O documento descreve as atividades realizadas na sala de informática da Escola Municipal Geraldo Castelo no 2o semestre de 2013. As atividades incluíram jogos educativos, uso da ferramenta Story Jumper, produção de textos e projetos integrados com a biblioteca como o "Ler para Vencer". As aulas foram planejadas para atender os conteúdos curriculares de cada série.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS
EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
ESCOLA MUNICIPAL GERALDO CASTELO
CSPTEC: Juliana Nery Orenha Souza
Matutino

2. Diretora Escolar: Priscila Rodrigues de Souza
Coordenadora: Karlla Amado Seddig da Silva
Orientadora: Rosana de Cássia da Silva Rosa

3. PORTIFÓLIO DE ATIVIDADES REALIZADAS
NA SALA DE INFORMÁTICA
2º SEMESTRE / 2013
MATUTINO
A sala de informática da Escola Municipal Geraldo Castelo,
atende aos alunos de Pré II a 5º ano, tanto com as
professoras regentes, Arte, Educação Física, Ciências e
também projetos que integram outros espaços como a
Biblioteca.
As aulas são agendadas pelas CSPTEC’s e o horário
entregue aos professores com antecedência.

4. STORY JUMPER
Durante o 2º semestre, a CSPTEC do
período vespertino – Ana Claudia,
ofereceu aos professores oficina para
uso da ferramenta da Web 2.0 Story
Jumper e, algumas professoras do
período matutino se interessaram e
participaram, realizando trabalho com
seus alunos, utilizando
esta ferramenta.

5. PRÉ II
As professoras das turmas de Pré II
planejaram
jogos
educativos
que
priorizam
a
coordenação
motora,
reconhecimento de letras e números,
raciocínio lógico; estimulando os alunos a
ter
autonomia
ao
manusear
as
ferramentas do computador.

7. 1º ANO
As professoras do 1º ano, planejaram atividades
de leitura e escrita de palavras, texto lacunado,
separação silábica, raciocínio lógico, situaçõesproblema de adição e subtração, sequencia
numérica, dentre outros conteúdos que priorizem a
alfabetização e jogos educativos. A professora
Eliane do 1º ano A, também utilizou a
ferramenta Story Jumper, para realizar um
trabalho para o PNAIC.

8. http://escolageraldocastelo.blogspot.com.br/2013/11/canteiro-1-ano-a.html

9. 2º ANO
A
professora Vanessa, utilizou a
ferramenta Story Jumper para trabalhar o
reconto da história Menina Bonita do Laço
de Fita.

10. http://escolageraldocastelo.blogspot.com.br/2013/12/menina-bonita-do-lacode-fita-2-ano-a.html

11. 3º ANO
As professoras do 3º Ano trabalharam
atividades
contemplando
a
ementa
curricular para o 3º ano.
A professora Andreia do 3º ano B,
também utilizou a ferramenta Story
Jumper para trabalhar a Biografia do
compositor Cartola.

12. http://escolageraldocastelo.blogspot.com.br/2013/12/biografia-de-cartola-3-ano-b.html

13. 4º ANO
As professoras do 4º Ano utilizaram sites
com simulados, gêneros textuais, produção e
reescrita de textos, dentre outros, para
explorar os conteúdos da ementa curricular
para o 4º ano.
A professora Marilei do 4º ano A, também
utilizou a ferramenta Story Jumper para
fazer um livro de poemas com
os alunos.

14. http://escolageraldocastelo.blogspot.com.br/2013/12/poemas-4-ano-a.html

15. 5º ANO
A professora Mayra posta todas as
suas atividades num Blog da turma
(http://5anogeraldocastelo.blogspot.com.br/), e
os
alunos
fazem
comentários
pertinentes ao assunto, que pode ser um
conteúdo, uma notícia, ou o registro de
uma aula já realizada em sala.

18. ARTE
A professora Ariane trabalhou com os Prés e 1º ano
sobre o artista Richard Long, e atividade sobre o respeito
a diversidade.
A professora Lourdelice (1º ao 5º ano) trabalhou com o
projeto Artistas do Brasil, explanado vida e obra dos
artistas:
Alfredo Volpi,
Aldemir Martins,
Candido Portinari,
Ibere Camargo e
Ton Barbosa.
Trabalharam também sobre o Folclore
Brasileiro.

19. CIÊNCIAS
As professoras Cristiane e Lilian
(Pré II e 1º ano) trabalharam jogos
educativos sobre os bichos do
Pantanal.
A professora Eudir planejou aulas
com jogos educativos priorizando e
atendendo aos conteúdos
da ementa curricular.

20. PROJETO
“LER PARA VENCER”
Este é um projeto da Biblioteca e
umas das ações conta com a parceria da
das CSPTEC. Essa ação consiste que os
alunos façam suas leituras na Biblioteca
e em seguida, registrem, através de
escrita e/ou desenho sobre o que leram,
na sala de informática.

21. No 2º semestre/2013, agendamos as
aulas para que todas as turmas
pudessem participar, isso ocorreu nos
dias 11 a 26 de novembro.
Selecionamos
três
livros
de
literatura infantil, destinados a faixa
etária:

22. PRÉ II e 1º ANO
4º e 5º ANO
2º e 3º ANO

23. As histórias eram lidas pelas
assistentes de Biblioteca: Adiliz e
Denair, dialogada e explicada com a
participação oral dos alunos. Depois, a
turma se dirigia à sala de informática
para fazer o registro, através de
escrita e/ou desenho.
*** Para os alunos do Pré II e 1º ano, o livro foi
scaneado e apresentado usando o projetor
multimídia,
para
melhor
percepção
das
ilustrações.

24. PROJETO
“LER PARA VENCER II”
PRÉ II e 1º ANO

25. PROJETO
“LER PARA VENCER II”
2º e 3º ANO

26. PROJETO
“LER PARA VENCER II”
4º e 5º ANO

27. (Emy Ishida Nascimento Nogueira
In Memoriam)