SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
MODELO BÁSICO
DE PROJETO DE PESQUISA
2



CAPA


                                3 cm↓
       CENTRO UNIVERSITÁRIO CÂNDIDO RONDON - UNIRONDON
                         NOME DO ALUNO
                 (Centralizado e em letras maiúsculas)




                   PROJETO DE MONOGRAFIA




APLICABILIDADE DA TEORIA DOS FATOS JURÍDICOS DE PONTES DE
        MIRANDA NOS CONTRATOS DE TRABALHO A PRAZO
                         DETERMINADO


3 cm                                                     2 cm




                           CUIABÁ – MT
                            ABRIL/2006
                                ↑2 cm
3



 FOLHA DE ROSTO




                             3 cm↓
                     NOME DO ALUNO
              (Centralizado e em letras maiúsculas)




APLICABILIDADE DA TEORIA DOS FATOS JURÍDICOS DE PONTES
   DE MIRANDA NOS CONTRATOS DE TRABALHO A PRAZO
                      DETERMINADO




                                  Projeto de pesquisa apresentado
                                  ao Centro Universitário Cândido
                                  Rondon – UNIRONDON, como
                                  requisito para elaboração da
                                  monografia de conclusão de
                                  curso.


 3 cm                                                          2 cm




                         CUIABÁ-MT
                         ABRIL/2006
                             ↑2 cm
4



         Sumário


SUMÁRIO



                                                                                   Páginas
1. TEMA .....................................................................................
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA...................................................
3. PROBLEMA ...........................................................................
4. HIPÓTESE DE ESTUDO........................................................
5. OBJETIVOS DA PESQUISA..................................................
     5.1. Objetivo Geral.................................................................
      5.2. Objetivos Específicos......................................................
6. JUSTIFICATIVA
7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................
    (revisão bibliográfica)
8. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS..............................
9. PROPOSTA DE SUMÁRIO ....................................................
10. CRONOGRAMA DA PESQUISA...........................................


REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................
5



1. TEMA


   O pesquisador especificará a temática a ser desenvolvida. Ex: contrato de trabalho


2. DELIMITAÇÃO DO TEMA


   O pesquisador especificará a temática com relação ao conteúdo, com relação ao tempo e
com relação ao espaço.
Ex: Aplicabilidade da Teoria dos Fatos Jurídicos de Pontes de Miranda nos contratos de
trabalho a prazo determinado.


3. PROBLEMA


   É a pergunta inicial que determina a investigação. O pesquisador deve, a partir do tema
delimitado, formular uma questão, problematizando a temática cujo trabalho de investigação
procurará solucionar.
Ex: A separação dos planos do ato jurídico (existência, validade e eficácia) difundida por
Pontes de Miranda no Brasil é compatível com o princípio protecionista que permeia o
contrato de trabalho a prazo determinado?


4. HIPÓTESE DE ESTUDO


   É a possível resposta ao questionamento realizado a partir do problema. A hipótese é
falseável, no sentido de que o pesquisador poderá refuta-la ao longo da implementação da
pesquisa.
6




5. OBJETIVOS

5.1-     Objetivo Geral


      O que o aluno quer fazer, quais metas pretende alcançar. Não esquecer que os objetivos
devem responder à(s) pergunta(s) da pesquisa. Genericamente, o que se pretende alcançar
com a sua pesquisa.
      Aqui o pesquisador deverá indicar o propósito geral de sua pesquisa, ou seja, apontar o
que pretende alcançar com a mesma.
Ex: Demonstrar a aplicabilidade da Teoria dos Fatos Jurídicos de Pontes Miranda aos
contratos de trabalho a prazo determinado.


5.2. Objetivos Específicos


      Em função da delimitação do problema, quais os objetivos que deverão ser alcançados
através da execução de seu projeto de pesquisa. São desdobramentos que dão suporte ao
objetivo geral, ou seja, os tópicos que necessariamente deverão ser abordados para que seja
satisfeito o objetivo geral. O aluno deve escolher entre três e quatro objetivos específicos,
sendo que cada qual comporá um capítulo da monografia.


