SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
Descargar para leer sin conexión
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  1	
  
‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫في‬ ‫اإلبداعي‬ ‫الطابع‬ ‫ذات‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫تعزيز‬
»‫والتكنولوجيا‬ ‫للعلوم‬ ‫العربية‬ ‫«املؤسسة‬ :‫حالة‬ ‫دراسة‬
. ‫الشركات‬ ‫مديري‬ ‫كل‬ ‫و‬ ‫احلكومات‬ ‫في‬ ‫املسؤولني‬ ‫هم‬ ‫أضحى‬ ‫ االبتكار‬ •
‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يريد‬ ‫ الكل‬ •»‫«أبل‬‫أو‬ ‫القادمة‬»‫«جوجل‬‫أصحاب‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫أو‬
.‫الصاعدة‬ ‫النماذج‬ ‫األفكار‬
‫ الكل‬ •‫يريد‬ ‫ال‬‫مثل‬ ‫مصيره‬ ‫يكون‬ ‫أن‬»‫«كوداك‬‫أو‬»‫«بلوكبستر‬‫لتأجير‬
‫مثل‬ ‫احلياة‬ ‫يصارع‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫األفالم‬»‫بري‬ ‫«بالك‬‫أو‬	
  .»‫«نوكيا‬
‫السائدة‬ ‫الكلمة‬ ‫جتد‬ ‫معارضها‬ ‫أو‬ ‫التكنولودجيا‬ ‫مؤمترات‬ ‫حتضر‬ ‫ عندما‬ •
.»‫السوق‬ ‫من‬ ‫اخرج‬ ‫أو‬ ‫«ابتكر‬
	
  <<‫تبدد‬ ‫او‬ ‫جتدد‬ >>
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  2	
  
:،"‫"سوني‬ ‫شركة‬ ‫مؤسس‬ "‫إيبوكا‬ ‫"ماسارو‬ ‫يقول‬
"‫شركة‬ ‫ألي‬ ‫تقليدها‬ ‫عدم‬ ‫في‬ ‫اليابانية‬ ‫الشركات‬ ‫سرجناح‬ ‫ميكن‬
."‫ومبتكر‬ ‫جديد‬ ‫وتنتجه‬ ‫تفعله‬ ‫ما‬ ‫فكل‬ ،‫أخرى‬
‫فهي‬ ،‫لالبتكار‬ ‫عالية‬ ‫منزلة‬ ‫"سوني‬ ‫شركة‬ ‫لدى‬ ‫جند‬‫منتج‬ ‫ألف‬ ‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬ ‫تصدر‬
‫عام‬ ‫كل‬ ‫جديد‬‫قائمة؛‬ ‫ملنتجات‬ ‫تطوير‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫منها‬ ۸۰۰ ‫؛‬
،‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫لألسواق‬ ‫تخرج‬ ‫جديدة‬ ‫منتجات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ۲۰۰
‫مستخدمي‬ ‫لدى‬ ‫األولى‬ ‫املكانة‬ "‫"سوني‬ ‫حتتل‬ ‫أن‬ ‫عجب‬ ‫فال‬
	
  .‫العالم‬ ‫في‬ ‫اإلليكترونية‬ ‫األجهزة‬
	
  ‫ا‬‫تاريخن‬ - ‫للمعرفة‬ ‫منتجه‬ ‫أمه‬ ‫نحن‬ ‫أوال‬
	
  ‫ة‬‫العلمي‬ ‫االبتكارات‬ ‫في‬ ‫واسالمية‬ ‫عربية‬ ‫بصمات‬
‫ال‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التراث‬ ‫هذا‬ ‫دراسة‬
‫املاضي‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬
‫فهو‬ ،‫به‬ ‫التفاخر‬ ‫و‬ ‫للتغني‬
‫ال‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫تاريخ‬ ‫دراسة‬ ‫ل‬ ‫كك‬
‫تقودنا‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫العناء‬ ‫تستحق‬
‫و‬ ‫احلاضر‬ ‫في‬ ‫ر‬‫ي‬‫ك‬‫ف‬‫الت‬ ‫إلى‬
.‫ة‬ ‫ب‬ ‫صل‬ ‫أسس‬ ‫ى‬ ‫عل‬ ‫ه‬ ‫إقامت‬
‫الدراسات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫رض‬‫فالغ‬
‫الدقيقة‬ ‫املوضوعية‬ ‫املعرفة‬ ‫هو‬
‫ألمة‬ ‫وجود‬ ‫فال‬ .‫األمة‬ ‫بذاكرة‬
‫ة‬ ‫جاهل‬ ‫الذاكرة‬ ‫فاقدة‬
‫يعلمنا‬ ‫ما‬ ‫هذا‬ .‫بتكوينها‬
‫أن‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يعلمنا‬ ‫كما‬ ،‫التاريخ‬
‫أن‬ ‫بعث‬ ‫أو‬ ‫لتجديد‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬
.‫املعرفة‬ ‫هذه‬ ‫بدون‬ ‫يقوم‬
	
  ‫د‬‫راش‬ ‫رشدي‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  3	
  
 ‫الطب‬
	
  ‫ح‬‫التشري‬ ‫وعلوم‬
‫ة‬‫الصيدلي‬
	
  ‫ء‬‫الدوا‬ ‫وصناعة‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  4	
  
‫اجلزري‬ ‫الرزاز‬ ‫بن‬ ‫إسماعيل‬ ‫بن‬ ‫العز‬ ‫َبو‬‫أ‬ ‫الزمان‬ ‫بديع‬
	
   )1136-­‐1206( ‫اجلزري‬ ‫بـ‬ ‫امللقب‬
‫وامليكانيكيني‬ ‫املهندسني‬ ‫أعظم‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬ .‫عربي‬ ‫مسلم‬ ‫عالم‬
. ‫خ‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ني‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫خمل‬ ‫ا‬ ‫و‬
‫نهر‬ ‫على‬ ‫سورية‬ ‫شمال‬ ‫عمر‬ ‫ابن‬ ‫جزيرة‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫اجلزري‬ ‫ولد‬
‫كبير‬ ‫فأصبح‬ .‫بكر‬ ‫ديار‬ ‫في‬ ‫املهندسني‬ ‫كرئيس‬ ‫عمل‬ ‫ثم‬ ،‫دجلة‬
‫آالت‬ ‫اجلزري‬ ‫صمم‬ .‫أرتق‬ ‫بني‬ ‫بالط‬ ‫في‬ ‫امليكانيكا‬ ‫مهندسي‬
‫مكان‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫معروفا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫منها‬ ‫كثير‬ ‫كبيرة‬ ‫أهمية‬ ‫ذات‬ ‫كثيرة‬
‫ذات‬ ‫مائية‬ ‫وساعات‬ ‫املاء‬ ‫رفع‬ ‫آالت‬ :‫آالته‬ ‫من‬ .‫قبل‬ ‫من‬ ‫العالم‬ ‫في‬
‫وكثير‬ ‫ذاتي‬ ‫حتكم‬ ‫وأنظمة‬ ‫حتويل‬ ‫وصمامات‬ ‫ذاتي‬ ‫تنبيه‬ ‫نظام‬
‫الذي‬ ‫توضيحية‬ ‫برسومات‬ ‫املزود‬ ‫الرائع‬ ‫مؤلفه‬ ‫في‬ ‫شرحها‬ ‫غيرها‬
: ‫ه‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫أ‬
‫صناعة‬ ‫في‬ ‫النافع‬ ‫والعمل‬ ‫العلم‬ ‫بني‬ ‫اجلامع‬
.‫احليل‬
	
  ‫ت‬‫الروبوتا‬ ‫من‬ ‫كنموذج‬ ‫ابتكار‬ 50 ‫وفيه‬
‫الفيل‬ ‫ساعة‬
‫الى‬ ‫باالضافة‬ ‫ضخم‬ ‫فيل‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫مائية‬ ‫ساعة‬
‫نصف‬ ‫كل‬ ‫حركة‬ ‫و‬ ‫صوت‬ ‫تصدر‬ - ‫أخرى‬ ‫عناصر‬
‫في‬ ‫املتمثل‬ ‫احلضاري‬ ‫التنوع‬ ‫على‬ ‫مثال‬ ‫وهي‬ .‫ساعة‬
‫و‬ ‫الهندية‬ ‫احلضارة‬ ‫ميثل‬ ‫فالفيل‬ ‫التكنولوجيا‬
‫العنقاء‬ ‫و‬ ‫الصينية‬ ‫احلضارة‬ ‫ميثل‬ ‫التنني‬ ‫و‬ ‫االسيوية‬
‫املصرية‬ ‫احلضارة‬ ‫ميثل‬ (‫كبير‬ ‫أسطوري‬ ‫)طائر‬
	
  .‫االسالمية‬ ‫احلضارة‬ ‫متثل‬ ‫العمامة‬ ‫و‬ ‫القدمية‬
	
  ‫ء‬‫املا‬ ‫رفع‬ ‫آله‬
	
  ‫ء‬‫الوضو‬ ‫لتعليم‬ ‫آلى‬ ‫إنسان‬
	
  ‫شمعة‬‫طريق‬‫عن‬‫تعمل‬‫ساعة‬
‫روبوتية‬ ‫موسيقية‬ ‫آلة‬
‫املوسيقي‬ ‫تعزف‬ ‫و‬ ‫املاء‬ ‫على‬ ‫تطفو‬ ‫أوتوماتيكيني‬ ‫موسيقيني‬ ‫عليه‬ ‫قارب‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫اختراعاته‬ ‫أروع‬ ‫أحد‬
‫اجلسم‬ ‫و‬ ‫الوجه‬ ‫في‬ ‫حركة‬ 50 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫بعمل‬ ‫تقوم‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫امللكية‬ ‫احلفالت‬ ‫في‬ ‫احلاضرين‬ ‫لتسلية‬
	
  .‫األسفل‬ ‫في‬ ‫االختراع‬ ‫صورة‬ ،‫املوسيقى‬ ‫عزف‬ ‫أثناء‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  5	
  
370 - ‫)االسكندرية‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫عاملة‬ ‫امرأه‬ ‫أول‬ .. (‫هايبيتيا‬ ‫)أو‬ ‫هيباشيا‬
	
  .‫وفلسفة‬ ‫وفيزياء‬ ‫وفلك‬ ٍ‫ت‬‫رياضيا‬ ‫عاملة‬ ‫كانت‬ .. ٍ‫م‬‫عل‬ ِ‫ة‬‫شهيد‬ ُ‫ل‬‫أو‬ .. (‫ميالدية‬
‫لذلك‬ ،‫األولى‬ ‫بالدرجة‬ ‫جتارية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫اإلمبراطورية‬ ‫كانت‬ .‫املصادر‬ ‫توحد‬ ‫مملكة‬ ‫هناك‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫الرسول‬ ‫عصر‬ ‫«في‬
‫وكان‬ ،‫أيضا‬ ‫الكتب‬ ،‫والبهارات‬ ‫البخور‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫حتمل‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫والقوافل‬ ‫التجارية‬ ‫احلركات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬
،‫بغداد‬ ‫في‬ ‫املشهور‬ ‫احلكمة‬ ‫بيت‬ ‫مثل‬ ،‫لذلك‬ ‫املعاهد‬ ‫وتوفرت‬ .‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫إلى‬ ‫لترجمتها‬ ‫طائلة‬ ‫مبالغ‬ ‫يدفعون‬ ‫اخللفاء‬
.‫تركماني‬ ‫رمي‬ ‫الدكتورة‬ ‫تقول‬ ».‫املصادر‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ليطلعوا‬ ‫للعلماء‬ ‫البيئة‬ ‫هيأت‬ ‫التي‬ ‫واجلامعات‬
‫حلاجة‬ ‫وذلك‬ ،‫الزهراء‬ ‫فاطمة‬ ‫وابنته‬ ،‫الرسول‬ ‫زوجة‬ ‫عائشة‬ ‫مثل‬ ،‫الفقه‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫برعن‬ ‫نساء‬ ‫ظهور‬ ‫ِدت‬‫ه‬َ‫ش‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫«إن‬
.‫احلسني‬ ‫سليم‬ »‫واحلديث‬ ‫القرآن‬ ‫لتفسير‬ ‫آنذاك‬ ‫املسلمني‬
‫وهي‬ ،‫البغدادية‬ ‫ُتيتة‬‫س‬ ‫تدعى‬ ،‫العباسي‬ ‫العصر‬ ‫من‬ ‫بغدادية‬ ‫عاملة‬
‫تعني‬ ‫احلساب‬ ‫خبيرة‬ ‫وكانت‬ .‫الرياضيات‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫كانت‬
.‫األراضي‬ ‫ملكية‬ ‫حقوق‬ ‫إلثبات‬ ‫حينها‬ ‫القاضي‬
‫فاطمة‬ ‫تدعى‬ ‫شابة‬ ‫امرأة‬ ‫أنشأتها‬ ‫البشرية‬ ‫تاريخ‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫أول‬ ‫إن‬
870 ‫عام‬ ‫نحو‬ ‫وذلك‬ ،‫تونس‬ ‫في‬ ‫القيروان‬ ‫من‬ ‫أصلها‬ ،‫الفهرية‬
.‫ميالدي‬
،‫حلب‬ ‫في‬ ‫فلك‬ ‫عالم‬ ‫االسطرالبية‬ ‫مرمي‬ ‫أبو‬ ‫كان‬ :‫االسطرالبية‬ ‫مرمي‬
‫إلى‬ ‫حتتاج‬ ،‫للغاية‬ ‫معقدة‬ ‫آالت‬ ‫وهي‬ ‫الفلكية‬ ‫اآلالت‬ ‫تصنيع‬ ‫في‬ ‫مهتما‬
‫الهندسي‬ ‫التصنيع‬ ‫على‬ ‫مرمي‬ ‫فعملت‬ .‫متعددة‬ ‫رياضية‬ ‫عمليات‬
‫تفهم‬ ‫أن‬ ‫استطاعت‬ ‫وهي‬ ،‫االسطرالبية‬ ‫مبرمي‬ ‫سميت‬ ‫ولذا‬ ،‫لالسطرالب‬
.‫التصنيع‬ ‫الى‬ ‫إضافة‬ ‫والرياضيات‬ ‫الفلك‬
	
  ‫ا‬‫واقعن‬ - ‫للمعرفة‬ ‫منتجني‬ ‫أفراد‬ ‫فينا‬ :‫ثانيا‬
	
  ‫ة‬‫العلمي‬ ‫االبتكارات‬ ‫عامليى‬ ‫عربية‬ ‫بصمات‬
‫في‬ ‫أكثرهم‬ ‫يقطن‬ ،‫املهجر‬ ‫عرب‬
‫الالتينية‬ ‫أمريكا‬‫و‬ ،‫أوروبا‬‫باإلضافة‬ ،
‫الشمالية‬ ‫ألمريكا‬‫و‬‫آسيا‬ ‫جنوب‬‫و‬ ،
‫من‬ ‫أجزاء‬‫آسيا‬ ‫شرق‬ ‫جنوب‬،
‫الكاريبي‬ ‫بحر‬‫و‬‫إفريقيا‬ ‫غرب‬.
‫حسب‬‫الدولية‬ ‫الهجرة‬ ‫منظمة‬‫فإن‬ ،
‫في‬ ‫عربي‬ ‫مهاجر‬ ‫مليون‬ 13 ‫هناك‬
‫يساهم‬ .‫فقط‬ ‫األول‬ ‫اجليل‬ ‫من‬ ‫العالم‬
‫تطوير‬ ‫و‬ ‫انعاش‬ ‫في‬ ‫العرب‬ ‫املهاجرون‬
‫تسهيل‬ ‫عبر‬ ،‫األم‬ ‫دولهم‬ ‫اقتصادات‬
‫إلى‬ ‫شرية‬‫ب‬‫ال‬ ‫و‬ ‫املادية‬ ‫املوارد‬ ‫ل‬‫نق‬
‫العربية‬ ‫املنطقة‬‫تلقت‬ 2009 ‫في‬ .
1.35 ‫وع‬‫جم‬‫م‬ ‫ة‬‫ربي‬‫الع‬ ‫الدول‬
‫متجه‬ ‫أغلبها‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫مليار‬
‫لألردن‬،‫مصر‬‫و‬‫لبنان‬.
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  6	
  
	
  ‫ي‬‫دبغ‬ ‫مايكل‬
	
  ‫ني‬‫شاه‬ ‫مصطفى‬
	
  ‫ر‬‫عاشو‬ ‫مها‬
	
  ‫ز‬‫البزا‬ ‫فخري‬
	
  ‫د‬‫السي‬ ‫مصطفى‬
	
  ‫ة‬‫عطيل‬ ‫مايكل‬
	
  ‫ز‬‫البا‬ ‫فاروق‬
	
  ‫ب‬‫يعقو‬ ‫مجدي‬	
  ‫ه‬‫نايف‬ ‫منير‬
	
  ‫ى‬‫موس‬ ‫سميره‬
	
   ‫الـمـعـرفـة‬ ‫ثـمـن‬
l  ‫ك‬
l  ‫ك‬
l  ‫ك‬
l  ‫ك‬
l  ‫ك‬
l  ‫ك‬
l  ‫ك‬ ‫دوالر‬ 7900 :
l  ‫ك‬
l  ‫ك‬ 	
  
______________	
  
	
  ‫ة‬‫لتقديري‬ ‫أرقام‬ 	
  )*(
	
  ‫املعرفة‬‫زيادة‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  7	
  
،‫املنطقة‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫هم‬ ‫الشمالية‬ ‫أمريكا‬ ‫في‬ ‫الشركات‬ ‫قادة‬ ‫من‬ 15%
.‫أشكاله‬ ‫أفضل‬ ‫في‬ ‫االبتكار‬ ‫حققوا‬ ‫قد‬ ‫يكونون‬ ‫بنجاحهم‬
‫هنا؟‬ ‫ننجح‬ ‫ال‬ ‫فلماذا‬ ...‫هناك‬ ‫جنحوا‬ ‫أبناءنا‬
‫ليؤدي‬ ‫املكان‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫بآخر‬ ‫قدمي‬ ‫عنصر‬ ‫استبدال‬ ‫هو‬ : ‫التجديد‬
.‫الوظيفة‬ ‫نفس‬
‫وظيفة‬ ‫لتأدية‬ ‫جديد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫عنصر‬ ‫إدخال‬ ‫هو‬ : ‫اإلبداع‬
.‫أفضل‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫بهدف‬ ‫جديدة‬
‫يكتسح‬ ‫ملموس‬ ‫حقيقي‬ ‫منتج‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫إبداع‬ ‫:هو‬ ‫االبتكار‬
.‫األسواق‬
‫األعمال‬ ‫ريادة‬‫وجود‬ ‫مع‬ ‫شركة‬ ‫أو‬ ‫عمل‬ ‫وادارة‬ ‫لتأسيس‬ ‫ممارسة‬ ‫هي‬
.‫مبتكرين‬ ‫يكونون‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ ‫الرياديون‬ .‫اخملاطرة‬ ‫من‬ ‫نسبة‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  8	
  
