SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Protoctistas e fungos
O Reino Protista é um dos
reinos dos seres vivos,
caracterizado por
organismos eucariontes,
autótrofos ou heterótrofos e
unicelulares ou
pluricelulares.
Os fungos já foram
classificados como vegetais
e também como protistas.
Atualmente são agrupados
num reino à parte, chamado
o reino Fungi. Este grupo
inclui organismos diversos,
que vivem em quase todos
os ambientes terrestres e
apresentam uma grande
variação de formas e
tamanhos
A descoberta de novos planetas
parecidos com a Terra proporciona
oportunidades para entender e
refletir sobre o ambiente em
evolução e as condições para o
surgimento e a sobrevivência de
seres vivos.
Quais eram as condições
existentes na Terra primitiva
que permitiram o surgimento
de seres vivos?
Conforme a Terra foi resfriando, a crosta tornou-se sólida e a
temperatura permitiu a presença de água líquida na superfície. Esse foi
provavelmente um fator fundamental para o surgimento da vida.
5 PONTOS IMPORTANTES:
Todos os seres vivos são constituídos de células.
Os cloroplastos são organelas exclusivas de células
eucarióticas vegetais.
Células procarióticas estão presentes em seres
como as bactérias.
Somente as células eucarióticas têm essa
organização em membrana, citoplasma e núcleo.
As células procarióticas apresentam material
genético espalhado pelo citoplasma. Já as
eucarióticas têm seu material genético dentro do
núcleo.
Diferenças
Células vegetais e animais possuem
algumas diferenças: a vegetal
apresenta cloroplasto e parede
celular, enquanto a animal não tem
essas estruturas.
Células
vegetais e
animais
Os seres multicelulares apresentam suas células
organizadas de diferentes maneiras. Elas podem,
por exemplo, formar um grupo integrado, com
funções e estruturas em comum, chamado de
tecido.
Porém, é importante salientar que nem todo
organismo multicelular possui tecidos, como é o
caso das algas, dos fungos macroscópicos e das
esponjas marinhas.
Existem seres unicelulares e pluricelulares. Sabendo disso, podemos
dizer que todos os seres pluricelulares formam tecidos? Por quê?
Não, pois, para que os organismos pluricelulares formem
tecidos, as células que apresentam função e estrutura
semelhantes precisam se agrupar para desempenhar uma
função em conjunto. Alguns seres pluricelulares, como
fungos e algas, não formam tecidos.
As células procarióticas não
possuem núcleo e seu
material genético encontra-
se disperso pelo citoplasma.
Diferencie uma célula
procariótica de uma
eucariótica.
Já a eucariótica apresenta
seu material genético
dentro do núcleo,
delimitado por uma
membrana.
São estruturas formadas por
dois ou mais tipos de tecido
que se integram para
desempenhar uma função
específica, em conjunto.
Qual é a definição de
órgãos?
A célula eucariótica tem seu material genético separado do citoplasma
pelo envoltório nuclear.
Os seres eucariontes
compõem a maior parte dos
organismos vivos da Terra,
com exceção das bactérias,
cianobactérias e
micoplasmas (células
procariontes).
As bactérias e as extremófilas são procariontes unicelulares.
São bactérias,
arqueobactérias e
eucariotos que
sobrevivem em condições
bastante perigosas para
outros seres
O ser humano se
enquadra como ser vivo
eucarionte e pluricelular
Pois o ser humano tem um
núcleo celular que possui
uma membrana que separa
o núcleo do citoplasma, e
dentro do núcleo fica
guardado o material
genético.
As bactérias são seres
procariontes e
unicelulares, que não
possuem núcleo
individualizado nem
organelas membranosas.
O planeta Terra surgiu há
aproximadamente 4,5 bilhões de
anos. A vida, há aproximadamente
3,5 bilhões de anos.
Posteriormente ao surgimento da
vida, ao longo de 1,5 bilhão de
anos, o planeta foi provavelmente
ocupado por seres unicelulares
procariontes.
Na reprodução
sexuada envolve células
especiais chamadas
gametas, que podem ser
masculinos ou femininos;
a fecundação é a união
deles no momento da
reprodução.
A fecundação dá origem à
célula-ovo (zigoto), que se
desenvolve e gera um ser
com características únicas.
O processo de
reprodução
assexuada envolve
apenas um indivíduo e
leva à formação de
descendentes iguais
entre si e ao seu
ancestral.
Podemos dizer que há
pouca variabilidade
genética, já que as
informações
determinantes das
características provêm de
apenas um ser.
Célula
eucariótica
Os fungos e
os
protozoários
Tecidos
Fecundação Desenvolvimento
do embrião
Célula
procariótica
SAIBA MAIS
A célula eucariótica é mais
complexa, apresenta núcleo
diferenciado e organelas
membranosas.
Célula
eucariótica
Os fungos e
os
protozoários
Tecidos
Fecundação
Célula
procariótica
SAIBA MAIS
Os fungos e os protozoários
são seres eucariontes cujas
células apresentam
membrana nuclear.
Desenvolvimento
do embrião
Célula
eucariótica
Os fungos e
os
protozoários
Tecidos
Fecundação
Célula
procariótica
SAIBA MAIS
Quando as células se agrupam,
formam os tecidos, que, por sua
vez, são um conjunto de células
semelhantes, adaptadas a uma
determinada função.
Desenvolvimento
do embrião
Célula
eucariótica
Os fungos e
os
protozoários
Tecidos Fecundação
Célula
procariótica
SAIBA MAIS
Fecundação é a união do gameta
masculino com o feminino; ela
ocorre em reprodução do tipo
sexuada.
Desenvolvimento
do embrião
Célula
eucariótica
Os fungos e
os
protozoários
Tecidos Fecundação
Célula
procariótica
SAIBA MAIS
O embrião pode se desenvolver dentro de ovos e
fora do corpo da fêmea, o que ocorre no caso de
seres ovíparos. Quando o embrião se desenvolve
dentro do corpo da fêmea, sem ovos, chamamos
esses seres de vivíparos.
Desenvolvimento
do embrião
Célula
eucariótica
Os fungos e
os
protozoários
Tecidos Fecundação
Célula
procariótica
SAIBA MAIS
Células procarióticas se destacam pela
ausência de núcleo, ou seja, o material genético
está disperso no citoplasma. Além disso, não
possuem outras organelas, tais como
mitocôndria, complexo golgiense e retículo
endoplasmático.
Desenvolvimento
do embrião
🚀 AGORA VOCÊ VAI AMPLIAR E TESTAR SEU
CONHECIMENTO SOBRE O ASSUNTO.
Faça quantas
vezes precisar. Vai
e arrebenta!

