking, by Ulf Bodin, CC by-nc-sa, Flickr.com

39. Hämta musik och bilder!
Foter
En sökmotor för Creative
Commons-bilder där källan
finns att kopiera
CC Search
Multimediabyrån
Ange källa så här:
Musikens titel, Karl Malbert,
Multimediabyrån

40. Creative Commons
Creative Commons licenser gör det
möjligt för dig att hitta mängder av bilder
och annat som du får använda utan att
behöva fråga upphovsmannen. Licensen
berättar hur du får använda materialet.
Här är en film där du kan lära dig mer:
http://www.youtube.com/watch?v=Yd9dP3vlOyk

41. Introduktion för deltagare från
grundskolan i grupp 3
1. Välkomna
2. Vad är Pim?
3. Genomgång av inlämningsuppgifter
4. Tips från tidigare deltagare
5. Bilder
6. Creative Commons
7. Länkar

42. Tips på instruktioner
Här kan du ladda hem Windows Essentials inklusive
Movie Maker
Bra instruktion till hur man jobbar med Photo Story

43. Tips på resurser!
Nationalencyklopedin
Utbildningsradion
www.ne.se
www.ur.se
Ma
Ma
Olika ämnen
www.nok.se/eldorado/raknamera
www.nomp.se
www.webbmagistern.se
Multimediabyrån
www.multimedia.skolutveckling.se
Webbstjärnan
www.webbstjarnan.se
Pim
www.pim.skolverket.se
Appar iPad
www.skolappar.nu
Skolväskan
www.ystad.se/skolvaskan

44. Kommande datum:
Workshop – Powerpoint och internetresurser
27/2 16-18
5/3 15-17
Workshop – Bildhantering och skapa film
2/4 15-17 – Photostory
8/4 16-18 – Movie maker
EXTRA – öppen workshop 15 maj OBS! Fel datum i första
kalendariet!
Kom ihåg att alla
Deadline: Sista dag för inlämning 20 maj 2014
träffar är frivilliga!
Seminarium & Kursavslutning
27 maj 15-17 på Fyrisborg
Lär med IT 14
onsdag 28/5 Lär med IT 14 har en halvdag
med föreläsningar och workshop. Mer info kommer.
Du anmäler att du
vill komma om du
känner att du har
behov!

45. Lycka till!
Nu hoppas jag att du kan komma igång med
dina studier!
Du skickar in dina uppgifter per e-post till mig.
maja.fernlof@uppsalaskolor.net