	
  ‫ب‬‫املطلو‬ – ‫االقتصاد‬ ‫نحو‬ ‫االبتكار‬ ‫جتسير‬ : ‫رابعا‬
	
  ‫ة‬‫املعرف‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ‫اقتصاد‬ ‫أنه‬ ‫احلديث‬ ‫االقتصاد‬ ‫صفة‬
‫املستقبلى‬ ‫الدور‬ ‫ياتى‬
‫وخاصة‬ ‫والهيئات‬ ‫للمؤسسات‬
‫ريادة‬ ‫ثقافة‬ ‫بتنمية‬ ‫احلكومية‬
،‫األعمال‬‫حتقيقه‬ ‫ميكن‬ ‫والذى‬
‫املواتية‬ ‫البيئة‬ ‫توفير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫خاللها‬ ‫من‬ ‫ميكن‬ ‫التى‬‫دمج‬
‫النظام‬ ‫فى‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬
، ‫التعلم‬ ‫وعملية‬ ‫التعليمي‬
،‫الفنية‬ ‫واملساعدة‬
‫بني‬ ‫والتكامل‬ ‫والتشريعات‬
‫ألن‬ .‫املعنية‬ ‫اجلهات‬ ‫جميع‬
‫ريادة‬ ‫ثفاقة‬ ‫وجود‬‫هي‬ ‫االعمال‬
‫لتحويل‬ ‫األساس‬ ‫الركن‬
	
  .‫مادي‬ ‫عائد‬ ‫الى‬ ‫االبتكار‬
	
  ‫ة‬‫واالقتصادي‬ ‫االجتماعية‬ ‫التنمية‬ ‫في‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫دور‬
‫من‬‫االقتصادية‬ ‫الناحية‬‫تؤدى‬ ،‫فرص‬ ‫خلق‬ ‫إلى‬ ‫اجلديدة‬ ‫األعمال‬ ‫إقامة‬
‫عمل‬،‫لألسواق‬ ‫وحتفيز‬‫ت‬ ‫لها‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫االقتصاد‬ ‫على‬ ‫مضاعف‬ ‫أثير‬.
‫من‬ ‫اما‬‫االجتماعية‬ ‫الناحية‬‫على‬ ‫تعمل‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫فإن‬ ،‫املواطنني‬ ‫متكني‬
‫العقليات‬ ‫وتغيير‬ ‫واالبتكار‬ ‫املبادرة‬ ‫روح‬ ‫وتوليد‬‫لديها‬ ‫التغييرات‬ ‫وتلك‬ .
.‫العاملي‬ ‫االقتصاد‬ ‫في‬ ‫النامية‬ ‫الدول‬ ‫دمج‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
‫فهي‬ ‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫وخلق‬ ‫واالنتاجية‬ ‫االبتكار‬ ‫في‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫ألهمية‬ ً‫ا‬‫ونظر‬
‫توصف‬‫االقتصادي‬ ‫النمو‬ ‫لدعم‬ ‫محتمل‬ ‫كمحرك‬.
	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  9	
  
	
  ‫ة‬‫تنافسـي‬ ‫األكثر‬ ‫االقـتصاديات‬
	
   ‫اخلاص‬ ‫القطاع‬ ‫  
	على‬‫ا‬‫تركيز‬ ‫  
	األكثر‬
‫املتحدة‬ ‫الواليات‬  •	
  	
  ‫ة‬‫  
	خاص‬‫ة‬‫  
	مؤسس‬‫ن‬‫  
	مليو‬4,27	
   	
  :	
  
‫اليابان‬  •	
  ‫ة‬‫  
	خاص‬‫ة‬‫  
	مؤسس‬‫ن‬‫مليو‬ 	
  3,8 :
‫اجنلترا‬  •	
   ‫خاصة‬ ‫مؤسسة‬ ‫مليون‬ 7,5 :
‫يوان‬ ‫تا‬  •‫متوسطة‬ ‫  
	و‬‫ى‬‫صغر‬ ‫مؤسسة‬ ‫مليون‬ 5,1 :
‫العربية‬ ‫الدول‬   •:‫مؤسسة‬ 00800.0	
  
‫االعمال‬ ‫ريادة‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫اجملتمع‬ ‫تواجة‬ ‫حتديات‬
	
  ‫ر‬‫واالبتكا‬
:‫فى‬ ‫تتمثل‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االعمال‬ ‫رواد‬ ‫تواجه‬ ‫التى‬ ‫التحديات‬ ‫بعض‬
E  ‫والتمويل‬ ‫املال‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫احلصول‬‫والتمويل‬ ‫املال‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫،احلصول‬
E  ‫املهارات‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ ‫نقص‬، ‫املهارات‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ ‫نقص‬
‫البنوك‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫القائمة‬ ‫للشركات‬ ‫القروض‬ ‫على‬ ‫احلصول‬
‫مجردة‬ ‫مشاريع‬ ‫من‬ ‫يرونه‬ ‫ملا‬ ‫املال‬ ‫إعطاء‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫عندها‬ ‫.ليست‬
E  ‫للربح‬ ‫الهادفة‬ ‫االجتماعية‬ ‫املؤسسات‬ ‫وتواجه‬‫البيروقراطية‬ ‫املشاكل‬‫ع‬ ‫البيروقراطية‬ ‫املشاكل‬ ‫للربح‬ ‫الهادفة‬ ‫االجتماعية‬ ‫املؤسسات‬ ‫وتواجه‬
‫غيرحكومية‬ ‫منظمات‬ ‫وليست‬ ‫أعمال‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫مشاريعهم‬ ‫تسجيل‬ ‫.محاولة‬
E  ‫باملواهب‬ ‫واالحتفاظ‬ ‫التوظيف‬ ‫صعوبة‬،‫باملواهب‬ ‫واالحتفاظ‬ ‫التوظيف‬ ‫صعوبة‬
‫متعددة‬ ‫شركة‬ ‫أو‬ ‫حكومية‬ ‫وظيفة‬ ‫مقابل‬ ‫في‬ ‫مستقرة‬ ‫غير‬ ‫باعتبارها‬ ‫الناشئة‬
‫.اجلنسيات‬
E  ‫في‬ ‫املتمثل‬ ‫التحدي‬ ‫أيضا‬ ‫هناك‬‫اخملاطرة‬ ‫مواجهة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫عدم‬ .	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  10	
  
‫ة‬‫نادر‬ ‫اجملدية‬ ‫األفكار‬
‫اقتصاد‬ ‫الى‬ ‫املعرفة‬ ‫لنقل‬ ‫نعمل‬ ‫أن‬ ‫علينا‬
	
  ‫ة‬‫فكر‬	
  	
  	
   ‫عليمة‬ ‫قيمة‬ 	
   ‫اختراع‬ ‫براة‬ 	
   ‫أولي‬ ‫منوذج‬ ‫السوق‬	
  
	
   ‫االعمال؟‬ ‫ريادة‬ ‫و‬ ‫االبتكار‬ ‫من‬ ‫نحن‬ ‫اين‬ ‫و‬
‫إن‬	
  ‫ا‬‫ن‬‫م‬‫ظ‬‫مع‬	
  ‫ركون‬‫يت‬	
  ‫اة‬‫احلي‬	
  ‫ع‬‫ن‬‫تص‬	
  ‫م‬‫به‬	
  ‫ما‬	
  ‫اء‬‫تش‬	
  ‫ر‬‫غي‬	
  ‫ن‬‫هيـ‬‫آب‬	
  ‫م‬‫ه‬‫ل‬‫ب‬‫ق‬‫ست‬‫مب‬	
  ‫م‬‫وأهدافه‬	
  
‫وبطموحاتهم‬	
  ,	
  ‫فيتيهون‬	
  ‫في‬	
  ‫دوامة‬	
  ‫احلياة‬	
  ‫وفي‬	
  ‫ملح‬	
  ‫البصر‬	
  ‫يجدون‬	
  ‫أنفسهم‬	
  ‫قد‬	
  ‫شاخوا‬	
  
‫حينها‬	
  ‫سيسألون‬	
  ‫أنفسهم‬	
  ‫كيف‬	
  ‫أنهم‬	
  ‫لم‬	
  ‫ينتبهوا‬	
  ‫لكل‬	
  ‫تلك‬	
  ‫الفرص‬	
  ‫التي‬	
  ‫كانت‬	
  ‫تتوالى‬	
  
‫عليهم‬	
  ‫؟‬	
  ‫كيف‬	
  ‫تنازلوا‬	
  ‫عن‬	
  ‫أحالمهم‬	
  ‫؟‬	
  
	
  
‫يكتشفون‬	
  ‫حينها‬	
  ‫أنهم‬	
  ‫فوتوا‬	
  ‫على‬	
  ‫أنفسهم‬	
  ‫متعة‬	
  ‫العيش‬	
  ‫بكل‬	
  ‫جرأة‬	
  ‫وفقدوا‬	
  ‫متعة‬	
  ‫التعايش‬	
  ‫مع‬	
  
‫اخملاطر‬	
  ‫  
	؛‬‫فقيمة‬	
  ‫احلياة‬	
  ‫تكمن‬	
  ‫في‬	
  ‫العيش‬	
  ‫مع‬	
  ‫اخملاطر‬	
  ‫واحدة‬	
  ‫تلو‬	
  ‫االخرى‬	
  ‫فهي‬	
  ‫وحدها‬	
  ‫من‬	
  
‫تكشف‬	
  ‫عن‬	
  ‫معدنك‬	
  ‫احلقيقي‬	
  ‫وعن‬	
  ‫عبقريتك‬	
  ‫وقدراتك‬	
  .	
  
‫يقول‬	
  ‫إنشتاين‬	
  :	
  
	
  ”‫املنطق‬	
  ‫والواقعية‬	
  ‫تقودك‬	
  ‫من‬	
  ‫النقطة‬	
  ‫أ‬ 	
  ‫الى‬	
  ‫النقطة‬	
  ‫ب‬ 	
  ‫أما‬	
  ‫اخليال‬	
  ‫فهو‬	
  
‫يقودك‬	
  ‫حيث‬	
  ‫تريد‬	
  ‫في‬	
  ‫أي‬	
  ‫نقطة‬	
  ‫من‬	
  ‫هذا‬	
  ‫العالم‬	
  	
  “	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  11	
  

‫تكون‬ ‫كيف‬‫رائد‬	
  ‫أعمال‬	
  ‫نـاجح‬	
  ..‫  
	و‬‫ممي‬‫  
	و‬..	
  ‫ز‬‫ــ‬‫ِـم‬‫ه‬‫ُل‬‫م‬‫..و‬
‫مبتكر‬	
  !
	
  
	
  : ‫مثابر‬ ‫و‬ ‫جريئا‬ ‫كن‬ .1
	
  
‫لتكن‬	
  ‫على‬	
  ‫يقني‬	
  ‫أن‬	
  ‫مطالبنا‬	
  ‫اجلمة‬	
  ‫بحياة‬	
  ‫رائعة‬	
  ‫ومثالية‬	
  ‫تتطلب‬	
  ‫عمال‬	
  ‫شاقا‬	
  	
  ,‫وإن‬	
  
‫الوصول‬	
  ‫لغاية‬	
  ‫ما‬	
  ‫يتطلب‬	
  ‫منك‬	
  ‫العيش‬	
  ‫بكل‬	
  ‫جرأة‬	
  ‫وأن‬	
  ‫حتدث‬	
  ‫ثورة‬	
  ‫على‬	
  ‫الصعيد‬	
  
‫الشخصي‬	
  .‫ثورة‬	
  ‫جتعل‬	
  ‫منك‬	
  ‫شخصا‬	
  ‫يرى‬	
  ‫احلياة‬	
  ‫أجمل‬	
  ‫بتفكيره‬	
  ‫باملضي‬	
  ‫قدما‬	
  ‫إلى‬	
  
‫األمام‬	
  ‫فق‬	
  ‫ط‬‫ــ‬‫دون‬	
  ‫خيارات‬	
  ‫أخرى‬	
  !	
  
ً‫ا‬‫جيد‬ ‫هذا‬ ‫يعرف‬ ‫الناجح‬ ‫االعمال‬ ‫رائد‬ ‫وبالتأكيد‬ ‫النجاح‬ ‫يتأخر‬ ‫ان‬ ‫الطبيعى‬ ‫من‬
.‫متيزة‬ ‫التى‬ ‫الصفات‬ ‫احد‬ ‫هي‬ ‫النجاح‬ ‫على‬ ‫واالصرار‬ ‫املثابرة‬ ‫صفة‬ ‫فإن‬ ‫لذلك‬
‫فهنا‬	
  ‫تكمن‬	
  ‫بداية‬	
  ‫طريق‬	
  ‫الريادي‬	
  ‫الذي‬	
  ‫يؤمن‬	
  ‫بأن‬	
  ‫الفشل‬	
  ‫ليس‬	
  ‫أمرا‬	
  ‫محتمال‬	
  ‫  
	؛‬‫ألن‬	
  
‫محاولة‬	
  ‫تغيير‬	
  ‫منط‬	
  ‫البشر‬	
  ‫ليألفوا‬	
  ‫مشروعك‬	
  ‫الريادي‬	
  ‫تتطلب‬	
  ً‫ال‬‫عم‬	
  ‫شاقا‬	
  ‫مضنيا‬	
  .	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  12	
  
: ‫التغيير‬ ‫أتقن‬ .2
” ‫شارما‬ ‫روبني‬ ‫يقول‬‫اجلبال‬ ‫يحركان‬ ‫والثقة‬ ‫اإلميان‬‫ال‬ ‫مبخيلتك‬ ‫رسمتها‬ ‫لديك‬ ‫بفكرة‬ ‫فـإميانك‬ “
، ‫يكفي‬‫واقع‬ ‫الى‬ ‫الفكرة‬ ‫بتحويل‬ ‫االميان‬ ‫مع‬ ‫الثقة‬ ‫أشرك‬ ‫بل‬.
‫إال‬ ‫يلبثون‬ ‫ما‬ , ‫ما‬ ‫مشروع‬ ‫فكرة‬ ‫معهم‬ ‫تفتح‬ ‫إن‬ ‫ما‬ ‫الذين‬ ‫البشر‬ ‫ماليني‬ ‫عن‬ ‫مختلفا‬ ‫تكون‬ ‫ولكي‬
‫ذلك‬ ‫من‬ ‫مينعهم‬ ‫ما‬ ‫عن‬ ‫تسألهم‬ ‫ان‬ ‫وما‬ ‫وطموحاتهم‬ ‫وأهدافهم‬ ‫آمالهم‬ ‫عن‬ ‫ويحدثونك‬
‫سيجيبونك‬! ‫وظيفتي‬ ‫خسارة‬ ‫في‬ ‫ارغب‬ ‫ال‬ ‫أنني‬ ‫أو‬ ‫الكافي‬ ‫الوقت‬ ‫لدينا‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫بأنه‬
‫واقع‬ ‫الى‬ ‫الفكرة‬ ‫لتحول‬ ‫اخلطوات‬ ‫هذه‬ ‫الريادي‬ ‫عزيزي‬ ‫فإليك‬.
: ‫اجلبل‬ ‫قمة‬ ‫شكل‬ ‫يبدو‬ ‫كيف‬ ‫حدد‬ – ‫أ‬
‫دون‬ ‫املهام‬ ‫من‬ ‫بالكثير‬ ‫للقيام‬ ‫محفز‬ ‫ألمر‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫لنهاية‬ ‫الذهنية‬ ‫الصورة‬ ‫إن‬‫ابدأ‬ , ‫ملل‬ ‫أو‬ ‫كلل‬
‫لتكون‬ , ‫سنوات‬ ‫خمس‬ ‫بعد‬ , ‫القادمة‬ ‫السنة‬ , ‫القادم‬ ‫الشهر‬ , ‫غدا‬ ‫عليه‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫تود‬ ‫ما‬ ‫اآلن‬ ‫من‬
. ‫عليه‬ ‫الوقوف‬ ‫تود‬ ‫الذي‬ ‫اجلبل‬ ‫ذلك‬ ‫لقمة‬ ‫وجلية‬ ‫واضحة‬ ‫الرؤيا‬ ‫لديك‬
: ‫التسلق‬ ‫في‬ ‫ابدأ‬ – ‫ب‬
‫وهذا‬ ‫منه‬ %70 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الطاقة‬ ‫متثل‬ ‫حيث‬ ‫وطاقة‬ ‫مادة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬ ‫الكون‬ ‫الفيزياء‬ ‫علم‬ ‫في‬
.. ‫األعمال‬ ‫بريادة‬ ‫متاما‬ ‫اشبه‬‫؛‬ ‫ككل‬ ‫املشروع‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫العالية‬ ‫النسبة‬ ‫تلك‬ ‫متثل‬ ‫ال‬ ‫فالفكرة‬
‫الكامنة‬ ‫الطاقات‬ ‫بتوليد‬ ‫كفيلة‬ ‫وحدها‬ ‫فهي‬ ‫األكبر‬ ‫النسبة‬ ‫لها‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫والشروع‬ ‫فالتنفيذ‬
. ‫املشوار‬ ‫بقية‬ ‫إلكمال‬ ‫لديك‬
: ‫صغيرة‬ ‫خطوات‬ ‫خذ‬ – ‫جــ‬
‫لتكتب‬ ‫مباشرة‬ ‫تقفز‬ ‫أن‬ ‫الكتابة‬ ‫أبجديات‬ ‫وتتعلم‬ ‫كاتبا‬ ‫تصبح‬ ‫بأن‬ ‫تقرر‬ ‫أن‬ ‫اليوم‬ ‫ميكنك‬ ‫ال‬
‫أن‬ ‫عليك‬ ‫يتعني‬ ‫بل‬ ، ‫عاملية‬ ‫مبجلة‬‫أقرب‬ ‫ستجعلك‬ ‫خطوة‬ ‫فكل‬ ‫صغيرة‬ ‫مرحلية‬ ‫خطوات‬ ‫تأخذ‬
‫مضى‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫حلمك‬ ‫من‬‫؛‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  13	
  
.3‫اخلق‬	
  ‫لديك‬	
  ‫قوة‬	
  ‫التركيز‬:	
  
	
  
‫حسنا‬	
  ‫إن‬	
  ‫كنت‬	
  ‫ذلك‬	
  ‫الشخص‬	
  ‫الذي‬	
  ‫تكتظ‬	
  ‫خطة‬	
  ‫عمله‬	
  ”	
  ‫  
	بـ‬‫سوف‬	
  ‫اصنع‬	
  ‫تلك‬	
  ‫االشياء‬	
  ً‫ا‬‫يومـ‬	
  ‫ما‬	
  ”	
  
‫مبختلف‬	
  ‫مكوناتها‬:	
  
	
  
‫سأعقد‬	
  ‫شراكات‬	
  ‫مع‬	
  ‫كل‬	
  ‫تلك‬	
  ‫الشركات‬	
  ‫مبختلف‬	
  ‫اهتماماتها‬	
  ,	
  ‫سأتعهد‬	
  ‫أمام‬	
  ‫عمالئي‬	
  ‫بتنفيذ‬	
  ‫كل‬	
  ‫تلك‬	
  
‫االشياء‬	
  ..	
  ‫إلخ‬!	
  