Más contenido relacionado

Similar a Capítulo 4 -Protoctistas e fungos.pptx

Níveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosNíveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosFatima Comiotto
 
Níveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosNíveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosFatima Comiotto
 
Evolução biológica resumos 1
Evolução biológica   resumos 1Evolução biológica   resumos 1
Evolução biológica resumos 1CarolinaJorge19
 
Como Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 Bi
Como Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 BiComo Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 Bi
Como Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 Biguest1d4c6e
 
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivos
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivos(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivos
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivosHugo Martins
 
Caracteristicas do Serers vivos.pdf
Caracteristicas do Serers vivos.pdfCaracteristicas do Serers vivos.pdf
Caracteristicas do Serers vivos.pdfjorge500398
 
segundo W Inglesh trablho Sifa.docx
segundo  W Inglesh trablho Sifa.docxsegundo  W Inglesh trablho Sifa.docx
segundo W Inglesh trablho Sifa.docxabondio
 

Similar a Capítulo 4 -Protoctistas e fungos.pptx (20)

Níveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosNíveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivos
 
Níveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosNíveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivos
 
Evolução biológica resumos 1
Evolução biológica   resumos 1Evolução biológica   resumos 1
Evolução biológica resumos 1
 
Aula 1. 1 ano caracteristicas gerais dos seres vivos
Aula 1. 1 ano   caracteristicas gerais dos seres vivosAula 1. 1 ano   caracteristicas gerais dos seres vivos
Aula 1. 1 ano caracteristicas gerais dos seres vivos
 