Ex:       a) identificar os postulados principais da Teoria dos Fatos Jurídicos de Pontes de
         Miranda;
         b) especificar o contrato de trabalho a prazo determinado
         c) abordar a eficácia contratual diante do vício de nulidade no Direito do Trabalho.
7



6. JUSTIFICATIVA


       Explicitam-se os motivos de ordem teórica e prática que justificam a pesquisa. Em
outras palavras, deve-se responder à pergunta “por que se deseja fazer a pesquisa?” Para isso,
é necessária a presença de alguns pontos indicados a seguir.
       Apresentação das razões em defesa do estudo realizado e a relação do problema
estudado com o contexto social, explicando os motivos que justificam a pesquisa nos planos
teórico e prático, considerando as possíveis contribuições do estudo para o conhecimento
humano e para a solução do problema em questão.
       Considerações sobre a escolha do(s) local(is) que será(ão) pesquisado(s). Relatar se a
pesquisa será realizada em nível local, regional, nacional ou internacional.


7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA


   Constitui item importante a ser considerado para a aprovação de proposta. Assim, deve-se
fazer uma boa revisão bibliográfica para saber o que já foi pesquisado. Se uma idéia veio da
leitura de um autor, deverá ser citado.
   Pode-se comentar os trabalhos já feitos, salientando a contribuição dos mesmos para sua
proposta de pesquisa.
   Neste item o aluno apresentará um texto revisando ou explicitando o que
pesquisadores/autores expõem sobre a temática do projeto (como texto).
   No projeto de monografia, dependendo da temática, o pesquisador poderá se reportar a
documentos (leis), dados estatísticos e jurisprudência para elaboração de sua revisão
bibliográfica.
8




8. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS


   A metodologia pode ser vista como o meio em que serão buscados os subsídios e/ou
argumentos da pesquisa.
   Inicialmente o pesquisador deve esclarecer que tipo de pesquisa pretende realizar:
qualitativa – quantitativa – quali-quantitativa.
   A seguir, deve indicar o Método de Abordagem: dedutivo, indutivo, dialético, etc.
   Também é imprescindível a indicação das técnicas de coleta que podem ser:


       a)     documentação indireta – subdivide-se em:
               a.1) pesquisa documental: documentos (leis, sentenças, acórdãos, pareceres,
               portarias...) que podem ser encontradas em arguivos (públicos ou particulares),
               bibliotecas, sites da internet, etc.;
               a.2) pesquisa bibliográfica: livros, artigos e outros meios de informação em
               periódicos (revistas, boletins, jornais), outras pesquisas podem ser encontradas
               em bibliotecas, sites da internet, etc..


       b)     documentação direta – subdivide-se em:
              b.1) pesquisa de campo (visita aos Tribunais, Presídios, etc);
               b.2) pesquisa de laboratório (júri simulado);
               b.3) entrevistas;
               b.4) elaboração de questionários, etc.


   O aluno deverá, em conjunto com professor de Metodologia, escolher qual ou quais as
técnicas são as mais adequadas para o seu projeto de pesquisa.
9




9. PROPOSTA DE SUMÁRIO


   Na proposta de sumário o pesquisador deverá apresentar o sumário da monografia,
especificando os capítulos e subdivisões.
   A proposta segue a seguinte ordem:
INTRODUÇÃO (MAIÚSCULO, EM NEGRITO)
Nela serão apresentados: natureza do trabalho, importância da pesquisa, o objeto, os
objetivos, as dificuldades apresentadas e a metodologia da pesquisa com a síntese de cada
capítulo.
1 ANÁLISE DOS PRINCIPAIS POSTULADOS DA TEORIA DOS FATOS
JURÍDICOS (FONTE 12, MAIÚSCULO, EM NEGRITO)
1.1 TEORIA DE PONTES DE MIRANDA (FONTE 12, MAIÚSCULO, SEM NEGRITO)
1.1.1 Sua aplicabilidade no plano... ( em negrito, minúsculo)
2 ESPECIFICIDADE DO CONTRATO DE TRABALHO A PRAZO DETERMINADO
2.1 PRINCÍPIO PROTECIONISTA
2.2 APLICABILIDADE DA TEORIA DE PONTES DE MIRANDA
3 EFICÁCIA CONTRATUAL DIANTE DO VÍCIO DE NULIDADE NO DIREITO DO
TRABALHO
3.1 O PRINCÍPIO DA .....
3.1.1 Das novas formas de ...
CONCLUSÃO (MAIÚSCULO, EM NEGRITO)
Análise crítica de cada capítulo e a confirmação ou não das hipóteses básicas da investigação.
REFERÊNCIAS ( MAIÚSCULO, EM NEGRITO)
10