‫ألن‬ ‫؛‬ ‫ملهم‬ ‫أعمال‬ ‫رائد‬ ‫تكون‬ ‫لن‬ ‫أنك‬ ‫أعدك‬‫على‬ ‫قادر‬ , ‫حتقيقه‬ ‫يضمن‬ ‫معني‬ ‫شيء‬ ‫على‬ ‫املرء‬ ‫تركيز‬
‫هائلة‬ ‫قوة‬ ‫منحه‬‫هذا‬ ‫في‬ ‫الهائلة‬ ‫التغييرات‬ ‫كمية‬ ‫أمام‬ ‫فالبقاء‬ , ً‫ا‬‫غد‬ ‫ويتطور‬ ‫ينمو‬ ‫اليوم‬ ‫عليه‬ ‫تركز‬ ‫فما‬ ,
‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫أعمالك‬ ‫مناذج‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫وابتكار‬ ً‫ا‬‫تطوير‬ ‫يتطلب‬ ‫الكون‬
. (‫شركة‬ ‫صاحب‬ ) ‫اسمها‬ ‫ضيقة‬ ‫زاوية‬ ‫في‬ ‫نفسك‬ ‫وستضع‬ ‫ذلك‬ ‫فعل‬ ‫تستطيع‬ ‫لن‬ ‫التشتت‬ ‫ومع‬
	
  
	
  
  ) .4‫اخلق‬‫ابتكر‬ ‫  
	و‬‫تصميمك‬	
  ‫اخلاص‬	
  (	
  ‫كن‬	
  ‫مختلفا‬	
  ‫ومبهما‬:	
  
‫ﻑفﻱي‬‫ﻉعﺍاﻝلﻡم‬‫ﺃأﺹصﺏبﺡحﻥنﺍا‬‫ﻑفﻱيﻩه‬‫ﺃأﻡمﺍاﻡم‬‫ﺥخﻱيﺍاﺭرﺍاﺕت‬‫ﺃأﻙكﺏبﺭر‬‫ﻭوﺍاﺵشﻡم‬،٬ ‫ــﻝل‬‫ﺍاﺹصﺏبﺡح‬‫ﺍاﻝلﺕتﺹصﻡمﻱيﻡم‬‫ﻭو‬
‫ﺍاﻝلﺍاﺏبﺕتﻙكﺍاﺭر‬‫ﻩهﻭو‬‫ﺍاﻝلﺵشﻱيء‬‫ﺍاﻝلﻭوﺡحﻱيﺩد‬‫ﺍاﻝلﺫذﻱي‬‫ﻱيﻡمﻱيﺯزﻙك‬‫ﻉعﻥن‬‫ﺏبﻕقﻱيﺓة‬‫ﺍاﻝلﻡمﻥنﺍاﻑفﺱسﻱيﻥن‬
..‫ﺇإﻥن‬‫ﻙكﻥنﺕت‬‫ﻡمﻍغﺭرﻡمﺍا‬e‫ﺏبـ‬‫ﻑفﺃأﻉعﻝلﻡم‬‫ﺃأﻥنﻩه‬‫ﺏبﻑفﺽضﻝل‬‫ﺕتﺹصﻡمﻱيﻡمﻩهﺍا‬‫ﺍاﻝلﺭرﺍاﺉئﻉع‬
‫ﻝلﻡمﻥنﺕتﺝجﺍاﺕتﻩهﺍا‬‫ﻭوﻝلﺕتﺡحﻭوﻱيﻝل‬‫ﻑفﻙكﺭرﺓة‬‫ﺵشﻉعﺍاﺭرﻩهﺍا‬‫ﺍاﻝلﻍغﺭرﻱيﺏبﺓة‬‫ﺍاﻝلﻯى‬‫ﻉعﻝلﺍاﻡمﺓة‬‫ﺕتﺝجﺍاﺭرﻱيﺓة‬‫ﻕقﻱيﺍاﺩدﻱيﺓة‬..
‫ﺍاﻥنﻅظﺭر‬‫ﺍاﻝلﻯى‬Google‫ﻙكﻱيﻑف‬‫ﺹصﻡمﺩدﺕت‬‫ﻑفﻱي‬‫ﻭوﺝجﻩه‬‫ﺍاﻝلﻡمﺕتﻍغﻱيﺭرﺍاﺕت‬,‫ﺃأﻥنﻅظﺭر‬‫ﺍاﻝلﻯى‬Twitter
Facebook ‫ﻭو‬‫ﻙكﻱيﻑف‬‫ﺝجﺫذﺏبﺕت‬‫ﺍاﻝلﻡمﻝلﺍاﻱيﻱيﻥن‬..‫ﻭوﺫذﻝلﻙك‬‫ﻡمﺍا‬‫ﻱيﻑفﻉعﻝلﻩه‬‫ﺍاﻝلﺕتﺹصﻡمﻱيﻡم‬
‫ﺍاﻝلﺭرﺍاﺉئﻉع‬..
‫ﻙكﻡمﺍا‬‫ﺃأﻥن‬‫ﺍاﻝلﻍغﻡمﻭوﺽض‬‫ﺍاﻝلﺫذﻱي‬‫ﺃأﻙكﺕتﻥنﻑف‬‫ﺏبﻉعﺽض‬‫ﺵشﻉعﺍاﺭرﺍاﺕت‬‫ﺍاﻝلﺵشﺭرﻙكﺍاﺕت‬‫ﺍاﻝلﻉعﺍاﻝلﻡمﻱيﺓة‬‫ﺃأﺽضﻑفﻯى‬
‫ﻉعﻝلﻯى‬‫ﺍاﻝلﺕتﺹصﻡمﻱيﻡم‬ً‫ﺍا‬‫ﺭرﻭوﻥنﻕق‬‫ﻑفﺍاﻝلﻭوﺽضﻭوﺡح‬‫ﻝلﺍا‬‫ﻱيﺽضﻑفﻱي‬‫ﻉعﻝلﻯى‬‫ﺍاﻝلﺡحﻱيﺍاﺓة‬‫ﺃأﻱي‬‫ﺏبﻩهﺝجﺓة‬.
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  14	
  
: ‫ملوك‬ ‫ العمالء‬ .5
‫العمالء‬ ‫سلوك‬ ‫دراسة‬ ‫وأصبحت‬ ‫شراسة‬ ‫أكثر‬ ‫احلياة‬ ‫أصبحت‬ ‫اليوم‬ ‫األعمال‬ ‫عالم‬ ‫في‬
.. ‫األهمية‬ ‫غاية‬ ‫في‬ ‫أمر‬ ‫بهم‬ ‫االهتمام‬ ‫و‬
‫يعامل‬ ‫ما‬ ‫دائما‬ ‫امللهم‬ ‫األعمال‬ ‫رائد‬ ‫ولهذا‬‫حياة‬ ‫نبض‬ ‫فهم‬ ‫ملوك‬ ‫كأنهم‬ ‫عمالئه‬
.. ‫الريادي‬ ‫مشروعه‬
‫يستخدمون‬ ‫عندما‬ ‫بالفخر‬ ‫تشعرهم‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ‫ملوكا‬ ‫عمالءك‬ ‫جلعــل‬ ‫اخلطوات‬ ‫أهم‬
‫أن‬ ‫وحاول‬ ‫منتجاتك‬‫بفكرة‬ ‫واألخرى‬ ‫الفينة‬ ‫بني‬ ‫تبهرهم‬‫اجعلهم‬ , ‫بتصميم‬ ,
‫معك‬ ‫معامالتهم‬ ‫في‬ ‫يتحولون‬. ‫الوالء‬ ‫باب‬ ‫الى‬ ‫الرضا‬ ‫باب‬ ‫من‬
: ‫االرتداد‬ ‫تأثير‬ ‫طبق‬ .6
: ‫شارما‬ ‫روبني‬ ‫يقول‬
‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫نفس‬ ‫هو‬ , ‫حياتك‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫املزيد‬ ‫ترى‬ ‫أن‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ”
. ” ‫لآلخرين‬ ‫متنحه‬ ‫أن‬ ‫عليك‬
‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ترغب‬ ‫كنت‬ ‫فإن‬, ‫بفكرة‬ ‫لديهم‬ ‫اإللهام‬ ‫تبعث‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ‫ملهم‬ ‫أعمال‬ ‫رائد‬
‫فريد‬ ‫بتصميم‬ , ‫بخدمة‬‫متنحهم‬ ‫أنك‬ ‫األمر‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫فكل‬ ‫عمالئك‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫لتحصل‬ ,
. ‫يريدون‬ ‫ما‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  15	
  
‫أكثر‬ ‫لتكسب‬ ‫أكثر‬ ‫تعلم‬ .7:
‫لديك‬ ‫عادة‬ ‫التعلم‬ ‫اجعل‬ .. ‫جديد‬ ‫من‬ ‫تتعلمه‬ ‫مبا‬ ‫هي‬ ‫اليوم‬ ‫احلقيقية‬ ‫قيمتك‬ ‫إن‬
‫االستغناء‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬ ‫شخص‬ ‫الوقت‬ ‫مرور‬ ‫مع‬ ‫منك‬ ‫يجعل‬ ‫املستمر‬ ‫فالتعلم‬‫فكيف‬ ‫؛‬ ‫عنه‬
‫الذي‬ ‫ادراكك‬ ‫من‬ ‫وطورت‬ ‫عمالئك‬ ‫سلوك‬ ‫ودرست‬ ‫منافسيك‬ ‫درست‬ ‫اذا‬ ‫بك‬
.. ‫األخطاء‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫سيجنبك‬
‫املستمر‬ ‫بالتعلم‬ ‫فـ‬ ‫ملهم‬ ‫أعمال‬ ‫رائد‬ – ً‫ا‬‫حتمــ‬ – ‫ستكون‬ ‫أنك‬ ‫أعدك‬ ‫فقــط‬ ‫حينها‬
. ‫ميكن‬ ‫ما‬ ‫بأسرع‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫ستكون‬
‫اجملتمع‬ ‫تفعيل‬ ‫في‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫و‬ ‫للعلوم‬ ‫العربية‬ ‫املؤسسة‬ ‫دور‬
‫ريادة‬ ‫و‬ ‫االبتكار‬ ‫و‬ ‫املعرفة‬ ‫اقتصاد‬ ‫لدعم‬ ‫أفضل‬ ‫نتاج‬ ‫لتحقيق‬
‫االعمال‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  16	
  
 ‫املؤسسة‬ ‫دور‬ ‫أخبركم‬ ‫اآلن‬ ‫دعوني‬
‫تشجيع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫والنمو‬ ‫العربية‬ ‫التنافسية‬ ‫في‬ ‫املساهمة‬ ‫كيفية‬ ‫في‬
‫يتصورون‬ ‫ممن‬ ‫األعمال‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫متتابع‬ ‫وعدد‬ ‫وطموحة‬ ‫قوية‬ ‫بيئة‬
‫ي‬‫ابتكار‬ ‫إبداعي‬ ‫طابع‬ ‫ذات‬ ‫استثمارية‬ ‫بأعمال‬ ‫َون‬‫ق‬‫وير‬ ‫ويصنعون‬
	
  
‫تخضع‬ ‫وال‬ ‫املنطقة‬ ‫تخدم‬ ‫مختلفة‬ ‫ملؤسسة‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫كان‬
	
  ‫ة‬‫املنطق‬ ‫في‬ ‫والنظامي‬ ‫السياسي‬ ‫الواقع‬ ‫لقيود‬
‫  
	0002م‬‫م‬‫  
	عا‬‫ي‬‫  
	ف‬‫ي‬‫عرب‬ ‫  
	وباحث‬‫م‬‫  
	عال‬420	
   ‫اجتمع‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  17	
  
‫ة‬‫سابق‬ ‫جتربه‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬
	
  ‫ة‬‫املنطق‬ ‫تخدم‬ ‫نوعية‬ ‫مؤسسة‬ ‫انها‬ ‫حيث‬
‫ﻡمﺅؤﺱسﺱسﺓة‬ :‫ﺍاﺭرﺍاﺩدﻭوﻩهﺍا‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﺍاء‬ ‫ﺍاﻥن‬ ‫ﺡحﻱيﺙث‬‫ﻉعﺭرﺏبﻱيﺓة‬ ‫ﻉعﻝلﻡمﻱيﺓة‬
‫ﺭرﺏبﺡحﻱيﺓة‬ ‫ﻭوﻍغﻱيﺭر‬ ‫ﺡحﻙكﻭوﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﻍغﻱيﺭر‬ ‫ﻡمﺱسﺕتﻕقﻝلﺓة‬ ‫ﻉعﺍاﻝلﻡمﻱيﺓة‬
‫ﻉعﺭرﺏبﻱيﺓة‬ ‫ﻥنﺝجﺍاﺡحﺍاﺕت‬ ‫ﺕتﺡحﻕقﻱيﻕق‬ ‫ﻉعﻝلﻯى‬ ‫ﺕتﻉعﻡمﻝل‬
‫ﻩهﻱي‬‫ﻡمﺡحﻑفﺯز‬ ‫ﻉعﺍاﻡمﻝل‬‫ﻭوﺱسﻱيﻁط‬ ‫ﻭو‬ ‫ﻭوﻡمﺱسﺍاﻉعﺩد‬ ،٬‫ﻝلﻝلﺍاﺏبﺕتﻙكﺍاﺭر‬ ‫ﻭوﺩدﺍاﻉعﻡم‬
‫ﻭوﺍاﻝلﺕتﻙكﻥنﻭوﻝلﻭوﺝجﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬
‫ﺍاﻝلﻉعﺭرﺏبﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻭوﻁطﻥن‬ ‫ﻉعﻡمﻝلﻩهﺍا‬ ‫ﺭرﻕقﻉعﺓة‬‫ﻡمﻥن‬ ‫ﺃأﻥنﺵشﻁطﺕتﻩهﺍا‬ ‫ﺕتﻥنﻑفﺫذ‬ ‫ﻭو‬
.‫ﺍاﻑفﺕتﺭرﺍاﺽضﻱيﺓة‬ ‫ﺵشﺏبﻙكﺍاﺕت‬ ‫ﻭو‬ ‫ﻡمﻙكﺍاﺕتﺏب‬ ‫ﺥخﻝلﺍاﻝل‬
‫النظام‬ ‫ووضعت‬ ‫عاملية‬ ‫شخصية‬ 55 ‫من‬ ‫نخبه‬ ‫اجتمعت‬
	
  ‫ا‬‫عمله‬ ‫إطار‬ ‫وحتديد‬ ‫االساسي‬
‫ة‬‫الشارق‬ ‫حاكم‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫من‬ ‫مرسوم‬ ‫صدر‬ ‫اثرة‬ ‫علي‬ ‫و‬
	
  ‫ر‬‫دوال‬ ‫مليون‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫منحها‬
	
  ‫ة‬‫املؤسس‬ ‫رؤية‬
‫عن‬ ‫املستدامة‬ ‫التنمية‬ ‫و‬ ‫املعرفة‬ ‫اقتصاد‬ ‫دعم‬
‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫و‬ ‫التعليم‬ ‫تطوير‬ ‫طريق‬
	
   ‫العربي‬ ‫الوطن‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  18	
  
‫بدأت‬‫ل‬‫العم‬ ‫وورش‬ ‫ت‬ ‫باملؤمترا‬
	
   ‫في‬ ‫علمي‬ ‫حدث‬ 190
	
   ‫عربي‬ ‫دولة‬ 18
SRO1
Year: 2000
425 Participants
140 Papers
SRO2
Year: 2002
675 Participants
400 Papers
SRO3
Year: 2004
970 Participants
470 Papers
SRO4
Year: 2006
1100
Participants
683 Papers
SRO5
Year: 2008
1300
participants,
1189 papers
37 countries
‫سلسلة‬	
  ‫ي‬‫التكنولوج‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫ﺁفاق‬ ‫مؤمترات‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  19	
  
	
   ‫التكنولوجيا‬ ‫ونقل‬ ‫االختراع‬ ‫براءات‬ ‫تراخيص‬ ‫منتديات‬ ‫سلسة‬
	
  ‫ه‬‫اخملتص‬ ‫العلمية‬ ‫الشبكات‬ ‫أسست‬
:‫افتراضية‬ ‫شبكات‬ 7 - ‫املؤسسة‬ ‫شبكات‬
‫االمارات‬ - ‫احليوية‬ ‫للتكنولوجيا‬ ‫العربية‬ ‫ الشبكة‬ .1
‫مصر‬ – ‫والتكنولوجية‬ ‫العلمية‬ ‫املرأة‬ ‫ شبكة‬ .2
‫السويد‬ - ‫للنانوتكنولوجي‬ ‫العربية‬ ‫ الشبكة‬ .3
‫األردن‬ - ‫التكنولوجيني‬ ‫الرياديني‬ ‫ شبكة‬ .4
‫املغرب‬ - ‫الدقيقة‬ ‫االلكترونيات‬ ‫ شبكة‬ .5
‫مصر‬ – ‫العلميني‬ ‫االعالميني‬ ‫ شبكة‬ .6
‫تونس‬ - ‫وتطبيقاتها‬ ‫املتجددة‬ ‫الطاقة‬ ‫ شبكة‬ .7
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  20	
  
‫ة‬‫الشارق‬ ‫حاكم‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫من‬ ‫املقدم‬ ‫األول‬ ‫املليون‬ ‫نفذ‬
‫رسالة‬ ‫حتمل‬ ‫مستقله‬ ‫املؤسسة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫سموه‬ ‫مع‬ ‫االتفاق‬ ‫وكان‬
	
  .‫مالي‬ ‫عبئ‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫للعالم‬ ‫االمارات‬
‫ﺍاﻝلﺏبﺡحﺙث‬ ‫ﺍاﻥن‬ ‫ﻉعﻝلﻡمﻥنﺍا‬ ‫ﺇإﻥن‬ ‫ﻭو‬ ‫ﺥخﺍاﺹصﺓة‬
‫ﺍاﻝلﺃأﺱسﻭوﺩد‬ ‫ﺍاﻝلﺙثﻕقﺏب‬ ‫ﻡمﺙثﻝل‬ ‫ﻩهﻭو‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬
‫ﺍاﻝلﻯى‬ ‫ﻱيﻥنﺕتﻩهﻱي‬ ‫ﻝلﺍا‬ .. ‫ﺍاﻝلﻑفﺽضﺍاء‬ ‫ﻑفﻱي‬
!! ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻥنﺵشﺭر‬ ‫ﻉعﺩدﺍا‬ ‫ﺵشﺉئ‬	
  
	
  ‫ة‬‫ودولي‬ ‫عربية‬ ‫مؤسسات‬ ‫مع‬ ‫اتفاقيات‬ ‫وقعت‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  21	
  
	
  ‫ب‬‫املكات‬ ‫تأسيس‬ ‫في‬ ‫انطلقت‬
‫غير‬ ‫للمنظمات‬ ‫جديد‬ ‫مفهوم‬ ‫الدولية‬ ‫املؤسسات‬ ‫من‬ ‫تعلمنا‬
‫و‬ ‫التعلم‬ ‫من‬ ‫جديدة‬ ‫مسيرة‬ ‫وبدأنا‬ ‫الربحية‬ ‫وغير‬ ‫احلكومية‬
	
  ‫ه‬‫الدميوم‬ ‫لضمان‬ ‫االداء‬ ‫تطوير‬
(‫)مالي‬ ‫أعمال‬ ‫منوج‬ ‫الي‬ ‫فتوصلنا‬
Business	
  Model
‫املؤسسة‬ ‫دميومة‬ ‫يضمن‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  22	
  
