* Đây là phiên bản 2 ( có chỉnh sửa) * Phiên bản 1: uploaded date 20/10/2011 (34 view, 7 download)

1. Môn học: Phương Pháp Giảng Dạy 2
Gvhd: Ths. Lê Đức Long
Sinh viên: Trần Tuấn Tú
Lớp: Tin 5 LA- KG
Năm học 2011- 2012 1

2. Giới thiệu chương trình tin học 11 Chương I
Một khái niệm về lập trình
và ngôn ngữ lập trình
Kiến thức
Trang bị cho học sinh một số khái
niệm cơ bản về lập trình và ngôn Chương II
Chương trình đơn giản
ngữ lập trình bậc cao.
Chương III
Chương trình tin
Cấu trúc rẽ nhánh và lặp
học 11 Chương IV
Kiểu dữ liệu có cấu trúc
Bài 11: Kiểu mảng
(4,2,2)
Kỹ năng
Giải được một số bài toán đơn giản Chương V
trên máy tính bằng cách vận dụng Tệp và theo tác với
Bài 12: Kiểu xâu
Tệp và theo tác với tệp
được các kiến thức về thuật toán, cấu
trúc dữ liệu, ngôn ngữ lập trình cụ
thể, sử dụng các chương trình con có Chương VI
sẵn Chương trình con và lập Bài 13: Kiểu bản ghi
trình có cấu trúc 2

3. 3

4. Giới thiệu kế hoạch dạy- học tiết 1 -
bài 11:Kiểu mảng Giả định môi trường
dạy – hoc
-Phòng học có máy
chiếu, bảng viết phấn.
- Gv có website riêng
Hoạt động 1 Hoạt động 2
Giới thiệu kiểu dữ Giới thiệu mảng Chuẩn bị
liệu cấu trúc một chiều - Sách giáo khoa
(8p)Slide 5 (8p) -Phiếu học tập phát cho
học sinh.
- Tài liệu bổ trợ tiết học
- Game ô chữ
- Đã dặn dò hs xem bài
trước ở nhà.
Hoạt động 3
Hoạt động 4
Tìm hiểu chi tiết
Củng cố tiết học Ghi chú
mảng một chiều
(5P’) - Phát phiều học tập đầu
(24p)
giờ học (nhờ lớp phó làm)
4

5. Bài 11- Tiết 1- Hoạt động 1: Giới thiệu
kiểu dữ liệu cấu trúc (8 P) Mục tiêu
- Tạo không khí sôi nổi cho buổi học.
-Giúp hs ôn lại các kiểu dl chuẩn -> dẫn dắt
Giáo viên hs vào nội dung chương mới
1. Gới thiệu trò chơi kiểu dữ liệu - Giúp học sinh phát triển kỹ năng làm việc
+ Hình thức chơi: đoán nội dung ô chữ, nhóm
tìm từ khóa.
+ Thể lệ cuộc chơi chi tiết Học sinh
2. Điều khiển trò chơi 1. Khẩn trương tiến hành chia nhóm và ổn định
+ Trình chiếu câu hỏi. chi tiết
+ Nhận xét. 2. Hs nghe lắng nghe và đọc kỹ thể lệ cuộc
+ Ghi nhận kết quả chơi được chiếu trên bảng.
3. Tổng kết trò chơi 3. Tham gia trò chơi tích cực
- Công bố nhóm thắng cuộc
- Nhận xét qua trò chơi hs được ôn lại những kiểu 4. Nghe giáo viên tổng kết trò chơi và dẫn dắt
dl chuẩn trong Pascal-> chúng không đủ để biểu vào chương học mới
diễn dl của các bài toán trong thực tế-> cần kiểu
dl mới -> chương 4: Kiểu dl có cấu trúc
5

6. Bài 11- Tiết 1- Hoạt động 2: Giới thiệu
mảng một chiều ( 8P )
6

7. Bài 11- Tiết 1- Hoạt động 3: Tìm hiểu Mục tiêu
chi tiết mảng một chiều (24p) - Biết mảng 1 chiều là gì?
- Biết cách khai báo mảng 1
chiều, biến mảng 1 chiều
- Biêt cách truy xuất đến các
phần tử của mảng 1 chiều
- Biết cách nhập xuất giá trị
cho mảng 1 chiều
- Rèn luyện kỹ năng làm
việc nhóm + đọc tl cho hs
7