10. CRONOGRAMA DA PESQUISA


   É o detalhamento das atividades de pesquisa e respectivos períodos. O aluno deverá
compor um quadro com a seguinte sistemática:


   ANO DE INÍCIO
   ANO DE CONCLUSÃO


       Especificação/Ano                                      2006
              Meses                mai       jun       jul      ago          set   out/nov
Levantamento bibliográfico
Leitura e fichamento de obras
Coleta e Seleção de dados
Revisão bibliográfica
Análise crítica do material
Elaboração preliminar do texto
Redação provisória
Entrega ao Orientador
Revisão e redação final
Entrega ao Coordenador
Defesa da Monografia


REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS


   (todas as referências citadas e consultadas para elaboração do Projeto)
11



                                           DICAS IMPORTANTES

       O projeto de pesquisa é o mapa a ser seguido durante o processo de investigação.
Constitui-se em um importante exercício de previsão dos desafios (teóricos, práticos,
materiais) que serão enfrentados pelo pesquisador. Como informa Deslandes, o projeto de
pesquisa deve fundamentalmente responder às seguintes perguntas 1 :

O que pesquisar?                   Definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual.
Por que pesquisar?                 Justificativa da escolha do problema.
Para que pesquisar?                Propósitos do estudo, seus objetivos.
Como pesquisar?                    Escolha do método.
Quando pesquisar?                  Cronograma de execução do projeto.
Com que recursos                   Estabelecimento do orçamento.
pesquisar?
Quem vai pesquisar?                Pesquisador, orientador, equipe técnica entre outros.


           São critérios de avaliação do projeto de pesquisa:


       a) título claro e conciso
       b) problema relevante e específico
       c) hipóteses claramente indicadas
       d) limitações claras do trabalho
       e) revisão bibliográfica completa e atualizada
       f) metodologia detalhada
       g) proposta de sumário organizada e lógica
       h) cronograma realista
       i) correção gramatical
       j) boa apresentação




1
    Deslandes, 1994, p. 34.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modelos de Pesquisa Científica de Abordagem Quantitativa
Modelos de Pesquisa Científica de Abordagem QuantitativaModelos de Pesquisa Científica de Abordagem Quantitativa
Modelos de Pesquisa Científica de Abordagem Quantitativa
Rilva Lopes de Sousa Muñoz
 
Resenha crítica modelo
Resenha crítica   modeloResenha crítica   modelo
Resenha crítica modelo
taise_paz
 
Exemplos de Cronogramas de Pesquisa
Exemplos de Cronogramas de PesquisaExemplos de Cronogramas de Pesquisa
Exemplos de Cronogramas de Pesquisa
richard_romancini
 
19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia
Joao Balbi
 
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNTModelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Rosineia Oliveira dos Santos
 
Modelo relatorio
Modelo relatorioModelo relatorio
Modelo relatorio
rsaloes
 
Slide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisaSlide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisa
rivanialeao
 
Metodologia cientifica
Metodologia cientificaMetodologia cientifica
Metodologia cientifica
jaddy xavier
 
Modelo banner 90 x 120
Modelo banner 90 x 120Modelo banner 90 x 120
Modelo banner 90 x 120
PotenzaWD
 
Problema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESME
Problema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESMEProblema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESME
Problema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESME
Rilva Lopes de Sousa Muñoz
 
Relatorio pronto
Relatorio prontoRelatorio pronto
Relatorio pronto
Diego Moura
 
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De PesquisaComo Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa
mauricio aquino
 
TCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva Muñoz
TCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva MuñozTCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva Muñoz
TCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva Muñoz
Rilva Lopes de Sousa Muñoz
 

La actualidad más candente (20)

Modelos de Pesquisa Científica de Abordagem Quantitativa
Modelos de Pesquisa Científica de Abordagem QuantitativaModelos de Pesquisa Científica de Abordagem Quantitativa
Modelos de Pesquisa Científica de Abordagem Quantitativa
 
Resenha crítica modelo
Resenha crítica   modeloResenha crítica   modelo
Resenha crítica modelo
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Apresentação TCC
Apresentação TCCApresentação TCC
Apresentação TCC
 
Exemplos de Cronogramas de Pesquisa
Exemplos de Cronogramas de PesquisaExemplos de Cronogramas de Pesquisa
Exemplos de Cronogramas de Pesquisa
 
19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia19 elaboração da metodologia
19 elaboração da metodologia
 