‫ﺍاﻝلﺏبﺡحﺙث‬ ‫ﻝلﺕتﻡمﻭوﻱيﻝل‬ ‫ﺏبﺭرﻥنﺍاﻡمﺝج‬ ‫ﺃأﻁطﻝلﻕقﺕت‬‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬
‫ﺍاﻝلﻡمﻥنﻁطﻕقﺓة‬ ‫ﻉعﺏبﺭر‬ ‫ﺏبﺡحﻭوﺙث‬ ‫ﺕتﻡمﻭوﻱيﻝل‬ ‫ﺕتﻡم‬
‫ﻡمﻝلﻱيﻭوﻥن‬ 30 ‫ﻱيﻕقﺍاﺭرﺏب‬ ‫ﺏبﻡمﺏبﻝلﻍغ‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﺭرﺏبﻱيﺓة‬
‫ﺩدﻭوﻝلﺍاﺭر‬	
  ‫ﺓة‬‫ﻡمﺡحﺩدﻭوﺩد‬ ‫ﺍاﻝلﻥنﺕتﺍاﺉئﺝج‬ ‫ﻝلﻙكﻥن‬ ‫ﻭو‬
	
  ‫ت‬‫مبادرا‬ ‫أطلقنا‬
‫العراقي‬ ‫والتكنولوجي‬ ‫العلمي‬ ‫اجملتمع‬ ‫إلشراك‬ ‫الدولية‬ ‫املبادرة‬	
  ‫والتطوير‬ ‫البحث‬ ‫توجية‬ ‫املبادرة‬	
  
‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫املرأة‬ ‫مبادرة‬	
  
	
  ‫ة‬‫  
	الدولي‬‫ض‬‫  
	املعار‬‫ة‬‫  
	وإدار‬‫ني‬‫  
	املستقبل‬‫ني‬‫  
	للمعلم‬‫ج‬‫  
	املناه‬‫ر‬‫  
	تطوي‬‫ة‬‫مبادر‬
	
  ‫ة‬‫  
	والهندس‬‫م‬‫للعلو‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  23	
  
3rd
122 participant
12 Startups
4th
130 participant
22 Startups
1ST
44 participant
5 Startups
2nd
110 participant
9 Startups
5th	
  (125	
  
parBcipants	
  –	
  20	
  
startups)	
  
	
  
6th	
  (180	
  
parBcipants	
  –	
  30	
  
startups)	
  
	
  
7th	
  (150	
  parBcipants	
  –	
  
20	
  startups)	
  
	
  
	
  ‫ا‬‫التكنولوجي‬ ‫في‬ ‫لالستثمار‬ ‫برنامج‬ ‫أسسنا‬
‫املستثمرون‬ ‫أن‬ ‫وجدنا‬
‫طبيعة‬ ‫لهم‬ ‫املنطقة‬ ‫في‬
	
  ‫ة‬‫خاص‬
46	
  
MIA	
  
TBPC	
  
ISAW	
  
Galileo	
  
46	
  
Star
tup	
  
Industrial
Startup
@ Arab
World
ASTF organized 15 regional competitions involving more
than 60 local competition to identify excellence and talent..
‫عبر‬ ‫نوعية‬ ‫مسابقات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االبتكار‬ ‫استخراج‬ ‫برامج‬ ‫بدأنا‬
	
  ‫ة‬‫املنطق‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  24	
  
	
  ‫ة‬‫  
	الكيميائي‬‫ن‬‫  
	واالما‬‫ة‬‫  
	السالم‬‫ل‬‫  
	مجا‬‫ي‬‫  
	ف‬‫ة‬‫  
	تدريبي‬‫ت‬‫دورا‬
‫ﺕتﻉعﻝلﻱيﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﻭو‬ ‫ﻉعﻝلﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﺕتﺩدﺭرﻱيﺏب‬ ‫ﺏبﺭرﺍاﻡمﺝج‬
	
  ‫ﺓة‬‫ﻡمﺕتﺥخﺹصﺹص‬‫ﺇإﺩدﻱيﺱسﻭوﻥن‬ ‫ﺕتﺝجﺭرﺏبﺓة‬ ‫ﺏبﺭرﻥنﺍاﻡمﺝج‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  25	
  
By	
  Nature;	
  No	
  Match	
  bring	
  Different	
  
Drivers
Researcher	
  
Inventor
Entrepreneur	
  
Innovator
We	
  need	
  effort	
  to	
  
	
  bring	
  them	
  to	
  	
  
“Work	
  Together”
The	
  real	
  trick	
  is	
  (as	
  it	
  usually	
  is)	
  	
  
the	
  right	
  people	
  on	
  both	
  sides	
  
finding	
  each	
  other	
  at	
  the	
  right	
  
Bme.	
  	
  
CharacterisBcs	
  
Tends	
  to	
  focus	
  on	
  specialty	
  
Leverage	
  knowledge
	
  
Defines	
  success:	
  
	
  publicaBon,	
  patent	
  in	
  academic	
  
domains	
  
CharacterisBcs	
  
Tends	
  to	
  be	
  open	
  to	
  society	
  
Leverage	
  money	
  
	
  
Defines	
  success:	
  	
  
product,	
  cash	
  in	
  	
  
market	
  place	
  
‫لتأسيس‬ ‫والتمويل‬ ‫والتشبيك‬ ‫الربط‬ ‫أشكال‬ ‫جميع‬ ‫مارسنا‬
	
  ‫ة‬‫املنطق‬ ‫ألبناء‬ ‫الناشئة‬ ‫الشركات‬ ‫ومتويل‬
‫ة‬‫حقيقي‬ ‫معرفية‬ ‫شركات‬ ‫أسسنا‬
‫ة‬‫اخملتلف‬ ‫التمويل‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫ومارسنا‬

‫كبيرة‬ ‫مغامرة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫النجاح‬ ‫طريق‬ ‫الفشل‬ ‫أن‬ ‫نعلم‬ ‫ألننا‬
	
  ‫ة‬‫ربحي‬ ‫غير‬ ‫علمية‬ ‫ملؤسسة‬ ‫بالنسبة‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  26	
  
1st	
  Story	
  	
  
Silicone	
  Oil	
  FaciliLes	
  at	
  Ibn	
  Sina	
  Company	
  (Iraq)	
  
Angel	
  Development	
  Fund	
  ($800k)	
  
Process	
  of	
  Developing	
  the	
  
Projects	
  
RD	
  
Pilot	
  
Plant	
  
Start	
  	
  
Up	
  160	
  
MT	
  	
  
Process	
  of	
  CooperaLon	
  	
  
ImplementaLon	
  of	
  the	
  Project	
  
InstallaBon	
  of	
  the	
  
Facility	
  
At	
  	
  Ibn	
  Sina	
  
Company	
  	
  
Baghdad	
  
Equipments	
  
Manufact
uring	
  	
  
Engineering	
  
ConsultaBon	
  
2nd	
  Story	
  	
  
	
  
	
  
Seed	
  Funding	
  (3F)	
  $450k	
  
2002	
   2008	
   2009	
  
RD	
  
Field	
  Trials	
  
Company	
  Launch	
  
	
  Branding	
  
Supply	
  Chain	
  	
  
ProducBon	
  Setup	
  
PenetraBng	
  the	
  
Market	
  
2006	
  
From RD to the Market
High	
  quality	
  quick	
  seWng	
  polymeric	
  concrete	
  for	
  urgent	
  
repairing	
  applicaLons	
  from	
  local	
  raw	
  materials	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  27	
  
Agricultural	
  
Ecology	
  
Organic	
  pes0cides	
  for	
  agricultural	
  healthy	
  crops	
  
and	
  increased	
  yields	
  
Organic	
  algaecide	
  for	
  red	
  0de	
  
treatment	
  
2004	
   2009	
   2010	
  
RD	
  
PCT	
  Patent	
  
Field	
  Trials	
  
Company	
  Launch	
  	
  
Branding	
  
Supply	
  Chain	
  	
  ProducBon	
  
Setup	
  
Products	
  
RegistraBon	
  
PenetraBng	
  the	
  
Market	
  
2008	
   2011	
  
Aashab	
  Bio	
  Industries	
  	
  
launched	
  in	
  2009	
  
	
  www.aashabbio.com	
  	
  
From RD to the Market
3rd	
  Story	
  	
  
	
  
Non-­‐InsBtuBonal	
  Funding	
  (3F)	
  $1.3m	
  
Organic	
  (Herb	
  based)	
  PesLcides	
  and	
  Soil	
  CondiLoners	
  
4th	
  Story	
  	
  
	
  Fetal	
  ECG	
  (UAE)	
  	
  
Licensing	
  of	
  Technology	
  
•  United	
  States	
  Patent	
  7,474,915	
  	
  
•  Biomedical	
  Engineering,	
  IEEE	
  TransacLons	
  
on	
  Volume:	
  52	
  ,	
  Issue:	
  6,	
  Year:	
  2005	
  ,	
  
Page(s):	
  1148	
  -­‐	
  1152	
  
Assaleh,	
  K.;	
  Al-­‐Nashash,	
  H.;	
  	
  
A	
  novel	
  technique	
  for	
  the	
  extracBon	
  of	
  fetal	
  
ECG	
  using	
  polynomial	
  networks	
   	
  	
  
	
  
	
  
x(n)
Nonlinear
transformation
T(.)
∑
η(n)
s(n)
w(n)
Fetal
Materna
l
a
b
50 100 150 200 250 300 350
Sample number
c
RelativeAmplitude
Early	
  diagnosis	
  of	
  any	
  cardiac	
  defects	
  of	
  the	
  baby	
  before	
  delivery	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  28	
  
2004 2009 2010
RD
PCT Patent
1 Clinical
Validations
Company
Launch
JV with Swiss Manufacturer
 Production Setup
Products Registration
 Accreditation
Penetrating the Market
Market Research
2011 2012
Product Development
PCT Patent
2
From RD to the Market
5th	
  Story	
  	
  
New	
  Extracorporeal	
  Blood	
  Circuit	
  Used	
  for	
  the	
  Treatment	
  by	
  
Haemodialysis	
  
Industrial	
  JV	
  (Tunis-­‐Swiss	
  JV	
  15.5	
  million	
  TND)	
  	
  
• Commercialize	
  	
  
Kits	
  and	
  Services	
  	
  (Trade)	
  
• Transfer	
  of	
  Technology	
  	
  
(Manufacturing)	
  
• Develop	
  New	
  Kits	
  (RD)	
  
(both	
  companies	
  will	
  work	
  together	
  on	
  the	
  development	
  of	
  an	
  HIV	
  molecular	
  
diagnosBc	
  kit	
  for	
  use	
  in	
  resource	
  limited	
  areas)	
  	
  
AccuVis Bio
	
  www.accuvisbio.com
Use	
  revenue	
  to	
  fund	
  Arab	
  RD	
  and	
  
CommercializaBon	
  of	
  Biotechnology	
  InvenBons	
  
6th	
  Story	
  
Molecular	
  Biology	
  DiagnosLcs	
  
InsLtuLonal	
  Funding	
  (Khalifa	
  Fund-­‐UAE)	
  $2.95m	
  
“ASTF	
  Expatriate	
  Program”	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  29	
  
7th	
  Story	
  
Voice	
  Enabling	
  System	
  Technology	
  
Venture	
  Capital	
  (from	
  Arab	
  to	
  Canada)	
  
Finance	
  Rounds	
  
$50k	
  Angel	
  fund	
  1	
  (Tunis)	
  
$50k	
  Angel	
  fund	
  2	
  
	
  
$350k	
  Personal	
  Loan	
  (Toronto)	
  
$1.5mm	
  Venture	
  Capital	
  
	
  
In	
  10	
  years	
  
Currently	
  valued	
  for	
  $150	
  mm	
  
hjp://www.vestec.com	
  
Robust	
  Affordable	
  Speech	
  RecogniLon	
  
	
  
•	
  $99/port	
  perpetual	
  license	
  
•	
  $15/port	
  annual	
  maintenance	
  
•	
  Asterisk	
  enabled	
  
•	
  Linux	
  	
  Windows	
  support	
  
www.si-­‐ware.com
www.pyramidtech-­‐inc.com
www.kindisom.com
www.wadimobile.com
www.astroleap.com
www.minerets.com
www.hakaya.com
‫عن‬ ‫نتجت‬ ‫اخري‬ ‫لشركات‬ ‫مناذج‬
‫مجال‬ ‫في‬ ‫املؤسسة‬ ‫انشطة‬ ‫و‬ ‫برامج‬
	
  ‫ت‬‫املعلوما‬ ‫تكنولوجيا‬
hjp://ketabtech.com/	
  
hjp://www.consentware.com/	
  
hjp://www.kindisom.com/	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  30	
  
‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫عربية‬ ‫مؤسسة‬ ‫أكبر‬ ‫أضحينا‬ ‫حتى‬ .. ‫تستمر‬ ‫املسيرة‬
‫علي‬ ‫يعتمد‬ ‫معرفي‬ ‫اقتصاد‬ ‫نحو‬ ‫التكنولوجي‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬
‫وحكومتها‬ ‫رجالها‬ ‫وبأموال‬ ‫املنطقة‬ ‫أبناء‬ ‫ابتكار‬	
  
ü ‫العالم‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫عربي‬ ‫عالم‬ ‫الف‬ 30 ‫الي‬ ‫املنتسبني‬ ‫شبكة‬ ‫إمتدت‬ ، ‫عام‬ 15‫عام‬ 1‫املنتسبني‬ ‫شبكة‬ ‫إمتدت‬ ،‫عربي‬ ‫عالم‬ ‫الف‬ 30 ‫الي‬‫م‬ ‫عربي‬ ‫عالم‬ ‫الف‬ 30 ‫الي‬ ‫املنتسبني‬ ‫شبكة‬ ‫إمتدت‬ ، ‫عام‬ 15 ‫خالل‬
ü  ‫من‬ ‫أكثر‬‫تعاقد‬ ‫و‬ ‫اتفاقية‬ 4‫م‬ ‫تعاقد‬ ‫و‬ ‫اتفاقية‬ 400 ‫من‬ ‫أكثر‬
ü ‫عربية‬ ‫دولة‬ 18 ‫في‬‫ف‬ ‫أمتد‬ ‫عملنا‬
ü  ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫وزعتنا‬‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫مليون‬ 30 ‫من‬، ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫مليون‬ 30 ‫من‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫وزعتنا‬
‫أكثر‬ ‫منه‬ ‫استفاد‬ ،‫مالئكي‬‫م‬ ‫أكثر‬ ‫منه‬ ‫استفاد‬ ،‫مالئكي‬
ü ‫إقتصادية‬ ‫جدوي‬ ‫ذات‬ ‫مشروع‬ ‫فكرة‬ 1200 ‫من‬‫إقتصادية‬ ‫جدوي‬ ‫ذات‬ ‫مشروع‬ ‫فكرة‬ 1200 ‫من‬ ،
ü  ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫دربنا‬2500 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫دربنا‬
ü  ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫دعمنا‬‫ناشئة‬ ‫شركة‬ 1‫انشاء‬ ‫في‬ ‫ساعدنا‬ ،74 ‫انشاء‬ ‫في‬ ‫ساعدنا‬ ، ‫ناشئة‬ ‫شركة‬ 110 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫  
	دعمنا‬
	
  
(‫ذاتي‬ ‫التمويل‬ ‫)بالرغم‬ ‫االجنازات‬
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  31	
  
‫العربي‬ ‫اجملتمع‬ ‫تلقاها‬ ‫أن‬ ‫فكان‬ ‫جديدة‬ ‫ممارسات‬ ‫أطلقنا‬
	
  ‫ر‬‫صد‬ ‫برحابة‬
	
  ‫ى‬‫العلم‬ ‫الوقف‬
	
  ‫ة‬‫عربي‬ ‫  
	تكنولوجية‬‫ة‬‫افتراضي‬ ‫  
	اعمال‬‫ة‬‫حاضن‬
،،‫51عام‬ ‫رحلة‬ ‫بعد‬ ‫واالن‬	
  
www.km-­‐me.com 	
   	
   	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  info@km-­‐me.com	
  32	
  
.. ‫مستقبلنا‬ ‫هم‬ ‫أبناءنا‬
	
  ‫ني‬‫مبتسم‬ ‫نبقيهم‬ ‫كي‬ .. ‫اليوم‬ ‫نبني‬ ‫أن‬ ‫علينا‬
www.asn.net	
  
‫ﺝجﻡمﻱيﻉعﺍا‬ ‫ﻝلﻙكﻡم‬ ‫ﺵشﻙكﺭرﺍا‬

Más contenido relacionado

Destacado

KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-GirgawiKM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-GirgawiKMMiddleEast
 
KM Middle East 2015 Karuna Ramanathan
KM Middle East 2015 Karuna RamanathanKM Middle East 2015 Karuna Ramanathan
KM Middle East 2015 Karuna RamanathanKMMiddleEast
 
KM Middle East 2015 Suliman Hawamdeh
KM Middle East 2015 Suliman HawamdehKM Middle East 2015 Suliman Hawamdeh
KM Middle East 2015 Suliman HawamdehKMMiddleEast
 
KM Middle East 2015 David Snowden
KM Middle East 2015 David SnowdenKM Middle East 2015 David Snowden
KM Middle East 2015 David SnowdenKMMiddleEast
 
Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...
Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...
Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...CesToronto
 
Am I making an impact? Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...
Am I making an impact?  Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...Am I making an impact?  Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...
Am I making an impact? Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...Shawna Reibling
 
2016 kmb summer school reibling2
2016 kmb summer school reibling22016 kmb summer school reibling2
2016 kmb summer school reibling2Shawna Reibling
 
Kmb101 for grad students_27mar13_reibling as delivered
Kmb101 for grad students_27mar13_reibling as deliveredKmb101 for grad students_27mar13_reibling as delivered
Kmb101 for grad students_27mar13_reibling as deliveredShawna Reibling
 

Destacado (10)

KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-GirgawiKM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
KM Middle East 2015 Lieutenant-Colonel Mansoor Yousuf Mohammad Al-Girgawi
 
KMME 2016 Kaplan
KMME 2016 KaplanKMME 2016 Kaplan
KMME 2016 Kaplan
 
KMME - Williams
KMME - WilliamsKMME - Williams
KMME - Williams
 
KM Middle East 2015 Karuna Ramanathan
KM Middle East 2015 Karuna RamanathanKM Middle East 2015 Karuna Ramanathan
KM Middle East 2015 Karuna Ramanathan
 
KM Middle East 2015 Suliman Hawamdeh
KM Middle East 2015 Suliman HawamdehKM Middle East 2015 Suliman Hawamdeh
KM Middle East 2015 Suliman Hawamdeh
 
KM Middle East 2015 David Snowden
KM Middle East 2015 David SnowdenKM Middle East 2015 David Snowden
KM Middle East 2015 David Snowden
 
Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...
Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...
Demonstrating Research Impact: Measuring Return on Investment with an Impact ...
 
Am I making an impact? Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...
Am I making an impact?  Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...Am I making an impact?  Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...
Am I making an impact? Exploring non-traditional knowledge mobilization prod...
 