8. Bài 11- Tiết 1- Hoạt động 4: Củng cố Mục tiêu
tiết học (5P) - Củng cố nội dung tiết học
- Phân công bài tập về nhà
- Hướng dẫn hs chuẩn bị kiến thức cho
tiết học sau.
Học sinh
1. Chú ý lắng nghe
+ Giữ trật tự.
+ Ghi chép lại thông báo nếu
cần thiết.
+ Phát biểu nếu có gì chưa
hiểu trong thông báo của gv.
2. Nhóm trưởng nộp biên
bản thảo luận.
8

9. Giới thiệu kế hoạch dạy- học tiết 2 - bài 11: Kiểu mảng
Hoạt động 3
(20P’)
Áp dụng mảng
1 chiều để giải
bài toán tìm
Max
Hoạt động 2
(10P’) Hoạt động 4
Ôn lại thuật (10P’)
toán tìm Max Kiểu Mảng Ôn lại cách
trong dãy số sắp xếp dãy
(Tiết 2)
nguyên số bằng thuật
toán tráo đổi
Hoạt động 1
(5P’)
Ôn lại bài cũ
9

10. Giới thiệu kế hoạch dạy- học tiết 3 - bài 11: Kiểu mảng
Hoạt động 1
(15P’)
Hoạt động 2
Vận dụng mảng (15P’)
1 chiều giải bài
Ôn tập thuật toán
toán sắp xếp dãy
tìm kiếm nhị
số nguyên bằng
phân
thuật toán tráo
đổi
Hoạt động 3 (15P’)
Vận dụng mảng 1 chiều
giải bài toán tìm kiếm nhị
phân
10

11. Giới thiệu kế hoạch dạy- học tiết 4 - bài 11: Kiểu mảng
Giới thiệu
Cách khai
mảng 2 chiều Củng cố bài
báo mảng 2
+ Chơi trò Tìm hiểu các học
chiều
chơi nhỏ ví dụ về mảng -Làm phiếu
2 chiều học tập
- Dặn dò về
nhà
Hoạt động 1 Hoạt động
(5P’) Hoạt động 2 Hoạt động
(15P’) 3
4
(15P’)
(10P’)
11

12. 12

13. Trò chơi kiểu dữ liệu chuẩn trong Pascal
1 R E A L ( 4 ký tự )
2 B O O L E A N ( 7 ký tự )
3 L O N G I N T ( 7 ký tự )
4 I N T E G E R ( 7 ký tự)
5 C H A R ( 4 ký tự )
( 5 ký tự) Từ khóa
Một kiểu dữ liệu chuẩn trong ngôn ngữ lập trình Pascal ?
Câu 1: Kiểu chiếm 6 Byte bộ nhớ; những con số như: 9.5, 10.0 thuộc kiểu dữ liệu này ?
Câu 2: Giá trị True hoặc False thuộc kiếu dữ liệu này ?
Câu 3: Thuộc kiểu số nguyên chiếm 4 Byte bộ nhớ ? 5
4
Câu 4: Chiếm 2 Byte bộ nhớ, thuộc kiểu số nguyên ? 3
Câu 5: 256 kí tự trong bộ mã ASCII thuộc kiểu dữ liệu này ? 2
1

14. Các kiểu dữ liệu chuẩn trong Pascal
14

15. THỂ LỆ CUỘC CHƠI
- Lớp chia làm 4 nhóm (mỗi nhóm 10 người) chi tiết
- Lần lượt mỗi tổ sẽ trả lời một câu hỏi trong vòng 15 giây và
được 10 điểm/lần đúng; 0 điểm/lần sai
- Nếu 1 đội trả lời sai thì ngay sau đó đội khác có quyền trả lời
( hình thức giơ tay dành quyền ưu tiên)
- Câu hỏi liên quan đến từ KHÓA sẽ được HÉ LỘ sau câu hỏi
thứ 3. Trả lời đúng từ khóa sẽ dành được 30 điểm.
- Đội có điểm cao nhất sẽ là đội về nhất. Trong trường hợp
có 2 đội bằng nhau thì gv đưa ra thêm một câu hỏi phụ.
15

16. Sơ đồ phân nhóm học tập
Sơ đồ lớp
Trước khi chia Sau khi chia
nhóm nhóm
Lối đi
Lối đi
Lối đi
16

17. Hãy cùng nhau
liên tưởng
mảng 1 chiều!
…..
Mùa thu lá vàng rơi
Con nai vàng ngơ ngác
17
……..

18. Liên kết ngoài
1. Tài liệu bổ trợ, phiếu học tập, bảng phân công
thảo luận nhóm:
http://www.mediafire.com/?48sx3px3sjjql85
2. Website:
http://dhsupham.blogspot.com
18