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNTModelo de artigo científico básico - com normas ABNT
Modelo de artigo científico básico - com normas ABNT
 
Aula 9. modelo de plano de aula
Aula 9. modelo de plano de aulaAula 9. modelo de plano de aula
Aula 9. modelo de plano de aula
 
Modelo relatorio
Modelo relatorioModelo relatorio
Modelo relatorio
 
Slide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisaSlide projeto de pesquisa
Slide projeto de pesquisa
 
Metodologia cientifica
Metodologia cientificaMetodologia cientifica
Metodologia cientifica
 
Modelo banner 90 x 120
Modelo banner 90 x 120Modelo banner 90 x 120
Modelo banner 90 x 120
 
Problema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESME
Problema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESMEProblema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESME
Problema de Pesquisa e Hipóteses Científicas - Profa.Rilva - GESME
 
Slides para Apresentação acadêmica
Slides para Apresentação acadêmicaSlides para Apresentação acadêmica
Slides para Apresentação acadêmica
 
Modelo de artigo cientifico
Modelo de artigo cientificoModelo de artigo cientifico
Modelo de artigo cientifico
 
Modelo de pre projeto tcc
Modelo de pre projeto tccModelo de pre projeto tcc
Modelo de pre projeto tcc
 
Relatorio pronto
Relatorio prontoRelatorio pronto
Relatorio pronto
 
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De PesquisaComo Elaborar Um Projeto De Pesquisa
Como Elaborar Um Projeto De Pesquisa
 
Aula 1 metodologia científica
Aula 1   metodologia científicaAula 1   metodologia científica
Aula 1 metodologia científica
 
TCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva Muñoz
TCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva MuñozTCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva Muñoz
TCC: Discussão e Conclusões - Profa. Rilva Muñoz
 

Similar a Modelo projeto pesquisa

Modelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisaModelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisa
Paula Naranjo
 
Roteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisa
Roteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisaRoteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisa
Roteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisa
rmpatron
 
Plano Investigação - PD_MMEd
Plano Investigação - PD_MMEdPlano Investigação - PD_MMEd
Plano Investigação - PD_MMEd
Luis Pedro
 
Projecto dissertação Aula01P
Projecto dissertação Aula01PProjecto dissertação Aula01P
Projecto dissertação Aula01P
Luis Pedro
 
Projnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptx
Projnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptxProjnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptx
Projnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptx
FbioMeireles6
 
O projeto de pesquisa e a monografia
O projeto de pesquisa e a monografiaO projeto de pesquisa e a monografia
O projeto de pesquisa e a monografia
WaleskaSampaio
 

Similar a Modelo projeto pesquisa (20)

Modelo projeto pesquisa_3 carol
Modelo projeto pesquisa_3 carolModelo projeto pesquisa_3 carol
Modelo projeto pesquisa_3 carol
 
Modelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisaModelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisa
 
Modelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisaModelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisa
 
Modelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografiaModelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografia
 
Modelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografiaModelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografia
 
projeto pesq.doc
projeto pesq.docprojeto pesq.doc
projeto pesq.doc
 
Modelo estruturação de projeto de pesquisa 2014
Modelo estruturação de projeto de pesquisa   2014Modelo estruturação de projeto de pesquisa   2014
Modelo estruturação de projeto de pesquisa 2014
 
Roteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisa
Roteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisaRoteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisa
Roteiro basico para_elaboracao_de_projeto_de_pesquisa
 
projetopesquisamodulo.pdf
projetopesquisamodulo.pdfprojetopesquisamodulo.pdf
projetopesquisamodulo.pdf
 
Modelo pre projeto
Modelo pre projetoModelo pre projeto
Modelo pre projeto
 
Prática de leitura ivanilde
Prática de leitura ivanildePrática de leitura ivanilde
Prática de leitura ivanilde
 
Projeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrn
Projeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrnProjeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrn
Projeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrn
 
Modelo de projeto_de_pesquisa
Modelo de projeto_de_pesquisaModelo de projeto_de_pesquisa
Modelo de projeto_de_pesquisa
 
Plano Investigação - PD_MMEd
Plano Investigação - PD_MMEdPlano Investigação - PD_MMEd
Plano Investigação - PD_MMEd
 
Projecto dissertação Aula01P
Projecto dissertação Aula01PProjecto dissertação Aula01P
Projecto dissertação Aula01P
 
MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA_090952.pdf
MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA_090952.pdfMÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA_090952.pdf
MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA_090952.pdf
 
Projnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptx
Projnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptxProjnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptx
Projnetjajsjsjssjsjsjsjsjsjsjsjsjo de pesquisa.pptx
 
O projeto de pesquisa e a monografia
O projeto de pesquisa e a monografiaO projeto de pesquisa e a monografia
O projeto de pesquisa e a monografia
 
Projeto De Pesquisa Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...
Projeto De Pesquisa   Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...Projeto De Pesquisa   Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...
Projeto De Pesquisa Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...
 
