SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
CASAL D’ESTIU  2011
Què és el Casal d’estiu? És un casal d’estiu adreçat als alumnes d’Educació Infantil, Primària i ESO. Serà un casal divertit, on els nens faran moltes activitats i s’ho passaran d’allò més bé. El Casal estarà organitzat en grups en funció de les edats i les seves necessitats.
El Casal està estructurat per setmanes: - 1a setmana: 27 de Juny al 1 de Juliol - 2a setmana: 4 al 8 de Juliol - 3a setmana: 11 al 15 de Juliol - 4a setmana: 18 al 22 de Juliol L’horari del Casal serà de 9 a 14h, amb la possibilitat de contractar el servei de menjador fins les 16h i hora d’acollida (matí - 8h a 9h, tarda – 16h a 17h) Dates i horaris
Oferir la possibilitat de viure un estiu diferent, en companyia d’altres nens i nenes, tot gaudint d’un ambient lúdic i educatiu.  Motivar l’autonomia i l’autosuficiència dels nostres alumnes. Gaudir d’activitats lúdiques i enriquidores. Quins són els objectius del Casal Singuerlín?
Com és el Casal? ● Grups amb programacions diferents en funció de la edat dels participants.   ● Monitors i professors especialitzatsamb experiència i formació.   ● Activitats esportives, tallers i gimcanes molt divertides!   ● Sortides i excursions enriquidoresper a totes les edats.
9h Entrada i recollida dels nens/es 9:15-10:15h Estudi i deures 10:15-11:30 Tallers 11:30-12h Pati i esmorzar 12-13:45h Gimcanes-Jocs-Activitats esportives 14h Sortida o menjador (optatiu) 16h Sortida i recollida dels nens de menjador Planificació diària
El taller és una tècnica de treball que té sentit per ella mateixa, i que implica l’aprenentatge d’uns continguts tècnics i d’unes habilitats, preferentment manuals. És un mitjà per aconseguir l’assimilació d’uns valors, la formació d’actituds, etc. Els tallers programats pel nostre Casal són: polseres, ceràmica, màscares, maquillatge, estampació, contes, cuina i pastisseria, etc. Els Tallers
El joc i la diversió han d’estar presents al casal amb un ventall d’activitats: ,[object Object]
Els jocs es desenvolupen per grups de la mateixa edat.
Els jocs i les activitats estan planificats i programats.
Farem jocs de molt tipus: remullades i jocs d’aigua, gimcanes, jocs dirigits, etc.Gimcanes-Jocs-Activitats
● Seran sortides a un espai proper a l’escola que reuneixi les característiquesadequades.   ● Es faran caminant, complint tots elscriteris de seguretat en el trasllat.   ● Seran sortides de poc temps i ambfinalitats concretes, com per exemple:   - Anar a un parc proper a esmorzar. - Anar a la piscina. Les Sortides
Què hem de portar a la piscina i La Bassa? 	- Banyador i xancletes. 	- Tovallola. 	- Crema de protecció solar. 	- Maniguets de piscina o similar. 	- Roba interior de recanvi. 	- Casquet groc. Aquesta activitat sempre està supervisada pels monitors i el/la socorrista del complex.
● Les excursions es fan en autocar enhorari de 9 a 14h, i són gratuïtes.   ● Seran sortides a un espai concret que esfaran sempre en autocar.   ● La planificació definitiva de les sortides es realitzarà un cop realitzades les inscripcions, ja que hem de tenir presents el nombre d’alumnes que hi participen i les seves edats. Tot i així, ja tenim al cap algunes:  - Parc Malgrat de mar. - La Bassa de Cerdanyola. Les Excursions
NOVETATS LA NIT AL COL.LEGI Objectius: 	- Conviure i gaudir de la companyia dels seus companys i professors. 	- Treballar la independència com a individu. Horari: 	- Arribada a les 20:30h. 	- Prepararem el sopar al col·legi. 	- Visualització d’una pel·lícula infantil al patí.
	- Contemplarem els estels. 	- Ens preparem per anar a dormir. 	- Pel matí, esmorzarem i continuarem amb les activitats previstes. Què hem de portar? 	- Pijama i necesser. 	- Sac de dormir. 	- Spray o similar pels mosquits. 	I moltes, moltes ganes de passar-s’ho bé.
CAN ZAM A DUES RODES. Què hem de portar? 	- Patinet, els més petits. 	- Bicicleta i casc, els més grans. Els petits es quedaran al parc fent cabrioles, mentre que les grans marxaran fins a Montcada.
El servei de menjador és opcional i es realitzarà en horari de 14 a 16h. Existeixen dues possibilitats de matriculació: a) Fixos de manera setmanal. b) De forma eventual. En aquest cas, s’hauria de comunicar a primera hora del matí al monitor corresponent. El menjador