2016 kmb summer school reibling2
2016 kmb summer school reibling22016 kmb summer school reibling2
2016 kmb summer school reibling2
 
Kmb101 for grad students_27mar13_reibling as delivered
Kmb101 for grad students_27mar13_reibling as deliveredKmb101 for grad students_27mar13_reibling as delivered
Kmb101 for grad students_27mar13_reibling as delivered
 

Similar a KM Middle East 2015 Dr. Ghada Amer

القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
   القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى    القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى Aboul Ella Hassanien
 
Architectural heritagebiography
Architectural heritagebiographyArchitectural heritagebiography
Architectural heritagebiographyhnykotb
 
Library-short version-arabic
Library-short version-arabicLibrary-short version-arabic
Library-short version-arabicKaspars Klavins
 
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟FadwaBadawy
 
محاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاق
محاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاقمحاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاق
محاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاقبسام البصيلي
 
1 بحث مشروع التخرج
1 بحث مشروع التخرج1 بحث مشروع التخرج
1 بحث مشروع التخرجZaid Alsahagi
 
الثقافة والقراءة
الثقافة والقراءة الثقافة والقراءة
الثقافة والقراءة Abdelrahman Zmeili
 
Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4khawagah
 

Similar a KM Middle East 2015 Dr. Ghada Amer (8)

القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
   القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى    القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
القوى الناعمة والخشنة: العلم والبحث العلمى
 
Architectural heritagebiography
Architectural heritagebiographyArchitectural heritagebiography
Architectural heritagebiography
 
Library-short version-arabic
Library-short version-arabicLibrary-short version-arabic
Library-short version-arabic
 
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
 
محاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاق
محاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاقمحاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاق
محاضرة هاني البنا, دور الوقف في البناء الاج والاق
 
1 بحث مشروع التخرج
1 بحث مشروع التخرج1 بحث مشروع التخرج
1 بحث مشروع التخرج
 
الثقافة والقراءة
الثقافة والقراءة الثقافة والقراءة
الثقافة والقراءة
 
Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Religion islamc-school-books-3rd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
 

Más de KMMiddleEast

KMME 2016 - Abusalah
KMME 2016 - AbusalahKMME 2016 - Abusalah
KMME 2016 - AbusalahKMMiddleEast
 
KMME 2016 Al Ansari
KMME 2016 Al AnsariKMME 2016 Al Ansari
KMME 2016 Al AnsariKMMiddleEast
 
KM Middle East 2015 Paul Corney
KM Middle East 2015 Paul CorneyKM Middle East 2015 Paul Corney
KM Middle East 2015 Paul CorneyKMMiddleEast
 
KMME 2014 Douglas Weidner
KMME 2014 Douglas WeidnerKMME 2014 Douglas Weidner
KMME 2014 Douglas WeidnerKMMiddleEast
 
KMME 2014 Fred Aubin
KMME 2014 Fred AubinKMME 2014 Fred Aubin
KMME 2014 Fred AubinKMMiddleEast
 
KMME 2014 Stephanie Barnes
KMME 2014 Stephanie BarnesKMME 2014 Stephanie Barnes
KMME 2014 Stephanie BarnesKMMiddleEast
 
KMME 2014 Madan Rao
KMME 2014 Madan RaoKMME 2014 Madan Rao
KMME 2014 Madan RaoKMMiddleEast
 
KMME 2014 Zaid Hamzah
KMME 2014 Zaid HamzahKMME 2014 Zaid Hamzah
KMME 2014 Zaid HamzahKMMiddleEast
 
KMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al Marri
KMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al MarriKMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al Marri
KMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al MarriKMMiddleEast
 
KMME 2014 Dr Yousuf al Suwaidi
KMME 2014 Dr Yousuf al SuwaidiKMME 2014 Dr Yousuf al Suwaidi
KMME 2014 Dr Yousuf al SuwaidiKMMiddleEast
 
Ahmed Al Khezaimy KMME 2013
Ahmed Al Khezaimy KMME 2013Ahmed Al Khezaimy KMME 2013
Ahmed Al Khezaimy KMME 2013KMMiddleEast
 
Bibi Alajmi KMME 2013
Bibi Alajmi KMME 2013Bibi Alajmi KMME 2013
Bibi Alajmi KMME 2013KMMiddleEast
 
Vincent Ribiere KMME 2013
Vincent Ribiere KMME 2013Vincent Ribiere KMME 2013
Vincent Ribiere KMME 2013KMMiddleEast
 
David Bennet KMME 2013
David Bennet KMME 2013David Bennet KMME 2013
David Bennet KMME 2013KMMiddleEast
 
Ron Young KMME 2013
Ron Young KMME 2013Ron Young KMME 2013
Ron Young KMME 2013KMMiddleEast
 
Jeanne Holm KMME 2013
Jeanne Holm KMME 2013Jeanne Holm KMME 2013
Jeanne Holm KMME 2013KMMiddleEast
 

Más de KMMiddleEast (17)

KMME - D'Souza
KMME -  D'SouzaKMME -  D'Souza
KMME - D'Souza
 
KMME 2016 - Abusalah
KMME 2016 - AbusalahKMME 2016 - Abusalah
KMME 2016 - Abusalah
 
KMME 2016 Al Ansari
KMME 2016 Al AnsariKMME 2016 Al Ansari
KMME 2016 Al Ansari
 
KM Middle East 2015 Paul Corney
KM Middle East 2015 Paul CorneyKM Middle East 2015 Paul Corney
KM Middle East 2015 Paul Corney
 
KMME 2014 Douglas Weidner
KMME 2014 Douglas WeidnerKMME 2014 Douglas Weidner
KMME 2014 Douglas Weidner
 
KMME 2014 Fred Aubin
KMME 2014 Fred AubinKMME 2014 Fred Aubin
KMME 2014 Fred Aubin
 
KMME 2014 Stephanie Barnes
KMME 2014 Stephanie BarnesKMME 2014 Stephanie Barnes
KMME 2014 Stephanie Barnes
 
KMME 2014 Madan Rao
KMME 2014 Madan RaoKMME 2014 Madan Rao
KMME 2014 Madan Rao
 
KMME 2014 Zaid Hamzah
KMME 2014 Zaid HamzahKMME 2014 Zaid Hamzah
KMME 2014 Zaid Hamzah
 
KMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al Marri
KMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al MarriKMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al Marri
KMME 2014 Dr Ibrahim Seba Al Marri
 
KMME 2014 Dr Yousuf al Suwaidi
KMME 2014 Dr Yousuf al SuwaidiKMME 2014 Dr Yousuf al Suwaidi
KMME 2014 Dr Yousuf al Suwaidi
 
Ahmed Al Khezaimy KMME 2013
Ahmed Al Khezaimy KMME 2013Ahmed Al Khezaimy KMME 2013
Ahmed Al Khezaimy KMME 2013
 
Bibi Alajmi KMME 2013
Bibi Alajmi KMME 2013Bibi Alajmi KMME 2013
Bibi Alajmi KMME 2013
 
Vincent Ribiere KMME 2013
Vincent Ribiere KMME 2013Vincent Ribiere KMME 2013
Vincent Ribiere KMME 2013
 
David Bennet KMME 2013
David Bennet KMME 2013David Bennet KMME 2013
David Bennet KMME 2013
 
Ron Young KMME 2013
Ron Young KMME 2013Ron Young KMME 2013
Ron Young KMME 2013
 
Jeanne Holm KMME 2013
Jeanne Holm KMME 2013Jeanne Holm KMME 2013
Jeanne Holm KMME 2013
 