ESCREVER UM ARTIGO CIENTIFICO PASSO-A-PASSO.pdf
ESCREVER UM ARTIGO CIENTIFICO PASSO-A-PASSO.pdfESCREVER UM ARTIGO CIENTIFICO PASSO-A-PASSO.pdf
ESCREVER UM ARTIGO CIENTIFICO PASSO-A-PASSO.pdf
 

Más de José Antonio Ferreira da Silva

Más de José Antonio Ferreira da Silva (20)

Gêneros Textuais - Notícia.pptx
Gêneros Textuais - Notícia.pptxGêneros Textuais - Notícia.pptx
Gêneros Textuais - Notícia.pptx
 
Aulão português
Aulão   portuguêsAulão   português
Aulão português
 
Política antiga e medieval aula - 3º ano
Política antiga e medieval   aula  - 3º anoPolítica antiga e medieval   aula  - 3º ano
Política antiga e medieval aula - 3º ano
 
Variação Linguística
Variação LinguísticaVariação Linguística
Variação Linguística
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Bioetica
BioeticaBioetica
Bioetica
 
Modelo para análise dos poemas
Modelo para análise dos poemasModelo para análise dos poemas
Modelo para análise dos poemas
 
Como fazer um Artigo Científico
Como fazer um Artigo CientíficoComo fazer um Artigo Científico
Como fazer um Artigo Científico
 
Palestra sobre psicografia
Palestra sobre psicografiaPalestra sobre psicografia
Palestra sobre psicografia
 
Pratica livro
Pratica livroPratica livro
Pratica livro
 
Coesão
CoesãoCoesão
Coesão
 
Metodologia do ensino
Metodologia do ensinoMetodologia do ensino
Metodologia do ensino
 
Reflexões sobre a aula de português
Reflexões sobre a aula de portuguêsReflexões sobre a aula de português
Reflexões sobre a aula de português
 
Projeto de Pesquisa
Projeto de PesquisaProjeto de Pesquisa
Projeto de Pesquisa
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Romantismo prosa
Romantismo prosaRomantismo prosa
Romantismo prosa
 
Projeto de Pesquisa - ISEP
Projeto de Pesquisa -  ISEPProjeto de Pesquisa -  ISEP
Projeto de Pesquisa - ISEP
 
Erros dissertativo argumentativo
Erros dissertativo argumentativoErros dissertativo argumentativo
Erros dissertativo argumentativo
 
A estrutura do texto dissertativo
A estrutura do texto dissertativoA estrutura do texto dissertativo
A estrutura do texto dissertativo
 
Paráfrase
ParáfraseParáfrase
Paráfrase
 

Último

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Último (20)

