SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
‫العيسى‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫لطيفة‬
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫اململكة‬-‫الرياض‬
latifah-aleisa@hotmail.com :‫اإللكرتوين‬ ‫الربيد‬
:‫الشخصية‬ ‫البيانات‬
:‫امليالد‬ ‫تاريخ‬11/20/1111‫م‬
:‫االجتماعية‬ ‫احلالة‬‫عزباء‬
‫سعودي‬ :‫اجلنسية‬
:‫العلمية‬ ‫املؤهالت‬
‫سعود‬ ‫امللك‬ ‫جامعة‬–‫كلية‬‫الرتبية‬
‫بكالوريوس‬‫اكي‬‫ر‬‫ت‬ ‫ومعدل‬ ،‫جيد‬ ‫عام‬ ‫بتقدير‬ ،)‫وحديث‬ ‫(تفسري‬‫إسالمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬12.3‫أصل‬ ‫من‬5.‫الفصل‬ ‫هناية‬ ‫يف‬
‫اجلامعي‬ ‫للعام‬ ‫الثاين‬3315/3311‫يح‬‫ر‬‫بتا‬ ‫ـ‬‫ه‬31/80/3311.‫ـ‬‫ه‬
:‫العملية‬ ‫اخلربة‬
‫والتسعون‬‫اخلامسة‬ ‫ثانوية‬ ‫مدرسة‬–‫الرياض‬
‫متدربة‬ ‫معلمة‬،‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫للعام‬ ‫الثاين‬ ‫للفصل‬3315-3311‫ـ‬‫ه‬.‫امليداين‬ ‫التدريب‬ ‫يف‬‫ممتاز‬ ‫بتقدير‬ .
:‫الدورات‬
‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫(جامعه‬ ‫األكادمييه‬ ‫الكتابة‬ ‫أساسيات‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬)
‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫الوقت‬ ‫ادارة‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬)
‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫االقتباس‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬)
‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫املهنة‬ ‫أخالقيات‬ ‫دورة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬)
‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫الشخصية‬ ‫املقابلة‬ ‫اجتياز‬ ‫و‬ ‫الذاتية‬ ‫السرية‬ ‫كتابة‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫دورة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬)
‫مدرسة‬ ( ‫يس‬‫ر‬‫تد‬ ‫خربة‬ ‫شهادة‬‫التسعون‬‫و‬ ‫اخلامسة‬ ‫ثانوية‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬)
:‫اللغة‬
‫ا‬ ,‫األم‬ ‫لغة‬ :‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫جيد‬:‫اإلجنليزية‬ ‫اللغة‬

Más contenido relacionado

Destacado

إعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدمات
إعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدماتإعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدمات
إعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدماتMohamed Steif
 
交大畢業證書
交大畢業證書交大畢業證書
交大畢業證書Jean Lai
 
مصدقة الاجازة في الهندسة
مصدقة الاجازة في الهندسةمصدقة الاجازة في الهندسة
مصدقة الاجازة في الهندسةHousam Mkhallati
 
پيش نويس محتواي كاتالوگ
پيش نويس محتواي كاتالوگپيش نويس محتواي كاتالوگ
پيش نويس محتواي كاتالوگDorkavosh Co.
 
Проект квартиры в стиле ампир
Проект квартиры в стиле ампирПроект квартиры в стиле ампир
Проект квартиры в стиле ампирEDS
 
شهادة خبير بيئي
شهادة خبير بيئيشهادة خبير بيئي
شهادة خبير بيئيHousam Mkhallati
 
كتيب المجموعة
كتيب المجموعةكتيب المجموعة
كتيب المجموعةAhmed Aldosary
 
לי בן יוסף
לי בן יוסףלי בן יוסף
לי בן יוסףLee Yosef
 
ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑAntony Antoniou
 
ゼミ研究成果物
ゼミ研究成果物ゼミ研究成果物
ゼミ研究成果物Souta Sano
 
מכתב המלצה- אריאל חימון
מכתב המלצה- אריאל חימוןמכתב המלצה- אריאל חימון
מכתב המלצה- אריאל חימוןAriel Haimon
 

Destacado (17)

إعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدمات
إعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدماتإعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدمات
إعتماد_مهندس مقيم_مشروع الخدمات
 
交大畢業證書
交大畢業證書交大畢業證書
交大畢業證書
 
مصدقة الاجازة في الهندسة
مصدقة الاجازة في الهندسةمصدقة الاجازة في الهندسة
مصدقة الاجازة في الهندسة
 
