1. M i n i w o r k s h o p
Academic Writing

2. Nội dung chính
• Viết tiểu luận khoa học là gì?
• Viết “Công trình” khoa học là gì?
• Nghiên cứu và trích dẫn

3. VIẾT TIỂU LUẬN KHOA HỌC
PHẦN 1

4. Hiểu cho đúng về Tiểu Luận…
KHÔNG phải là nơi trình bày quan điểm
và lên tiếng nói cá nhân.
KHÔNG phải là nơi mô tả liệt kê tất cả
những gì bạn “sưu tầm” được.

5. Tiểu luận khoa học…
Là cơ hội TRẢ LỜI một câu hỏi khoa học
đã được xác định một cách TRÍ THỨC.
<Student Handbook – University of Stirling>

6. Cụ thể hơn, là Bạn cần phải…
• Tập trung vào một vấn đề cụ thể
• Nhận diện được các vấn đề có liên quan
• Khám phá những sự thật
• Nhận diện được những nguyên lý ẩn giấu
dưới sự thật

7. Cụ thể hơn, là Bạn cần phải…
• Khảo sát các lý thuyết đã được phát triển để
giải thích cho sự thật đó
• Lượng giá, đánh giá giá trị của các lý thuyết này
• Khảo sát khả năng ứng dụng thực tiễn
• Xem xét một cách thận trọng, cân đối và hợp lý
• Liên hệ vấn đề này trong một bối cảnh lớn hơn

8. Một ví dụ
“Phân tích tác động của Toàn cầu hoá đến nền kinh tế.”
TOÀN CẦU HOÁ
???
NỀN KINH TẾ
???
Có mối
liên hệ gì
ở đây?

9. Viết một công trình NCKH không chỉ là
tiểu luận
NCKH
Phạm vi
lớn hơn
Quy mô
lớn hơn
Câu hỏi
phức tạp
hơn
Thông tin
nhiều
hơn
Có tính
khám phá
khoa học
QUẢN TRỊ THỜI
GIAN
ĐỌC & THAM KHẢO
VIẾT
EMAIL GIAO TIẾP
NGHIÊN CỨU
- THÍ NGHIỆM -

10. NGHIÊN CỨU & TRÍCH DẪN
PHẦN 2
1. Quy trình nghiên cứu khoa học
2. Các tài liệu
3. Cách thức trích dẫn

11. QUY TRÌNH NCKH
1. Nhận diện 1 vấn đề kinh tế
2. Phát triển thành 1 câu hỏi nghiên cứu
3. Tìm kiếm các tài liệu
4. Tóm tắt các tài liệu có liên quan
5. Nhận ra được khu vực tiềm năng mà mình có thể đóng góp
6. Phát triển các bằng chứng
7. Phác thảo các kết luận
8. So sánh đối chiếu các kết luận với các tài liệu lý thuyết
9. Trình bày kết quả

12. 5 tiêu chí đánh giá 1 câu hỏi nghiên cứu
Hướng vào vấn đề
Là câu hỏi đặt ra vấn đề cần giải quyết chứ
không đơn thuần câu hỏi Có/Không

13. 5 tiêu chí đánh giá 1 câu hỏi nghiên cứu
Có thể phân tích được
Là câu hỏi hướng đến việc giải thích chứ không chỉ
là mô tả vấn đề

14. 5 tiêu chí đánh giá 1 câu hỏi nghiên cứu
Thú vị và cấp thiết
Để khuyến khích người nghiên cứu tiếp tục công việc và
thu hút được sự chú ý của người nghe

15. 5 tiêu chí đánh giá 1 câu hỏi nghiên cứu
Tuân theo các chuẩn phân tích kinh tế
Những hiểu biết nào có thể đạt được từ việc áp dụng các
phân tích kinh tế để trả lời câu hỏi đã đặt ra
Khả thi

16. TÌM Ý TƯỞNG – RẤT QUAN TRỌNG
THEO DÕI THỊ TRƯỜNG
- Phương tiện truyền thông
- Nghiên cứu sơ bộ
THEO DÕI LÝ THUYẾT
- Lý thuyết trong cùng ngành
- Lý thuyết trong nhiều
ngành liên quan
VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
- Trong cùng ngành khoa học
- Liên quan đến nhiều ngành
khoa học

17. Cái gì được gọi là tài liệu?
• Các bài báo trên tạp chí khoa học
• Các công trình NCKH đã được công bố
• Sách
• Các số liệu:
– Tự khảo sát theo đúng phương pháp
– Được công bố bởi các tổ chức có uy tín

18. ĐỌC & TRÍCH DẪN
Xác minh
nguồn tin
Đọc lướt & ghi
chú
Tổng hợp danh
sách các tài
liệu sẽ sử dụng
Ghi chú các ý
tưởng chính
tham khảo
Trích dẫn vào
bài viết
Lập danh mục

19. TẠI SAO PHẢI TRÍCH DẪN
• Tuân theo tiêu chuẩn của nghiên cứu
khoa học
• Cơ sở lý luận
• Thể hiện tinh thần khoa học
• Chứng minh
• Giúp người đọc dễ xác minh thông tin
và mở rộng nghiên cứu

