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CAMPO DE APLICAÇÃO DA ATIVIDADE
EDUCACIONAL
NOME: JOELMA RIBEIRO DE MELO
ESCOLA: E.M SAMPAIO CORRÊA
SEGMENTO DE ENSINO E SÉRIE ENVOLVIDA: 5º ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
ATIVIDADE EDUCACIONAL:
Tema: ciclo de vida das borboletas
objetivos de aprendizagem: criar condições para que os alunos
venham conhecer como se dar o ciclo das borboletas e qual a sua
importância para o meio ambiente; compreender o processo de
metamorfose das borboletas.
Ferramentas web 2.0 que serão utilizadas: blog, onde será postado
vídeo metamorfose das borboletas, videopoema ( as borboletas de
Vinícius de Moraes, galeria de fotos pesquisada pelos alunos,
postando no Google Docs, para a criação de um slide para depois ir
para o blog, texto informativo, pesquisa na Wikipédia.
METODOLOGIA DE APLICAÇÃO:
RODA DE CONVERSA SOBRE O TEMA DISCUTIDO;
PESQUISA COMO NASCEM AS BORBOLETAS
TEXTO INFORMATIVO, FOTOGRAFIAS E VÍDEOS COMO SE DÁ A
METAMORFOSE ( PESQUISA NA INTERNET);
ATIVIDADE EM GRUPO NO GOOGLE DOCS
DESENHO LIVRE;
ATRAVÉS DO POEMA DE VINICIUS DE MORAIS, TRABALHAR LEITURA,
AS CORES DA BORBOLETA;
PRODUÇÃO DE TEXTO, COLETIVOS DOCS
CRIAÇÃO DE UMA APRESENTAÇÃO DO MATERIAL RECOLHIDO EM
POWER POINT.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
A AVALIAÇÃO SERÁ REALIZADA NO DECORRER DAS ATIVIDADES
OBSERVANDO O COMPORTAMENTO DOS ALUNOS NO
DESENVOLVIMENTO DAS TAREFAS. A AVALIAÇÃO FORMATIVA
ENVOLVERÁ TODOS OS MOMENTOS, COMO OS ALUNOS ATUAM, A
CLAREZA DE COMO EXPÕE AS IDEIAS, COMO SE RELACIONAM
COM OS COLEGAS NOS TRABALHOS EM GRUPO.
CRONOGRAMA
SERÃO UTILIZADAS 4 AULAS QUE SERÃO REALIZADAS UMA VEZ
POR SEMANA.
FORMA DE SOCIALIZAÇÃO DAS PRODUÇÕES
DOS ALUNOS (CULMINÂNCIA)
CRIAÇÃO DE UMA APRESENTAÇÃO NO POWER POINT, COM O
MATERIAL COLETADO PARA UMA APRESENTAÇÃO EM DATASHOW
PARA OUTRAS TURMAS.
MATERIAL DE APOIO:
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=GSP5SDXY7NS
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=RYUWHNLOMEK
HTTP://WWW.BORBOLETA.ORG/2010/06/CICLO-DE-VIDA-DAS-
BORBOLETAS.HTML
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