KM Middle East 2015 Dr. Ghada Amer

  • 1. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  1   ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫في‬ ‫اإلبداعي‬ ‫الطابع‬ ‫ذات‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫تعزيز‬ »‫والتكنولوجيا‬ ‫للعلوم‬ ‫العربية‬ ‫«املؤسسة‬ :‫حالة‬ ‫دراسة‬ . ‫الشركات‬ ‫مديري‬ ‫كل‬ ‫و‬ ‫احلكومات‬ ‫في‬ ‫املسؤولني‬ ‫هم‬ ‫أضحى‬ ‫ االبتكار‬ • ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يريد‬ ‫ الكل‬ •»‫«أبل‬‫أو‬ ‫القادمة‬»‫«جوجل‬‫أصحاب‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫أو‬ .‫الصاعدة‬ ‫النماذج‬ ‫األفكار‬ ‫ الكل‬ •‫يريد‬ ‫ال‬‫مثل‬ ‫مصيره‬ ‫يكون‬ ‫أن‬»‫«كوداك‬‫أو‬»‫«بلوكبستر‬‫لتأجير‬ ‫مثل‬ ‫احلياة‬ ‫يصارع‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫األفالم‬»‫بري‬ ‫«بالك‬‫أو‬  .»‫«نوكيا‬ ‫السائدة‬ ‫الكلمة‬ ‫جتد‬ ‫معارضها‬ ‫أو‬ ‫التكنولودجيا‬ ‫مؤمترات‬ ‫حتضر‬ ‫ عندما‬ • .»‫السوق‬ ‫من‬ ‫اخرج‬ ‫أو‬ ‫«ابتكر‬  <<‫تبدد‬ ‫او‬ ‫جتدد‬ >>
  • 2. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  2   :،"‫"سوني‬ ‫شركة‬ ‫مؤسس‬ "‫إيبوكا‬ ‫"ماسارو‬ ‫يقول‬ "‫شركة‬ ‫ألي‬ ‫تقليدها‬ ‫عدم‬ ‫في‬ ‫اليابانية‬ ‫الشركات‬ ‫سرجناح‬ ‫ميكن‬ ."‫ومبتكر‬ ‫جديد‬ ‫وتنتجه‬ ‫تفعله‬ ‫ما‬ ‫فكل‬ ،‫أخرى‬ ‫فهي‬ ،‫لالبتكار‬ ‫عالية‬ ‫منزلة‬ ‫"سوني‬ ‫شركة‬ ‫لدى‬ ‫جند‬‫منتج‬ ‫ألف‬ ‫عن‬ ‫يزيد‬ ‫ما‬ ‫تصدر‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫جديد‬‫قائمة؛‬ ‫ملنتجات‬ ‫تطوير‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫منها‬ ۸۰۰ ‫؛‬ ،‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫لألسواق‬ ‫تخرج‬ ‫جديدة‬ ‫منتجات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ۲۰۰ ‫مستخدمي‬ ‫لدى‬ ‫األولى‬ ‫املكانة‬ "‫"سوني‬ ‫حتتل‬ ‫أن‬ ‫عجب‬ ‫فال‬  .‫العالم‬ ‫في‬ ‫اإلليكترونية‬ ‫األجهزة‬  ‫ا‬‫تاريخن‬ - ‫للمعرفة‬ ‫منتجه‬ ‫أمه‬ ‫نحن‬ ‫أوال‬  ‫ة‬‫العلمي‬ ‫االبتكارات‬ ‫في‬ ‫واسالمية‬ ‫عربية‬ ‫بصمات‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫التراث‬ ‫هذا‬ ‫دراسة‬ ‫املاضي‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫فهو‬ ،‫به‬ ‫التفاخر‬ ‫و‬ ‫للتغني‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫تاريخ‬ ‫دراسة‬ ‫ل‬ ‫كك‬ ‫تقودنا‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫العناء‬ ‫تستحق‬ ‫و‬ ‫احلاضر‬ ‫في‬ ‫ر‬‫ي‬‫ك‬‫ف‬‫الت‬ ‫إلى‬ .‫ة‬ ‫ب‬ ‫صل‬ ‫أسس‬ ‫ى‬ ‫عل‬ ‫ه‬ ‫إقامت‬ ‫الدراسات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫رض‬‫فالغ‬ ‫الدقيقة‬ ‫املوضوعية‬ ‫املعرفة‬ ‫هو‬ ‫ألمة‬ ‫وجود‬ ‫فال‬ .‫األمة‬ ‫بذاكرة‬ ‫ة‬ ‫جاهل‬ ‫الذاكرة‬ ‫فاقدة‬ ‫يعلمنا‬ ‫ما‬ ‫هذا‬ .‫بتكوينها‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫يعلمنا‬ ‫كما‬ ،‫التاريخ‬ ‫أن‬ ‫بعث‬ ‫أو‬ ‫لتجديد‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬ .‫املعرفة‬ ‫هذه‬ ‫بدون‬ ‫يقوم‬  ‫د‬‫راش‬ ‫رشدي‬
  • 3. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  3   ‫الطب‬  ‫ح‬‫التشري‬ ‫وعلوم‬ ‫ة‬‫الصيدلي‬  ‫ء‬‫الدوا‬ ‫وصناعة‬
  • 4. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  4   ‫اجلزري‬ ‫الرزاز‬ ‫بن‬ ‫إسماعيل‬ ‫بن‬ ‫العز‬ ‫َبو‬‫أ‬ ‫الزمان‬ ‫بديع‬   )1136-­‐1206( ‫اجلزري‬ ‫بـ‬ ‫امللقب‬ ‫وامليكانيكيني‬ ‫املهندسني‬ ‫أعظم‬ ‫أحد‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬ .‫عربي‬ ‫مسلم‬ ‫عالم‬ . ‫خ‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ف‬ ‫ني‬ ‫ع‬ ‫ر‬ ‫ت‬ ‫خمل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫نهر‬ ‫على‬ ‫سورية‬ ‫شمال‬ ‫عمر‬ ‫ابن‬ ‫جزيرة‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫اجلزري‬ ‫ولد‬ ‫كبير‬ ‫فأصبح‬ .‫بكر‬ ‫ديار‬ ‫في‬ ‫املهندسني‬ ‫كرئيس‬ ‫عمل‬ ‫ثم‬ ،‫دجلة‬ ‫آالت‬ ‫اجلزري‬ ‫صمم‬ .‫أرتق‬ ‫بني‬ ‫بالط‬ ‫في‬ ‫امليكانيكا‬ ‫مهندسي‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫معروفا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫منها‬ ‫كثير‬ ‫كبيرة‬ ‫أهمية‬ ‫ذات‬ ‫كثيرة‬ ‫ذات‬ ‫مائية‬ ‫وساعات‬ ‫املاء‬ ‫رفع‬ ‫آالت‬ :‫آالته‬ ‫من‬ .‫قبل‬ ‫من‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫وكثير‬ ‫ذاتي‬ ‫حتكم‬ ‫وأنظمة‬ ‫حتويل‬ ‫وصمامات‬ ‫ذاتي‬ ‫تنبيه‬ ‫نظام‬ ‫الذي‬ ‫توضيحية‬ ‫برسومات‬ ‫املزود‬ ‫الرائع‬ ‫مؤلفه‬ ‫في‬ ‫شرحها‬ ‫غيرها‬ : ‫ه‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫أ‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫النافع‬ ‫والعمل‬ ‫العلم‬ ‫بني‬ ‫اجلامع‬ .‫احليل‬  ‫ت‬‫الروبوتا‬ ‫من‬ ‫كنموذج‬ ‫ابتكار‬ 50 ‫وفيه‬ ‫الفيل‬ ‫ساعة‬ ‫الى‬ ‫باالضافة‬ ‫ضخم‬ ‫فيل‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫مائية‬ ‫ساعة‬ ‫نصف‬ ‫كل‬ ‫حركة‬ ‫و‬ ‫صوت‬ ‫تصدر‬ - ‫أخرى‬ ‫عناصر‬ ‫في‬ ‫املتمثل‬ ‫احلضاري‬ ‫التنوع‬ ‫على‬ ‫مثال‬ ‫وهي‬ .‫ساعة‬ ‫و‬ ‫الهندية‬ ‫احلضارة‬ ‫ميثل‬ ‫فالفيل‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫العنقاء‬ ‫و‬ ‫الصينية‬ ‫احلضارة‬ ‫ميثل‬ ‫التنني‬ ‫و‬ ‫االسيوية‬ ‫املصرية‬ ‫احلضارة‬ ‫ميثل‬ (‫كبير‬ ‫أسطوري‬ ‫)طائر‬  .‫االسالمية‬ ‫احلضارة‬ ‫متثل‬ ‫العمامة‬ ‫و‬ ‫القدمية‬  ‫ء‬‫املا‬ ‫رفع‬ ‫آله‬  ‫ء‬‫الوضو‬ ‫لتعليم‬ ‫آلى‬ ‫إنسان‬  ‫شمعة‬‫طريق‬‫عن‬‫تعمل‬‫ساعة‬ ‫روبوتية‬ ‫موسيقية‬ ‫آلة‬ ‫املوسيقي‬ ‫تعزف‬ ‫و‬ ‫املاء‬ ‫على‬ ‫تطفو‬ ‫أوتوماتيكيني‬ ‫موسيقيني‬ ‫عليه‬ ‫قارب‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫اختراعاته‬ ‫أروع‬ ‫أحد‬ ‫اجلسم‬ ‫و‬ ‫الوجه‬ ‫في‬ ‫حركة‬ 50 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫بعمل‬ ‫تقوم‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫امللكية‬ ‫احلفالت‬ ‫في‬ ‫احلاضرين‬ ‫لتسلية‬  .‫األسفل‬ ‫في‬ ‫االختراع‬ ‫صورة‬ ،‫املوسيقى‬ ‫عزف‬ ‫أثناء‬
  • 5. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  5   370 - ‫)االسكندرية‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫عاملة‬ ‫امرأه‬ ‫أول‬ .. (‫هايبيتيا‬ ‫)أو‬ ‫هيباشيا‬  .‫وفلسفة‬ ‫وفيزياء‬ ‫وفلك‬ ٍ‫ت‬‫رياضيا‬ ‫عاملة‬ ‫كانت‬ .. ٍ‫م‬‫عل‬ ِ‫ة‬‫شهيد‬ ُ‫ل‬‫أو‬ .. (‫ميالدية‬ ‫لذلك‬ ،‫األولى‬ ‫بالدرجة‬ ‫جتارية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫اإلمبراطورية‬ ‫كانت‬ .‫املصادر‬ ‫توحد‬ ‫مملكة‬ ‫هناك‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫الرسول‬ ‫عصر‬ ‫«في‬ ‫وكان‬ ،‫أيضا‬ ‫الكتب‬ ،‫والبهارات‬ ‫البخور‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫حتمل‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫والقوافل‬ ‫التجارية‬ ‫احلركات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ،‫بغداد‬ ‫في‬ ‫املشهور‬ ‫احلكمة‬ ‫بيت‬ ‫مثل‬ ،‫لذلك‬ ‫املعاهد‬ ‫وتوفرت‬ .‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫إلى‬ ‫لترجمتها‬ ‫طائلة‬ ‫مبالغ‬ ‫يدفعون‬ ‫اخللفاء‬ .‫تركماني‬ ‫رمي‬ ‫الدكتورة‬ ‫تقول‬ ».‫املصادر‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫ليطلعوا‬ ‫للعلماء‬ ‫البيئة‬ ‫هيأت‬ ‫التي‬ ‫واجلامعات‬ ‫حلاجة‬ ‫وذلك‬ ،‫الزهراء‬ ‫فاطمة‬ ‫وابنته‬ ،‫الرسول‬ ‫زوجة‬ ‫عائشة‬ ‫مثل‬ ،‫الفقه‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫برعن‬ ‫نساء‬ ‫ظهور‬ ‫ِدت‬‫ه‬َ‫ش‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫«إن‬ .‫احلسني‬ ‫سليم‬ »‫واحلديث‬ ‫القرآن‬ ‫لتفسير‬ ‫آنذاك‬ ‫املسلمني‬ ‫وهي‬ ،‫البغدادية‬ ‫ُتيتة‬‫س‬ ‫تدعى‬ ،‫العباسي‬ ‫العصر‬ ‫من‬ ‫بغدادية‬ ‫عاملة‬ ‫تعني‬ ‫احلساب‬ ‫خبيرة‬ ‫وكانت‬ .‫الرياضيات‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫كانت‬ .‫األراضي‬ ‫ملكية‬ ‫حقوق‬ ‫إلثبات‬ ‫حينها‬ ‫القاضي‬ ‫فاطمة‬ ‫تدعى‬ ‫شابة‬ ‫امرأة‬ ‫أنشأتها‬ ‫البشرية‬ ‫تاريخ‬ ‫في‬ ‫جامعة‬ ‫أول‬ ‫إن‬ 870 ‫عام‬ ‫نحو‬ ‫وذلك‬ ،‫تونس‬ ‫في‬ ‫القيروان‬ ‫من‬ ‫أصلها‬ ،‫الفهرية‬ .‫ميالدي‬ ،‫حلب‬ ‫في‬ ‫فلك‬ ‫عالم‬ ‫االسطرالبية‬ ‫مرمي‬ ‫أبو‬ ‫كان‬ :‫االسطرالبية‬ ‫مرمي‬ ‫إلى‬ ‫حتتاج‬ ،‫للغاية‬ ‫معقدة‬ ‫آالت‬ ‫وهي‬ ‫الفلكية‬ ‫اآلالت‬ ‫تصنيع‬ ‫في‬ ‫مهتما‬ ‫الهندسي‬ ‫التصنيع‬ ‫على‬ ‫مرمي‬ ‫فعملت‬ .‫متعددة‬ ‫رياضية‬ ‫عمليات‬ ‫تفهم‬ ‫أن‬ ‫استطاعت‬ ‫وهي‬ ،‫االسطرالبية‬ ‫مبرمي‬ ‫سميت‬ ‫ولذا‬ ،‫لالسطرالب‬ .‫التصنيع‬ ‫الى‬ ‫إضافة‬ ‫والرياضيات‬ ‫الفلك‬  ‫ا‬‫واقعن‬ - ‫للمعرفة‬ ‫منتجني‬ ‫أفراد‬ ‫فينا‬ :‫ثانيا‬  ‫ة‬‫العلمي‬ ‫االبتكارات‬ ‫عامليى‬ ‫عربية‬ ‫بصمات‬ ‫في‬ ‫أكثرهم‬ ‫يقطن‬ ،‫املهجر‬ ‫عرب‬ ‫الالتينية‬ ‫أمريكا‬‫و‬ ،‫أوروبا‬‫باإلضافة‬ ، ‫الشمالية‬ ‫ألمريكا‬‫و‬‫آسيا‬ ‫جنوب‬‫و‬ ، ‫من‬ ‫أجزاء‬‫آسيا‬ ‫شرق‬ ‫جنوب‬، ‫الكاريبي‬ ‫بحر‬‫و‬‫إفريقيا‬ ‫غرب‬. ‫حسب‬‫الدولية‬ ‫الهجرة‬ ‫منظمة‬‫فإن‬ ، ‫في‬ ‫عربي‬ ‫مهاجر‬ ‫مليون‬ 13 ‫هناك‬ ‫يساهم‬ .‫فقط‬ ‫األول‬ ‫اجليل‬ ‫من‬ ‫العالم‬ ‫تطوير‬ ‫و‬ ‫انعاش‬ ‫في‬ ‫العرب‬ ‫املهاجرون‬ ‫تسهيل‬ ‫عبر‬ ،‫األم‬ ‫دولهم‬ ‫اقتصادات‬ ‫إلى‬ ‫شرية‬‫ب‬‫ال‬ ‫و‬ ‫املادية‬ ‫املوارد‬ ‫ل‬‫نق‬ ‫العربية‬ ‫املنطقة‬‫تلقت‬ 2009 ‫في‬ . 1.35 ‫وع‬‫جم‬‫م‬ ‫ة‬‫ربي‬‫الع‬ ‫الدول‬ ‫متجه‬ ‫أغلبها‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫مليار‬ ‫لألردن‬،‫مصر‬‫و‬‫لبنان‬.
  • 6. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  6    ‫ي‬‫دبغ‬ ‫مايكل‬  ‫ني‬‫شاه‬ ‫مصطفى‬  ‫ر‬‫عاشو‬ ‫مها‬  ‫ز‬‫البزا‬ ‫فخري‬  ‫د‬‫السي‬ ‫مصطفى‬  ‫ة‬‫عطيل‬ ‫مايكل‬  ‫ز‬‫البا‬ ‫فاروق‬  ‫ب‬‫يعقو‬ ‫مجدي‬  ‫ه‬‫نايف‬ ‫منير‬  ‫ى‬‫موس‬ ‫سميره‬   ‫الـمـعـرفـة‬ ‫ثـمـن‬ l  ‫ك‬ l  ‫ك‬ l  ‫ك‬ l  ‫ك‬ l  ‫ك‬ l  ‫ك‬ l  ‫ك‬ ‫دوالر‬ 7900 : l  ‫ك‬ l  ‫ك‬   ______________    ‫ة‬‫لتقديري‬ ‫أرقام‬  )*(  ‫املعرفة‬‫زيادة‬
  • 7. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  7   ،‫املنطقة‬ ‫أبناء‬ ‫من‬ ‫هم‬ ‫الشمالية‬ ‫أمريكا‬ ‫في‬ ‫الشركات‬ ‫قادة‬ ‫من‬ 15% .‫أشكاله‬ ‫أفضل‬ ‫في‬ ‫االبتكار‬ ‫حققوا‬ ‫قد‬ ‫يكونون‬ ‫بنجاحهم‬ ‫هنا؟‬ ‫ننجح‬ ‫ال‬ ‫فلماذا‬ ...‫هناك‬ ‫جنحوا‬ ‫أبناءنا‬ ‫ليؤدي‬ ‫املكان‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫بآخر‬ ‫قدمي‬ ‫عنصر‬ ‫استبدال‬ ‫هو‬ : ‫التجديد‬ .‫الوظيفة‬ ‫نفس‬ ‫وظيفة‬ ‫لتأدية‬ ‫جديد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫عنصر‬ ‫إدخال‬ ‫هو‬ : ‫اإلبداع‬ .‫أفضل‬ ‫نتائج‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫بهدف‬ ‫جديدة‬ ‫يكتسح‬ ‫ملموس‬ ‫حقيقي‬ ‫منتج‬ ‫إلى‬ ‫يتحول‬ ‫إبداع‬ ‫:هو‬ ‫االبتكار‬ .‫األسواق‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬‫وجود‬ ‫مع‬ ‫شركة‬ ‫أو‬ ‫عمل‬ ‫وادارة‬ ‫لتأسيس‬ ‫ممارسة‬ ‫هي‬ .‫مبتكرين‬ ‫يكونون‬ ‫ما‬ ‫غالبا‬ ‫الرياديون‬ .‫اخملاطرة‬ ‫من‬ ‫نسبة‬
  • 8. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  8    ‫ب‬‫املطلو‬ – ‫االقتصاد‬ ‫نحو‬ ‫االبتكار‬ ‫جتسير‬ : ‫رابعا‬  ‫ة‬‫املعرف‬ ‫على‬ ‫مبني‬ ‫اقتصاد‬ ‫أنه‬ ‫احلديث‬ ‫االقتصاد‬ ‫صفة‬ ‫املستقبلى‬ ‫الدور‬ ‫ياتى‬ ‫وخاصة‬ ‫والهيئات‬ ‫للمؤسسات‬ ‫ريادة‬ ‫ثقافة‬ ‫بتنمية‬ ‫احلكومية‬ ،‫األعمال‬‫حتقيقه‬ ‫ميكن‬ ‫والذى‬ ‫املواتية‬ ‫البيئة‬ ‫توفير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫ميكن‬ ‫التى‬‫دمج‬ ‫النظام‬ ‫فى‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ، ‫التعلم‬ ‫وعملية‬ ‫التعليمي‬ ،‫الفنية‬ ‫واملساعدة‬ ‫بني‬ ‫والتكامل‬ ‫والتشريعات‬ ‫ألن‬ .‫املعنية‬ ‫اجلهات‬ ‫جميع‬ ‫ريادة‬ ‫ثفاقة‬ ‫وجود‬‫هي‬ ‫االعمال‬ ‫لتحويل‬ ‫األساس‬ ‫الركن‬  .‫مادي‬ ‫عائد‬ ‫الى‬ ‫االبتكار‬  ‫ة‬‫واالقتصادي‬ ‫االجتماعية‬ ‫التنمية‬ ‫في‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫دور‬ ‫من‬‫االقتصادية‬ ‫الناحية‬‫تؤدى‬ ،‫فرص‬ ‫خلق‬ ‫إلى‬ ‫اجلديدة‬ ‫األعمال‬ ‫إقامة‬ ‫عمل‬،‫لألسواق‬ ‫وحتفيز‬‫ت‬ ‫لها‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫االقتصاد‬ ‫على‬ ‫مضاعف‬ ‫أثير‬. ‫من‬ ‫اما‬‫االجتماعية‬ ‫الناحية‬‫على‬ ‫تعمل‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫فإن‬ ،‫املواطنني‬ ‫متكني‬ ‫العقليات‬ ‫وتغيير‬ ‫واالبتكار‬ ‫املبادرة‬ ‫روح‬ ‫وتوليد‬‫لديها‬ ‫التغييرات‬ ‫وتلك‬ . .‫العاملي‬ ‫االقتصاد‬ ‫في‬ ‫النامية‬ ‫الدول‬ ‫دمج‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫فهي‬ ‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫وخلق‬ ‫واالنتاجية‬ ‫االبتكار‬ ‫في‬ ‫األعمال‬ ‫ريادة‬ ‫ألهمية‬ ً‫ا‬‫ونظر‬ ‫توصف‬‫االقتصادي‬ ‫النمو‬ ‫لدعم‬ ‫محتمل‬ ‫كمحرك‬.  