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reunió d’aula p3,12 23
Reunió d’aula p3,12 23Reunió d’aula p3,12 23
Reunió d’aula p3,12 23fraskier
 
Tríptic escola sant marc preinscripció 2017 bo
Tríptic escola sant marc preinscripció 2017 boTríptic escola sant marc preinscripció 2017 bo
Tríptic escola sant marc preinscripció 2017 boa8017633
 
Reunió pedagògica 2n 2016 2017
Reunió pedagògica 2n 2016 2017 Reunió pedagògica 2n 2016 2017
Reunió pedagògica 2n 2016 2017 novesarrels
 
Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444plametller
 
Reunió pedagògica 3r
Reunió pedagògica 3rReunió pedagògica 3r
Reunió pedagògica 3rnovesarrels
 
Reunió pedagògica 4t
Reunió pedagògica 4tReunió pedagògica 4t
Reunió pedagògica 4tnovesarrels
 
Reunió P5 2016 17
Reunió P5 2016 17Reunió P5 2016 17
Reunió P5 2016 17Maria Nadal
 
Reunió famílies setembre p3 2012 2013
Reunió famílies setembre p3 2012 2013Reunió famílies setembre p3 2012 2013
Reunió famílies setembre p3 2012 2013edumallol
 
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016CarlosLlopis
 
Projecte educatiu 14 15
Projecte educatiu 14 15Projecte educatiu 14 15
Projecte educatiu 14 15apinasorg
 
Reunió inici de curs 4t Infantil
Reunió inici de curs 4t InfantilReunió inici de curs 4t Infantil
Reunió inici de curs 4t InfantilLauraGR
 

La actualidad más candente (20)

Reunió d’aula p3,12 23
Reunió d’aula p3,12 23Reunió d’aula p3,12 23
Reunió d’aula p3,12 23
 
Casal jmj 2015
Casal jmj 2015Casal jmj 2015
Casal jmj 2015
 
Menjador
MenjadorMenjador
Menjador
 
Tríptic escola sant marc preinscripció 2017 bo
Tríptic escola sant marc preinscripció 2017 boTríptic escola sant marc preinscripció 2017 bo
Tríptic escola sant marc preinscripció 2017 bo
 
Reunió pedagògica 2n 2016 2017
Reunió pedagògica 2n 2016 2017 Reunió pedagògica 2n 2016 2017
Reunió pedagògica 2n 2016 2017
 
Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444
 
Reunió pedagògica 3r
Reunió pedagògica 3rReunió pedagògica 3r
Reunió pedagògica 3r
 
Casal jmj 2017
Casal jmj 2017Casal jmj 2017
Casal jmj 2017
 
El detectiu n.12
El detectiu n.12El detectiu n.12
El detectiu n.12
 
Reunió pedagògica 4t
Reunió pedagògica 4tReunió pedagògica 4t
Reunió pedagògica 4t
 