As Células
As CélulasAs Células
As Células
 
Embriologia
EmbriologiaEmbriologia
Embriologia
 
Aula bio 16set2011 2
Aula bio 16set2011 2Aula bio 16set2011 2
Aula bio 16set2011 2
 
Como Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 Bi
Como Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 BiComo Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 Bi
Como Nosso Corpo Está Organizado 7ªSéRie 1 Bi
 
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivos
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivos(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivos
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivos
 
Os organismos
Os organismosOs organismos
Os organismos
 
Caracteristicas do Serers vivos.pdf
Caracteristicas do Serers vivos.pdfCaracteristicas do Serers vivos.pdf
Caracteristicas do Serers vivos.pdf
 
segundo W Inglesh trablho Sifa.docx
segundo  W Inglesh trablho Sifa.docxsegundo  W Inglesh trablho Sifa.docx
segundo W Inglesh trablho Sifa.docx
 
67347132 sesi-texto-sobre-reproducao
67347132 sesi-texto-sobre-reproducao67347132 sesi-texto-sobre-reproducao
67347132 sesi-texto-sobre-reproducao
 
59212842 texto-fecundacao
59212842 texto-fecundacao59212842 texto-fecundacao
59212842 texto-fecundacao
 
Classificação dos seres vovos
Classificação dos seres vovosClassificação dos seres vovos
Classificação dos seres vovos
 
Características gerais dos seres vivos
Características gerais dos seres vivosCaracterísticas gerais dos seres vivos
Características gerais dos seres vivos
 
Reino Monera
Reino MoneraReino Monera
Reino Monera
 
Metazoa
MetazoaMetazoa
Metazoa
 
fungos
fungosfungos
fungos
 
Embriogenese
EmbriogeneseEmbriogenese
Embriogenese
 

Último

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 

Último (20)

