2. FÖRELÄSNINGENS INNEHÅLL
• Att arbeta som skolbibliotekarie
• Omvärldsbevakningsredskap - RSS, alerts, anslagstavlor
• Bensträckare
• Skolbiblioteksfältet
• Atthålla sig informerad - systematik, snålskjuts eller
serendipitet?
3. REDSKAP
• RSS, eller feeds, eller enklast uttryckt prenumerationer.
a) Direkt i webbläsaren. Firefox, Explorer.
b) Med RSS-läsare separat. Google Reader, FeedDemon.
• Alerts. Google Alerts. Lägg in sökord, och få uppdatering via
mail.
• Anslagstavlor. Scoop.it, Netvibes.
http://www.scoop.it/t/uppdrag-skolbibliotek
http://www.netvibes.com/eskolbibliotek
5. SKOLBIBLIOTEK - GENERELLT
• Skolverket Skolbibliotek
• Skolinspektionen
• KB:s expertgrupp för utbildning och lärande
• Nationella skolbiblioteksgruppen och Skolbiblioteksföreningarna
• SKL:s studie Skolbiblioteket - det obegränsade rummet
• Blogg: Perspektiv: skolbibliotek
• GR Utbildnings Skolbiblioteksgrupp
6. INFORMATIONSSÖKNING OCH IKT
• Skolverket: Kolla källan och Kolla källans wiki
• Bloggar i urval:
Omvärldsbloggen (Stefan Pålsson , Skolverket)
Kristina Alexanderson
Håkan Fleischer
IT-mamman (Christina Löfving)
• UR Didaktikens verktyg
• .SE Stiftelsen för internetinfrastruktur
• Tänk om tankom.nu
7. LITTERATURFÖRMEDLING OCH BOKUTGIVNING
• Svenska barnboksinstitutet
• Kulturrådet: Bolla.se
• Barnens bibliotek
• Btj-häftet, Opsis, dagstidningar?
• Bloggar: Bokfreak, Tonårsboken, Unga böcker och många fler.
• Förlag och bokhandel
8. ELEVER SOM BEHÖVER SÄRSKILT STÖD
• TPB och Centrum för lättläst
• Specialpedagogiska skolmyndigheten
• Skoldatatek.
• Nationellt centrum för svenska som andraspråk
• Blogg: Logopeden i skolan
• Läsforskning och läsmetoder: Monica Reichenberg, Britta
Stensson, Caroline Liberg, Arne Trageton, Pauline Gibbons m fl.
9. SKOLUTVECKLING OCH PEDAGOGIK
• Skolverket Skolutveckling
• GR Pedagogiskt centrum
• Nätverket Dela! och Skollyftet.se
• Pedagogiska Magasinet
• Bloggar i urval:
Skola och Samhälle
Anne-Marie Körling
Killfröken
• Konferenser: Framtidens lärande, Skolforum, Mötesplats Skola
10. FRÅGOR PÅ TAPETEN I SKOLANS VÄRLD
• Lgr11
• En-till-en
• Lärplattformar och digital IUP
• Ruben Puentedura och SAMR-modellen
• John Hattie och formativ bedömning
11. ATT HÅLLA SIG INFORMERAD
• Systematik?
Svårt att skaffa överblick över allt som sägs om ett ämne och
vilka som säger det.
I alla fält finns en redundans - många säger samma sak, men på
olika sätt.
Det tar tid att avgöra vilka källor du själv uppfattar som
värdefulla.
12. • Snålskjuts!
Det finns många som redan lagt tid på att samla bra
information på ett ställe.
• Serendipitet!
Bejaka bananskalet - en del riktigt bra
inspirationkällor har man kanske hittat av en slump?