Este es un examen de informática

2. Definición de WIDGET:
En informática, un widget es una pequeña aplicación o programa, usualmente
presentado en archivos o ficheros pequeños que son ejecutados por un motor
de widgets o Widget Engine. Entre sus objetivos están dar fácil acceso a
funciones frecuentemente usadas y proveer de información visual. Aunque no
es condición indispensable, los widgets suelen ser utilizados para ser
"empotrados" en otra página web, copiando el código que el mismo widget
pone a disposición del usuario. Dado que son pequeñas aplicaciones, los
widgetspueden hacer todo lo que la imaginación desee e interactuar con
servicios e información distribuida en Internet; pueden ser vistosos relojes en
pantalla , notas, calculadoras , calendarios, agendas , juegos , ventanas con
información del tiempo en su ciudad , incluso sistemas de tiendas de
comercio, etcétera.
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Para que nos sirve:
Nos sirve para poder aprender mas, y saber
un poco mas de widget y utilizarlo o tomar
información de las distintas paginas de
WIDGET.
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 Tipos de widget:
Widgets de escritorio: son los que más conocemos. Son herramientas
interactivas descargables que se insertan en el escritorio de nuestro ordenador.
Suelen ser aplicaciones para: el tiempo, el reloj, buscadores, etc.
Web widgets: partes de código que representan funcionalidades o contenidos
que pueden ser instalados y ejecutados en tu página de manera sencilla. El
código puede programarse desde: Javacript, Flash, Silverlight y Windows
Media Player entre otros. Su objetivo es enriquecer los contenidos y
funcionalidades de tu Web sin necesidad de programar y crear nuevos
contenidos.
Widgets para móviles: similares a los de escritorio, pero, en este caso, para el
interface del teléfono. A pesar de lo pequeña que pueda ser su pantalla, los
Widgets se adaptan perfectamente a la misma y prestan servicios interactivos
de gran calidad.
Widgets físicos: mecanismos compactos interactivos que integran varias
funciones típicas de los Widgets utilizados en un ordenador. Sus
funcionalidades más comunes pueden ser alarmas despertador, información

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BARTEND
ER
 REGALAS
 A.- LA COCINA:
 Para el Bar la Cocina es de singular importancia, debido a que
normalmente aquí se preparan los bocaditos, canapés y piqueos fríos y
calientes. En el Bar se emplea mucho como herramienta de ventas el
piqueo de promoción, la coordinación con la cocina debe, por lo tanto, ser
fluida y cordial.
 B.- MANTENIMIENTO:
 Ya hemos encarecido la necesidad de coordinación constante entre el
Bartender y los técnicos que permiten que su maquinaria y equipo esté
siempre operativo.
 C.- COSTOS Y CONTROLES:
 La facturación y las cuentas son una responsabilidad del Bartender.
Siempre debe seguir las instrucciones emitidas por Contabilidad, y
colaborar con sus sugerencias. Los controles deben ser asumidos como
una ayuda para el desarrollo de su trabajo, no como un estorbo.

6.  D.- EL ALMACEN O BODEGA:
 La coordinación con esta sección reviste gran importancia
dado que es aquí donde se almacenarán los insumos con que
trabaja el Bartender. No siempre los encargados de Bodega
conocen todo lo necesario para el correcto almacenaje de los
licores, el Bartender colaborará discretamente con el
encargado de Almacén cuidando de no tratarlo como un
ignorante. Los pedidos a Bodega deben hacerse con tiempo y
oportunidad.
 E.- LA RECEPCION:
 Muchas veces la Recepción será un punto de ventas
importante para el Bar. Asimismo, es donde las cuentas de los
pasajeros del Hotel son centralizadas. La coordinación
constante es, por lo tanto, necesaria para brindar un servicio
de calidad. El Room-Service por lo general se solicita a la
Recepción, la cual lo remite al Bar.
 Es imposible considerar al Bar como una Sección aislada de
las otras del establecimiento hotelero. De hecho, depende de
ellos en muchísimas cosas. Convendrá siempre que el
Bartender cultive buenas relaciones de trabajo con todas las
secciones del Hotel, con lo que su trabajo se verá potenciado
por los demás componentes de su centro de trabajo.
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 I. OBJETIVO GENERAL
Adquirir la competencia necesaria para servir
correctamente toda clase de bebidas, y para atender
adecuadamente las exigencias y gustos del cliente,
manteniendo un alto grado de la calidad e higiene en el
servicio.
 II. OBJETIVO ESPECÍFICO
Al final del curso el “Bartender Profesional” estará en
capacidad de cumplir con un servicio de bar efectivo, con
elegancia y rapidez, e igualmente podrá realizar la gestión
del bar, eficazmente, en áreas como control de costos,
aprovisionamiento y almacenaje.