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 

Capítulo 4 -Protoctistas e fungos.pptx

  • 2. O Reino Protista é um dos reinos dos seres vivos, caracterizado por organismos eucariontes, autótrofos ou heterótrofos e unicelulares ou pluricelulares.
  • 3. Os fungos já foram classificados como vegetais e também como protistas. Atualmente são agrupados num reino à parte, chamado o reino Fungi. Este grupo inclui organismos diversos, que vivem em quase todos os ambientes terrestres e apresentam uma grande variação de formas e tamanhos
  • 4. A descoberta de novos planetas parecidos com a Terra proporciona oportunidades para entender e refletir sobre o ambiente em evolução e as condições para o surgimento e a sobrevivência de seres vivos.
  • 5. Quais eram as condições existentes na Terra primitiva que permitiram o surgimento de seres vivos? Conforme a Terra foi resfriando, a crosta tornou-se sólida e a temperatura permitiu a presença de água líquida na superfície. Esse foi provavelmente um fator fundamental para o surgimento da vida.
  • 6. 5 PONTOS IMPORTANTES: Todos os seres vivos são constituídos de células. Os cloroplastos são organelas exclusivas de células eucarióticas vegetais. Células procarióticas estão presentes em seres como as bactérias. Somente as células eucarióticas têm essa organização em membrana, citoplasma e núcleo. As células procarióticas apresentam material genético espalhado pelo citoplasma. Já as eucarióticas têm seu material genético dentro do núcleo.
  • 7. Diferenças Células vegetais e animais possuem algumas diferenças: a vegetal apresenta cloroplasto e parede celular, enquanto a animal não tem essas estruturas. Células vegetais e animais
  • 8. Os seres multicelulares apresentam suas células organizadas de diferentes maneiras. Elas podem, por exemplo, formar um grupo integrado, com funções e estruturas em comum, chamado de tecido. Porém, é importante salientar que nem todo organismo multicelular possui tecidos, como é o caso das algas, dos fungos macroscópicos e das esponjas marinhas.
  • 9. Existem seres unicelulares e pluricelulares. Sabendo disso, podemos dizer que todos os seres pluricelulares formam tecidos? Por quê? Não, pois, para que os organismos pluricelulares formem tecidos, as células que apresentam função e estrutura semelhantes precisam se agrupar para desempenhar uma função em conjunto. Alguns seres pluricelulares, como fungos e algas, não formam tecidos.
  • 10. As células procarióticas não possuem núcleo e seu material genético encontra- se disperso pelo citoplasma. Diferencie uma célula procariótica de uma eucariótica. Já a eucariótica apresenta seu material genético dentro do núcleo, delimitado por uma membrana.
  • 11. São estruturas formadas por dois ou mais tipos de tecido que se integram para desempenhar uma função específica, em conjunto. Qual é a definição de órgãos?
  • 12. A célula eucariótica tem seu material genético separado do citoplasma pelo envoltório nuclear. Os seres eucariontes compõem a maior parte dos organismos vivos da Terra, com exceção das bactérias, cianobactérias e micoplasmas (células procariontes).
  • 13. As bactérias e as extremófilas são procariontes unicelulares. São bactérias, arqueobactérias e eucariotos que sobrevivem em condições bastante perigosas para outros seres
  • 14. O ser humano se enquadra como ser vivo eucarionte e pluricelular Pois o ser humano tem um núcleo celular que possui uma membrana que separa o núcleo do citoplasma, e dentro do núcleo fica guardado o material genético.
  • 15. As bactérias são seres procariontes e unicelulares, que não possuem núcleo individualizado nem organelas membranosas. O planeta Terra surgiu há aproximadamente 4,5 bilhões de anos. A vida, há aproximadamente 3,5 bilhões de anos. Posteriormente ao surgimento da vida, ao longo de 1,5 bilhão de anos, o planeta foi provavelmente ocupado por seres unicelulares procariontes.
  • 16. Na reprodução sexuada envolve células especiais chamadas gametas, que podem ser masculinos ou femininos; a fecundação é a união deles no momento da reprodução. A fecundação dá origem à célula-ovo (zigoto), que se desenvolve e gera um ser com características únicas.
  • 17. O processo de reprodução assexuada envolve apenas um indivíduo e leva à formação de descendentes iguais entre si e ao seu ancestral. Podemos dizer que há pouca variabilidade genética, já que as informações determinantes das características provêm de apenas um ser.
  • 18. Célula eucariótica Os fungos e os protozoários Tecidos Fecundação Desenvolvimento do embrião Célula procariótica SAIBA MAIS A célula eucariótica é mais complexa, apresenta núcleo diferenciado e organelas membranosas.
  • 19. Célula eucariótica Os fungos e os protozoários Tecidos Fecundação Célula procariótica SAIBA MAIS Os fungos e os protozoários são seres eucariontes cujas células apresentam membrana nuclear. Desenvolvimento do embrião
  • 20. Célula eucariótica Os fungos e os protozoários Tecidos Fecundação Célula procariótica SAIBA MAIS Quando as células se agrupam, formam os tecidos, que, por sua vez, são um conjunto de células semelhantes, adaptadas a uma determinada função. Desenvolvimento do embrião
  • 21. Célula eucariótica Os fungos e os protozoários Tecidos Fecundação Célula procariótica SAIBA MAIS Fecundação é a união do gameta masculino com o feminino; ela ocorre em reprodução do tipo sexuada. Desenvolvimento do embrião
  • 22. Célula eucariótica Os fungos e os protozoários Tecidos Fecundação Célula procariótica SAIBA MAIS O embrião pode se desenvolver dentro de ovos e fora do corpo da fêmea, o que ocorre no caso de seres ovíparos. Quando o embrião se desenvolve dentro do corpo da fêmea, sem ovos, chamamos esses seres de vivíparos. Desenvolvimento do embrião
  • 23. Célula eucariótica Os fungos e os protozoários Tecidos Fecundação Célula procariótica SAIBA MAIS Células procarióticas se destacam pela ausência de núcleo, ou seja, o material genético está disperso no citoplasma. Além disso, não possuem outras organelas, tais como mitocôndria, complexo golgiense e retículo endoplasmático. Desenvolvimento do embrião
  • 24. 🚀 AGORA VOCÊ VAI AMPLIAR E TESTAR SEU CONHECIMENTO SOBRE O ASSUNTO. Faça quantas vezes precisar. Vai e arrebenta!