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 

Modelo projeto pesquisa

  • 2. 2 CAPA 3 cm↓ CENTRO UNIVERSITÁRIO CÂNDIDO RONDON - UNIRONDON NOME DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) PROJETO DE MONOGRAFIA APLICABILIDADE DA TEORIA DOS FATOS JURÍDICOS DE PONTES DE MIRANDA NOS CONTRATOS DE TRABALHO A PRAZO DETERMINADO 3 cm 2 cm CUIABÁ – MT ABRIL/2006 ↑2 cm
  • 3. 3 FOLHA DE ROSTO 3 cm↓ NOME DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) APLICABILIDADE DA TEORIA DOS FATOS JURÍDICOS DE PONTES DE MIRANDA NOS CONTRATOS DE TRABALHO A PRAZO DETERMINADO Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Cândido Rondon – UNIRONDON, como requisito para elaboração da monografia de conclusão de curso. 3 cm 2 cm CUIABÁ-MT ABRIL/2006 ↑2 cm
  • 4. 4 Sumário SUMÁRIO Páginas 1. TEMA ..................................................................................... 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA................................................... 3. PROBLEMA ........................................................................... 4. HIPÓTESE DE ESTUDO........................................................ 5. OBJETIVOS DA PESQUISA.................................................. 5.1. Objetivo Geral................................................................. 5.2. Objetivos Específicos...................................................... 6. JUSTIFICATIVA 7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................ (revisão bibliográfica) 8. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.............................. 9. PROPOSTA DE SUMÁRIO .................................................... 10. CRONOGRAMA DA PESQUISA........................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................
  • 5. 5 1. TEMA O pesquisador especificará a temática a ser desenvolvida. Ex: contrato de trabalho 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA O pesquisador especificará a temática com relação ao conteúdo, com relação ao tempo e com relação ao espaço. Ex: Aplicabilidade da Teoria dos Fatos Jurídicos de Pontes de Miranda nos contratos de trabalho a prazo determinado. 3. PROBLEMA É a pergunta inicial que determina a investigação. O pesquisador deve, a partir do tema delimitado, formular uma questão, problematizando a temática cujo trabalho de investigação procurará solucionar. Ex: A separação dos planos do ato jurídico (existência, validade e eficácia) difundida por Pontes de Miranda no Brasil é compatível com o princípio protecionista que permeia o contrato de trabalho a prazo determinado? 4. HIPÓTESE DE ESTUDO É a possível resposta ao questionamento realizado a partir do problema. A hipótese é falseável, no sentido de que o pesquisador poderá refuta-la ao longo da implementação da pesquisa.
  • 6. 6 5. OBJETIVOS 5.1- Objetivo Geral O que o aluno quer fazer, quais metas pretende alcançar. Não esquecer que os objetivos devem responder à(s) pergunta(s) da pesquisa. Genericamente, o que se pretende alcançar com a sua pesquisa. Aqui o pesquisador deverá indicar o propósito geral de sua pesquisa, ou seja, apontar o que pretende alcançar com a mesma. Ex: Demonstrar a aplicabilidade da Teoria dos Fatos Jurídicos de Pontes Miranda aos contratos de trabalho a prazo determinado. 5.2. Objetivos Específicos Em função da delimitação do problema, quais os objetivos que deverão ser alcançados através da execução de seu projeto de pesquisa. São desdobramentos que dão suporte ao objetivo geral, ou seja, os tópicos que necessariamente deverão ser abordados para que seja satisfeito o objetivo geral. O aluno deve escolher entre três e quatro objetivos específicos, sendo que cada qual comporá um capítulo da monografia. Ex: a) identificar os postulados principais da Teoria dos Fatos Jurídicos de Pontes de Miranda; b) especificar o contrato de trabalho a prazo determinado c) abordar a eficácia contratual diante do vício de nulidade no Direito do Trabalho.
  • 7. 7 6. JUSTIFICATIVA Explicitam-se os motivos de ordem teórica e prática que justificam a pesquisa. Em outras palavras, deve-se responder à pergunta “por que se deseja fazer a pesquisa?” Para isso, é necessária a presença de alguns pontos indicados a seguir. Apresentação das razões em defesa do estudo realizado e a relação do problema estudado com o contexto social, explicando os motivos que justificam a pesquisa nos planos teórico e prático, considerando as possíveis contribuições do estudo para o conhecimento humano e para a solução do problema em questão. Considerações sobre a escolha do(s) local(is) que será(ão) pesquisado(s). Relatar se a pesquisa será realizada em nível local, regional, nacional ou internacional. 7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Constitui item importante a ser considerado para a aprovação de proposta. Assim, deve-se fazer uma boa revisão bibliográfica para saber o que já foi pesquisado. Se uma idéia veio da leitura de um autor, deverá ser citado. Pode-se comentar os trabalhos já feitos, salientando a contribuição dos mesmos para sua proposta de pesquisa. Neste item o aluno apresentará um texto revisando ou explicitando o que pesquisadores/autores expõem sobre a temática do projeto (como texto). No projeto de monografia, dependendo da temática, o pesquisador poderá se reportar a documentos (leis), dados estatísticos e jurisprudência para elaboração de sua revisão bibliográfica.