پيش نويس محتواي كاتالوگ
پيش نويس محتواي كاتالوگپيش نويس محتواي كاتالوگ
پيش نويس محتواي كاتالوگ
 
Проект квартиры в стиле ампир
Проект квартиры в стиле ампирПроект квартиры в стиле ампир
Проект квартиры в стиле ампир
 
شهادة خبير بيئي
شهادة خبير بيئيشهادة خبير بيئي
شهادة خبير بيئي
 
كتيب المجموعة
كتيب المجموعةكتيب المجموعة
كتيب المجموعة
 
לי בן יוסף
לי בן יוסףלי בן יוסף
לי בן יוסף
 
ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ
 
بكالوريوس
بكالوريوسبكالوريوس
بكالوريوس
 
矿山机械
矿山机械矿山机械
矿山机械
 
روند رشد
روند رشدروند رشد
روند رشد
 
ゼミ研究成果物
ゼミ研究成果物ゼミ研究成果物
ゼミ研究成果物
 
המדריך למחליק ברחוב
המדריך למחליק ברחובהמדריך למחליק ברחוב
המדריך למחליק ברחוב
 
פרסום ערב
פרסום ערבפרסום ערב
פרסום ערב
 
אוגדן הצעות לסדנאות
אוגדן הצעות לסדנאותאוגדן הצעות לסדנאות
אוגדן הצעות לסדנאות
 
מכתב המלצה- אריאל חימון
מכתב המלצה- אריאל חימוןמכתב המלצה- אריאל חימון
מכתב המלצה- אריאל חימון
 

لطيفة العيسى - السيرة الذاتية

  • 1. ‫العيسى‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫لطيفة‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫اململكة‬-‫الرياض‬ latifah-aleisa@hotmail.com :‫اإللكرتوين‬ ‫الربيد‬ :‫الشخصية‬ ‫البيانات‬ :‫امليالد‬ ‫تاريخ‬11/20/1111‫م‬ :‫االجتماعية‬ ‫احلالة‬‫عزباء‬ ‫سعودي‬ :‫اجلنسية‬ :‫العلمية‬ ‫املؤهالت‬ ‫سعود‬ ‫امللك‬ ‫جامعة‬–‫كلية‬‫الرتبية‬ ‫بكالوريوس‬‫اكي‬‫ر‬‫ت‬ ‫ومعدل‬ ،‫جيد‬ ‫عام‬ ‫بتقدير‬ ،)‫وحديث‬ ‫(تفسري‬‫إسالمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬12.3‫أصل‬ ‫من‬5.‫الفصل‬ ‫هناية‬ ‫يف‬ ‫اجلامعي‬ ‫للعام‬ ‫الثاين‬3315/3311‫يح‬‫ر‬‫بتا‬ ‫ـ‬‫ه‬31/80/3311.‫ـ‬‫ه‬ :‫العملية‬ ‫اخلربة‬ ‫والتسعون‬‫اخلامسة‬ ‫ثانوية‬ ‫مدرسة‬–‫الرياض‬ ‫متدربة‬ ‫معلمة‬،‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫للعام‬ ‫الثاين‬ ‫للفصل‬3315-3311‫ـ‬‫ه‬.‫امليداين‬ ‫التدريب‬ ‫يف‬‫ممتاز‬ ‫بتقدير‬ . :‫الدورات‬ ‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫(جامعه‬ ‫األكادمييه‬ ‫الكتابة‬ ‫أساسيات‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬) ‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫الوقت‬ ‫ادارة‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬) ‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫االقتباس‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬) ‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫املهنة‬ ‫أخالقيات‬ ‫دورة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬) ‫سعود‬ ‫ملك‬ ‫جامعه‬ ( ‫الشخصية‬ ‫املقابلة‬ ‫اجتياز‬ ‫و‬ ‫الذاتية‬ ‫السرية‬ ‫كتابة‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫دورة‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬) ‫مدرسة‬ ( ‫يس‬‫ر‬‫تد‬ ‫خربة‬ ‫شهادة‬‫التسعون‬‫و‬ ‫اخلامسة‬ ‫ثانوية‬-‫ياض‬‫ر‬‫ال‬) :‫اللغة‬ ‫ا‬ ,‫األم‬ ‫لغة‬ :‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫جيد‬:‫اإلجنليزية‬ ‫اللغة‬