  • 9. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  9    ‫ة‬‫تنافسـي‬ ‫األكثر‬ ‫االقـتصاديات‬   ‫اخلاص‬ ‫القطاع‬ ‫  على‬‫ا‬‫تركيز‬ ‫  األكثر‬ ‫املتحدة‬ ‫الواليات‬  •    ‫ة‬‫  خاص‬‫ة‬‫  مؤسس‬‫ن‬‫  مليو‬4,27    :   ‫اليابان‬  •  ‫ة‬‫  خاص‬‫ة‬‫  مؤسس‬‫ن‬‫مليو‬  3,8 : ‫اجنلترا‬  •   ‫خاصة‬ ‫مؤسسة‬ ‫مليون‬ 7,5 : ‫يوان‬ ‫تا‬  •‫متوسطة‬ ‫  و‬‫ى‬‫صغر‬ ‫مؤسسة‬ ‫مليون‬ 5,1 : ‫العربية‬ ‫الدول‬   •:‫مؤسسة‬ 00800.0   ‫االعمال‬ ‫ريادة‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫اجملتمع‬ ‫تواجة‬ ‫حتديات‬  ‫ر‬‫واالبتكا‬ :‫فى‬ ‫تتمثل‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االعمال‬ ‫رواد‬ ‫تواجه‬ ‫التى‬ ‫التحديات‬ ‫بعض‬ E  ‫والتمويل‬ ‫املال‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫احلصول‬‫والتمويل‬ ‫املال‬ ‫رأس‬ ‫على‬ ‫،احلصول‬ E  ‫املهارات‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ ‫نقص‬، ‫املهارات‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ ‫نقص‬ ‫البنوك‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫القائمة‬ ‫للشركات‬ ‫القروض‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫مجردة‬ ‫مشاريع‬ ‫من‬ ‫يرونه‬ ‫ملا‬ ‫املال‬ ‫إعطاء‬ ‫في‬ ‫الثقة‬ ‫عندها‬ ‫.ليست‬ E  ‫للربح‬ ‫الهادفة‬ ‫االجتماعية‬ ‫املؤسسات‬ ‫وتواجه‬‫البيروقراطية‬ ‫املشاكل‬‫ع‬ ‫البيروقراطية‬ ‫املشاكل‬ ‫للربح‬ ‫الهادفة‬ ‫االجتماعية‬ ‫املؤسسات‬ ‫وتواجه‬ ‫غيرحكومية‬ ‫منظمات‬ ‫وليست‬ ‫أعمال‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫مشاريعهم‬ ‫تسجيل‬ ‫.محاولة‬ E  ‫باملواهب‬ ‫واالحتفاظ‬ ‫التوظيف‬ ‫صعوبة‬،‫باملواهب‬ ‫واالحتفاظ‬ ‫التوظيف‬ ‫صعوبة‬ ‫متعددة‬ ‫شركة‬ ‫أو‬ ‫حكومية‬ ‫وظيفة‬ ‫مقابل‬ ‫في‬ ‫مستقرة‬ ‫غير‬ ‫باعتبارها‬ ‫الناشئة‬ ‫.اجلنسيات‬ E  ‫في‬ ‫املتمثل‬ ‫التحدي‬ ‫أيضا‬ ‫هناك‬‫اخملاطرة‬ ‫مواجهة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫عدم‬ .  
  • 10. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  10   ‫ة‬‫نادر‬ ‫اجملدية‬ ‫األفكار‬ ‫اقتصاد‬ ‫الى‬ ‫املعرفة‬ ‫لنقل‬ ‫نعمل‬ ‫أن‬ ‫علينا‬  ‫ة‬‫فكر‬       ‫عليمة‬ ‫قيمة‬   ‫اختراع‬ ‫براة‬   ‫أولي‬ ‫منوذج‬ ‫السوق‬     ‫االعمال؟‬ ‫ريادة‬ ‫و‬ ‫االبتكار‬ ‫من‬ ‫نحن‬ ‫اين‬ ‫و‬ ‫إن‬  ‫ا‬‫ن‬‫م‬‫ظ‬‫مع‬  ‫ركون‬‫يت‬  ‫اة‬‫احلي‬  ‫ع‬‫ن‬‫تص‬  ‫م‬‫به‬  ‫ما‬  ‫اء‬‫تش‬  ‫ر‬‫غي‬  ‫ن‬‫هيـ‬‫آب‬  ‫م‬‫ه‬‫ل‬‫ب‬‫ق‬‫ست‬‫مب‬  ‫م‬‫وأهدافه‬   ‫وبطموحاتهم‬  ,  ‫فيتيهون‬  ‫في‬  ‫دوامة‬  ‫احلياة‬  ‫وفي‬  ‫ملح‬  ‫البصر‬  ‫يجدون‬  ‫أنفسهم‬  ‫قد‬  ‫شاخوا‬   ‫حينها‬  ‫سيسألون‬  ‫أنفسهم‬  ‫كيف‬  ‫أنهم‬  ‫لم‬  ‫ينتبهوا‬  ‫لكل‬  ‫تلك‬  ‫الفرص‬  ‫التي‬  ‫كانت‬  ‫تتوالى‬   ‫عليهم‬  ‫؟‬  ‫كيف‬  ‫تنازلوا‬  ‫عن‬  ‫أحالمهم‬  ‫؟‬     ‫يكتشفون‬  ‫حينها‬  ‫أنهم‬  ‫فوتوا‬  ‫على‬  ‫أنفسهم‬  ‫متعة‬  ‫العيش‬  ‫بكل‬  ‫جرأة‬  ‫وفقدوا‬  ‫متعة‬  ‫التعايش‬  ‫مع‬   ‫اخملاطر‬  ‫  ؛‬‫فقيمة‬  ‫احلياة‬  ‫تكمن‬  ‫في‬  ‫العيش‬  ‫مع‬  ‫اخملاطر‬  ‫واحدة‬  ‫تلو‬  ‫االخرى‬  ‫فهي‬  ‫وحدها‬  ‫من‬   ‫تكشف‬  ‫عن‬  ‫معدنك‬  ‫احلقيقي‬  ‫وعن‬  ‫عبقريتك‬  ‫وقدراتك‬  .   ‫يقول‬  ‫إنشتاين‬  :    ”‫املنطق‬  ‫والواقعية‬  ‫تقودك‬  ‫من‬  ‫النقطة‬  ‫أ‬  ‫الى‬  ‫النقطة‬  ‫ب‬  ‫أما‬  ‫اخليال‬  ‫فهو‬   ‫يقودك‬  ‫حيث‬  ‫تريد‬  ‫في‬  ‫أي‬  ‫نقطة‬  ‫من‬  ‫هذا‬  ‫العالم‬    “  
  • 11. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  11   ‫تكون‬ ‫كيف‬‫رائد‬  ‫أعمال‬  ‫نـاجح‬  ..‫  و‬‫ممي‬‫  و‬..  ‫ز‬‫ــ‬‫ِـم‬‫ه‬‫ُل‬‫م‬‫..و‬ ‫مبتكر‬  !    : ‫مثابر‬ ‫و‬ ‫جريئا‬ ‫كن‬ .1   ‫لتكن‬  ‫على‬  ‫يقني‬  ‫أن‬  ‫مطالبنا‬  ‫اجلمة‬  ‫بحياة‬  ‫رائعة‬  ‫ومثالية‬  ‫تتطلب‬  ‫عمال‬  ‫شاقا‬    ,‫وإن‬   ‫الوصول‬  ‫لغاية‬  ‫ما‬  ‫يتطلب‬  ‫منك‬  ‫العيش‬  ‫بكل‬  ‫جرأة‬  ‫وأن‬  ‫حتدث‬  ‫ثورة‬  ‫على‬  ‫الصعيد‬   ‫الشخصي‬  .‫ثورة‬  ‫جتعل‬  ‫منك‬  ‫شخصا‬  ‫يرى‬  ‫احلياة‬  ‫أجمل‬  ‫بتفكيره‬  ‫باملضي‬  ‫قدما‬  ‫إلى‬   ‫األمام‬  ‫فق‬  ‫ط‬‫ــ‬‫دون‬  ‫خيارات‬  ‫أخرى‬  !   ً‫ا‬‫جيد‬ ‫هذا‬ ‫يعرف‬ ‫الناجح‬ ‫االعمال‬ ‫رائد‬ ‫وبالتأكيد‬ ‫النجاح‬ ‫يتأخر‬ ‫ان‬ ‫الطبيعى‬ ‫من‬ .‫متيزة‬ ‫التى‬ ‫الصفات‬ ‫احد‬ ‫هي‬ ‫النجاح‬ ‫على‬ ‫واالصرار‬ ‫املثابرة‬ ‫صفة‬ ‫فإن‬ ‫لذلك‬ ‫فهنا‬  ‫تكمن‬  ‫بداية‬  ‫طريق‬  ‫الريادي‬  ‫الذي‬  ‫يؤمن‬  ‫بأن‬  ‫الفشل‬  ‫ليس‬  ‫أمرا‬  ‫محتمال‬  ‫  ؛‬‫ألن‬   ‫محاولة‬  ‫تغيير‬  ‫منط‬  ‫البشر‬  ‫ليألفوا‬  ‫مشروعك‬  ‫الريادي‬  ‫تتطلب‬  ً‫ال‬‫عم‬  ‫شاقا‬  ‫مضنيا‬  .  
  • 12. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  12   : ‫التغيير‬ ‫أتقن‬ .2 ” ‫شارما‬ ‫روبني‬ ‫يقول‬‫اجلبال‬ ‫يحركان‬ ‫والثقة‬ ‫اإلميان‬‫ال‬ ‫مبخيلتك‬ ‫رسمتها‬ ‫لديك‬ ‫بفكرة‬ ‫فـإميانك‬ “ ، ‫يكفي‬‫واقع‬ ‫الى‬ ‫الفكرة‬ ‫بتحويل‬ ‫االميان‬ ‫مع‬ ‫الثقة‬ ‫أشرك‬ ‫بل‬. ‫إال‬ ‫يلبثون‬ ‫ما‬ , ‫ما‬ ‫مشروع‬ ‫فكرة‬ ‫معهم‬ ‫تفتح‬ ‫إن‬ ‫ما‬ ‫الذين‬ ‫البشر‬ ‫ماليني‬ ‫عن‬ ‫مختلفا‬ ‫تكون‬ ‫ولكي‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫مينعهم‬ ‫ما‬ ‫عن‬ ‫تسألهم‬ ‫ان‬ ‫وما‬ ‫وطموحاتهم‬ ‫وأهدافهم‬ ‫آمالهم‬ ‫عن‬ ‫ويحدثونك‬ ‫سيجيبونك‬! ‫وظيفتي‬ ‫خسارة‬ ‫في‬ ‫ارغب‬ ‫ال‬ ‫أنني‬ ‫أو‬ ‫الكافي‬ ‫الوقت‬ ‫لدينا‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ ‫بأنه‬ ‫واقع‬ ‫الى‬ ‫الفكرة‬ ‫لتحول‬ ‫اخلطوات‬ ‫هذه‬ ‫الريادي‬ ‫عزيزي‬ ‫فإليك‬. : ‫اجلبل‬ ‫قمة‬ ‫شكل‬ ‫يبدو‬ ‫كيف‬ ‫حدد‬ – ‫أ‬ ‫دون‬ ‫املهام‬ ‫من‬ ‫بالكثير‬ ‫للقيام‬ ‫محفز‬ ‫ألمر‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫لنهاية‬ ‫الذهنية‬ ‫الصورة‬ ‫إن‬‫ابدأ‬ , ‫ملل‬ ‫أو‬ ‫كلل‬ ‫لتكون‬ , ‫سنوات‬ ‫خمس‬ ‫بعد‬ , ‫القادمة‬ ‫السنة‬ , ‫القادم‬ ‫الشهر‬ , ‫غدا‬ ‫عليه‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫تود‬ ‫ما‬ ‫اآلن‬ ‫من‬ . ‫عليه‬ ‫الوقوف‬ ‫تود‬ ‫الذي‬ ‫اجلبل‬ ‫ذلك‬ ‫لقمة‬ ‫وجلية‬ ‫واضحة‬ ‫الرؤيا‬ ‫لديك‬ : ‫التسلق‬ ‫في‬ ‫ابدأ‬ – ‫ب‬ ‫وهذا‬ ‫منه‬ %70 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الطاقة‬ ‫متثل‬ ‫حيث‬ ‫وطاقة‬ ‫مادة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬ ‫الكون‬ ‫الفيزياء‬ ‫علم‬ ‫في‬ .. ‫األعمال‬ ‫بريادة‬ ‫متاما‬ ‫اشبه‬‫؛‬ ‫ككل‬ ‫املشروع‬ ‫قيمة‬ ‫من‬ ‫العالية‬ ‫النسبة‬ ‫تلك‬ ‫متثل‬ ‫ال‬ ‫فالفكرة‬ ‫الكامنة‬ ‫الطاقات‬ ‫بتوليد‬ ‫كفيلة‬ ‫وحدها‬ ‫فهي‬ ‫األكبر‬ ‫النسبة‬ ‫لها‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫والشروع‬ ‫فالتنفيذ‬ . ‫املشوار‬ ‫بقية‬ ‫إلكمال‬ ‫لديك‬ : ‫صغيرة‬ ‫خطوات‬ ‫خذ‬ – ‫جــ‬ ‫لتكتب‬ ‫مباشرة‬ ‫تقفز‬ ‫أن‬ ‫الكتابة‬ ‫أبجديات‬ ‫وتتعلم‬ ‫كاتبا‬ ‫تصبح‬ ‫بأن‬ ‫تقرر‬ ‫أن‬ ‫اليوم‬ ‫ميكنك‬ ‫ال‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫يتعني‬ ‫بل‬ ، ‫عاملية‬ ‫مبجلة‬‫أقرب‬ ‫ستجعلك‬ ‫خطوة‬ ‫فكل‬ ‫صغيرة‬ ‫مرحلية‬ ‫خطوات‬ ‫تأخذ‬ ‫مضى‬ ‫وقت‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫حلمك‬ ‫من‬‫؛‬
  • 13. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  13   .3‫اخلق‬  ‫لديك‬  ‫قوة‬  ‫التركيز‬:     ‫حسنا‬  ‫إن‬  ‫كنت‬  ‫ذلك‬  ‫الشخص‬  ‫الذي‬  ‫تكتظ‬  ‫خطة‬  ‫عمله‬  ”  ‫  بـ‬‫سوف‬  ‫اصنع‬  ‫تلك‬  ‫االشياء‬  ً‫ا‬‫يومـ‬  ‫ما‬  ”   ‫مبختلف‬  ‫مكوناتها‬:     ‫سأعقد‬  ‫شراكات‬  ‫مع‬  ‫كل‬  ‫تلك‬  ‫الشركات‬  ‫مبختلف‬  ‫اهتماماتها‬  ,  ‫سأتعهد‬  ‫أمام‬  ‫عمالئي‬  ‫بتنفيذ‬  ‫كل‬  ‫تلك‬   ‫االشياء‬  ..  ‫إلخ‬!   ‫ألن‬ ‫؛‬ ‫ملهم‬ ‫أعمال‬ ‫رائد‬ ‫تكون‬ ‫لن‬ ‫أنك‬ ‫أعدك‬‫على‬ ‫قادر‬ , ‫حتقيقه‬ ‫يضمن‬ ‫معني‬ ‫شيء‬ ‫على‬ ‫املرء‬ ‫تركيز‬ ‫هائلة‬ ‫قوة‬ ‫منحه‬‫هذا‬ ‫في‬ ‫الهائلة‬ ‫التغييرات‬ ‫كمية‬ ‫أمام‬ ‫فالبقاء‬ , ً‫ا‬‫غد‬ ‫ويتطور‬ ‫ينمو‬ ‫اليوم‬ ‫عليه‬ ‫تركز‬ ‫فما‬ , ‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫أعمالك‬ ‫مناذج‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫وابتكار‬ ً‫ا‬‫تطوير‬ ‫يتطلب‬ ‫الكون‬ . (‫شركة‬ ‫صاحب‬ ) ‫اسمها‬ ‫ضيقة‬ ‫زاوية‬ ‫في‬ ‫نفسك‬ ‫وستضع‬ ‫ذلك‬ ‫فعل‬ ‫تستطيع‬ ‫لن‬ ‫التشتت‬ ‫ومع‬       ) .4‫اخلق‬‫ابتكر‬ ‫  و‬‫تصميمك‬  ‫اخلاص‬  (  ‫كن‬  ‫مختلفا‬  ‫ومبهما‬:   ‫ﻑفﻱي‬‫ﻉعﺍاﻝلﻡم‬‫ﺃأﺹصﺏبﺡحﻥنﺍا‬‫ﻑفﻱيﻩه‬‫ﺃأﻡمﺍاﻡم‬‫ﺥخﻱيﺍاﺭرﺍاﺕت‬‫ﺃأﻙكﺏبﺭر‬‫ﻭوﺍاﺵشﻡم‬،٬ ‫ــﻝل‬‫ﺍاﺹصﺏبﺡح‬‫ﺍاﻝلﺕتﺹصﻡمﻱيﻡم‬‫ﻭو‬ ‫ﺍاﻝلﺍاﺏبﺕتﻙكﺍاﺭر‬‫ﻩهﻭو‬‫ﺍاﻝلﺵشﻱيء‬‫ﺍاﻝلﻭوﺡحﻱيﺩد‬‫ﺍاﻝلﺫذﻱي‬‫ﻱيﻡمﻱيﺯزﻙك‬‫ﻉعﻥن‬‫ﺏبﻕقﻱيﺓة‬‫ﺍاﻝلﻡمﻥنﺍاﻑفﺱسﻱيﻥن‬ ..‫ﺇإﻥن‬‫ﻙكﻥنﺕت‬‫ﻡمﻍغﺭرﻡمﺍا‬e‫ﺏبـ‬‫ﻑفﺃأﻉعﻝلﻡم‬‫ﺃأﻥنﻩه‬‫ﺏبﻑفﺽضﻝل‬‫ﺕتﺹصﻡمﻱيﻡمﻩهﺍا‬‫ﺍاﻝلﺭرﺍاﺉئﻉع‬ ‫ﻝلﻡمﻥنﺕتﺝجﺍاﺕتﻩهﺍا‬‫ﻭوﻝلﺕتﺡحﻭوﻱيﻝل‬‫ﻑفﻙكﺭرﺓة‬‫ﺵشﻉعﺍاﺭرﻩهﺍا‬‫ﺍاﻝلﻍغﺭرﻱيﺏبﺓة‬‫ﺍاﻝلﻯى‬‫ﻉعﻝلﺍاﻡمﺓة‬‫ﺕتﺝجﺍاﺭرﻱيﺓة‬‫ﻕقﻱيﺍاﺩدﻱيﺓة‬.. ‫ﺍاﻥنﻅظﺭر‬‫ﺍاﻝلﻯى‬Google‫ﻙكﻱيﻑف‬‫ﺹصﻡمﺩدﺕت‬‫ﻑفﻱي‬‫ﻭوﺝجﻩه‬‫ﺍاﻝلﻡمﺕتﻍغﻱيﺭرﺍاﺕت‬,‫ﺃأﻥنﻅظﺭر‬‫ﺍاﻝلﻯى‬Twitter Facebook ‫ﻭو‬‫ﻙكﻱيﻑف‬‫ﺝجﺫذﺏبﺕت‬‫ﺍاﻝلﻡمﻝلﺍاﻱيﻱيﻥن‬..‫ﻭوﺫذﻝلﻙك‬‫ﻡمﺍا‬‫ﻱيﻑفﻉعﻝلﻩه‬‫ﺍاﻝلﺕتﺹصﻡمﻱيﻡم‬ ‫ﺍاﻝلﺭرﺍاﺉئﻉع‬.. ‫ﻙكﻡمﺍا‬‫ﺃأﻥن‬‫ﺍاﻝلﻍغﻡمﻭوﺽض‬‫ﺍاﻝلﺫذﻱي‬‫ﺃأﻙكﺕتﻥنﻑف‬‫ﺏبﻉعﺽض‬‫ﺵشﻉعﺍاﺭرﺍاﺕت‬‫ﺍاﻝلﺵشﺭرﻙكﺍاﺕت‬‫ﺍاﻝلﻉعﺍاﻝلﻡمﻱيﺓة‬‫ﺃأﺽضﻑفﻯى‬ ‫ﻉعﻝلﻯى‬‫ﺍاﻝلﺕتﺹصﻡمﻱيﻡم‬ً‫ﺍا‬‫ﺭرﻭوﻥنﻕق‬‫ﻑفﺍاﻝلﻭوﺽضﻭوﺡح‬‫ﻝلﺍا‬‫ﻱيﺽضﻑفﻱي‬‫ﻉعﻝلﻯى‬‫ﺍاﻝلﺡحﻱيﺍاﺓة‬‫ﺃأﻱي‬‫ﺏبﻩهﺝجﺓة‬.
  • 14. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  14   : ‫ملوك‬ ‫ العمالء‬ .5 ‫العمالء‬ ‫سلوك‬ ‫دراسة‬ ‫وأصبحت‬ ‫شراسة‬ ‫أكثر‬ ‫احلياة‬ ‫أصبحت‬ ‫اليوم‬ ‫األعمال‬ ‫عالم‬ ‫في‬ .. ‫األهمية‬ ‫غاية‬ ‫في‬ ‫أمر‬ ‫بهم‬ ‫االهتمام‬ ‫و‬ ‫يعامل‬ ‫ما‬ ‫دائما‬ ‫امللهم‬ ‫األعمال‬ ‫رائد‬ ‫ولهذا‬‫حياة‬ ‫نبض‬ ‫فهم‬ ‫ملوك‬ ‫كأنهم‬ ‫عمالئه‬ .. ‫الريادي‬ ‫مشروعه‬ ‫يستخدمون‬ ‫عندما‬ ‫بالفخر‬ ‫تشعرهم‬ ‫أن‬ ‫هي‬ ‫ملوكا‬ ‫عمالءك‬ ‫جلعــل‬ ‫اخلطوات‬ ‫أهم‬ ‫أن‬ ‫وحاول‬ ‫منتجاتك‬‫بفكرة‬ ‫واألخرى‬ ‫الفينة‬ ‫بني‬ ‫تبهرهم‬‫اجعلهم‬ , ‫بتصميم‬ , ‫معك‬ ‫معامالتهم‬ ‫في‬ ‫يتحولون‬. ‫الوالء‬ ‫باب‬ ‫الى‬ ‫الرضا‬ ‫باب‬ ‫من‬ : ‫االرتداد‬ ‫تأثير‬ ‫طبق‬ .6 : ‫شارما‬ ‫روبني‬ ‫يقول‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ‫نفس‬ ‫هو‬ , ‫حياتك‬ ‫في‬ ‫منه‬ ‫املزيد‬ ‫ترى‬ ‫أن‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫الشيء‬ ” . ” ‫لآلخرين‬ ‫متنحه‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ترغب‬ ‫كنت‬ ‫فإن‬, ‫بفكرة‬ ‫لديهم‬ ‫اإللهام‬ ‫تبعث‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬ ‫ملهم‬ ‫أعمال‬ ‫رائد‬ ‫فريد‬ ‫بتصميم‬ , ‫بخدمة‬‫متنحهم‬ ‫أنك‬ ‫األمر‬ ‫في‬ ‫ما‬ ‫فكل‬ ‫عمالئك‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫لتحصل‬ , . ‫يريدون‬ ‫ما‬
  • 15. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  15   ‫أكثر‬ ‫لتكسب‬ ‫أكثر‬ ‫تعلم‬ .7: ‫لديك‬ ‫عادة‬ ‫التعلم‬ ‫اجعل‬ .. ‫جديد‬ ‫من‬ ‫تتعلمه‬ ‫مبا‬ ‫هي‬ ‫اليوم‬ ‫احلقيقية‬ ‫قيمتك‬ ‫إن‬ ‫االستغناء‬ ‫ميكن‬ ‫ال‬ ‫شخص‬ ‫الوقت‬ ‫مرور‬ ‫مع‬ ‫منك‬ ‫يجعل‬ ‫املستمر‬ ‫فالتعلم‬‫فكيف‬ ‫؛‬ ‫عنه‬ ‫الذي‬ ‫ادراكك‬ ‫من‬ ‫وطورت‬ ‫عمالئك‬ ‫سلوك‬ ‫ودرست‬ ‫منافسيك‬ ‫درست‬ ‫اذا‬ ‫بك‬ .. ‫األخطاء‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫سيجنبك‬ ‫املستمر‬ ‫بالتعلم‬ ‫فـ‬ ‫ملهم‬ ‫أعمال‬ ‫رائد‬ – ً‫ا‬‫حتمــ‬ – ‫ستكون‬ ‫أنك‬ ‫أعدك‬ ‫فقــط‬ ‫حينها‬ . ‫ميكن‬ ‫ما‬ ‫بأسرع‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫ستكون‬ ‫اجملتمع‬ ‫تفعيل‬ ‫في‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫و‬ ‫للعلوم‬ ‫العربية‬ ‫املؤسسة‬ ‫دور‬ ‫ريادة‬ ‫و‬ ‫االبتكار‬ ‫و‬ ‫املعرفة‬ ‫اقتصاد‬ ‫لدعم‬ ‫أفضل‬ ‫نتاج‬ ‫لتحقيق‬ ‫االعمال‬
  • 16. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  16   ‫املؤسسة‬ ‫دور‬ ‫أخبركم‬ ‫اآلن‬ ‫دعوني‬ ‫تشجيع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫والنمو‬ ‫العربية‬ ‫التنافسية‬ ‫في‬ ‫املساهمة‬ ‫كيفية‬ ‫في‬ ‫يتصورون‬ ‫ممن‬ ‫األعمال‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫متتابع‬ ‫وعدد‬ ‫وطموحة‬ ‫قوية‬ ‫بيئة‬ ‫ي‬‫ابتكار‬ ‫إبداعي‬ ‫طابع‬ ‫ذات‬ ‫استثمارية‬ ‫بأعمال‬ ‫َون‬‫ق‬‫وير‬ ‫ويصنعون‬   ‫تخضع‬ ‫وال‬ ‫املنطقة‬ ‫تخدم‬ ‫مختلفة‬ ‫ملؤسسة‬ ‫حاجة‬ ‫هناك‬ ‫كان‬  ‫ة‬‫املنطق‬ ‫في‬ ‫والنظامي‬ ‫السياسي‬ ‫الواقع‬ ‫لقيود‬ ‫  0002م‬‫م‬‫  عا‬‫ي‬‫  ف‬‫ي‬‫عرب‬ ‫  وباحث‬‫م‬‫  عال‬420   ‫اجتمع‬
  • 17. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  17   ‫ة‬‫سابق‬ ‫جتربه‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬  ‫ة‬‫املنطق‬ ‫تخدم‬ ‫نوعية‬ ‫مؤسسة‬ ‫انها‬ ‫حيث‬ ‫ﻡمﺅؤﺱسﺱسﺓة‬ :‫ﺍاﺭرﺍاﺩدﻭوﻩهﺍا‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﺍاء‬ ‫ﺍاﻥن‬ ‫ﺡحﻱيﺙث‬‫ﻉعﺭرﺏبﻱيﺓة‬ ‫ﻉعﻝلﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﺭرﺏبﺡحﻱيﺓة‬ ‫ﻭوﻍغﻱيﺭر‬ ‫ﺡحﻙكﻭوﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﻍغﻱيﺭر‬ ‫ﻡمﺱسﺕتﻕقﻝلﺓة‬ ‫ﻉعﺍاﻝلﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﻉعﺭرﺏبﻱيﺓة‬ ‫ﻥنﺝجﺍاﺡحﺍاﺕت‬ ‫ﺕتﺡحﻕقﻱيﻕق‬ ‫ﻉعﻝلﻯى‬ ‫ﺕتﻉعﻡمﻝل‬ ‫ﻩهﻱي‬‫ﻡمﺡحﻑفﺯز‬ ‫ﻉعﺍاﻡمﻝل‬‫ﻭوﺱسﻱيﻁط‬ ‫ﻭو‬ ‫ﻭوﻡمﺱسﺍاﻉعﺩد‬ ،٬‫ﻝلﻝلﺍاﺏبﺕتﻙكﺍاﺭر‬ ‫ﻭوﺩدﺍاﻉعﻡم‬ ‫ﻭوﺍاﻝلﺕتﻙكﻥنﻭوﻝلﻭوﺝجﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﺭرﺏبﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻭوﻁطﻥن‬ ‫ﻉعﻡمﻝلﻩهﺍا‬ ‫ﺭرﻕقﻉعﺓة‬‫ﻡمﻥن‬ ‫ﺃأﻥنﺵشﻁطﺕتﻩهﺍا‬ ‫ﺕتﻥنﻑفﺫذ‬ ‫ﻭو‬ .‫ﺍاﻑفﺕتﺭرﺍاﺽضﻱيﺓة‬ ‫ﺵشﺏبﻙكﺍاﺕت‬ ‫ﻭو‬ ‫ﻡمﻙكﺍاﺕتﺏب‬ ‫ﺥخﻝلﺍاﻝل‬ ‫النظام‬ ‫ووضعت‬ ‫عاملية‬ ‫شخصية‬ 55 ‫من‬ ‫نخبه‬ ‫اجتمعت‬  ‫ا‬‫عمله‬ ‫إطار‬ ‫وحتديد‬ ‫االساسي‬ ‫ة‬‫الشارق‬ ‫حاكم‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫من‬ ‫مرسوم‬ ‫صدر‬ ‫اثرة‬ ‫علي‬ ‫و‬  ‫ر‬‫دوال‬ ‫مليون‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫منحها‬  ‫ة‬‫املؤسس‬ ‫رؤية‬ ‫عن‬ ‫املستدامة‬ ‫التنمية‬ ‫و‬ ‫املعرفة‬ ‫اقتصاد‬ ‫دعم‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫و‬ ‫التعليم‬ ‫تطوير‬ ‫طريق‬   ‫العربي‬ ‫الوطن‬
