Face à des jeunes , l'idée est de savoir qui ils sont et comment ils sont perçus dans notre société.

2. CINQ GENERATIONS
ET 7 VALEURS DE LA
GENERATION Y

3. Nés entre

4. IL Y A LES
VETERANS
1922-1945

5. LES BABY
BOOMERS
1946-1964

6. LES X
1981-1980

7. LES Y
1981-1999

8. LES Z
ET DEPUIS
2000

9. 7 VALEURS
DE LA
GENERATION
Y

10. 1 LA DISTANCE
Ils connaissent le
divorce – se sont les
pro du CDD – ils
refusent l’abstrait

11. 2 LE
QUESTIONNEMENT
Ils posent des
questions et vérifient
l’information

12. 3 LE RESPECT
La société ne cesse de
les critiquer , ils
attendent un retour

13. 4 LA CULTURE
DE l’INDIVIDU
Ils ont la culture des
pairs et ils souhaitent
s’imposer dans un
groupe: « je suis qui
je suis »

14. 5
L’INDEPENDANCE
Objectif : créer (une
entreprise) et ils
rejettent l’autorité et
la hiérarchie

15. 6 LA
COMMUNAUTE
Sur le net mise en
commun des ressources
et adeptes de la
colocation,
covoiturage…

16. 7 L’IMAGE
Il porte une attention
de tous les instants à
l’image qu’il donne de
lui

17. EN CONCLUSION
Le choc des
générations

18. SOLUTION
Une révolution pédagogique qui favorise l’autonomie des
pratiques d’apprentissage de la jeunesse, ce qui
correspond à une forme d’enseignement qui ne repose
pas sur une passivité

19. RESULTATS
1. La capacité de travailler en équipe
2. Des compétences techniques spécifiques
3. L’esprit d’initiative
4. L’adaptation à des situations nouvelles
5. L’analyse et la recherche de solutions
6. Les qualités d’organisation et de prise de
décision

20. OBJECTIF
Innovation et créativité

21. LA CREATIVITE
Ça s’apprend

22. COMMENT?
En valorisant et en acceptant…

23. ET L’ECHEC !
Pas de prise de risque donc pas de
tentatives iconoclastes comme
l’invention de l’avion, de l’ampoule….