Reunió P5 2016 17
Reunió P5 2016 17Reunió P5 2016 17
Reunió P5 2016 17
 
Reunió famílies setembre p3 2012 2013
Reunió famílies setembre p3 2012 2013Reunió famílies setembre p3 2012 2013
Reunió famílies setembre p3 2012 2013
 
Vida d'aula 3r trimestre
Vida d'aula 3r trimestreVida d'aula 3r trimestre
Vida d'aula 3r trimestre
 
Lula i tana
Lula i tanaLula i tana
Lula i tana
 
Ep6 a 1r trimestre
Ep6 a 1r trimestreEp6 a 1r trimestre
Ep6 a 1r trimestre
 
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
Revista escolar "El detectiu" 13: Març 2016
 
Escola joan blanquer
Escola joan blanquerEscola joan blanquer
Escola joan blanquer
 
Projecte educatiu 14 15
Projecte educatiu 14 15Projecte educatiu 14 15
Projecte educatiu 14 15
 
Ep4 b 1r trimestre
Ep4 b 1r trimestreEp4 b 1r trimestre
Ep4 b 1r trimestre
 
Reunió inici de curs 4t Infantil
Reunió inici de curs 4t InfantilReunió inici de curs 4t Infantil
Reunió inici de curs 4t Infantil
 

Similar a Casal d’ estiu 2011

Similar a Casal d’ estiu 2011 (20)

Casal jmj 2018
Casal jmj 2018Casal jmj 2018
Casal jmj 2018
 
CasalJMJ2014
CasalJMJ2014CasalJMJ2014
CasalJMJ2014
 
Tríptic acabat
Tríptic acabatTríptic acabat
Tríptic acabat
 
Tríptic acabat
Tríptic acabatTríptic acabat
Tríptic acabat
 
Tríptic acabat
Tríptic acabatTríptic acabat
Tríptic acabat
 
Tríptic acabat
Tríptic acabatTríptic acabat
Tríptic acabat
 
Reunió 1r curs 2015 16 per penjar a la web
Reunió 1r curs 2015 16 per penjar a la webReunió 1r curs 2015 16 per penjar a la web
Reunió 1r curs 2015 16 per penjar a la web
 
Reunió 1r curs 2015 16
Reunió 1r curs 2015 16 Reunió 1r curs 2015 16
Reunió 1r curs 2015 16
 
Tríptic acabat
Tríptic acabatTríptic acabat
Tríptic acabat
 
.
..
.
 
Cosmollapis Revista curs 2021-2022
Cosmollapis Revista curs 2021-2022Cosmollapis Revista curs 2021-2022
Cosmollapis Revista curs 2021-2022
 
Dossier famílies ce 15
Dossier famílies ce 15Dossier famílies ce 15
Dossier famílies ce 15
 
Reunió pares llar juny ok
Reunió pares llar  juny okReunió pares llar  juny ok
Reunió pares llar juny ok
 
Programa festa major 14
Programa festa major 14Programa festa major 14
Programa festa major 14
 
Reunió famílies I-3 2015 2016
Reunió famílies I-3  2015 2016Reunió famílies I-3  2015 2016
Reunió famílies I-3 2015 2016
 
Circular extraescolares 2014 15-
Circular extraescolares 2014 15-Circular extraescolares 2014 15-
Circular extraescolares 2014 15-
 
Circular extraescolares 2014
Circular extraescolares 2014Circular extraescolares 2014
Circular extraescolares 2014
 
Reviscopa 18 Escola Jaume Balmes
Reviscopa 18 Escola Jaume BalmesReviscopa 18 Escola Jaume Balmes
Reviscopa 18 Escola Jaume Balmes
 
Tots iguals, tots diferents
Tots iguals, tots diferentsTots iguals, tots diferents
Tots iguals, tots diferents
 
Power 6è 2016
Power 6è  2016Power 6è  2016
Power 6è 2016
 

Más de JesusFernandezParera (20)