  • 18. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  18   ‫بدأت‬‫ل‬‫العم‬ ‫وورش‬ ‫ت‬ ‫باملؤمترا‬   ‫في‬ ‫علمي‬ ‫حدث‬ 190   ‫عربي‬ ‫دولة‬ 18 SRO1 Year: 2000 425 Participants 140 Papers SRO2 Year: 2002 675 Participants 400 Papers SRO3 Year: 2004 970 Participants 470 Papers SRO4 Year: 2006 1100 Participants 683 Papers SRO5 Year: 2008 1300 participants, 1189 papers 37 countries ‫سلسلة‬  ‫ي‬‫التكنولوج‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫ﺁفاق‬ ‫مؤمترات‬
  • 19. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  19     ‫التكنولوجيا‬ ‫ونقل‬ ‫االختراع‬ ‫براءات‬ ‫تراخيص‬ ‫منتديات‬ ‫سلسة‬  ‫ه‬‫اخملتص‬ ‫العلمية‬ ‫الشبكات‬ ‫أسست‬ :‫افتراضية‬ ‫شبكات‬ 7 - ‫املؤسسة‬ ‫شبكات‬ ‫االمارات‬ - ‫احليوية‬ ‫للتكنولوجيا‬ ‫العربية‬ ‫ الشبكة‬ .1 ‫مصر‬ – ‫والتكنولوجية‬ ‫العلمية‬ ‫املرأة‬ ‫ شبكة‬ .2 ‫السويد‬ - ‫للنانوتكنولوجي‬ ‫العربية‬ ‫ الشبكة‬ .3 ‫األردن‬ - ‫التكنولوجيني‬ ‫الرياديني‬ ‫ شبكة‬ .4 ‫املغرب‬ - ‫الدقيقة‬ ‫االلكترونيات‬ ‫ شبكة‬ .5 ‫مصر‬ – ‫العلميني‬ ‫االعالميني‬ ‫ شبكة‬ .6 ‫تونس‬ - ‫وتطبيقاتها‬ ‫املتجددة‬ ‫الطاقة‬ ‫ شبكة‬ .7
  • 20. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  20   ‫ة‬‫الشارق‬ ‫حاكم‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬ ‫من‬ ‫املقدم‬ ‫األول‬ ‫املليون‬ ‫نفذ‬ ‫رسالة‬ ‫حتمل‬ ‫مستقله‬ ‫املؤسسة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫سموه‬ ‫مع‬ ‫االتفاق‬ ‫وكان‬  .‫مالي‬ ‫عبئ‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫للعالم‬ ‫االمارات‬ ‫ﺍاﻝلﺏبﺡحﺙث‬ ‫ﺍاﻥن‬ ‫ﻉعﻝلﻡمﻥنﺍا‬ ‫ﺇإﻥن‬ ‫ﻭو‬ ‫ﺥخﺍاﺹصﺓة‬ ‫ﺍاﻝلﺃأﺱسﻭوﺩد‬ ‫ﺍاﻝلﺙثﻕقﺏب‬ ‫ﻡمﺙثﻝل‬ ‫ﻩهﻭو‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻯى‬ ‫ﻱيﻥنﺕتﻩهﻱي‬ ‫ﻝلﺍا‬ .. ‫ﺍاﻝلﻑفﺽضﺍاء‬ ‫ﻑفﻱي‬ !! ‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻥنﺵشﺭر‬ ‫ﻉعﺩدﺍا‬ ‫ﺵشﺉئ‬    ‫ة‬‫ودولي‬ ‫عربية‬ ‫مؤسسات‬ ‫مع‬ ‫اتفاقيات‬ ‫وقعت‬
  • 21. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  21    ‫ب‬‫املكات‬ ‫تأسيس‬ ‫في‬ ‫انطلقت‬ ‫غير‬ ‫للمنظمات‬ ‫جديد‬ ‫مفهوم‬ ‫الدولية‬ ‫املؤسسات‬ ‫من‬ ‫تعلمنا‬ ‫و‬ ‫التعلم‬ ‫من‬ ‫جديدة‬ ‫مسيرة‬ ‫وبدأنا‬ ‫الربحية‬ ‫وغير‬ ‫احلكومية‬  ‫ه‬‫الدميوم‬ ‫لضمان‬ ‫االداء‬ ‫تطوير‬ (‫)مالي‬ ‫أعمال‬ ‫منوج‬ ‫الي‬ ‫فتوصلنا‬ Business  Model ‫املؤسسة‬ ‫دميومة‬ ‫يضمن‬
  • 22. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  22   ‫ﺍاﻝلﺏبﺡحﺙث‬ ‫ﻝلﺕتﻡمﻭوﻱيﻝل‬ ‫ﺏبﺭرﻥنﺍاﻡمﺝج‬ ‫ﺃأﻁطﻝلﻕقﺕت‬‫ﺍاﻝلﻉعﻝلﻡمﻱي‬ ‫ﺍاﻝلﻡمﻥنﻁطﻕقﺓة‬ ‫ﻉعﺏبﺭر‬ ‫ﺏبﺡحﻭوﺙث‬ ‫ﺕتﻡمﻭوﻱيﻝل‬ ‫ﺕتﻡم‬ ‫ﻡمﻝلﻱيﻭوﻥن‬ 30 ‫ﻱيﻕقﺍاﺭرﺏب‬ ‫ﺏبﻡمﺏبﻝلﻍغ‬ ‫ﺍاﻝلﻉعﺭرﺏبﻱيﺓة‬ ‫ﺩدﻭوﻝلﺍاﺭر‬  ‫ﺓة‬‫ﻡمﺡحﺩدﻭوﺩد‬ ‫ﺍاﻝلﻥنﺕتﺍاﺉئﺝج‬ ‫ﻝلﻙكﻥن‬ ‫ﻭو‬  ‫ت‬‫مبادرا‬ ‫أطلقنا‬ ‫العراقي‬ ‫والتكنولوجي‬ ‫العلمي‬ ‫اجملتمع‬ ‫إلشراك‬ ‫الدولية‬ ‫املبادرة‬  ‫والتطوير‬ ‫البحث‬ ‫توجية‬ ‫املبادرة‬   ‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫املرأة‬ ‫مبادرة‬    ‫ة‬‫  الدولي‬‫ض‬‫  املعار‬‫ة‬‫  وإدار‬‫ني‬‫  املستقبل‬‫ني‬‫  للمعلم‬‫ج‬‫  املناه‬‫ر‬‫  تطوي‬‫ة‬‫مبادر‬  ‫ة‬‫  والهندس‬‫م‬‫للعلو‬
  • 23. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  23   3rd 122 participant 12 Startups 4th 130 participant 22 Startups 1ST 44 participant 5 Startups 2nd 110 participant 9 Startups 5th  (125   parBcipants  –  20   startups)     6th  (180   parBcipants  –  30   startups)     7th  (150  parBcipants  –   20  startups)      ‫ا‬‫التكنولوجي‬ ‫في‬ ‫لالستثمار‬ ‫برنامج‬ ‫أسسنا‬ ‫املستثمرون‬ ‫أن‬ ‫وجدنا‬ ‫طبيعة‬ ‫لهم‬ ‫املنطقة‬ ‫في‬  ‫ة‬‫خاص‬ 46   MIA   TBPC   ISAW   Galileo   46   Star tup   Industrial Startup @ Arab World ASTF organized 15 regional competitions involving more than 60 local competition to identify excellence and talent.. ‫عبر‬ ‫نوعية‬ ‫مسابقات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االبتكار‬ ‫استخراج‬ ‫برامج‬ ‫بدأنا‬  ‫ة‬‫املنطق‬
  • 24. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  24    ‫ة‬‫  الكيميائي‬‫ن‬‫  واالما‬‫ة‬‫  السالم‬‫ل‬‫  مجا‬‫ي‬‫  ف‬‫ة‬‫  تدريبي‬‫ت‬‫دورا‬ ‫ﺕتﻉعﻝلﻱيﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﻭو‬ ‫ﻉعﻝلﻡمﻱيﺓة‬ ‫ﺕتﺩدﺭرﻱيﺏب‬ ‫ﺏبﺭرﺍاﻡمﺝج‬  ‫ﺓة‬‫ﻡمﺕتﺥخﺹصﺹص‬‫ﺇإﺩدﻱيﺱسﻭوﻥن‬ ‫ﺕتﺝجﺭرﺏبﺓة‬ ‫ﺏبﺭرﻥنﺍاﻡمﺝج‬
  • 25. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  25   By  Nature;  No  Match  bring  Different   Drivers Researcher   Inventor Entrepreneur   Innovator We  need  effort  to    bring  them  to     “Work  Together” The  real  trick  is  (as  it  usually  is)     the  right  people  on  both  sides   finding  each  other  at  the  right   Bme.     CharacterisBcs   Tends  to  focus  on  specialty   Leverage  knowledge   Defines  success:    publicaBon,  patent  in  academic   domains   CharacterisBcs   Tends  to  be  open  to  society   Leverage  money     Defines  success:     product,  cash  in     market  place   ‫لتأسيس‬ ‫والتمويل‬ ‫والتشبيك‬ ‫الربط‬ ‫أشكال‬ ‫جميع‬ ‫مارسنا‬  ‫ة‬‫املنطق‬ ‫ألبناء‬ ‫الناشئة‬ ‫الشركات‬ ‫ومتويل‬ ‫ة‬‫حقيقي‬ ‫معرفية‬ ‫شركات‬ ‫أسسنا‬ ‫ة‬‫اخملتلف‬ ‫التمويل‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫ومارسنا‬ ‫كبيرة‬ ‫مغامرة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫النجاح‬ ‫طريق‬ ‫الفشل‬ ‫أن‬ ‫نعلم‬ ‫ألننا‬  ‫ة‬‫ربحي‬ ‫غير‬ ‫علمية‬ ‫ملؤسسة‬ ‫بالنسبة‬
  • 26. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  26   1st  Story     Silicone  Oil  FaciliLes  at  Ibn  Sina  Company  (Iraq)   Angel  Development  Fund  ($800k)   Process  of  Developing  the   Projects   RD   Pilot   Plant   Start     Up  160   MT     Process  of  CooperaLon     ImplementaLon  of  the  Project   InstallaBon  of  the   Facility   At    Ibn  Sina   Company     Baghdad   Equipments   Manufact uring     Engineering   ConsultaBon   2nd  Story         Seed  Funding  (3F)  $450k   2002   2008   2009   RD   Field  Trials   Company  Launch    Branding   Supply  Chain     ProducBon  Setup   PenetraBng  the   Market   2006   From RD to the Market High  quality  quick  seWng  polymeric  concrete  for  urgent   repairing  applicaLons  from  local  raw  materials  
  • 27. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  27   Agricultural   Ecology   Organic  pes0cides  for  agricultural  healthy  crops   and  increased  yields   Organic  algaecide  for  red  0de   treatment   2004   2009   2010   RD   PCT  Patent   Field  Trials   Company  Launch     Branding   Supply  Chain    ProducBon   Setup   Products   RegistraBon   PenetraBng  the   Market   2008   2011   Aashab  Bio  Industries     launched  in  2009    www.aashabbio.com     From RD to the Market 3rd  Story       Non-­‐InsBtuBonal  Funding  (3F)  $1.3m   Organic  (Herb  based)  PesLcides  and  Soil  CondiLoners   4th  Story      Fetal  ECG  (UAE)     Licensing  of  Technology   •  United  States  Patent  7,474,915     •  Biomedical  Engineering,  IEEE  TransacLons   on  Volume:  52  ,  Issue:  6,  Year:  2005  ,   Page(s):  1148  -­‐  1152   Assaleh,  K.;  Al-­‐Nashash,  H.;     A  novel  technique  for  the  extracBon  of  fetal   ECG  using  polynomial  networks           x(n) Nonlinear transformation T(.) ∑ η(n) s(n) w(n) Fetal Materna l a b 50 100 150 200 250 300 350 Sample number c RelativeAmplitude Early  diagnosis  of  any  cardiac  defects  of  the  baby  before  delivery  
  • 28. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  28   2004 2009 2010 RD PCT Patent 1 Clinical Validations Company Launch JV with Swiss Manufacturer Production Setup Products Registration Accreditation Penetrating the Market Market Research 2011 2012 Product Development PCT Patent 2 From RD to the Market 5th  Story     New  Extracorporeal  Blood  Circuit  Used  for  the  Treatment  by   Haemodialysis   Industrial  JV  (Tunis-­‐Swiss  JV  15.5  million  TND)     • Commercialize     Kits  and  Services    (Trade)   • Transfer  of  Technology     (Manufacturing)   • Develop  New  Kits  (RD)   (both  companies  will  work  together  on  the  development  of  an  HIV  molecular   diagnosBc  kit  for  use  in  resource  limited  areas)     AccuVis Bio  www.accuvisbio.com Use  revenue  to  fund  Arab  RD  and   CommercializaBon  of  Biotechnology  InvenBons   6th  Story   Molecular  Biology  DiagnosLcs   InsLtuLonal  Funding  (Khalifa  Fund-­‐UAE)  $2.95m   “ASTF  Expatriate  Program”  
  • 29. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  29   7th  Story   Voice  Enabling  System  Technology   Venture  Capital  (from  Arab  to  Canada)   Finance  Rounds   $50k  Angel  fund  1  (Tunis)   $50k  Angel  fund  2     $350k  Personal  Loan  (Toronto)   $1.5mm  Venture  Capital     In  10  years   Currently  valued  for  $150  mm   hjp://www.vestec.com   Robust  Affordable  Speech  RecogniLon     •  $99/port  perpetual  license   •  $15/port  annual  maintenance   •  Asterisk  enabled   •  Linux    Windows  support   www.si-­‐ware.com www.pyramidtech-­‐inc.com www.kindisom.com www.wadimobile.com www.astroleap.com www.minerets.com www.hakaya.com ‫عن‬ ‫نتجت‬ ‫اخري‬ ‫لشركات‬ ‫مناذج‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫املؤسسة‬ ‫انشطة‬ ‫و‬ ‫برامج‬  ‫ت‬‫املعلوما‬ ‫تكنولوجيا‬ hjp://ketabtech.com/   hjp://www.consentware.com/   hjp://www.kindisom.com/  
  • 30. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  30   ‫في‬ ‫متخصصة‬ ‫عربية‬ ‫مؤسسة‬ ‫أكبر‬ ‫أضحينا‬ ‫حتى‬ .. ‫تستمر‬ ‫املسيرة‬ ‫علي‬ ‫يعتمد‬ ‫معرفي‬ ‫اقتصاد‬ ‫نحو‬ ‫التكنولوجي‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫وحكومتها‬ ‫رجالها‬ ‫وبأموال‬ ‫املنطقة‬ ‫أبناء‬ ‫ابتكار‬   ü ‫العالم‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫عربي‬ ‫عالم‬ ‫الف‬ 30 ‫الي‬ ‫املنتسبني‬ ‫شبكة‬ ‫إمتدت‬ ، ‫عام‬ 15‫عام‬ 1‫املنتسبني‬ ‫شبكة‬ ‫إمتدت‬ ،‫عربي‬ ‫عالم‬ ‫الف‬ 30 ‫الي‬‫م‬ ‫عربي‬ ‫عالم‬ ‫الف‬ 30 ‫الي‬ ‫املنتسبني‬ ‫شبكة‬ ‫إمتدت‬ ، ‫عام‬ 15 ‫خالل‬ ü  ‫من‬ ‫أكثر‬‫تعاقد‬ ‫و‬ ‫اتفاقية‬ 4‫م‬ ‫تعاقد‬ ‫و‬ ‫اتفاقية‬ 400 ‫من‬ ‫أكثر‬ ü ‫عربية‬ ‫دولة‬ 18 ‫في‬‫ف‬ ‫أمتد‬ ‫عملنا‬ ü  ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫وزعتنا‬‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫مليون‬ 30 ‫من‬، ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ‫مليون‬ 30 ‫من‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫وزعتنا‬ ‫أكثر‬ ‫منه‬ ‫استفاد‬ ،‫مالئكي‬‫م‬ ‫أكثر‬ ‫منه‬ ‫استفاد‬ ،‫مالئكي‬ ü ‫إقتصادية‬ ‫جدوي‬ ‫ذات‬ ‫مشروع‬ ‫فكرة‬ 1200 ‫من‬‫إقتصادية‬ ‫جدوي‬ ‫ذات‬ ‫مشروع‬ ‫فكرة‬ 1200 ‫من‬ ، ü  ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫دربنا‬2500 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫دربنا‬ ü  ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫دعمنا‬‫ناشئة‬ ‫شركة‬ 1‫انشاء‬ ‫في‬ ‫ساعدنا‬ ،74 ‫انشاء‬ ‫في‬ ‫ساعدنا‬ ، ‫ناشئة‬ ‫شركة‬ 110 ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫  دعمنا‬   (‫ذاتي‬ ‫التمويل‬ ‫)بالرغم‬ ‫االجنازات‬
  • 31. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  31   ‫العربي‬ ‫اجملتمع‬ ‫تلقاها‬ ‫أن‬ ‫فكان‬ ‫جديدة‬ ‫ممارسات‬ ‫أطلقنا‬  ‫ر‬‫صد‬ ‫برحابة‬  ‫ى‬‫العلم‬ ‫الوقف‬  ‫ة‬‫عربي‬ ‫  تكنولوجية‬‫ة‬‫افتراضي‬ ‫  اعمال‬‫ة‬‫حاضن‬ ،،‫51عام‬ ‫رحلة‬ ‫بعد‬ ‫واالن‬  
  • 32. www.km-­‐me.com                                                                                info@km-­‐me.com  32   .. ‫مستقبلنا‬ ‫هم‬ ‫أبناءنا‬  ‫ني‬‫مبتسم‬ ‫نبقيهم‬ ‫كي‬ .. ‫اليوم‬ ‫نبني‬ ‫أن‬ ‫علينا‬ www.asn.net   ‫ﺝجﻡمﻱيﻉعﺍا‬ ‫ﻝلﻙكﻡم‬ ‫ﺵشﻙكﺭرﺍا‬