  • 8. 8 8. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS A metodologia pode ser vista como o meio em que serão buscados os subsídios e/ou argumentos da pesquisa. Inicialmente o pesquisador deve esclarecer que tipo de pesquisa pretende realizar: qualitativa – quantitativa – quali-quantitativa. A seguir, deve indicar o Método de Abordagem: dedutivo, indutivo, dialético, etc. Também é imprescindível a indicação das técnicas de coleta que podem ser: a) documentação indireta – subdivide-se em: a.1) pesquisa documental: documentos (leis, sentenças, acórdãos, pareceres, portarias...) que podem ser encontradas em arguivos (públicos ou particulares), bibliotecas, sites da internet, etc.; a.2) pesquisa bibliográfica: livros, artigos e outros meios de informação em periódicos (revistas, boletins, jornais), outras pesquisas podem ser encontradas em bibliotecas, sites da internet, etc.. b) documentação direta – subdivide-se em: b.1) pesquisa de campo (visita aos Tribunais, Presídios, etc); b.2) pesquisa de laboratório (júri simulado); b.3) entrevistas; b.4) elaboração de questionários, etc. O aluno deverá, em conjunto com professor de Metodologia, escolher qual ou quais as técnicas são as mais adequadas para o seu projeto de pesquisa.
  • 9. 9 9. PROPOSTA DE SUMÁRIO Na proposta de sumário o pesquisador deverá apresentar o sumário da monografia, especificando os capítulos e subdivisões. A proposta segue a seguinte ordem: INTRODUÇÃO (MAIÚSCULO, EM NEGRITO) Nela serão apresentados: natureza do trabalho, importância da pesquisa, o objeto, os objetivos, as dificuldades apresentadas e a metodologia da pesquisa com a síntese de cada capítulo. 1 ANÁLISE DOS PRINCIPAIS POSTULADOS DA TEORIA DOS FATOS JURÍDICOS (FONTE 12, MAIÚSCULO, EM NEGRITO) 1.1 TEORIA DE PONTES DE MIRANDA (FONTE 12, MAIÚSCULO, SEM NEGRITO) 1.1.1 Sua aplicabilidade no plano... ( em negrito, minúsculo) 2 ESPECIFICIDADE DO CONTRATO DE TRABALHO A PRAZO DETERMINADO 2.1 PRINCÍPIO PROTECIONISTA 2.2 APLICABILIDADE DA TEORIA DE PONTES DE MIRANDA 3 EFICÁCIA CONTRATUAL DIANTE DO VÍCIO DE NULIDADE NO DIREITO DO TRABALHO 3.1 O PRINCÍPIO DA ..... 3.1.1 Das novas formas de ... CONCLUSÃO (MAIÚSCULO, EM NEGRITO) Análise crítica de cada capítulo e a confirmação ou não das hipóteses básicas da investigação. REFERÊNCIAS ( MAIÚSCULO, EM NEGRITO)
  • 10. 10 10. CRONOGRAMA DA PESQUISA É o detalhamento das atividades de pesquisa e respectivos períodos. O aluno deverá compor um quadro com a seguinte sistemática: ANO DE INÍCIO ANO DE CONCLUSÃO Especificação/Ano 2006 Meses mai jun jul ago set out/nov Levantamento bibliográfico Leitura e fichamento de obras Coleta e Seleção de dados Revisão bibliográfica Análise crítica do material Elaboração preliminar do texto Redação provisória Entrega ao Orientador Revisão e redação final Entrega ao Coordenador Defesa da Monografia REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (todas as referências citadas e consultadas para elaboração do Projeto)
  • 11. 11 DICAS IMPORTANTES O projeto de pesquisa é o mapa a ser seguido durante o processo de investigação. Constitui-se em um importante exercício de previsão dos desafios (teóricos, práticos, materiais) que serão enfrentados pelo pesquisador. Como informa Deslandes, o projeto de pesquisa deve fundamentalmente responder às seguintes perguntas 1 : O que pesquisar? Definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual. Por que pesquisar? Justificativa da escolha do problema. Para que pesquisar? Propósitos do estudo, seus objetivos. Como pesquisar? Escolha do método. Quando pesquisar? Cronograma de execução do projeto. Com que recursos Estabelecimento do orçamento. pesquisar? Quem vai pesquisar? Pesquisador, orientador, equipe técnica entre outros. São critérios de avaliação do projeto de pesquisa: a) título claro e conciso b) problema relevante e específico c) hipóteses claramente indicadas d) limitações claras do trabalho e) revisão bibliográfica completa e atualizada f) metodologia detalhada g) proposta de sumário organizada e lógica h) cronograma realista i) correção gramatical j) boa apresentação 1 Deslandes, 1994, p. 34.