20. Trích dẫn & Tham khảo

21. 1- Trích dẫn trực tiếp
• Sử dụng chính xác câu chữ của phiên bản gốc, chỉ rõ
ra trong dấu ngoặc kép và cung cấp chi tiết của
nguồn.
• Thường bắt đầu với:
– A lập luận rằng…
– A đã nói rằng…
– A đã chứng minh rằng…
– A đã chỉ ra rằng…
– A đã công bố trong nghiên cứu rằng…

23. 2- Trích dẫn gián tiếp
• Diễn giải lại ý tưởng bằng ngôn từ của chính
mình và cung cấp thông tin ngắn gọn về nguồn
của ý tưởng đó.
• Thường thể hiện dưới dạng:
–Theo Nguyen (2006), ….
–Như Nguyen (2006) đã trình bày, sự tăng
trưởng của ngành xuất bản….

24. 3- Kết hợp Trực tiếp & Gián tiếp
• Diễn giải ý tưởng chính nhưng trích dẫn chính xác một phần
hoặc một thuật ngữ nguồn nào đó.
Theo nhiều nghiên cứu, một mặt, toàn cầu hoá chỉ ra những lợi ích, như
“ngôi làng toàn cầu” (McLuhan & Fiore, 1968), “thị trường tự do”
(Rheingold, 2000), bỏ các rào chắn mậu dịch và tự do thương mại, gia
tăng sự luân chuyển lao động giữa các thị trường.
McLuhan, M. (1992) The Global Village: Transformations in World Life and Media in
the 21st Century (Communication and Society), Oxford University Press
Rheingold, H. (2000) The Virtual Community, First MIT Press Edition, 2nd edition
Rev. Ed.

25. Một số vấn đề khác
• Nếu có nhiều hơn 1 tài liệu trích dẫn bởi cùng 1 tác giả trong
cùng 1 năm.
• Nếu có nhiều hơn 1 trích dẫn về cùng 1 vấn đề

26. LẬP DANH MỤC
THAM KHẢO
• Sách
• Bài báo khoa học
• Bài báo đời sống
• Web
• Blog
• Luận văn
• …

27. SÁCH
• Thông tin cần:
– Tên tác giả (viết họ, viết tắt tên)
– Năm xuất bản trong ngoặc đơn
– Tên sách (viết nghiêng hoặc gạch chân)
– Phiên bản
– Nơi xuất bản
– Nhà xuất bản
Vd.
Hibberd, M. (2008). The media in Italy. Milton Keynes: Open
University Press.
Leggett, J. (2000). The carbon war: global warming and the end
of the oil era. 2nd ed. London: Penguin.

28. Vd.
Mackay, H. (2004) The Globalization of Culture?. In David Held (ed.), A globalization
world? Culture, Economics, Politics, p48-84, London and New York, Routledge
Một chương sách
• Nội dung cần:
– Tác giả của chương
– Năm xuất bản (trong ngoặc
đơn)
– Tên của chương theo sau chữ
“In:” (“trong”)
– Tên của Biên tập, sau chữ
“(ed.)”
– Tên của sách (in nghiêng hoặc
gạch chân)
– Số trang của chương
– Phiên bản
– Nơi xuất bản
– Nhà xuất bản

29. Bài trên tạp chí
• Thông tin cần:
– Tên tác giả
– Năm xuất bản trong ngoặc đơn
– Tên của bài viết
– Tên của kỳ báo (in nghiêng hoặc gạch chân)
– Số (vol.)
– Số phát hành
– Năm hoặc mùa của năm (nếu có)
– Số trang
Vd.
Đoàn, V. & Bùi, V. (2013), Tăng trưởng xanh trong ngành cao
su Việt Nam, Tạp chí Phát triển kinh tế, số 276s, tháng 10
năm thứ 24, tr. 3-11

30. Tư liệu từ internet
Cũng tuân thủ theo quy trình của tư liệu in, nhưng cung
cấp URLs ở cuối mỗi phần trích dẫn và ngày truy cập
Vd.
IRSG (2012), Statistical Summary of World Rubber
Situation, http://www.rubberstudy.com/pub-stats-
bulletin.aspx, truy cập ngày 10/9/2013

31. Nếu không có tên tác giả
Thông tin được 1 tổ chức công bố  Tên tổ
chức được sử dụng như tên tác giả
Vd.
Ngân hàng thế giới (1999), Các chỉ số phát triển
Châu Phi, Washington D.C.

32. Tham khảo thêm
• Reference Handbook
• Cách viết 1 bài tiểu luận: Chương trình giảng dạy kinh
tế Fulbright
http://docs.4share.vn/docs/19593/Cach_viet_1_bai_
tieu_luan.html

33. “Tri thức trong đầu và đạo đức trong tim,
thời gian cống hiến để nghiên cứu và lao
động thay vì hình thức và lạc thú, đó là cách
để trở nên hữu dụng, và nhờ vậy, có được
hạnh phúc.”
<John Adam>
“A man has honor if he holds himself to an
ideal of conduct though it is inconvenient,
unprofitable, or dangerous to do so.”