Activitats d’ estiu 2012
Activitats d’ estiu 2012Activitats d’ estiu 2012
Activitats d’ estiu 2012
 
Calendari de la llar d’infants "Petit Singuerlín"
Calendari  de la llar d’infants "Petit Singuerlín"Calendari  de la llar d’infants "Petit Singuerlín"
Calendari de la llar d’infants "Petit Singuerlín"
 
Petit Singuerlín
Petit SinguerlínPetit Singuerlín
Petit Singuerlín
 
Introducció
IntroduccióIntroducció
Introducció
 
Treball de síntesi 2011-2012
Treball de síntesi 2011-2012Treball de síntesi 2011-2012
Treball de síntesi 2011-2012
 
Colònies 2011-2012
Colònies 2011-2012Colònies 2011-2012
Colònies 2011-2012
 
Comunicacio
ComunicacioComunicacio
Comunicacio
 
Pwp secundaria singuerlin 1-2
Pwp secundaria singuerlin 1-2Pwp secundaria singuerlin 1-2
Pwp secundaria singuerlin 1-2
 
Pwp secundaria singuerlin 3-4
Pwp secundaria singuerlin 3-4Pwp secundaria singuerlin 3-4
Pwp secundaria singuerlin 3-4
 
Presentació de 1r i 2n d'ESO
Presentació de 1r i 2n d'ESOPresentació de 1r i 2n d'ESO
Presentació de 1r i 2n d'ESO
 
Presentació de 3r i 4t d'ESO
Presentació de 3r i 4t d'ESOPresentació de 3r i 4t d'ESO
Presentació de 3r i 4t d'ESO
 
Presentació 5è
Presentació 5èPresentació 5è
Presentació 5è
 
Presentació 6è
Presentació 6èPresentació 6è
Presentació 6è
 
Presentació Inicial
Presentació InicialPresentació Inicial
Presentació Inicial
 
3r d'Educació Primària
3r d'Educació Primària3r d'Educació Primària
3r d'Educació Primària
 
2n d'Educació Primària
2n d'Educació Primària2n d'Educació Primària
2n d'Educació Primària
 
1r d'Educació Primària
1r d'Educació Primària1r d'Educació Primària
1r d'Educació Primària
 
4t d'Educació Primària
4t d'Educació Primària4t d'Educació Primària
4t d'Educació Primària
 
