2. 2
Hajautunut kognitio
“Ihmisen kognitio (tietämiseen liittyvä toiminta) ei
sijaitse vain ihmisen mielessä. Se on hajautunut
ihmisiin, artefakteihin sekä symboleihin jotka
liittyvät ajatteluumme, reflektointiin sekä
oppimiseen.” (Gavriel Salomon 1993)
“Kognitiot ja ihmisen toiminta ovat hajautuneita
ihmisiin ja niitä ohjaavat merkit (kieli) sekä
työvälineet” (Hutchins 1995 mm.)
3. 3
Hajautumisen tyypeistä
a) Sosiaalinen hajautuminen - ilmenee työteon
yhteydessä tiimiajattelussa sekä tiimin
päätöksenteossa
b) Symbolinen hajautuminen - liittyy merkkeihin, kieleen
sekä tiedon esitysmuotoihin, jotka mahdollistavat
ajattelumme
c) Fysikaalinen hajautuminen - kattaa kaiken näkyvän
alkaen kynistä ja paperista päätyen älykkäisiin
tietokoneohjelmiin sekä kokeisiin
4. 4
Toimintamme heijastelee usein jotain em.
hajautumisen tyypeistä.
Esim. Ryhmän toimintaan ongelman ratkaisun
etsinnässä saattaa liittyä ideoiden visualisointi
taululle niistä tapahtuvaa keskustelua varten
(vrt. symbolinen ja fysikaalinen hajautumisen muodot)
5. Kognitiivinen työväline (cognitive tool)
Muodostuu teknologiasta, joka tehostaa ja edistää ihmisen
toimintaa ajattelussa, ongelman ratkaisussa sekä
oppimisessa (vrt. Jonassen ja Reeves 1996)
5
6. 6
Työ ja kognitiivinen työväline
Ihmisen kognitio on hajautunut työtekijän ja
kognitiivisen työvälineen kesken. Hajautumisen
asteeseen vaikuttaa se, minkälaiseksi
suunnittelija on välineen suunnitellut sekä se
miten työntekijä päättää käyttää ko. välinettä.
7. 7
Asiantuntijuuden olemuksesta
Kapea tulkinta
Taitava, korkeatasoinen suoriutuminen
tiedonalueen piiriin luettavista tehtävistä
tietyn
Laajempi tulkinta
Jokaisen meistä omaa jonkinasteista asiantuntemusta
arkipäivän (työn) toimintojen alueella
8. 8
Asintuntijuuden tyyppejä
1) Traditionalinen jaottelu
Yleinen asintuntijuus (general expertise)
Spesifi asiantuntijuus (spesifi expertise)
2) Nykyinen jaottelu
Geneerinen asiantuntijuus (generic expertise)
Spesifi asiantuntijuus
Yleinen asiantuntijuus
Ja lisäksi asiantuntijuuteen liittyy ulkoisia välineitä, joita
asiantuntija käyttää tehtävän suorituksessa ja jotka kuuluvat
osaksi asiantuntijuutta
9. 9
Elinvoimainen tulkinta kognitiivisista työvälineistä ja
niiden merkityksestä
Kognitiivinen työvälinen muodostuu teknologiasta,
jonka kanssa työtekijä (opiskelija) vuorovaikuttaa
työtehtävän suorittamisessa tai ongelman
ratkaisemisessa ja joka on suunniteltu liittämään
tekijän asiantuntijuuden tehtävän suoritukseen osana
muuta toimintaympäristöä (Kim ja Reeves 2007)
10. 10
Yleiseen asiantuntijuuteen liittyvä
kognitiivinen työväline
Hyödyntää tiettyä symbolijärjestelmää tai
symbolimuotoista esitysmuotoa tuoteen/työn
tekemisessä tai oppimisessa
Esim.
Tietokoneohjelma, jota käytämme
erilaisten artefaktien tekemisessä
11. 11
Geneeriset kognitiiviset työvälineet
Omaa ominaisuuksia, jotka mahdollistavat välineiden
käytön hyödyntämisen laajasti tietyllä
tiedon/osaamisen alueella
Esim. Kohteiden käsitteelliseen kuvaamiseen
käytettävät välineet (tietokoneohjelmat usein)
12. 12
Spesifit kognitiiviset työvälineet
Liittyy tietyn tiedonalueen käsitteisiin ja tukeutuu
kohteiden konkreettisiin, todellisuutta niiden kautta
välittäviin esitysmuotoihin
Esim. erilaiset simulaatioympäristöt ja simuloinnit