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10. Y AQUÍ EMPIEZA LA
HISTORIA DE UNIDEAL
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11.  Una vez unos compañeros de 5 y de 3 decidieron hacer una fista y al dia
siguiente ir sé de escurcion porque la preparateoría unideal y todos felices
porque nos ibamos a ir xilitla para conocer sus maravillas, Cynthia dijo es
qus a mi no me gusta viajar en autobús solo en avión, pedro dijo: Ay si la
rica no viaja en autobús puro avión porque es rica & todos empezamos a
reírnos, david preocupado porque tenia mucha hambre pablo le dijo hay mi
niño siempre con mucha hambre, la directora empezo a contar a los
alumnos de 3 & 5 y hacia falta ricardo, leslie,miguel, angie & luis como
siempre tarde la maestra alejandra enojada porque no llegaban y entonces
llegaron uno por uno, ricardo llegó en el carro y los demas llegaron en taxi y
dijeron que se habian puesto de acuerdo a verce en un lugar para venirse
juntos ala central de autobuses, la directora risa y risa, ya la maestra dijo
bueno ya subancen niños que nos dejan todos se durmieron menos
aida, cynthia & leslie que iban hablando de cosas cursis todos con mucha
hambre, jair tenia demasiada hambre dijo la directora y la maestra alejandra
no es comun que tengas mucha hambre pero ya valtaba media hora en
llegar a xilitla.
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12.  Llegamos a xilipa y todos felices david y jair directo a un lugar
donde vendieran comida porque se morian de hambre y no
llavan un lugar asta que encontraron un lugar donde vendian
comida & pidieron de comer los demas iban de tras de
nosotros & llegaron donde estabamos comiendo en eso, llega
la directora y dice bueno mis niños nos iremos al hotel a
descanzar y mañana iremos de escurcion a ver el castillo pedro
grite y grite & la maestra alejandra le dijo a pedro, pedro jamás
vas a brillar en sociedad todos en el hotel pablo y pedro dicen
hay que comprar una botella, las señoritas en su habitacion
hablando puras cursilerias y de todo lo demas.
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13.  Angie aburrida queriendo ir al cuerto donde estabamos
porque se divirte con nuestras tonterias, al dia siguiente todos
nos levantamos alas 10 y alas 12 estabamos saliendo aida
hablando de sus cosas todos se atragantaron, ricardo, pablo &
Jair se fueron a fumar un cigarrito para que se les bajara la
comida. Todos íbamos al castillo tardamos en llgar porque nos
fuimos lentos y leslie ya estaba cansada de caminar cynthia y
aida iban de cursis y los hombres íbamos castrandonos para eso
david se empieza a cansar porque tenia sed pedro dijo yo lo
cargo y todos con sed llegamos al castillo lo vimos y pedro
gritando porque el niño llegamos en la noche al hotel y
teniamos la noche libre.
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14.  Para hacer lo que sea entonces coperamos para
comprar cerveza david y luis dijeron pero no
tomamos y les compramos unos frutsis para que se
pusieran pedos y los demas nos compramos unas
cervezas y angie compro mas y hay se estubo con
nosotros y se estuvimos felices al dia siguiente nos
fuiamos de xilitla para Tampico llegamos directo ala
preparatoria unideal todos felices porque nos habian
sacado a pasiar felices y contentos.
Fin
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15. CONCLUCION
 Pues yo este semestre aprendí muy bien en la clase de
informática, porque lo manejamos con teoría y lo manejamos
muy bien sin duda, este semestre fue con mas dinámica, y con
mas creatividad.
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 Widget nos sirvió para aprender mas sobre otras paginas
porque así nos podemos, aprender a manejar otras paginas y
poder saber que mas podemos sacar de información de
internet no solo para los vicios.