Lohikosken koulun Eero Hurskaisen ja Kaisa Vuorelan esitys Lapset ja nuoret monipuolisesti fillaroimaan 2 -webinaarissa 2.12.2022. https://www.jyps.fi/c99-keskustelu-ja-tiedotus/c20-tiedotteet/lapset-ja-nuoret-fillaroimaan-webinaari-2022

1. Pyöräily oppilaiden kanssa
Alakoulussa
Luokanopettajat Kaisa Vuorela ja Eero Hurskainen

2. Taustatietoja
• Lohikosken koululla on pitkät perinteet pyöräilyssä.
• Alueen vanhemmat tietävät pyöräilykulttuurista ja ovat siihen
sitoutuneita.
• Koulun sijainti on pyöräilyn kannalta sopiva.
• Monet keskeiset vierailukohteet noin 2-4 km:n etäisyydellä.
• Pyöräily mahdollistaa vierailut helposti, kun se on maksutonta.
• Koulun lähistöltä lähtee pyöräteitä moneen suuntaan.
• Ei tarvitse ylittää isoja risteyksiä, joten pyöräily on turvallista.
• Koululla on lainapyöriä, 2 per luokka-aste sekä useita kypäriä.
• Entisten oppilaiden pyöriä, joita on lahjoitettu koululle.
• Pyöräily aloitetaan jo 1.luokalla, osana liikuntatunteja.

3. Minne Lohikoski pyöräilee?
• Retkipäivät (esim. 2.lk liikennepuistopäivä, 5.-6.lk erilaiset luontokohteet)
• Koulujen väliset urheilutapahtumat (esim. Yleisurheilukisat)
• Lajikokeilut (esim. Pingiskeskus, kalastus)
• Liikuntatuntien osana eri suorituspaikoille (esim. Harjun yu-stadion)
• Kulttuurivierailut (esim. Museot, teatterit, konsertit)
• Koululaisuinnit
• Pyöräsuunnistus

4. Ennen pyöräilyä
• Pyöräilytaitoja harjoitellaan liikuntatunneilla.
• Esim. jonopyöräilyä, jarruttamista, kääntymistä,
havainnointia.
• Käydään läpi jonossa pyöräilyyn liittyviä sääntöjä /
periaatteita.
• Jokainen oppilas harjoittelee myös jonon johtamista
(eri roolit eri kohdassa jonoa).
• Opettajat kartoittavatsamalla oppilaiden
pyöräilytaitoja ja mahdollisia erityistarpeita (esim.
pelot).
• Liikennesääntöjä harjoitellaan osana ympäristöopin
tunteja.
• Keskeiset liikennemerkit, liikennevalot,
väistämisvelvollisuudet, muun liikenteen
havainnointi.

5. Ennakointi ennen pyöräretkeä
• Tiedottaminen koteihin
• Pyöräilykohde ja ajankohta (voi harjoitella halutessaan
etukäteen).
• Lainapyörien ja -kypärien tarpeen kartoitus
• Pyörän kunnon tarkistus kotona etukäteen
• Reitin katsominen etukäteen oppilaiden kanssa
• Vaarapaikkojen ennakointi
• Turvallisen reitin suunnittelu yhdessä (liikennekasvatus).
• Lainapyörien kunnon tarkistus koululla etukäteen ja pyörät
valmiiksi retkipäivää varten
• Ensiaputarvikkeet mukaan
• Retki-ilmoitus koululla (muut opettajat tietävät, missä ollaan)

6. Pyöräillessä
• Aikuisten mitoitus oppilasryhmän tuntemuksen mukaan
(oppilailla riittävä tuki myös pyöräretkellä).
• Joskus riittää 1 aikuinen 30 oppilaan kanssa, joskus tarvitaan
4 aikuista 20 oppilaan kanssa.
• Yleensä vähintään yksi aikuinen jonon kärkeen ja yksi
perälle.
• Usein koululta lähtee kerralla useampi oppilasryhmä
pyöräilemään, jolloin aikuisia on tasaisemmin kaikille.
• Mahdolliset sattumukset kesken pyöräilyn ja niihin reagointi.
• Pyöräilyn purku / palaute koululla, varsinkin pienempien
oppilaiden kanssa.

7. Kommentteja / kysymyksiä?