Presentació de P5
Presentació de P5Presentació de P5
Presentació de P5
 
Presentació de P4
Presentació de P4Presentació de P4
Presentació de P4
 

Último

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Casal d’ estiu 2011

  • 2. Què és el Casal d’estiu? És un casal d’estiu adreçat als alumnes d’Educació Infantil, Primària i ESO. Serà un casal divertit, on els nens faran moltes activitats i s’ho passaran d’allò més bé. El Casal estarà organitzat en grups en funció de les edats i les seves necessitats.
  • 3. El Casal està estructurat per setmanes: - 1a setmana: 27 de Juny al 1 de Juliol - 2a setmana: 4 al 8 de Juliol - 3a setmana: 11 al 15 de Juliol - 4a setmana: 18 al 22 de Juliol L’horari del Casal serà de 9 a 14h, amb la possibilitat de contractar el servei de menjador fins les 16h i hora d’acollida (matí - 8h a 9h, tarda – 16h a 17h) Dates i horaris
  • 4. Oferir la possibilitat de viure un estiu diferent, en companyia d’altres nens i nenes, tot gaudint d’un ambient lúdic i educatiu. Motivar l’autonomia i l’autosuficiència dels nostres alumnes. Gaudir d’activitats lúdiques i enriquidores. Quins són els objectius del Casal Singuerlín?
  • 5. Com és el Casal? ● Grups amb programacions diferents en funció de la edat dels participants.   ● Monitors i professors especialitzatsamb experiència i formació.   ● Activitats esportives, tallers i gimcanes molt divertides!   ● Sortides i excursions enriquidoresper a totes les edats.
  • 6. 9h Entrada i recollida dels nens/es 9:15-10:15h Estudi i deures 10:15-11:30 Tallers 11:30-12h Pati i esmorzar 12-13:45h Gimcanes-Jocs-Activitats esportives 14h Sortida o menjador (optatiu) 16h Sortida i recollida dels nens de menjador Planificació diària
  • 7. El taller és una tècnica de treball que té sentit per ella mateixa, i que implica l’aprenentatge d’uns continguts tècnics i d’unes habilitats, preferentment manuals. És un mitjà per aconseguir l’assimilació d’uns valors, la formació d’actituds, etc. Els tallers programats pel nostre Casal són: polseres, ceràmica, màscares, maquillatge, estampació, contes, cuina i pastisseria, etc. Els Tallers
  • 8.
  • 9. Els jocs es desenvolupen per grups de la mateixa edat.
  • 10. Els jocs i les activitats estan planificats i programats.
  • 11. Farem jocs de molt tipus: remullades i jocs d’aigua, gimcanes, jocs dirigits, etc.Gimcanes-Jocs-Activitats
  • 12. ● Seran sortides a un espai proper a l’escola que reuneixi les característiquesadequades.   ● Es faran caminant, complint tots elscriteris de seguretat en el trasllat.   ● Seran sortides de poc temps i ambfinalitats concretes, com per exemple:   - Anar a un parc proper a esmorzar. - Anar a la piscina. Les Sortides
  • 13. Què hem de portar a la piscina i La Bassa? - Banyador i xancletes. - Tovallola. - Crema de protecció solar. - Maniguets de piscina o similar. - Roba interior de recanvi. - Casquet groc. Aquesta activitat sempre està supervisada pels monitors i el/la socorrista del complex.
  • 14. ● Les excursions es fan en autocar enhorari de 9 a 14h, i són gratuïtes.   ● Seran sortides a un espai concret que esfaran sempre en autocar.   ● La planificació definitiva de les sortides es realitzarà un cop realitzades les inscripcions, ja que hem de tenir presents el nombre d’alumnes que hi participen i les seves edats. Tot i així, ja tenim al cap algunes: - Parc Malgrat de mar. - La Bassa de Cerdanyola. Les Excursions
  • 15. NOVETATS LA NIT AL COL.LEGI Objectius: - Conviure i gaudir de la companyia dels seus companys i professors. - Treballar la independència com a individu. Horari: - Arribada a les 20:30h. - Prepararem el sopar al col·legi. - Visualització d’una pel·lícula infantil al patí.
  • 16. - Contemplarem els estels. - Ens preparem per anar a dormir. - Pel matí, esmorzarem i continuarem amb les activitats previstes. Què hem de portar? - Pijama i necesser. - Sac de dormir. - Spray o similar pels mosquits. I moltes, moltes ganes de passar-s’ho bé.
  • 17. CAN ZAM A DUES RODES. Què hem de portar? - Patinet, els més petits. - Bicicleta i casc, els més grans. Els petits es quedaran al parc fent cabrioles, mentre que les grans marxaran fins a Montcada.
  • 18. El servei de menjador és opcional i es realitzarà en horari de 14 a 16h. Existeixen dues possibilitats de matriculació: a) Fixos de manera setmanal. b) De forma eventual. En aquest cas, s’hauria de comunicar a primera hora del matí al monitor corresponent. El menjador
  • 19.
  • 22. Existeixen dues possibilitats de matriculació:a) Fixos de manera setmanal. b) De forma eventual. En aquest cas, s’hauria de comunicar a primera hora del matí al monitor corresponent. L’acollida de matí i de tarda
  • 24. Estiu SinguerlínNo us el podeu perdre !! Santiago Rusiñol, 42. 08924 Sta. Coloma de Gramenet 933 912 611. a8027559@xtec.cat www.singuerlin.cat