1. ” INTERNATIONALISERING PÅ RYGMARVEN” Fra 1993 – til i dag COMENIUS SOM SPRINGBRÆDT TIL VERDEN 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
2. ET INTERNATIONALISERINGS- OG GLOBALISERINGSPROJEKT PÅ BAKKESKOLEN, KOLDING KOMMUNE. Fra Nanjing i Kina Til New York City og North Carolina USA. Fra Vyborg i Rusland Til Ghana i Afrika og De Dansk Vestindiske øer i Caribien Via Litauen, Finland, Tyskland, Ungarn, Italien, Grækenland, Norge, England, Spanien, Skotland, Polen, Portugal, Tanzania … ” FIRST WE TAKE MANHATTAN - THEN WE TAKE BERLIN” 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
17. Bakkeskolen, Kolding, DANMARK Ashanti Goldfields School, Obuasi, GHANA Juanita Gardine School, Pearl B. Larsen School, Sct. Croix, US-VIRGIN ISLANDS UNESCO-SKOLE 2000 - 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
18.
19.
20.
21.
22. EN UNIK CHANCE FOR AT VÆRE MED I ET HISTORISK PROJEKT 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune Det historiske læsestof i bøgerne får pludselig en helt ny dimension…. for eleverne… Men også for os som lærere! DANMARK – GHANA DE VESTINDISKE ØER
23.
24.
25. The day of Remembrance 23. August 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
26. Tavsheden brydes –i billeder og ord. 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
27. 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune BREAKING THE SILENCE Slavery! The inhuman trade. The victims were treated like animals, Where humans worked like machines Where humans were killed like animals Where humans were harassed, Where humans were shattered And even down troden and debased But President Abraham Lincoln and others brought Freedom – FREEDOM SLAVERY IS NO MORE! Adwoa Nyarkoa Buanya-Mensah 13 years AGC Slavery! The inhuman trade. Masters sold servants, Fathers sold sons Mother sold daughters, Brother sold brothers And sisters sold sisters to wicked slave masters . WHAT A BETRAYAL!
28. SKOLEVENNER BESØGER DANMARK 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune JYSKE VESTKYSTEN ” Grace Oduro er navnet på den kvindelige skoleinspektør fra Ashanti Goldfields Schools i Ghana. I går viste hun eleverne på Bakkeskolen, og især den 9 år gamle dreng, Henrik Leth, hvordan en afrikansk klædedragt kan bruges til at transportere børn! Men Henrik var alligevel ikke Leth nok! 13. Sept. 2001
29. 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune The schoolchoir from Ashanti Goldfields Schools Ghana
30. 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune ” How nice it is to see the Africans and Euro -peans living and working peace-fully together The slave trade, a legend of Love, hostilityfreedom and at last recon –ciliation By: Nana Okyir Baidoo
31. THE DOOR OF NO RETURN 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
32.
33.
34. SCT. CROIX 2005 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
48. Skole i Litauen fra 1993 1994: Skoleovertagelse m. Jelling Statssem. – med studietur til Litauen en uge – for alle lærere og skolebestyrelse… Lærerudvekslinger (demokratifonden) Inservicetraining (demokratifonden) 2014 - 20 år efter! Alle lærere/SFO-pædagoger VENSKABSSKOLE I LITAUEN 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
49. JUBILÆUM 1994 - 2004 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
51. CARTOON –PROJEKT NOV. 2004 INT. UGE 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
52. CARTOON – KUNSTMUSEERNE TRAPHOLT & LAPPEENRANTA 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66. 10-10-11 Povl Erik Wolff, Bakkeskolen Kolding kommune Folkeskolen er fundament og første led i en fødekæde for erhvervsuddannelserne, gymnasierne og de videregående uddannelser. Derfor er det helt centralt, at man her lægger grunden til et internationalt udsyn hos de unge, som senere skal begå sig på et internationalt uddannelses- og arbejdsmarked. Derfor opfordrer Rådet for Internationalisering af Uddannelserne til, at undervisningsministeren og forligspartierne denne gang kommer hele vejen rundt om folkeskolen. Den internationale dimension er nødvendig, og den behøver hverken koste mere tid eller flere penge.